美在什麼半命題作文（精選50篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的美在什麼半命題作文，歡迎閲讀與收藏。

美在什麼半命題作文 1

窗外，一輪彎月掛在暗淡的夜空，悽美而令人傷感。雖説它並非圓圓滿滿，卻有一種別樣的美，讓人震顫，它的殘缺勾起我久違的思緒……

有一個故事，感動了我很久。有一個人，我佩服了好久。那是一個很普通的女人，也是一個命運悲慘的女人。她，因為小時候家裏貧窮，沒有上過一天學。在母親去世那年，為謀生計，她偷偷地跑到鐵路上撿煤渣。不幸的是有一天不小心摔倒在鐵軌上，來不及離開而被火車奪去了下肢，從此，她不再享受到用雙腿行走的輕鬆與快樂。可是強者不管身處什麼逆境，一定不會屈服，強者必將衝破層層阻撓與難關，獲得重生，且定將更加光彩奪目。

她沒有就此消沉，而是要讓她的生命更有價值。她用一個四角板凳代替雙腿，每天天還沒亮就開始練習，深夜其他人都睡了也不肯休息。摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來，一次又一次。她用手掌支撐，手與地面摩擦而血肉模糊，然後結痂，然後變成一層厚厚的`繭，廋小的胳膊變得粗壯有力。終於，她重新學會了“走路”。她每天奔走在福利院的各個房間，為福利院的孩子們縫補漿洗、納鞋底、餵食端尿，無微不至地關愛他們。孩子們每天都聽着她的四角板凳打在地板上的聲音，不覺得厭煩，反而覺得是那麼動聽，如同天籟。一聽到那個聲音，孩子們都無比興奮，喊着：“許媽媽來了，許媽媽來了。”其中有一個先天性脣齶裂的棄嬰在她的關愛下竟然癒合了裂口，並長成了一個漂亮的姑娘，還找到了一份滿意的工作。我想，如果沒有她，那個姑娘的人生又會是怎樣的呢？

長年累月，她的小板凳用壞了40多個。這些板凳在大地上敲響了愛的音符、動人的旋律，在小小的福利院傳響了37年。讓人震撼的是，在很多人填寫履歷表的某一欄時都寫着她的名字，那一欄的名稱為“母親”。

她是誰？為什麼她可以讓這麼多的人把最神聖的名字送給她？她就是“板凳媽媽”許月華，一個殘疾的女人，一個其貌不揚的普通女人，卻是許許多多人心中神聖的女人。因為她在困境中無所畏懼，因為她在不公平的命運面前依然昂起了頭，因為她在困難的時候依然不忘獻出自己的愛心，因為她用生命在演繹堅強、勇敢與奉獻，所以即使她是殘缺的，也是如此美麗。你會説她不美嗎？我想不會吧！當她的人格魅力展現在你面前的時候，你心裏所有對外在美的衡量標準統統不見了，你只是知道她很美，那種殘缺很美，好像是自然天成的那種美，美得驚世駭俗，美得無法用言語形容。

這個世界，是由很多很多的美拼成的，有各種各樣的美：風景很美，某個女孩很美，某人做的工藝品很美……這麼多的美，我卻唯獨偏愛那種殘缺的美，美得有韻味，美得不那麼膚淺。

美在殘缺。

美在什麼半命題作文 2

美，有很多種表現形式，也可以分很多種，有內在美，外在美。既有山川河流的自然之美，也有各地名勝古蹟的人為之美。世界上並不缺少美，只是缺少發現它的眼睛。只要你細心觀察，美，無處不在。

漫步在清晨的校園裏，呼吸着清新的空氣，聞着沁人心脾的桂花香，聽着朗朗的讀書聲，在走廊上踱着步子，享受着這校園裏特有的氣氛，頓時會覺得一切都是那麼的和諧，那麼美好。就算是心裏有再大的陰霾也會一掃而光，代之以心曠神怡，讓人神清氣爽，一整天都會感到精神抖擻。

走在熱鬧繁華的街道上，看着身邊熙熙攘攘的人羣和蹦蹦跳跳的小孩子，聽着小販和買主之間的討價還價聲，還有各種叫賣聲都混合在一起，像一首沒有經過修飾的'交響樂，是原汁原味的鄉村音樂，集貿市場就像是一個鄉村的音樂廳，到處都能見到原創型歌手，使人感受到了活力和生機，覺得生命是如此美好。

秋天在自己家的果園裏，看見一個個黃澄澄的大橘子和一顆顆紅彤彤的大棗，望着豐收的果園，心裏美滋滋的。因為這是自己家的，也或多或少的有自己的汗水在裏面，這是豐收的美好。

夏天在鄉間的小路上漫步着，看着池塘裏裊娜的荷花，聽着田裏的一片片此起彼伏的蛙聲，一陣清風拂過，荷花和荷葉泛起層層漣漪，還有那些蓮蓬頂着滿頭的蓮子向我點頭致意，難道這不是生活的一種美好嗎？

奔跑在春天的操場上，看着操場上那些小小的花兒，撫摸着草坪上那軟軟的小草兒，看着那些嬉笑着放着紙鳶的孩子們，這是一種享受生活樂趣的美好。

冬天站在院子裏，看着四周白茫茫的一片，會感覺到這個世界是多麼的靜謐、莊重。隨手堆個小雪人，給它穿上小衣服，戴上雪帽，裝上鼻子、眼睛和嘴巴，從遠處看去活脱脱就是一個正在玩雪的小孩。在動手的過程中，我們感受到了快樂，當看到我們的勞動成果時，一種滿足感從心底裏油然而生。所以，在動手中也能產生美。

當你累了、困了、餓了以後回到家裏，媽媽給你準備好豐富的餐點，温暖的臂膀和舒適的被子，這該是件多麼美好而又幸福的事啊！

有時候你無意瞥見一個不相干的人在給流浪的動物餵食物，看見螞蟻們因合作而順利地把食物搬進洞裏，因為自己做了一件微不足道的小事而被人銘記在心……這些都是生活中美的表現。

