【精華】四年級作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

我有許多好朋友，其中和我最好的同學是胡敵。他有一張被太陽曬黑了的臉，一雙大眼睛，炯炯有神。他待人很熱情，只要和他在一起，你就會感到心裏熱乎乎的。

上學期期末，我的語文練習紙找不到了。中午，我在託管中心找遍了每個角落，也沒有找到試卷的影子，我着急得團團轉。這時，胡敵來了，他聽説我的練習紙找不到了，就和我一起找，可是怎麼也找不到，我着急得快要哭了。胡敵靈機一動，説：“我有辦法了，我們可以到店裏去複印一張。”這時，我像吃了顆定心丸似的，高興地拉着他一起去上學。

下午快放學了，我悄悄地來到胡敵的課桌旁邊，問：“胡敵，練習紙複印好了嗎？”胡敵像變魔術一樣地把試卷變了出來。我高興得一蹦三尺高。

這就是我的好朋友胡敵，在我最需要幫助的時候及時地給予我幫助，他可真是我的及時雨啊！

四年級作文 篇2

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書無非就是讀好書，好讀書。讀的書越多，獲得的知識也就越多，在生活上也就能更好的融會貫通，把自己讀書獲得的知識發揮到最大的限度。

古人云：書中自有黃金五屋，書中自有顏如玉。書乃人生伴侶，讀書給人以享受。在讀書中我們獲得知識和快樂。我們帶着好奇，翻開那一張張留有餘温的紙頁，摩沙着它，津津有味的讀，那是一種樂趣。

讀書就像是老人對着孩子講當年的滄桑，孩子迷惑着感歎着卻又好奇着的過程。

讀書就像是在靜靜的夜，你靜靜的在牀上，懷着一顆靜靜的心去品讀，累了，靜靜的睡着，把書的芬芳帶到夢裏………

讀書，能讓人成長。

四年級作文 篇3

暑假的一天，小強吃完肯德基回來，口渴當前。他忙打開冰箱，喲，冰西瓜！就一手抓一塊，直往嘴裏塞。沒啃幾口就拋出窗外，接着美美地品嚐下一塊……

説來也巧，芳芳小朋友哼着歌蹦跳着正朝這邊走來。那塊西瓜皮彷彿“天外來客”，不偏不倚砸中了芳芳的腦袋。“哎喲！好疼呀”她用手一摸頭頂，瓜瓤加汁水，黏糊糊的。 “是誰這麼不講文明，亂扔瓜皮，破壞市容。得好好管管！” 她真想衝進這户人家，去大罵一頓，以消心頭之恨。可轉念一想，這一辦法並不可取，也不文明。於是，芳芳苦苦琢磨，“有了！”終於想到了一個錦囊妙計。她迅速找來一隻塑料袋，將西瓜皮一塊一塊裝進，紮好袋口。又從書包裏掏出紙和筆，寫了一張留言條。起身趕往樓上，找到這户人家，將塑料袋往門口輕輕一放，還把紙條粘在門上，然後按了一下門鈴，踮着腳悄悄地離開了……

話説小強，還在沙發上懶洋洋地躺着，邊吃西瓜邊看電視。忽然聽到丁零零的門鈴聲，馬上去開門。開門一看，不見人影，只見一隻塑料袋。正納悶：難道是誰送禮來了？準是好東西。他迫不及待地拎進屋，小心地擺在凳子上，打開一看，驚呆了：剛扔的西瓜皮怎麼又跑回來了？莫非長腳了不成……他百思不得其解，便去門外看個究竟，只見門背後貼着一張紙條，上面寫着：

小主人：

您好！

不知怎麼回事，您的西瓜皮彷彿長了翅膀，飛到了我頭上。希望您講文明，保護環境，自覺地把它扔進垃圾箱。

一個被西瓜皮砸中的姑娘

看着看着，小強的臉“唰”一下紅了。他拿起袋子，飛也似的跑下樓，奔向垃圾箱……

芳芳躲在一角，看到這個情景，會心地笑了。

四年級作文 篇4

在姥姥家的院子裏，有一棵梨樹，它每年都為我結出美味可口的雪梨。

春天到了，姥姥家的梨樹長出了嫩綠的葉子。長出的葉子是半圓的，如果撕開葉子，會有一股清香撲鼻而來。梨樹的葉子是翠綠色的，一陣風拂過，梨樹的葉子就擺來擺去，像美麗的姑娘在奏樂，如果你在梨樹旁，你必定會聽到這樣美麗動人的聲音。

