【精華】榜樣四年級作文彙總5篇
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的榜樣四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
榜樣四年級作文 篇1生活中的榜樣,無處不在;學習中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。
現在,我就要尋找學習中的一個好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認的是馮班長。
她尊敬師長,待人有禮。學習上,她名列前茅。她上課時積極舉手回答問題,絕不會做一絲小動作,她的書寫如“行雲流水,筆如雲煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠她以前每天加倍練習書寫的收穫。她不僅是我們全班的學習榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節的800米田徑場上,跑步不是強項的她,我看到了她的咬牙堅持不放棄,努力往前衝,深深感動了我。
她不僅品學兼優,做事還雷厲風行,以身作則。她管班的時候,特別霸氣。説起她,耳邊又響起:“同學,拿出語文書坐端正”;“同學,不許講話,把桌子擺好”;“”同學,輪到你擦黑板了”;“同學,你可以讀大聲點嗎?”她管起人看起來可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養成壞習慣,我們都特別信服她。她起做事來,也是一絲不苟的。有一次,她在值日,其他同學都在邊掃地邊談笑風生,而她卻默默無語地擺着歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關窗,關燈,關門……一一檢查了一遍,才放心最後一個離開。
謝謝你!我們的好班長,你是我們的榜樣!
榜樣四年級作文 篇2我們班有這樣一位班長,她善良,樂於助人,品德高尚,體育好,待人和氣……説她的優點三天三夜也説不完。
她的學習成績也是好的沒話説。期會考試,她的數學、英語都是100分,語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢!記得上次學校開展變廢為寶的製作比賽。她就用了一個乒乓球和一個紙杯,竟然做出了一個精緻的晴天娃娃。那娃娃可愛極了,兩隻水汪汪的大眼睛好像會説話,接縫處,粘得不留一點兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見,説她心靈手巧可一點不假。
最讓我佩服的是她做絲網花的本領。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最後再整形。怎麼這麼難?一不小心花蕊就會掉出來的,我小聲嘀咕着。開始動手了,我怎麼也弄不好,抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會兒就做好了。接着,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛的雛菊花就出現在我們眼前!因為她的絲網花做得好,還被評為我們絲網花社團的社長了呢!
猜猜她是誰?她就是我們班那位人見人愛,花見花開的班長——陸琳昀。
榜樣四年級作文 篇3我最敬佩的人是我的同學,他是我的好榜樣。
那個同學因為喜歡看書,所以滿腦子的學問,我們都會叫他“小博士”。每一天,他都會拿那些知識來閲讀給同學聽。説得津津有味,我心裏卻十分猜疑。一天,他又帶來一本書,我走上去,拿起那本書説:“我今天要考你個問題,如果你答不上來,按照規定,你就要把這本書借我一週;如果你答上來,你這個星期的值日我包了。”他居然對答如流,而且還倒背如流,我表面上顯得非常平常,心裏卻佩服得五體頭地,我真是輸得心服口服,所以,我決心向他學習。
他喜歡看一些關於人類未解之謎的書,因此他對人類現在所不解的問題也十分了解。下課時,我們都在操場上玩,他卻在教室裏看書,他常説:“書是人類進步的階梯”。在一個課間的時候,我又發現“小博士”不在操場上,於是我跑上樓去找他,果然不出我所料,他又在看書。由於受他的影響,我也漸漸地喜歡上看書了。
正如他所説地:“書是人類進步的階梯”,我們不應該把時間浪費在玩上,而應該花在做有意義的事上。
他真是我的好榜樣。
榜樣四年級作文 篇4一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心裏熱乎乎的。
上學期期末,我把語文複習題弄丟了,在教室裏把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒看到。正當我急得抓耳撓腮的時候,周亞萍來了。她聽説我的題丟了,馬上和我一起找了起來。可是,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會兒,忽然
,她一拍腦袋,像發現了什麼似的,興奮地説:“陳瀅彆着急,老師正好給我發了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起她輕鬆的回家去。
回家後,吃完晚飯。我想:萬一周亞萍和我開玩笑怎麼辦?這樣,她不是沒有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農村的夜晚非常寂靜,許多人家裏都早早的關燈睡覺了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎麼還亮着?
推開門一看,周亞萍正在寫什麼。她神情很專注,就連我進屋她都沒有發現。我悄悄走到她身後,拍了一下她的肩膀説:“ 這麼冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看着我,支支吾吾地説不成話:“沒……沒寫什麼……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫語文卷子呢。此時,我的喉嚨像被堵住了似的,什麼話也説不出來。
女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話。可此時此刻,我看着亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好夥伴,我要向她學習!
榜樣四年級作文 篇5在我們的'身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有着堅韌不拔的品質;還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎麼説,榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園遊玩。我們在公園裏有説有笑的到處逛,欣賞着美景。這時,我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我着急地對媽媽説:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們去幫幫他吧!媽媽問我在哪兒。就在這時,我看見一位穿着整齊的叔叔已經搶先一步跑到老爺爺的身邊。他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關切地問道:老大爺,您沒事吧?哪裏摔疼了?我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋説道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,捲起他的右褲腳。看見老爺爺的右膝蓋又紅又腫,叔叔着急的説:大爺,我送你去醫院吧!你的傷挺嚴重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩,就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時治療,會更嚴重的!説着,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進了車裏
我看見了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻出真摯的問候,這個世界一定更美好!
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