美，其實無處不在，只要我們善於發現，處處都可以找到它的足跡。美，有時候也是無聲的，所以它才需要我們細細觀察，慢慢品味，同學們，你們做好發現它的準備了嗎？

美在什麼半命題作文 3

從讀幼兒園到現在，我已在創新學校度過了6個年頭。作為一名資深學子，談起“創新”的美，自然如數家珍般娓娓道來！

宜人校園

一進創新學校那雄偉氣派的大門，徑直看見高大潔淨的教學樓和寬闊的柏油馬路。兩邊圍牆上，頗具特色的文化長廊格外引人注目。瞧，紅色的大理石上，圖文並茂地展示了豐富多彩的傳統文化。駐足觀看，既能感受中國書法的博大精深，又能品味唐詩宋詞的美妙絕倫。操場上，同學們快活自由地玩耍着。樓房旁，高大青翠的樹木像一個個站崗的`衞兵，守衞着我們的校園！

創新，就是這麼美！

精彩課堂

叮鈴鈴——上課鈴響了！“哇，科學課！”我滿懷期待地走進課堂。這時，面容和藹、身材豐腴的隆老師走上了講台，她速速把實驗器材擺放好。“今天，我們要做一個有趣的實驗。”她介紹道，“我們將要把溶解在水裏的鹽和水分離出來，科委請上台，來嘗一口水。”我走上講台，試探性地嚐了嚐：“哇！哇！鹹死人了，看來真是鹽水！”同學們正在異想天開時，我叫道。老師二話沒説，麻利地點燃了酒精燈。凝視着燃燒的火焰，我不禁打了個寒戰，生怕出什麼意外。最後，老師一下子蓋滅了酒精燈的火焰。我摸了摸器皿裏的白色晶體，真的是鹽巴！實驗成功！接着，老師又帶着我們做起了筆記……

我們的課堂就是這麼有趣！

紅色衞士

當你讚美“創新”環境潔淨美麗時，你有沒有想過，管理衞生的小紅帽有多忙碌！作為一名小紅帽隊長，我會告訴你，小紅帽可不好當！平時站崗，枯燥無味；遇到低年級學生，免不了一番口舌；遇上高年級的大個子，就有一番好戲看了！有次，“大本營”遇上一個人高馬大的“傢伙”亂丟垃圾，我立刻安排大家分頭行動。誰知，那小子溜得挺快！於是，我讓他們四面包抄。我呢，從一樓跑到四樓，又從四樓跑到一樓。突然，我們在花壇邊又碰上了這個熟悉的身影。我們尾隨他，瞭解到了他的班級，並順利“會師”。

這份“工作”雖然很累，但我們甘心付出！

千言萬語，道不盡“創新”美！如果你想領略更多風采，請到“創新”來！

美在什麼半命題作文 4

在這個物慾縱橫的世界裏，我們該從哪裏追求美呢？當我們原本純澈如水的雙眼被慢慢的灌入泥沙，沉澱成名利，權貴，我們又該尋找怎樣的淨化劑使這片水變為原本的模樣。

美在心靈，是心中的無畏與大愛。當還抱着天真浪漫的少女情懷的王昭君得知自己將要和匈奴和親的那一剎那，她沒有哭，沒有埋怨命運的不公，因為她知道只有和匈奴和親，才能維護天下的和平。為了祖國的安定，人民的幸福生活，她毅然的走上了那一望無際的大漠，一去，便是一輩子。最終只留得一個“獨留青冢向黃昏”。他不為名不為利，只為天下百姓，他一個人成就了幾世的安定，這源於她心中的無畏與大愛。在現代，同樣也有如此大愛之人。張麗麗，一名平凡的女教師，當一輛汽車向四名學生衝來時，她毅然地推開那四名同學，而自己被捲入了車輪下，正值青春年少的她變成一隻殘缺的美麗蝴蝶，她在衝出去的'那一剎那，心中既無名也無利，只有大愛與無畏。心靈之美，美在無畏與大愛。

美在心靈，是心中所追求的那份淡泊名利與寧靜。“採菊東籬下，悠然見南山”，懷抱着這份淡泊名利的陶淵明棄官從農。只為得到一份安逸而又寧靜的生活，成就了一個偉大的田園詩人，即使住在簡陋的房子裏也覺得安然。沒有被名利，權貴，虛偽充斥的人是美麗的，陶淵明的傲視情懷幾人能得？

美在心靈，是心中那份堅守承諾的誠信。在《鴻門宴》中，我們看到了項羽的霸氣與耿直，劉邦的多謀與謹慎，更有張良的忠誠守信。其中，我比較喜歡張良的忠誠守信，當項伯連夜趕到劉邦的軍營，私下將項羽要攻打劉邦的事一一告訴給張良，並勸張良與他一起離去。可張良並沒有背棄劉邦而離去，而是將項伯告訴給他的事毫不保留的告訴劉邦，並給劉邦出謀劃策。在危難時刻，他沒有棄劉邦而去，並不僅僅只因為他的一份忠誠，更有他對韓王的一份承諾，以這份承諾讓他誓死跟隨劉邦。他的美，美在心靈，美在心靈中那份信守承諾。

天地萬物之美，不如心靈之美。美在心靈讓我們在這物縱慾流的世界保持自己的那份高貴的情操，獻大愛於世界。

美在什麼半命題作文 5

視野的前方，是一棵舞動着的樹，陽光拉長了它的身影后，又將它畫在了窗子上，突兀的樹枝抖落了幾片葉子，卻被風纏繞着。學生從樹下經過，三五成羣，沒有高聲遊蕩。欣賞着這校園，會有一種崇尚美的精神之光閃爍，有一種想要尋找的東西。

教學樓挺立在夕陽中，安安靜靜的，只剩下暖暖的橘色，與天邊的那一片晚霞遙相呼應，更增加了秋的意韻。不知什麼時候又飛來了一隻蜻蜓，迷茫在秋風中，大概是被夏天遺忘了吧，看着它的翅膀映出雲的光彩，翅尾又染上夕陽的彤輝，也許它正在那道道柔和的餘暉上彈奏着一曲嫻雅的樂曲。操場旁那排石椅上坐着幾個穿着校服的學生，書包靜靜的躺在一旁，傾聽着，是也想參加他們的`對話吧。偶爾也會走過一兩個學生，嘴角懸着絲絲微笑，輕靈的捲起了陽光的窗紗，滲透到了更為遼闊的空間。宣傳欄上的大紅喜報也欣喜的看着這一切的一切；一顆鵝卵石在經歷了風吹雨打之後，終於晶瑩無比的站在了顯眼處。風在四處竄着，復甦了大地的活力。一片紙屑，在落至地面時，被一雙手拾了起來，多麼完美的一道弧線！

