難忘的一個人作文集合15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的一個人作文1

記憶中，似乎沒有多少讓我難忘的人，然而，我七年級時的班主任張老師卻是一個例外。她教了我一年，但給我的影響卻非常深刻。

張老師個子不高，扎着一個馬尾，走路總是小碎步，極快。頭髮一上一下地跳躍着，像漸次升起的帆，在潔淨的白襯衣下，顯得更加精幹。走路時，目不斜視，眼裏只有她的學生。她很愛美，喜歡抹着很厚的粉，看起來臉色有些蒼白，這無時無刻不在告訴我們——這個人不好惹。

馬上就要開始國中生活了，我心裏不由得有幾分小激動，自然不太守紀律。張老師似乎早有預料，一開學就給了我們一個下馬威，制定了諸如課間不許隨便亂喊等一系列“奇葩”規定。我們暗自叫苦，不由得對之後的班級生活憂心忡忡。

她教我們語文課，所以我們對語文課格外用心，一點兒小心思也不敢有，生怕被她刀劍一樣凌厲的眼神割傷。要命的是，本想着在其他課上放飛自我，班主任的眼睛卻像釘子一樣不知何時已狠狠地剜在了你臉上，生疼。唉，那些被抓住的人可就慘了，鐵定一頓“思想教育大會餐”。

不過，這讓我們養成了上課認真聽講的好習慣。張老師雖然十分嚴厲，但我們都非常尊敬她。

張老師也有温和的時候。記得有一次，我沒有去吃早點，因為肚子疼，一個人坐在教室裏。張老師看見了，急忙上前問詢我，又很快給我去辦公室倒了一杯熱水，問我嚴不嚴重，用不用請假。我抬起頭，看到一汪柔軟的春水，滿溢着疼愛和憐惜，彷彿能抹去世間所有的不幸和傷害。

張老師明理大度，剛柔並濟，她經常告誡我們學習不能與遊戲混為一談，學習是底線，不能碰觸。

她是教過我的老師中最負責任的一位，我很榮幸曾經接受她的教導，我也將永遠銘記於心。

難忘的一個人作文2

曾經教過我的老師有很多，最令我難忘的是國小時的班主任宋老師。

宋老師高高的個子，一雙大眼睛，看上去和藹可親，但是，他望眼欲穿的本領，可謂看遍天下無敵手，什麼也瞞不過他一次，老師讓我們在週六、週日採集幾個植物，以便寫觀察作文時用。我做完作業後，就跑出去玩，早把採集的事忘在腦後了，到了週一，突然想起老師佈置的作業，我傻了。這可怎麼辦呢！突然我靈機一動，有了，飛奔到松樹下摘了幾朵剛抽芽的嫩松針，心才安定

鈴上課了，老師要檢查植物樣本，當看到我這裏時，默不作聲，然後摸着我的頭，對我説：小李子，又耍小聰明瞭吧？啊？委婉的揭穿我，得，還是承認吧！

宋老師的敏鋭眼光不僅看到了我的課上，還洞察到了我的課下。

我原本在鄉下的村小就讀，由於種種原因，村小散了。於是我就轉到宋老師的班裏，因為我以前的成績名列前茅，所以還是用老方法學習，還有點驕傲，可月考的成績令我吃了一驚，竟然排到了班級第二十名，我苦惱不堪，那種我學習好我怕誰的底氣早溜了。

這種情況又被宋老師察覺了。她主動找我談話，親切的詢問原因，我也如實向她坦白，於是我又領教了一招作筆記。

經宋老師的指點，每堂的重點，難點我都一一記下，並把每次測試中我易錯的地方也記錄在上面。經過一段時間，我的成績有很大的起色。因此，我在期中 考試中取得第二名，還蠻不錯的嗎？我真的有點沾沾自喜，這時老師又故作嚴肅的對我説：這次考得還不錯，要爭取保持，不要驕傲啊！這一次又將我從想入非非中拉了回來，使我永遠銘記不要驕傲。

