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難忘的一個人作文(合集11篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一個人作文,歡迎大家分享。

難忘的一個人作文(合集11篇)

難忘的一個人作文1

從我記事開始就有許多人使我難忘,其中性格獨特一點讓我難忘的還要數那個在北屯的乾姐姐-許晨曦了。

她愛笑,每次笑都“貨真價實”-兩個臉蛋直打顫,嘴巴張的比臉盆還大,眉毛下垂着,眼睛半閃着,爽朗而不拘束的笑聲從嗓門兒中飛出來。小夥伴們説她是“硬笑”其實不然,只要有一點兒值得笑的地方她就會“開懷大笑”。

記得那是暑假的一天,我去了北屯,給她講了一個我新編的一個笑話,其實那個也不是很好笑的。她卻捂着肚子大笑嘴裏還邊笑邊説:“你??????你怎麼會編出那麼好笑的笑話?”説完又開始笑起來了。

唉!這個姐姐真叫人哭笑不得。

她不僅愛笑,還愛哭。

唉!不是説她的性格自相矛盾-又愛哭又愛笑,只能説是她感情豐富。每次哭也是一點也不摻假,雙眉一皺,淚水轉了一圈,“啪嗒”掉下來一顆淚珠,就再也忍不住了。“哇哇”的放聲大哭起來,真是“大雨滂沱”。不熟悉她的人還以為發生什麼大事了呢!

記得有一次,我給她講了一個有一點感人的故事她聽完後,“啪嗒”兩顆豆大的淚珠掉下來了,就再也忍不住了,“哇哇”大哭起來。過路的人都用異樣的目光看着我們。

她就是許晨曦,我的乾姐姐,他就是這樣一個人-五分鐘前還“開懷大笑”,五分鐘後就“嚎啕大哭”的姐姐。正是因為她那獨特的性格才成為我難以忘懷的人。

難忘的一個人作文2

奶奶身體一直不好,我每次看到她,都感覺到她的身體不如上一次了。由於我爸爸老家離雲縣很遠,我見到奶奶的次數並不多,和她相處的時間也不長,但是她很喜歡我,對我特別好,所以我對她的印象特別深。

第一次見到奶奶時,我才四歲。那時爸爸有好幾年沒回去了,聽到我們要回家,奶奶一大早就在路邊等。可是我們坐的車出了點毛病,整整晚了三個小時,奶奶就這樣一直在路邊着急地等着。昭通剛好下過一聲大雪,天氣很冷,等我們從車上下來時,奶奶的腳已經凍木了。但是看到我們的到來,奶奶慈祥的臉上露出了高興的笑容,蹣跚地走到車前緊緊抱住了我。

奶奶特別關心我們。有一次,我回昭通和媛媛表姐她們出去玩。不一會兒,就下起雨來了。奶奶不顧自己正在生病,急忙一路找着送給我們雨傘。有時,因為我太淘氣了,爸爸媽媽罵我,奶奶會對爸爸媽媽説:“孩子還小,好好對她説就行了,別這麼大聲,這樣對孩子不好,會嚇着她的。”

去年,我家搬進新房子後,爸爸專門去接奶奶來過春節。但奶奶不習慣雲縣的生活,春節過後就回去了。但誰也沒想到,奶奶這一回去,就再也見不到她了。看到爸爸捧着奶奶的骨灰盒,我情不自禁流下了眼淚。疼我、愛我的奶奶就這樣走了,我再也見不到她了,能見到的只是那塊冷冰冰的墓碑……

難忘的一個人作文3

六年的時間,轉瞬即逝。轉眼間我已經長大了,馬上就要國小畢業啦,時間過得好快呀,像風一樣把我們六年裏的時光都帶走了。可是,時間是最不能挽回的一樣東西。在這六年裏有一個人我是永遠都不會忘記的,她是誰呢?她就是在新教育學校從四年級開始教我的常霞老師。