洛夫的《一朵午荷》中有這樣一段話：“愛荷的人不但愛它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛它夏天的喧譁，愛它秋季的寥落，甚至覺得連餵養它的那池污泥也污得有些道理。”很簡單的想法，當眼睛躲在自己身邊的校園，若隱若現的出現這樣一個日子時，會很幸福。能有這麼一片美景，無論是它醖釀果實的教室，還是揮灑汗水的球場，亦或是乾乾淨淨的路面，都是令人沉迷的。

阿波羅的太陽就要回家吃飯了，羅曼蒂克的思想也要沉睡了，鳥兒歡快的歌聲穿越了最後一道夕陽。其實，美在不遠處。

美在什麼半命題作文 6

當今社會，構建文明和諧的風尚成為發展的主題。文明城市，文明學生，文明用語，到處都可看到文明的字眼。文明的定義是廣泛的，有人説，文明就像一盞燈，打開的人多了，世界就會一片光明。我認為，文明的體現，不在事的大小，

它往往體現在現在日常的小事中，彎腰的行動，也是一種文明。

向老師彎腰問好，體現了對老師的尊敬。孝親敬長是中華民族的.傳統道德，在被稱為“禮儀之邦”的中國，更是不能忽視禮節的文明。在《學生日常行為規範守則》中寫道：要尊敬師長，主動向老師打招呼，問好。同學們，你是否做到了呢？老師，是文化傳播的使者，人們讚美他們是辛勤的園丁，人們歌頌他站在三尺講台幾十年的堅守，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”就是他們一生的寫照，理應收到我們的的尊敬，而一個簡簡單單向老師彎腰問好的舉動，會讓老師滿心歡喜，收穫學生的尊敬，讓他們感覺自己的付出得到了回報，而另一方面，它更體現了學生的文明。

彎腰撿起地上的一片小紙屑，體現的是個人的素質，有一個大家二手能詳的故事，講的是一位找工作的大學生，他有着優秀的各方面的才能，是無可挑剔的精英，但是，就在公司準備聘用他的那天，公司老闆注意到在大學生能夠走進辦公室時，對於地上的一張紙屑竟視之不顧，反而繞道行走，他馬上毫不留情的將他辭退了。無可否認這位大學生的才幹，但是一個不懂我你明，沒有文明素質的人，又憑什麼委以重任呢？要是這位大學生能彎腰撿起這紙屑，這一小小的舉動，所體現的卻是自生素質的高低，從而贏得更高尚的評價。可見，彎腰的行動也是個人素質的體現。

彎腰虛心求教，文明的行為讓自己收穫更多，懂得更多。《送東陽馬生序》的作者在介紹自己年少時的求學經歷時詳細的描述了自己怎樣恭敬求教，虛心學習的情景，這是我們應當學習的。“三人行，必有我師焉”，不恥下問需要彎腰，把自己放低，文明的舉動，讓你更易站在巨人的肩膀上，從而學的更多，贏得豐厚的回報。

在平常的學習生活中，經常彎腰吧，給別人一份欣喜，讓環境更添一分潔淨，帶給自己更大的收穫。

美在什麼半命題作文 7

生命中到處都存在着美。一朵花的盛開，一陣風的輕撫，一輪紅日的初生……都是美的標誌。但是卻又有太多因為美而留下的遺憾。花再美，總要面對衰敗；風再柔，總要面對逝去；紅日再豔麗，總要面對西落……

我們感歎曲終人散的落寞，月盈月虧的相思，大海肆虐的無情，可是美並不是總伴隨着遺憾。

我是一個同大多女孩子一樣喜歡花的人。無論是家中的盆栽，還是田野裏的小花，我都很喜歡。不是因為她們具有美麗的外表與誘人的芳香，而是因為她們能夠開放，她們具有一種昂揚向上的姿態。

以前的我，每看到一朵盛開的花都會説上一句：“如果她們永遠都不凋謝該多好啊！”可是後來我才發現，原來花落也是一種美。

那個夏夜，獨自在後院散步。月光下，梔子花泛着淡淡的白光，遠遠地望去，美極了。風吹過，陣陣輕香襲來，好愜意！慢慢地靠近她，感受着她那神聖的清香。忽然，一陣風襲捲而過，幾片花瓣被風給吹了下來，她們潔白的身軀就像一個舞蹈者，在風與月的韻律中忘情地舞着，如痴如醉。那一瞬間真的好美好美！我久久地凝望着那幾片飄落的花瓣，久久地想着那凋零的一幕：她們仍然在書寫自己生命的輝煌，直到歸為塵土那一刻，才沉默地離去。那一瞬間我才發現，花落也美。

這就是花的生命。盛放是美麗的，凋落也不帶任何神傷。花的`盛開是因為自然賦予了她生命，而凋落卻是為了下一個輪迴，下一個欣然開放。

其實人又何嘗不是一樣呢？總是在追求着生命中的輝煌，總想要一帆風順地到達山頂，但卻總不能如願以償。面對失敗，只會在那兒埋怨上天的不公，卻不曾想到沒有失敗的辛酸，哪來成功的喜悦，不經過多次的失敗又哪裏會走向更堅實的成功。

花落是美麗的，因為她凋零卻不衰敗；失敗也是美麗的，因為她讓我們與成功更近一步。

從現在開始，欣賞每一首歌曲的終始；

從現在開始，欣賞每一次明月的圓缺；

從現在開始，欣賞每一時海水的漲落。

生命如花，不容得我們浪費絲毫。不要只顧着盛放的美麗，而忽略了凋落的意義。

美在什麼半命題作文 8

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

暑假裏實在閒得無聊，便隨姐姐一起出去閒逛。

暖暖的風兒吹拂着臉頰，路旁的花兒也開得格外的豔麗，彷彿都在你追我趕的享受着陽光的沐浴。

忽然一朵野花闖入我的視野，它長得及其矮小，也不是非常漂亮，並且在一棵大樹下，幾乎受不到陽光，可它還是頑強生長。我怔了一下，姐姐見我停下了，便好奇地問：“看什麼呢？”我用手指了指那朵野花。