血濃於水，而情源於日久，宋老師，您幾年來的幫助讓我刻骨銘心，如果人世間真的有輪迴，前世我不知，可今世你是我永遠的恩師！

難忘的一個人作文3

在生活當中，每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的人是我的同學。

她長着一雙圓溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨着一束短短的馬尾巴，個子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。

她是個勤學好問的人，每當她上課遇到不懂的問題時，她總會舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學那樣一下課就衝出教室，盡情嬉戲，而是拿着她的那本練習冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當看到她問完問題時，臉上都會露出一種説不出的喜悦，像打了勝仗的將軍。

她還是個環保的人呢！記得去年聖誕節時，同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她説：如果每個同學的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！

受她的影響，我漸漸變得勤學好問，養成了環保的好習慣。她的優點還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。 廣東省惠州市仲愷高新區陳江國小五年級：蔡卓芳

難忘的一個人作文4

阿狸尋找了“永遠”很久，可是司機伯伯卻告訴他這個世界上沒有永遠，他沮喪的回到家，問媽媽：“永遠是什麼？”媽媽扭過頭，給了他一個甜甜的微笑，説：“我永遠愛你啊！”

一一題記

小時候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！於是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因為那裏不僅便宜，老闆還是一個很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個小房子也早已拆了，但我還是難忘女老闆那張樸實的笑臉。

每當我來到這裏，她總會給我的粉裏多加木耳和肉片兒，有時運氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎髮，然後笑着和我聊家常，她説她也有一個和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她説女兒是她的.寶貝，可她很久都沒見到她心愛的女兒了，覺得能在我的身上看到她女兒的影子。

我心安理得的享受着她對我的好，以為這樣會一直延續下去，直至永遠，沒想到離別猝然降臨，那天，我捧着那碗米粉，背對着她不説一句話，她拍拍我的肩膀，輕輕的説：“我要回去了。”半晌，我沒説出話來，不知如何回答，她歎了口氣説：“這生意越來越難做了，我也該回去看看我的女兒了。”我竟然哭了起來，這麼多年來，她已經成了我生命中不可或缺的親人呀！

從此，我再也沒有見過她。

我記起了那個故事的結局：阿狸抱了抱媽媽説：“媽媽，我也永遠愛你！”

我想説，珍惜你身邊任何一個對你好的人，或許有一天，他們將會永遠消失不再見！

難忘的一個人作文5

時光匆匆，轉眼間，就又是新的一年。去年的沉事，如風拂去；舊年的友人，已化做微風，把舊年的沉事一一帶去。

還記得，我們的第一次碰面，我們是坐在一起的同桌。猶記得你樂天派的性格，扭頭對我説了一句話：“額，有筆嗎？”“有，怎麼了？”我愣是沒反應過來你説的這句話的含義，反倒是鎮定自若，若無其人似得對你説了這句話。

你並沒有覺得尷尬，倒是對我嬉皮笑臉的又説了一句：“嘻嘻，我沒有帶筆。”這次，我倒是‘開竅’了，眨巴眨巴眼睛，就以順風不急掩耳之勢‘變’出一根筆：“給”。你撓撓頭接過了我的筆，然後咯咯的笑了起來。那個時候，我覺得你是一個大方，開朗的女孩。那個時候，我們是3年級。

時間依然如流水般，我一直以為我們的緣分可能就此結束了。直到六年級，你與我是一個班級，那時，我們之間的友誼才剛剛開始。似乎很投緣，僅僅半年，我們之間就有了一種説不清的默契。那時候，我經常問你：‘我是不是你的超級好朋友？’你也通常一邊滿不在乎的抿抿嘴，一邊又以一種説不出的語氣對我説：‘這問題，你問了幾遍吶？我再告訴你一遍，我跟你的關係。那可是天地可鑑，‘幾經磨難’。’一般説到這，我就笑了。有時，我不在，你也總是把我掛在嘴邊。