當梨樹開了花時，意味着夏天到了，它的莖部長出了密密麻麻的刺，如果你碰一下，你的手肯定會被扎破。再看看花蕊，黃澄澄的，小蜜蜂採了一些蜜，嚐了一口，在不停地點頭好像在説：“好吃，好吃。”蝴蝶也飛過來好像在説：“什麼味道，好香。”花的顏色是白色的，它的花蕊被雪白雪白的花瓣包圍起來了，像一個穿着白紗裙的姑娘。

當梨樹結出了果實，秋天到了。梨樹結出的果實——梨，是金黃金黃的，它的外皮上有一些密密麻麻的小黑點，它頭小體胖，像個不倒翁似的，怎麼打也打不倒。如果你切開看看裏面，在你切開的那一瞬間，果肉的芳香會撲鼻而來，那種香味彷彿讓我們體驗到了去南極的冰涼感覺，再看看裏面，果肉雪白雪白的，看起來像一片雪地上有兩個小孩在玩耍。

梨富含糖、蛋白質、脂肪、碳水化合物及多種維生素，對人體健康有重要作用。梨還可以加工製作梨乾、梨脯、梨膏、梨汁、梨罐頭等，也可以用來釀酒制醋。

梨樹，為我們做出了多少貢獻，它不惜犧牲自己，讓我們補充營養。梨的精神令我敬佩，我愛這梨樹，更愛像梨樹一樣的人。

四年級作文 篇5

今天下午我來到班裏，發現馬雲浩把他心愛的小狗——點點帶到了學校，很多同學擠在一起逗小狗玩，我忍不住好奇心也上去湊了個熱鬧。

“哇塞，你真把小狗帶來了？”我不禁感歎道。只見點點一身棕黃色的毛，兩隻小耳朵直豎着，兩隻眼睛爍爍有神，它的腦袋小巧玲瓏，就像狐狸一樣，一條大尾巴毛茸茸的，不停擺動着，樣子真可愛！

老師進來了，抽查背書，怕點點影響我們，讓馬雲浩把點點關進籠子裏。點點有些慌了，它用兩隻水汪汪的大眼睛驚疑不定地環視着四周，彷彿來到了一個陌生的，讓它感到恐懼的世界，它是多麼地孤獨無助啊！終於，它忍不住求救了，它先是試探地叫了兩聲，繼而“汪汪”大叫，似乎在説：“小主人，快來救救我吧！難道你不要我了嗎？我好害怕呀！”試想一下，它是那麼地可愛，我們誰會捨得傷害它呢？

由於它太吵了，老師讓馬雲浩把它轉移到辦公室去。

“張老師，讓它待在我身邊吧，這樣它就不吵了。”馬雲浩請求。

老師答應了。果然，老師講課時，小點點卧在馬雲浩的懷裏，顯得十分安靜，因為它知道：這可是最安全的地方了。馬雲浩讀書時，小點點時而爬到他肩膀上，時而伏在他胳膊上，還伸出長長的小舌頭打着呵欠，就像馬雲浩一個乖巧的小妹妹一樣。

我十分喜歡小點點！

四年級作文 篇6

有很多事令我難忘，有的讓我高興，有的讓我悲傷，但最讓我難忘的，要數我五歲時的一次經歷了。它是我記憶長河中一顆閃亮的星。

那時候，媽媽要做飯，爸爸不在家，我一個人自己玩，口渴了，去找媽媽要水喝，水喝光了，我在屋子裏東轉西轉，看到一邊的一個水缸，就懷着好奇心前去一探究竟。沒想到腳底一滑，掉了下去，只聽“咚”的一聲，我就頭昏眼花了。

缸底很濕，黑洞洞的，我想站起來，想爬出去，可是腳卻動不了。我想：腳可能摔斷了。這時，我想起了樑士英叔叔捨身炸暗堡的故事。要是我也有個炸藥包多好啊，我也要把這“地獄”炸得稀巴爛，可……

我哭了，聲音之大，方圓一百米內都能聽得見。媽媽聞“哭”趕來，終於把我從地獄裏就出來。啊！我自由了。

雖然我又長了五歲，但這件事依然讓我終身難忘。

四年級作文 篇7

我真想變成一部手機，成為爸爸媽媽手中的最愛，成為哥哥與同學之間攀比的.裝備。

看吧，爸爸媽媽每天下班後，總是抱着手機玩微信、聊QQ、看新聞。當我餓的時候，他們不會及時煮給我吃的;當我孤獨的時候，沒有人陪伴我。在這時，我多麼想變成爸爸媽媽手中的一部手機，時時刻刻陪伴着我，當我“餓”了的時候，他們會及時給我補充“能量”，讓我不再孤獨、不再捱餓。