姐姐不屑的説：“哎呀，我當你在看什麼呢，不就是一朵花嗎？而且它也不漂亮，又那麼小，那麼多花兒比它漂亮，你為什麼不看它們呢？”

我搖了搖頭，説：“姐姐，你難道只看到了它的外表嗎？它雖然從外表看起來不如那些花漂亮，可它有一樣是其他花所沒有的`。”

姐姐疑惑的問：“是什麼？”

“堅強，它雖然長得不漂亮，可它並不自卑，仍然以頑強的毅力生長着，你看，它接受不到陽光帶給它的温暖，並且它周圍的土地也不是很好，而且還有棵大樹和它爭奪養分。它並不和其他花兒一樣追求外在美，但它甘願孤獨，依然儘自己的努力開花。”

姐姐被我説愣了。“噗嗤”一聲笑了。

無意苦爭春，一任羣芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。説的大概就是這種精神吧。

美在什麼半命題作文 9

生在山東，美在山東，愛在山東。

——題記

山東的美，山東人最為了解。我是山東人，我戀着青島的海，回味着泰山的雄偉壯麗，忘不了曲阜的儒學神韻……美在山東，愛在山東。

美在山東，美在青島

青島的海，給人別樣的感覺，令人流連忘返。海水清澈見底，連海里的石子都能看得清。遠遠望去，一望無際的大海上帆鷗點點，一陣陣風吹來，把海水吹皺了，掀起了一片片浪花。大海上，有一隻白色的輪船在行駛，船上還不時傳來警笛聲。漸漸地它越飄越遠，駛向了遠方……傍晚時分，太陽落山了，落在海的盡頭，像金子一樣放射出耀眼的光茫。這時，海水波光粼粼，像是撒了金子一般，變成了金黃色。藍天、碧海、風帆、海鷗和金燦燦的太陽，構成了一幅美麗的風景畫。

美在山東，美在泰山

雄偉的泰山巍然屹立，直入雲霄，隱隱約約地看到山頂的南天門，彎彎曲曲的十八盤，就像一條銀色的絲帶，從天上飄落下來。沿着石砌的台階向上攀登，山路蜿蜒，樹木青翠，松柏夾道，路旁的野花萬紫千紅，山澗小溪嘩嘩地流淌，石壁上刻了很多風格不同的古人題詞，有的清秀，有的剛勁，如“人間天上”、“五嶽獨尊”、“天下名山第一”？大多數是讚美泰山秀麗景色的。古樸典雅的古代建築一個連着一個，有岱廟、王母池、紅門、萬仙樓、鬥母宮？名勝古蹟數不勝數。歷史上許多皇帝和名人都到過泰山，並且留下了這麼多建築和碑石題刻。

美在山東，美在曲阜

俗話説“北方出才子，南方出狀元。”曲阜自古至今就是一個人才輩出的悠久古城，它孕育了中華的精華文明，是我國一顆璀璨的明珠。有多少中華文明從這裏出發，又有多少文人墨客將它嚮往，孔子，孟子，莊子……他們一個個人成了我們中國五千年永不停息的.精神文明。是動力，是理想，是目標。遊覽孔林，走過滿地落葉的石板，抬頭仰望插入雲霄的柏樹，放眼望去，一個個隆起的小山丘似的墓地，讓人感到萬分悲涼。兩排柏樹蜿蜒曲折，它們表現出了孔子的精神，一種中華的精神，一種永不屈服的精神！走到孔子墓前，一個飽經滄桑的石碑映入眼簾。經過歲月的侵蝕，墓碑已經失去了往日的光華與絢麗。但是不管怎樣，孔子依然永遠在我們心中。

生在山東，美在山東，愛在山東。

美在什麼半命題作文 10

温暖的陽光，舒展的白雲，搖曳的柳條，綻放的鮮花，清澈的溪水……構成了我美麗的家鄉——山下。

早晨，剛下過一場濛濛細雨，被雨水滋潤過的'泥土散發着幽人的清香，深深地吸上一口，泥土特有的氣息直沁肺腑。

中午，坐在綠蔭下，下下棋，聊聊天，看看美麗的風景，何嘗不是一種享受呢我們那有一座山，叫雁蒼山。山腰上，有一潭溪水，隨着山勢彎彎曲曲，形成了一條蜿蜒曲折的線條。抬頭望，一簾瀑布，飛瀉而下，無數顆冰爽的銀水珠直往下落，墜入溪中，濺起朵朵浪花，像一朵朵晶瑩透亮的雪蓮在水中舞蹈，真美！下午兩點多，潭水裏竟然架起了一座隱隱約約的彩虹橋，真是不可思議！幾片嫩黃的樹葉隨風飄零，落在水面上，搖搖擺擺的，像一片片小舟，小巧玲瓏。

夜晚，羣山環抱，彷彿一個在搖籃中熟睡的嬰兒。山村裏偶爾傳出幾句農人的夢語、小孩夢醒時發出的輕哭和母親邊哼着搖籃曲邊拍着孩子的聲音……沒有一處不滲出山村的安謐（mi）。‘活靜與温馨……作者分別寫了早晨、中午、晚上時的家鄉，在描繪早晨時，從聽覺這個角度進行“鬧”的描寫，比其他形式的描寫更具體，更生動，也更能引起讀者的想象。從早晨的喧鬧，到中午的動靜結合，再到夜晚的安謐恬靜，無不讓我們有去親身體驗的衝動。