我們常老師不僅人好而且還長的漂亮,她高高的個子,扎着馬尾辮顯得很好看,小小的鼻子上架着一副眼鏡。

要不是進新教育國小念書,我恐怕還不能認識常老師,常老師從四年級開始接管我們四班,一直教了我們將近三年,我們也和老師產生了依賴關係,我們待老師如親人一般。當然老師對我們也一樣的照顧。自從老師接管了我們這個班以後,她就為這個班忙前忙後,有時忙得連午覺都沒有睡,她為我們全班的同學付出了太多太多。六年級上學期,馬上快要放寒假了,常老師卻在最後兩個星期臨時有事沒有來。我們都很擔心,我們都希望老師能在開聯歡會的那一天來,可是老師還是沒有來。

這就是我的班主任常霞老師,我永遠都不會忘了這位年輕又漂亮的老師。

難忘的一個人作文4

我難忘的一個人,一個大公無私的人。她是一位教師,當她所教育的學生和其他學生在一起的時候,她從不偏袒自己的學生,而給他們提出了更高的要求。一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她,對待那些學習不認真的學生,分外嚴厲,指導他們不斷前進;而對那些學習認真的學生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。

她是一個知識淵博的人。她博覽羣書,儘管工作那麼繁忙,她總要抽出些時間來看些書;不管網上的遊戲多麼吸引人,她總是打開閲讀的天地。不論遇到哪類知識,她總能對答如流,總能告訴你她的理解和看法。

她是一個以身作則的人。她教育學生、他人,總是先教育自己。她是優秀的教師,學校要什麼稿件,她總是第一個上交;不管工作多麼繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才,她成功了!

我最難忘的人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——田老師。您為我們付出了那麼多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!

難忘的一個人作文5

寒假,爸爸公司組織去海螺溝遊玩,於是,他把我和媽媽也帶上了。

到了的第二天,我們就要去看冰川了,但是必須得經過一座小山,那山雖然不高,但是山路狹窄、陡峭,又沒有太多的保護設施,再加上那是冬天,路上結了層薄冰,路面非常滑,一不小心就要掉下去的危險。所以大家都非常小心地行走在崎嶇的山路上,走了沒多久,大夥都不約而同地停了下來,那個地方是一個斜坡,坡的幅度還比較大,而且上面還結了很厚的一層冰,這邊就是高高的懸崖,不注意的話就容易滑倒掉下去。大家都愣住了,不知所措地看着前面的路。

這時,一個叔叔來了,他拄着一根竿,看看前面的山路,竟然奮不顧身地向前走去,大家都為他捏着一把汗。終於,他一步步艱難地走了上去,並抱住了一棵大樹,大家懸着的心才總算落了地。叔叔上去後,一手抱着大樹,一手把竹竿遞給我,説:“你抓住竹竿,我拉你上來。”我開始還有點兒害怕,但在他的鼓勵下,我拉住竹竿,邁出了堅定的步伐,叔叔使足了勁終於把我拉了上去。接着,叔叔又把我的爸爸媽媽以及很多遊客都拉了上來。過了一會兒,我們終於爬上了山,看到了冰川奇景,我心裏暗暗地想:如果沒有那位叔叔的幫忙,也許我們還看不到仙境般的'海螺溝呢!

叔叔,我雖然不記得您叫什麼,也不記得您那親切的面龐,但您對我們的幫助,我是一輩子也忘不了的!謝謝您!

難忘的一個人作文6

光陰似箭,歲月如梭。一轉眼,五年的國小時光如雨後的烏雲飄然而去,國小的生活令我十分難忘,但是最令我難忘的還是我的國小班主任——閆老師,她不僅傳授了我知識,還傳承了我做人的道理。

每當想到閆老師滿是笑容的面龐,每當想起她講課的背影,每當想起她組織我們勞動的場景,每當想起運動會時她為同學們鼓掌加油,每當想起聖誕節她掏錢為我們買好吃的,每當想起她生病了還堅持為我們講課……我的心都久久不能平靜,這一幕幕就像發生在昨天,我感覺她就在我的眼前。

閆老師一頭金髮,在太陽下閃着無限的光芒,迷人而美麗,一雙水汪汪的大眼睛時刻注視着我們的一舉一動,一雙耳朵時刻傾聽着我們的讀書聲,一雙手在黑板上不停地為我們耕耘着,是她用這雙手為我們鋪墊了成長之路。