現在，我們已經是七年級的學生了，然而，並沒有分在一個班級，或許是學習緊張了，所以，我們不像以前一般那麼見面就打成一片了。又或許，你現在又已經有了一個可以讓你天天掛在嘴邊的人了吧。

發呆時，總會想起你的身影和笑臉，你是否也會記起我呢？難忘的，我最珍惜的朋友‘瑤’。

難忘的一個人作文6

在我的記憶中，那個人對我的愛實在是太多太多了。

在我來到這個陌生而不熟悉的地方的那一刻，她對我的愛就像一對温暖的的翅膀，照顧我，呵護我。

她是一位非常慈祥的老人。她有一雙温暖的泉水般的眼睛，黑色的頭髮裏鑲嵌着幾根雪白的頭髮。一雙粗糙而温暖的手，牽着我那小小的手。

記得有一次，三舅媽把大鍋裏放滿了油。正在爐子上熱的時候，我走了過去。

我看見上面有一罐白白的東西，我以為是糖，就踮着腳伸着手去拿那一罐白白的東西。在我快要拿到手的時候肚子碰到了鍋，不小心把鍋弄翻了，油倒在我的肚子上。

她聽到我的哭聲之後，就趕忙跑了過來。看見我的肚子上都被油燙了之後，她就抱起我往醫務室跑。她的眼眶裏積滿了淚水，那淚水正好滴在了我的額頭上。

她着急得額頭上都滲出了片片汗珠，雙手不住的揉搓。

在被醫生給診治之後。她更是對我寸步不離了。

我感受到了她對我的愛。

但是，在我還沒享受完她的愛的時候，她卻丟下了我，離我遠去了。她去了一個遙遠的地方，使我找不到她。在我一聲聲痛苦掙扎的哭聲中，她離我越來越遠。

這個人就是我的——姥姥。

她是我最最尊敬的、難忘的一個人。

難忘的一個人作文7

每個人都有老師，都有令自己終生難忘的老師。老師就是園丁，哺育了我們這些樹苗。老師就像蠟燭，耗盡了自己，照亮了別人。而令我最難忘的老師是二年級時英語補習班的老師——梅年年。

梅老師的英文名叫Nancy，大家都叫她Nancy。梅老師是那個學校的教學主任，她不僅僅是我的老師，還是老師們的老師。梅老師的教學十分的好，所以只教了我一個學期就轉到學校中心去培育新的老師去了。

我記得那時我的英語不是很好，就連普通話都説不標準。每次我都很早去學校，以為我是最早的一個，可梅老師比我還早，於是梅老師就給我補習。她説着一口流利的英文，我全神貫注的聽着、答着。

不止這些，就連自己學校的英語作業、暑假作業有不會寫的、不懂的，梅老師都會耐心的給我講解。還教我了許許多多的課外知識。

梅老師上課一邊學邊玩的形式來教我。如香蕉的英文——banana，讀起來有點兒鼻音，大家都讀不準，於是老師就把全班分為兩組。兩組都有一到六的序號，老師説幾，兩組就得站起來讀這個單詞，看誰讀的又快又準。如果都又快又好，那老師就會讓我們猜拳決定。輸的要把單詞連讀兩遍。

梅老師還有許多的邊學邊玩的教學遊戲。每次我都能在她的課堂上學到許多的英語知識。

“老師您辛苦了，我愛您！”

難忘的一個人作文8

奶奶，這個平凡得又不能再平凡的一個詞語，卻藴含着無窮的愛、幸福與快樂。在我與爺爺的一次對話中，想到了這個我永遠忘不了的人……

快到端午節了，我、爸爸和媽媽準備給爺爺燒一頓飯菜吃。我們做好了飯菜，與一星期沒見的爺爺邊吃邊聊。吃完飯了，媽媽去廚房收拾碗筷，爸爸也去幫忙。餐桌旁只剩下了我和爺爺。我問爺爺怎麼包粽子，爺爺詳細地講給我聽。突然，爺爺説：“你奶奶也挺會包粽子的。”説完，瞟了幾眼牆上掛鐘下奶奶的遺像。