文中運用了比喻的修辭手法，如“像一片片小舟”“彷彿一個在搖籃中熟睡的嬰兒”將景物描繪得生動逼真。

美在什麼半命題作文 11

喜歡它奇特的形狀，喜歡它的巧奪天工，喜歡那獨特的民族風情。

——題記

記憶好似一本書，把我在石林的點點滴滴記錄了下來，夢中偶爾浮現出石林那壯觀的景色，它們會成為我記憶深處最美的一幅畫。

在連綿的雨中我們走進了石林，這場雨並沒有澆滅我發現美的熱情，反而讓我憧憬起別樣的雨中石林。走進石林就好像走進了石頭的“花園”，在碧波盪漾的恩來湖前駐足，湖兩邊完全不同的景色；一邊垂柳成行，草木青青；而另一邊則是滿目滄桑，山石林立。放眼望去，這完全不同的兩處景色卻在湖水的融合下完美交織，形成一幅獨特的山水畫。

置身於石林之中，才發現它的美。它們形態各異：方的、扁的、尖的、橫着、豎着的。有的向你微笑或是向你招手，在歡迎你的到來。石林好似一座石頭迷宮，怎麼走也走不出去，但是你也不想出去，只是靜靜的享受着這獨特的形態之美。

大自然真是神奇。沿着石頭小路走去，到頭時，視線豁然開朗，那石峯石柱拔地而起，直插雲霄，真的和一片原始森林一樣，又好像一座壁壘森嚴的城池，亦或是正在戰場上衝鋒的千軍萬馬，極為壯觀。我彷彿看到了極富神韻的畫卷在我面前展開，這就是大自然的傑作，這就是千萬年來風雨雕琢的成果，這就是大自然鬼斧神工之作。這樣的奇景不知會讓多少人“到此寸心折，留戀不能去”。又會讓多少人沉醉在這石林的`巧奪天工的美之中呢？

走出大石林，有來到了與它為鄰的小石林，這裏的石林清秀，俊朗，大部分都在寬闊的綠地之上。穿過一條幽徑，立刻被眼前的景色震撼到。這個石山就像一位頭披紗巾，揹着竹簍的少女，俊俏秀麗。那美麗的臉，高挺的鼻樑以及微微凹陷的眼窩，甚至每一根頭髮都被大自然這個技藝高超的雕刻家刻畫的栩栩如生。慢慢靠近她，似乎聽到她的訴説，一個美麗的神話將我帶入美妙的夢境，陶醉在這獨特的民族風情之中。

石林，我心中最美的奇蹟！

美在什麼半命題作文 12

早就聽説過四川的九寨溝被譽為“童話世界、人間仙境”，去年暑假聽説姑姑一家人要去九寨溝，我的心中充滿了急切，於是便加入了這個小團隊，去領略那早有耳聞的童話般的世界。

九寨溝的美，美在碧水。人們常説“九寨歸來不看水”，這一次我終於真正明白了它的含義。站在圍欄邊，向前望去，一潭碧水映入眼簾，在陽光的照射下顯得格外晶瑩。碧水平靜得猶如一面鏡子，水面上倒映着岸邊的樹叢，格外清晰。忽然，天空中鳥兒飛過，留下清脆的.叫聲，如同一支歌謠在心中盪漾。

九寨溝的美，美在青山。炎炎夏日，置身於掩映在一片片蒼翠欲滴的濃蔭之中的九寨，海子兩岸那巍峨的山用青葱的樹木為自己披上綠衣，在茫茫的翠綠中偶爾還會點綴着幾叢五顏六色的花朵。遠遠望去，那山既不像桂林有奇峯怪石，也不像泰山那樣險峻陡峭，感覺這山不僅雄健粗獷，而且温柔秀麗。那鬱鬱葱葱的青山為炎炎夏日中的人們帶來一片清涼，使人心曠神怡。寧靜中傳出遊客們不絕的讚歎。

九寨溝的美，美在雪山。越過一座座青翠的山巒，遠處毅然挺立着一座雪山，在一片片翠綠中顯得格外獨特，在皚皚白雪的覆蓋下顯得純潔而又高貴。那雪山高聳入雲，頂部圍繞着一層薄薄的雲霧，好像蒙上了一層神祕的面紗，更如同人間仙境一般。它沒有被任何東西所污染，充滿了自然的氣息，遠遠眺望都會讓人不由得生出一陣涼意。

青山映襯着碧水，雪山點綴在翠綠的濃蔭之中，共同構成了一幅唯美的畫卷，充滿了和諧、自然與純潔，真不虧有童話世界、人間仙境的美譽！

美在什麼半命題作文 13

秋深了，乾燥的青石路面，輕輕停下一隻金黃的蝴蝶，繼而又是一隻，彷彿一場沒有預兆的雪，當你嗅到第一片雪白的寒意，轉身雪已落滿肩頭。

總有詩人傷懷於葉落，低低吟着，秋雨打梧桐的悲情，點點滴滴，空階滴到明，三杯兩盞淡酒，輕歎這傷心別離時，一夜的秋風都不及心頭的寒意。

然則，菩提本無樹，明鏡亦非台，本就無一物，何處惹塵埃。綠肥紅瘦，葉落秋深，本就是世間常態。天若有情天亦老，陰晴圓缺的不過是熱難解難分的心情，剪不斷理還亂的情思，以及那舍不下的心結。

捨得，捨得，有舍才有得。葉落秋深是知舍明進退的智慧。朝來春曉，布穀叫，繁花爭傲。可是這順水行舟迎風展翅有何可傲。真的美，在於逆水行舟，披風斬浪，在於葉落秋深……

盛夏的'濃蔭，青澀的果實，如同身着霓裳的伴舞和素衣翩翩的主角，知己，明進退。好的舞者知道何處是自己該站的位置，知道綠葉襯紅花，大局才是自身存在的意義。葉落秋深，葉落之美在於舍。莫不如此，來年春日不過是外強中乾的朽木，憑什麼開出絢麗的花。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花，葉落翩躚，時光荏苒，愛葉落的詩人，總是智慧的。年少輕狂，好傲據枝頭的少年，風華正茂，卻總被霜打枝頭，落得個慘淡，歎年少多愁，江水東流。

人要學會葉落的情懷，學會舍，方能得，須有晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄的豁達，少年知舍，方能成器，莫不要等到老來識盡愁滋味，才道天涼好個秋。