記得有一次,小王在放學時被大學生推下了樓梯,磕得頭破血流。這時閆老師急忙將小王攙扶到醫務室,隨後閆老師又將他送回了家,小王漸漸安穩下來,閆老師這才長長地舒了一口氣:“幸虧沒傷及大腦,不然,哎!”我知道,閆老師的心是永遠跟我們連在一起的。

這就是我們國小班主任閆老師,一個時時刻刻都關心我們,愛護我們的好老師,如今我們雖然分別了,但是她那張熟悉的面龐,她那音容笑貌、言談舉止,依然深深地烙印在我的腦海之中。

難忘的一個人作文7

六年的國小生活多麼難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象。其中我印象最深的是我六年級的語文老師。

我們的老師長着大大的眼睛,烏黑的眉毛,雖然個子不太高,但她總是辛苦的工作着。

開學時期,老師為了我們的健康,不讓我們吃零食,不讓買那些三五食品,如果想吃在家裏吃,不準往教室裏帶。有一次活動課,有個同學在吃零食,正好老師進來了,老師看見後,讓他把十冊課本一單元要背的內容抄寫一遍。

老師對寫字很爛的同學也毫不留情。有一次,老師讓我們在一張紙上簽字,説:今天我們在這張紙上簽字,要求做到以下幾點,如果犯了三次錯誤就離開六三班,如果不籤,立刻離開。説完就讓我們簽字。晚上作業字寫不好重寫一遍,我就被這樣懲罰過。

老師雖然那麼嚴厲,但也是為了我們好,有些同學就不這樣認為,以不寫作業 與老師對抗。當然老師也有妙計:如果誰不寫作業,從今天開始有關語文的東西都不要寫,別人寫作業 時自己坐在那兒別動,老師講時聽着。

老師是辛勤的園丁,澆灌着我們這些祖國的花朵。我覺得:我的老師,是世界上最好的人!

難忘的一個人作文8

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼六年的國小時光像浮雲一般離我而去,我已經七年級了,國小的時光真令人懷念啊!還有一個人也讓我非常難忘。

她是我的國小同學,不過她現在轉學了,我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”,她本人可是十分機靈可愛。她很漂亮,長着一雙大大的眼睛,長長的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛。我依稀記得她愛穿帶毛領的衣服,黑色的牛仔褲搭配起來十分美麗動人。她很受同學們的歡迎,有很多朋友,而我就是她眾多朋友之中的一個。

人無完人,“小孩兒”也一樣,雖然她沒有劉翔的速度,沒有姚明的身高,沒有達芬奇的畫技,但是她也有引以為豪的優點。她是一個開朗活潑的人。每當看到同學們有困難,她都會盡自己的全力幫助他們。

記得有一次美術課,我什麼都沒帶,兩手空空,小孩兒看到了,熱情地幫助我,不僅借給我本和橡皮,就連自己最心愛的水彩筆都借給了我。

有時下雨天,我忘記了帶雨傘,她會主動把傘借給我;有時老師叫我回答問題,她還會在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她,她也不會厭倦,我問她為什麼這麼熱情地幫助我,她笑嘻嘻地回答説:“只因為我們是朋友啊!”

“只因為我們是朋友啊!”多麼温暖的一句話啊,它可以抵禦嚴冬的寒風,它可以融化三九的冰雪。“小孩兒”,我會永遠記住你的。

難忘的一個人作文9

國小很快就要畢業了,在我記憶力裏,最難忘的人還是她。

她,中等身材,水靈靈的眼睛,但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。

其她老師上課不一定會像她這樣,因為她注重寓教於樂和循循善誘的教學方式。

上課時,她善於用一點點的細節把我們引到課文當中,講課也十分有趣,有時還讓我們集體都完全融入課文的情景當中,而且,她提的問題既有趣又稍稍有一點難度,當我們回答了這些問題,心裏實在是擁有説不出的喜悦。

在我的記憶裏,很少看到她發脾氣的樣子。因為她首先會和學生溝通,在溝通時,她絕對不會對學生大聲,而是一點一點摸出學生犯錯的原因,摸出了原因她還是會一點一點順着學生的思路走,悄悄地點出學生的錯誤,這樣學生十分容易接受,也十分願意改正。