奶奶，最疼愛我的人之一，在前年，不幸去世了。還記得，在奶奶走的時候我痛哭流涕，眼淚、鼻涕一大把。望着躺在牀上一動不動的奶奶，我多麼想，這時候奶奶只是小小的睡了一會兒，馬上就會醒來；多麼想，奶奶聽到我的號啕大哭會醒，摸摸我的頭，説沒事兒。躺在牀上的奶奶，面色蠟黃，身體僵硬的躺着，骨瘦如柴。因為化療，頭髮也沒剩多少。

奶奶躺在牀上一動不動，不一會兒，被人抬進了冰棺。我和哥哥跪在一旁不停地往火盆裏扔紙錢，邊扔邊啼哭。爸爸媽媽的親戚朋友都來為奶奶哀悼。

我邊扔紙錢，邊想：“要是這時候奶奶沒死該多好。”現在，每到過節，餐桌上總擺着一雙筷子和一個盛滿飯的碗，這是給奶奶的。奶奶雖然不在世上，但我們仍然堅信，奶奶的在跟我們一起度過每一個節日，一起幸福。

世界上一個人死去，地球照樣運轉，不會停下，不會傷心和哭泣。在奶奶去世後的幾年裏，我照樣在努力學習，爸爸媽媽依然在辛苦工作。除了我的親人，沒有其他人發現地球上少了一個極其平凡的人，我的身邊少了一個關心呵護我的人。“奶奶，你永遠活在我心裏。活在你一生中，最最疼愛的人的心裏……”

難忘的一個人作文9

驚歎着別人的美麗，就像贊美麪包的包裝。耀眼奪目的皮囊下，是否有發黴的麪包，便鮮為人知了。

我的記憶裏有這樣的一個片段：某個寒冷的一天，街上行人裹着厚衣，匆匆離去。肌膚觸碰空氣，都要哆嗦一下。然而迎面走來的美女，讓我愕然一怔。似乎是不怕冷，穿着短褲薄衣，一副輕鬆自如的樣子。

是為了鶴立雞羣？

她雖然美麗，卻凍人，看得我只想替她打寒顫。為了美麗，卻付出了身體代價，究竟值不值？

我不敢説我見過外表最美麗的女孩——誰知道那究竟是不是虛偽的包裝。但我記憶中，有一幕，依舊記憶猶新。

她不是出水芙蓉，也不是豔麗玫瑰。像每個女孩一樣扎着馬尾，不高挑，也不瘦弱，是千萬顆星星中的一顆，毫不起眼。

記得是下午，我半蹲着有些倦意。耳邊環繞着如蒼蠅般的嘈雜，聽累了，便垂下頭，下巴抵着手背，無意中扭過頭。她在角落中沉默不語，盯着遠方，像是發呆，又像觀察着什麼，眸子泛着光，炯炯有神。像是察覺到我視線停留在她臉龐的炙熱，她也轉頭，四目相對。我一愣，眨了眨眼。她微微一笑，嘴角揚起一個完美的弧度。那一瞬間，我從她的眼睛裏看到北斗七星在熠熠生輝。也是那一個瞬間，我想把眼前的一幕畫下來。儘管她穿着土氣校裝，儘管髮型有些凌亂，我卻彷彿看見了天使。

難忘的一個人作文10

在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。

那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終於來。可車上的人特別多，所以我們只好慢慢擠進出。過了很多站，人漸漸少了。可我和奶奶還是一直站着，終於看到了一個座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會，一個年輕的小夥子站了起來，對奶奶説：“老奶奶﹐你請坐﹗”奶奶説﹕“不用了﹐小夥子。”那位少年又説﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧。”奶奶説﹕“謝謝了﹐小夥子。”在這車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小夥子﹐為奶奶讓了位。