美在葉落秋深，梧桐落，風華藏。南山下，若非舍了繁華，又怎知採菊東籬下的悠然；陪上笑，摧眉折腰，終是舍了，才知舉杯邀月，寫下幾多名篇”；舍了浮名，換了淺斟低唱，自此逍遙天地間，楊柳岸曉風殘月……

人世間總是美，佛祖拈花一笑，早就預見了未來，凡人混沌迷惘，要學會舍才能有這般豁達。

人世美，美在葉落秋深。

美在什麼半命題作文 14

踏在厚實的泥土上，遠眺着，心中不由得一陣激動，對着天空長嘯一聲。迴歸大自然是多麼美妙。領略那磅礴的氣勢，感受那自然的氣息。我去探尋那份屬於大地的美。

我來到了鄉下，呼吸着新鮮的空氣，遠離了污濁的廢氣，這是大地送給我的第一份禮物。

在一陣清風的吹拂下。我來到土地上，去探訪那紫得發黑的葡萄，去探尋那份屬於大地的美。我走到葡萄架下。撫摸着綠葉，品嚐着葡萄。一片片綠葉隨風而動，就像在歡迎我們的到來：一顆顆葡萄圓圓滾滾，好似在炫耀着它們的美味。眺望遠處，一片綠色映入眼簾，直至遠方。目光便凝在一點。我爬上山坡，這裏是綠的海洋，而我就像一隻歡快的魚兒，遊曳在水中。這生機勃勃的景象，融入大地之中，體驗那份屬於大地的美。

在陽光的照射下，我來到山腰間，去探訪那年代久遠的巖石，去探尋那份屬於的'大地的美，我爬到山上，腳踩着泥土，欣賞着野花。撿起一塊石頭，去觀察它的表面，去猜測它的年齡；摘下一朵小花，去數清它的花蕊，去判斷它的類別；拔下一根荊棘，去了解它的品種，去看清它的色澤。登上山頂，那種如同一覽眾山小的氣勢油然而生，腳踏巨大的巖石，好似飛了起來，飛往雲層之間。這氣勢磅礴的景象，融入大地之中，體驗那份屬於大地的美。

在小雨的戲弄下，我來到寺廟裏，去探訪那古色古香的建築。我跨過門檻，聽雨聲點點，看寂靜無聲。白雨輕點跳入土，此處只餘零零聲。獨自走到一個房間旁，去觸摸牆壁，去想象畫面，去猜測佛經的內容。或許這裏以前是有許多和尚的吧？靜心，靠在大樹旁沉思，平心，坐在樹旁平靜。走到盡頭，一種自然的氣息，一種平靜的心態收歸胸懷，我好似融入了大地。這平凡無奇的景象，融入大地之中，體驗那份屬於大地的美。

無論是哪裏，大地會一直陪伴着我，她無處不在，她無私奉獻，卻甘願接受人類的破壞。大地是美麗的，無論是她的外表，還是她的心靈，都是無暇的，一塵不染的，我願留你於心中，大地，延續你的美麗。

美在什麼半命題作文 15

窗前的我的夥伴，帶給我無瑕的翠綠，更讓我聆聽優美的樂章，享受人生。

——題記

有沒有一種綠讓你迷戀？有沒有一種聲音讓你陶醉？我想，窗前的這顆無名大樹，帶給了我這一切。

夏日，驕陽噴炎，樹影斑駁，我的書桌前也躍出一個個黑斑，在陽光下搖曳。我抬起頭，望見了窗前這顆大樹，卻着實十分驚訝——誰曾想前不久還光禿禿的樹枝竟變得如此熱鬧？

熱鬧在滿眼的綠色，重重疊疊，層次不一卻盡顯壯麗。那綠葉是翡翠吧，向陽的晶瑩透亮，背陽的蒼勁深沉，不正是翡翠的色澤嗎？葉脈呈網狀分佈在樹葉上，正是那翡翠中帶給人驚喜的雜質，總會讓人眼前一亮。可是仔細一看，這綠葉更像一泓泓水潭，被風吹起了圈圈漣漪，在水中盡情玩耍。透過這熱鬧的綠，我看到了綠葉的美麗，美麗展現生命的活力。

熱鬧在耳旁的聲音，此起彼伏，節奏不一卻充滿魅力。枝頭飛來了一對喜鵲，在我的面前表演起它們引以為豪的嗓音。音樂一起，我不由得放下手中筆——這，便是大自然的音樂啊！動聽的音符掛在月鋪上，如同粒粒豆子跳進我的心裏，敲擊出層層震撼。喜鵲一邊哼着歌，一邊在樹枝上舞蹈，好像它們手裏拿着綠絲帶，隨着音樂舞出優美的舞蹈。它們用綠絲帶輕輕拂過大樹粗壯的樹幹，更緩緩拂過我感動的心靈。這熱鬧的躍動絲毫不使我厭煩，越多的'是傾心聆聽，無限挽留。於是，我的腦際迴盪着喜鵲清澈透亮的嗓音，心中的愉悦湧上心頭。這種美麗的聲音真是大自然給予我最好的禮物。

與喜鵲的聲音相伴入耳的是樹下嬉戲的孩子們，他們也在與我共享着大自然的恩惠。在樹影斑駁中又多了幾個圓圓的身影，追逐着樹周圍的亮斑圍着樹幹旋轉。我雖無法看到他們的笑顏，但是眼前的綠葉中彷彿映襯出一個個眯着月牙眼，嘴角咧到兩頰的天真孩童。這美麗的面容，激起了我心中的澎湃。

美麗的綠和着美麗的音，美麗的孩童的笑顏在其中相映成趣。這種綠讓我迷戀，這種音讓我心醉，哦對還有這種景，帶給我夏日心靈中的一瞬美麗。

美在什麼半命題作文 16

安然，靜謐，如夢似幻，這便是桃花源的美景，這便是桃花源的真情。

——題記

乘一葉扁舟

乘一葉扁舟漂泊在小溪上，溪水並不平靜，而是在兩岸間嬉戲，打轉兒。它們相互拍擊，有的被拍起在空中，濺成一朵水花；有的被拍打在土地上，聽起來像極了榆錢掉落的聲音，“啪啪”，譜奏一曲動人的樂章，清新動人。自編自演的溪水為這裏添上了幾分不一樣的.趣味。岸邊，青翠的鳳尾竹俯着身，弓着腰，迎接遠道而來的遊客。