還有，哥哥每天回家後也總是一屁股坐在沙發上，專心致志地玩“王者榮耀”。當我寫完作業要找他玩時，他老是不耐煩地揮揮手：“去去去，別打擾我玩遊戲，否則一會兒輸了就怪你。等我打贏這局再陪你玩。”終於等他打贏了遊戲，我趕緊找他玩，他卻説：“剛才沒有贏，是你看錯了。”這時的我，多麼想變成他們手中的一部手機，讓哥哥把我捧在手裏，陪伴我玩耍，讓我不再寂寞。

我多麼想變成手機，為爸爸媽媽獻上有趣的新聞，為哥哥在遊戲裏衝鋒陷陣。可是，這個夢想我無法實現。

真希望家裏人早日從手機中走出來，珍惜時間，好好工作，快樂生活!

四年級作文 篇8

我披着一件黃澄澄的鎧甲，尖尖的刺是我最大武器，橢圓的身體胖乎乎的，像一隻小刺蝟。渾身散發着濃郁的獨特味道，雖然聞着臭臭的，外貌也不怎麼好看。但只要你脱下我的鎧甲露出裏面的果肉，裏面的果肉像蛋黃的顏色，吃進嘴裏軟軟的，非常好吃。我的營養也非常豐富，含有多種維生素，對身體也有各種好處。不過由於我的味道實在是太大，導致喜歡我的人跟不喜歡我的人是兩個極端，有些人喜歡就特別喜歡有些人不喜歡就是不喜歡。

温馨提示，公共場所不要吃我哦，會影響到其他受不了這個味道的哥哥姐姐。歡迎大家一起來品嚐吧！

四年級作文 篇9

晚上9：30，我已經躺在牀上睡着了。

我突然發現自己穿着跟“白雪公主”一樣的漂亮裙子。我走了幾步，看見街道旁停着一輛紅色跑車。不知是誰從遠處向我扔過來一把鑰匙，我仔細一看，原來是紅色跑車的車門鑰匙。我打開了車門，坐在座位上，我正準備把門關上，可是不知什麼時候車門已經關好了。我回過頭來，咦!

怎麼沒有方向盤呢?那等會兒怎麼開車呀!

突然，一個聲音對我説：“這輛跑車是電腦自動駕駛的。”過了一會兒，我面前的小電腦裏出現了一位漂亮的阿姨，她説：“小朋友，請坐好，跑車馬上就要起飛了，10、9、8、7……2、1!”嗚……跑車跟火箭似的飛快地往上竄，嚇得我哇哇大叫，這時候我真希望爸爸媽媽能坐在我的身邊。跑車一會兒像要撞上大樓，一會兒又來個特技“蜻蜓點水”，真是又驚險又刺激。在一陣害怕的叫聲中，我已來到紅星路國小。

下了跑車，我便走進了佔地3公頃的宜昌市紅星路國小，站在1.5公頃的大操場上呼吸着清新的空氣。繞過大花壇，前面就是佔地1.5公頃的教學樓，教學樓是用千年大理石做成的，有16層高。教學樓的電梯很古怪，它是一個金黃色的月亮小船，上面還有兩支土黃色的小槳。一轉眼，我就來到了五年二班的教室。我走進教室，坐在第三組正數第四個位子上。叮零零，上課鈴響了，我坐的好好的，背挺的直直的，等待老師來上課。可等了好半天，老師總是不來，我開始有些不耐煩了，趴在桌子上自言自語的説：老師怎麼還不來呀!

過了一會兒，同學們手中的作業一本一本的消失了。忽然有一個聲音：同學們，昨天的作業大家完成的都很好，都是全對。咦!

是誰在説話呀!

一打聽，原來是電腦語文老師在講昨天的作業。叮叮叮，下課鈴響了，我走着走着就到了“課間十分鐘遊樂園”。遊樂園裏最好玩的要數“太空飛船遊世界”，我坐上去，它就開始上穿下穿，左穿右穿，把我弄得暈頭轉向。放學了，我坐上紅色跑車回家了，車子開到半空中就掉了下去，我嚇得哭了起來。啊……我從夢中醒了過來。 同學們，你們嚮往未來的世界嗎?你們猜想未來的家鄉是什麼樣的呢?那一定是神奇美麗的。讓我們拿起筆來一起描繪未來家鄉的藍圖。