這就是讓我難忘的人。

難忘的一個人作文11

世間美好的事物有很多，如那街邊散發着清香的無名花兒，炎日下的一場雨，一張好的成績單……在我閒來無事時卻常有一個清秀的臉龐，莞爾的一個笑容縈繞在我的心裏，那是我至今仍認為的最美的笑容。

兩年前的一個炎炎烈日，那天正好是期末考試，早晨急急忙忙的就來到了學校。炙熱的陽光灼燒着地面盯着一股股熱浪走進考場，我懷着忐忑的心坐在座位上覆習，等待着那重要的哨聲響起。

複習累了，我便伸了伸懶腰，偷偷地瞄了幾眼坐在我旁邊的高年級女生。身材很瘦，扎着樸素的馬尾辮，寬大臃腫的校服讓她本來就瘦小的身體顯得更纖弱。她似是察覺到了我的目光，轉過了頭，並沒有言語，卻禮貌地像我微微一笑，我被她那一笑所感染了，也羞怯的向她笑了笑。

很快，經過幾個小時的奮力，只剩一科數學還沒有考了，我大鬆一口氣，拿出一沓試題來複習。室內的空調壞了，外面洶湧的熱浪一陣陣的傳來，手心裏出了一手的汗，臉上密密麻麻的汗珠滾動着，滴答的落在紙上。突然，臉邊刮來一陣清涼的風，我抬頭一看，是那高年級的女生在拿着一把扇子扇風，為了讓我也涼快些，她還故意的換隻手拿扇子又將胳膊移的離我近了些。

她見我看過來，仍是沒有什麼言語，只是莞爾一笑，我向她連連道謝，她也只是微微的一點頭，把一張紙遞給我，上面寫着一串算式和幾行字，是我正在苦思的一道題的答案解析……

考完試臨走時，我向她投去感激的目光，她仍然只是笑着，傳給我一張紙條，原來那是她的考號條，上面鮮明的兩個字讓我銘記在了心裏——胡蝶，她的名字就如她本人一樣，像翩翩起舞的蝴蝶般美好。

兩年後，在中學校園裏我又一次看見了她，兩道熟悉的目光相撞在一起，她又一次向我投來那最美的微笑……

難忘的一個人作文12

她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠近聞名的巧手工匠。她穿着灰白色的外衣，帶着一對老花鐿，整天在屋裏忙着綉花。她就是我愛戴的太奶奶。

她已年過九年歲，頂着一頭細長、發光的銀髮。一臉皺紋像一沷沷浪花，上下整齊。那對老花鏡帶得都鏽了，還不捨得再買一對。愛不釋手的針線團整天抱在懷裏，幹起針錢活比羅丹還要專注。這不，冬天來了，她又開始為我們繡手套啦！

這是一個大雨如煙的晚上，風雨雷電交加，不時地碰出金燦燦的火花。我流着鼻涕防護匪軍鼻太奶奶的房間。只見太奶奶在的燈光下，睜大雙眼，一針一線地紡織手套模型。我小聲地説：“太奶奶，您不冷呀！”她仍然紋絲不動。我又用手輕輕點了她一下，她突然怒火中燒，惡恨恨地説：“你個死蚊子，敢打擾我老人家！”説完，便一個巴掌拍了下來。“啊啊啊啊！”一連串的尖叫終於把她從夢幻中叫回現實。沒想到，她轉過頭，看着我説：“奇怪，怎麼蚊子也會尖叫呢？”我頓時倒了。

其實，她不止在幹針線活時認真專注，幹其它家務也是這樣。一個比一個專注。在此，我希望大家喜歡我的太奶奶！

難忘的一個人作文13

六年的國小生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的關懷。

記得那是三年級的一天，我和幾個同學留在最後做值日。不久，天空烏雲密佈，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風過後，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完後，幾個同學都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。 突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我説：“婷婷，怎麼了？媽媽沒來接你回家？”我點了點頭，老師從包裏拿出一把雨傘，對我説：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關係，我還是你送回家吧，”“可是“別説了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。