賞一片竹林

漸漸地，小船飄過了一方池塘，繞過了一個峽灣，漂入了一處仙境。映入眼瞼的是兩岸的桃林，深吸一口氣，沁人心脾的香味撲鼻而來，桃花的芳香在鼻翼間流動。盛開的桃花在微風的吹拂下輕輕搖曳，不時有幾片掉落，形成了桃花雨。花瓣掉落在地上，蓬鬆柔軟，讓人想着走在上面的美妙。花瓣雖多，卻無法遮掩原本翠色的草坪，草坪上嫩綠的小草輕輕倒向一邊，形成一張天然的綠毯。彩色的野花點綴在上面，為綠毯潑上幾點油墨，美不勝收。

養一方人民

穿過一個巖洞，洞外的景象才是真正的世外桃源，真是與眾不同。那裏的人們穿着秦朝的古服，顯得那樣和諧。小路還是土路，但平整寬闊，並無泥濘。房屋更是排列整齊，屋內時常傳來雞鳴狗吠之聲。走入一户人家，裏面的大人熱情的把我們接進家裏，倒一碗香茶，便和我們聊起了天。原來秦朝帝王昏庸無道，戰爭四起，他們的祖先便來此仙境，與世無爭，無人知曉。聊着聊着，他們的臉頰上洋溢起幸福的微笑。傍晚，他們殺豬宰羊，請我們吃了一頓豐盛的晚餐。

當晚霞徐徐升起，我們離開了村子，離開了桃林，離開了這一片聖土。踏着回家的路，想起那小溪，那桃林，那裏洋溢幸福的農民，心中不禁多了一份留戀。

美在什麼半命題作文 17

我站在巷口，向裏望去，蔓藤從牆根依附着牆壁一直沿伸到巷子最深處，顯得清幽美麗，那裏有我童年時最美好的回憶，也有着一道最美的情詩。

依稀記得多年前，牆壁還是雪白的，沒有蔓藤的纏繞，乾淨整潔。你同她一起住在巷子最深處的小院中。你清俊儒雅，博學多才；她美麗幹練，熱情好客，是大家眼中的一對璧人，你們共同譜寫了一首情詩，平凡樸素，但我認為美得如詩似畫。

炎熱的夏日，你的雙腳飛快地騎着單車，不是很透風的長袖布衣被你的汗水浸濕，從額角流淌下來的汗水劃過你的鼻樑，使你的眼眸漸漸模糊，架在你眼睛上鏡框微微滑落，你只得飛快得伸出一隻手將它撐起，滾燙的汗水使你的鏡片慢慢升起了霧氣，這一切都沒有妨礙你飛快踏着單車的步伐。到了巷口，你飛快的放下單車，進院來看你擔心了一天的她，頭髮緊緊貼着鬢角，被汗水浸得濕濕的，衣服皺皺的，不復原先的乾淨整潔，原本白皙的面容紅彤彤的，顯得你萬分狼狽。她挺着圓滾的肚子，手拿毛巾過來心疼地擦拭着你的臉龐，微風拂過，帶來一陣清涼，鳥兒的鳴聲漸漸停止，院外喧鬧的人聲慢慢虛無，只餘下你們相握的雙手，這樣的畫面令人心醉。

寒冷的冬日，她細心的給你披上了厚重的棉衣，幾十年的日子，日復一日，幾十年如一日的每天為你披上最整潔的衣服。她的臉龐不復先前的美麗，深深的紋路溝壑而成，而你也不復年輕時的挺拔俊朗，高挑的身姿略顯萎縮，烏黑的頭髮也變得花白。她替你帶上耳帽，搬了把椅子坐在小院裏，這是今年的第一場大雪，銀裝素裹的`樹木與大地像神話中的廣寒宮一般。我跑到她跟前，她細心地整理了我的衣裳，略顯蒼老的手指輕輕撫摸着我的頭，向我嘴裏餵了一口糕點，温柔地説：“你爺爺可以加入你的遊戲嗎？”我開心對笑了笑，跑到院中，戴着手套的小手揉了一個小雪球向你飛來，你輕身一躲，衝我頑皮地笑了笑，我氣得小臉漲紅，邁着小短腿向你追來，卻沒有留意腳下的石子，跌進雪堆裏。你趕忙跑過來抱起我，心疼地問：“乖，疼嗎？”我撒嬌般地投入你的懷抱。她挺身走進院中，略含埋怨、嫉妒交織的眼神注視着你。童年的畫面在我的腦海中漸漸模糊，而畫面中美麗的碎片卻緊緊紮在我的心田，沒有忘記。

歲月靜好，時光的畫卷漸漸流過，感情的小詩卻藏在心田，生活的酸甜苦辣如人飲水，冷暖自知。一對人，一輩子，美在白首不相離。

美在什麼半命題作文 18

因為“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，所以馬致遠的秋天是悲涼的；因為“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，所以李白的秋天是憂愁的；因為“採菊東籬下，悠然見南山”，所以陶淵明的秋天是怡然自得的。然而，現在因為生活，已有多少人忘記秋的美。

秋天很美，美在一份悲涼。在梧桐夜雨中的晏殊是多麼思念他那不知蹤跡的`愛人呀！他伴隨着瀟瀟而下的秋雨一起嗚咽，用最真摯的思念之情寫下“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨”這樣悲涼的詩句。晏殊的這份悲涼，不是正好與李清照的“梧桐更兼細雨，至黃昏，點點滴滴”不謀而合了嗎？都是對自己愛人的思念呀！秋雨使他們的思念更加的悲涼，悲涼的是那樣的美！

秋天很美，美在一份憂愁。棄官隱居生活的杜甫在自己的草堂中暫時安定了生活。但這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡它那一貫的憂國憂民情懷。秋天來了，一場暴風雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對現實，讓他憂思。對百姓的擔憂使杜甫憂愁，他面對“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”時，秋風更使他加深了對百姓的憂愁，憂愁的是那樣的美！