她從來不佔用我們的副科課。而且她還會組織我們玩遊戲,有時還讓我們把玩的過程整理一下,寫成一篇作文。寫作文?南亞,連我都覺得難,可是,難的話去問她,她又是還會帶動你的想象力,讓你輕而易舉地完成作文。

快期末時,她會加緊指導複習,如果你想去她家的話,去到考試都行,她都不會拒絕,你問她什麼,她都會給你一個明確的答案。

這就是她,一個在我印象裏最深刻的她。你想知道她是誰嗎?嘻嘻,大名:謝海花。

難忘的一個人作文10

在我國小六年的日子裏,有歡笑,有淚水,有失落,有難忘。其中有一個人給我留下的印象很深,很深……

他看起來雖然普通,但是滿腦子裝着學問。他,看起來很調皮,但是他具備的優良品質卻數不勝數。

打開記憶的窗户,我有想起了那件事。那一天,我和他上街文具點裏買筆。我趁他和店主討價還價的時候,我用我那沒有道德的手摸走了一個橡皮。我心裏暗暗的想:“哈哈,等會他肯定會誇我做的好。”走出店門,我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過程時,他那剛才温和的臉馬上變的嚴肅起來了。對我説:“你怎麼能這樣做呢?一個人小偷小摸是不對的。現在你就要改掉這個壞毛病,不然將來在社會上怎能立足?”經過他的開導和教育,我把橡皮還回去,並向售貨員認了錯。從那以後,我再沒有犯過類似的錯誤。

笑裏藏刀,如果有一天他對你笑的很甜,千萬別上他的當。此人定有事“差遣”你,或是你“有仇”於他,他報仇來也。本人有次“失足”之例,供大家吸取教訓,免得“悲劇”重演。有一次,他用一中重來都沒有過的笑容面對我,使我大吃一驚。他説:“今天是你的幸運日,你的幸運數是五,幸運色是藍色,保證你今天平安無事,福氣降臨你的頭上:數錢數的手,嘴抽筋;撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味。可沒想到啊,他趁着這機會把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣啊!

這位既是、幽默、有趣又有優良品質的人是我這一生永遠忘不掉的一個人,他就像刀子一樣刻在我的心上。

難忘的一個人作文11

阿狸尋找了“永遠”很久,可是司機伯伯卻告訴他這個世界上沒有永遠,他沮喪的回到家,問媽媽:“永遠是什麼?”媽媽扭過頭,給了他一個甜甜的微笑,説:“我永遠愛你啊!”

一一題記

小時候,我最喜歡吃米粉了,米粉滑而不膩,口感軟軟的,好吃極了!於是,媽媽常帶我光顧一家米粉店,因為那裏不僅便宜,老闆還是一個很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了,那個小房子也早已拆了,但我還是難忘女老闆那張樸實的笑臉。

每當我來到這裏,她總會給我的粉裏多加木耳和肉片兒,有時運氣好還能吃上幾樣小菜,她總喜歡捋一捋額前的碎髮,然後笑着和我聊家常,她説她也有一個和我差不多大的女兒,總喜歡哼些叫不出名的歌。她説女兒是她的寶貝,可她很久都沒見到她心愛的女兒了,覺得能在我的身上看到她女兒的影子。

我心安理得的享受着她對我的好,以為這樣會一直延續下去,直至永遠,沒想到離別猝然降臨,那天,我捧着那碗米粉,背對着她不説一句話,她拍拍我的肩膀,輕輕的説:“我要回去了。”半晌,我沒説出話來,不知如何回答,她歎了口氣説:“這生意越來越難做了,我也該回去看看我的女兒了。”我竟然哭了起來,這麼多年來,她已經成了我生命中不可或缺的親人呀!

從此,我再也沒有見過她。

我記起了那個故事的結局:阿狸抱了抱媽媽説:“媽媽,我也永遠愛你!”

我想説,珍惜你身邊任何一個對你好的人,或許有一天,他們將會永遠消失不再見!

標籤:難忘