走着，走着，我突然發現老師在發抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看着，眼裏不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的老遠，老遠。

看着老師遠去的背影我想：啊！老師獻給學生的愛實在太多，太多了。

難忘的一個人作文14

在我有史以來，有一個人對我的愛，使我銘記於心，那個人就是我的媽媽。

媽媽常常在家叫我做這個做那個，但是就不叫哥哥做，罵我也比罵哥哥多得多，但是這其實就是媽媽對我的愛，她希望我長大後，能吃苦耐勞地工作，這樣就可以像表姐那樣掙大錢。

還記得今學期開家長會時，剛好是我外婆生日，我們全家都去了吃飯，我們剛吃了一半飯菜就回家了，因為媽媽怕老師上學後會説我家長沒來，令到我出醜。等開完家長會時，媽媽發現我的椅子不見了，她立刻在班上找找我的椅子，結果我的椅子在第四組那，她迅速把椅子換過來，因為她擔心我上學沒有椅子坐。

還記得有一次，我四年級的時候，不小心弄傷嘴角，流了很多血，媽媽知道後，飛快地開車來學校找我，還請假陪我去醫院看，那時的媽媽差點嚇哭了，還好傷得並不嚴重，不然媽媽就真的哭了。

我還記得媽媽她常常把好吃的食物留給我和哥哥（當然我比哥哥多一點），她自己就吃難吃的，還有每當媽媽的同事買東西給媽媽吃，媽媽都會不吃，而留給我吃。

媽媽你牽掛我嗎？媽媽不安地望着我説：牽掛。媽媽你累嗎？媽媽微笑望地着我説：不累。媽媽你開心嗎？媽媽幸福地望着我：幸福。媽媽你疼愛我嗎？媽媽欣慰地望着我説：愛。

媽媽啊！媽媽，我很想告訴你，我是非常喜歡你，雖然我常常氣你，但是我氣完你後，在心裏很後悔，很想向你道歉。媽媽，雖然你對我的愛是默默無聞的，但是在我內心都能感應到，感應你的母愛是無處不在的，你的母愛時刻陪伴着我！

難忘的一個人作文15

我最難忘的人是我的爺爺，爺爺離開我們整整兩年了，但爺爺慈祥的笑臉，温和的話語，高大的身影一直停留在我的腦海裏。

爺爺非常勤勞，他和奶奶住在鄉下，每次我和爸爸媽媽下鄉回去，爺爺總是樂呵呵地站在門口，做好了一桌子豐盛的飯菜，泡好了十里飄香的茶，把前坪打掃得乾乾淨淨，屋子裏一塵不染、整理好舒適地牀。更令我驚喜的是他還捕來可愛的小魚、螃蟹等小動物逗我玩。

爺爺有個菜園子，在爺爺的精心管理下菜園子就像一個百寶園，裏面一年四季種滿了蔬菜、水果等，有紅彤彤的西紅柿、辣椒。翡翠般的刀豆、綠油油白菜、空心菜一樣的玉米、馬鈴薯、地瓜、向日葵；瑪瑙似的葡萄，清涼可口的西瓜；香味濃郁的紫蘇。

爺爺的手貌似粗糙，但是非常靈巧，他做的小凳子、水桶子、桌子、木盆子 、、、都十分美觀，堅固。

爺爺性格温柔，從來不大發脾氣，奶奶體弱多病，爺爺總是細心照料，有時就像幼兒園的老師。他臉上總是掛着和藹、慈祥的微笑 。他總是教育後人要勤勞樸實、要與人為善，這也是爺爺一生的寫照。

爺爺，您總是以勞動表達 內心的舒暢；以微笑表示自己的慈愛；一支煙面對困難、、、、這一切使我們永遠難忘。