秋天很美，美在一份怡然自得。在遠方水天相接之處，茫茫渺渺，夕陽之下，晚霞絢爛耀眼，飛的孤鶩，落的雲霞，是那麼的美。王勃的一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”把秋天寫的那麼美，同時也表達出了他的那份怡然自得的情感。秋色使王勃更加的怡然自得，怡然自得的是那樣的美！

秋雨，讓我們悲涼；秋風，讓我們憂愁；秋色，讓我們怡然自得。

當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，秋天愈發顯出她的美麗，那是一份不需要任何東西來裝飾的美麗。

美在什麼半命題作文 19

我喜歡運動，尤其是籃球。從我知道這項運動開始。我相信籃球是一種美，美就在我身邊。

籃球的美有很多方面。坐在家裏盯着電視屏幕上籃球飛人的精彩表演？花式運球，優雅的道奇挑籃，空中重重的扣籃都是一種美，是運動員充分帶出人體體能的美，也是人們所能理解的籃球之美。畢竟是表現的美，激起了我對籃球的熱情和嘗試技術的衝動。

當我在籃球場上奔跑，汗如雨下的時候，這種別樣的美體現的淋漓盡致。當我拍攝成功時，完美的拍攝動作是一種美；當我用身體擠壓對手，搶籃板的時候，那種力量就是一種美；當我用真實的動作閃過一個防守球員時，那種靈巧是一種美。這就是我用身體感受到的籃球之美。同時，你在球場上也有用心感受的美。堅持玩到體力不支的`最後一刻是一種美；偉大的團隊精神，當團隊獲勝，球員們以不同的方式互相慶祝時，就更加美好了。歸根結底，這是我們的青春和激情編織的對抗之美，只屬於球場上的我們。

雖然我熱愛籃球，但我學習時並不放鬆。這時，籃球帶給我的另一種意義的美好，會悄悄向我走來。當我在學習中遇到困難時，場上的鬥志會激勵我，讓我不要氣餒，堅持到底。我在思想中吸收了籃球精神，成為了另一種財富，也是一種美，這就是籃球帶來的思維之美。

我很高興我的生活中有籃球，因為它給我帶來了如此多的美。你知道，有這麼多美好圍繞着我，我的生活應該是多麼豐富多彩。

我感謝籃球，它讓我覺得美無處不在：我感謝美，它教會我如何認識生活？美麗永遠在我的生命裏，永遠在我身邊。

美在什麼半命題作文 20

法國的大雕塑家羅丹曾經説過，“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。

今天，我來上作文課。坐在車裏，我欣賞着路邊的美景。馬路上的車來來往往，路邊的大樹就像一把張開的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那麼湛藍，推開車窗，吹來了一陣微風，這使我的心情更加愉快了。

很快，到了校區的門口，大門是那麼雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進了校門，校區裏聳立着高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立着一棵棵大樹，非常茂盛，在大樹下面，是一片草地，這些草簇擁在一起，就像一張綠色的'毯子。

大樹中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時候，人們經常在這裏跳廣場舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什麼特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細一看，原來是因為噴泉的燈啊，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。

繞過噴泉，一座六邊形的亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復古，又結實。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場舞的人們經常在這裏休息。

穿過亭子，我看到了一座微型花壇，花壇裏的月季花五顏六色，十分美麗。

繞過這座花壇，前面就是我們的教學樓了，每週我們都會帶着愉快的心情來到這邊上課。怎麼樣？是不是很美。

是啊，其實生活中處處都有美，只要你善於發現，美就在眼前，美就在路上。

美在什麼半命題作文 21

我在小時候，就從大人的口中得知無錫是一座“漁米之鄉”。住啊我6歲那年的時候，因為上學需要，我來到了這座陌生的城市，如今生活了將近6年，我已經深深地愛上了這座美麗的城市。

在無錫這一座繁華美麗的城市裏，有着許許多多美麗的'景色，如梅園的臘梅、蠡湖公園的田園風光，黿頭渚的櫻花等等，都能讓遊人看了以後流連忘返。但我最喜歡的地方莫過於蠡湖之光的百米高噴了。記得我第一次去看百米高噴的時候，就不由地讚歎，看見那噴泉如條水柱般直衝雲霄，又像一條巨龍騰空而起，那聲音似飛瀑落入深澗“空空”之響，又如驚濤拍打岸灘“嘩嘩”之聲。一陳風吹過來，還有絲絲水珠落在我的身上，讓我有種親近在大自然的感覺。

這裏的景色雖然美麗，但是人更加美。記得那是一個下着大雨的早上，我正走在上學的路上，雨珠如斷了線的珍珠密密麻麻地落了下來。在經過一條馬路時，只見前面有一位老人也正在過馬路，這時有一輛的汽車卷着泥水風馳電掣般地開了過來，眼看着就要撞上老人了，路上的行人都嚇呆了。我目睹了這一狀況，也嚇得不敢爭眼，心想着一場慘劇將要發生。可是，當我睜開眼時，事情並沒有發生，就在這時，一位年輕人以迅雷不及掩耳之勢衝了上去，一把推開了老人，加在司機在第一時間採取了緊急措施，避免了一場災難的發生。這時的雨也小了許多，太陽也漸漸探出了腦袋，目睹了這一切的行人也露出欣慰的笑容，紛紛讚揚那位青年人的臨危不懼和無私奉獻的精神，同時也為司機在緊要關頭所表現出來的睿智與敏捷表示讚歎。這也讓我看到了無錫人美好的品質，也讓我由衷地喜歡上這座美麗的城市。

美在濱湖，愛在無錫。

美在什麼半命題作文 22

踏着輕快的腳步，走向廈門，去尋找廈門的美。美無處不在，在我們的生活中的每一個角落都存在着美，就是缺少一雙發現美的眼鏡，噢！我知道了，美就像空氣一樣，每一分每一秒都在我們身邊，美就像温和的風一樣輕輕的吹着我們，伴隨着我們……

“爸爸，哎，什麼是我的最愛…”我們家的電話鈴響了，是我阿姨打來的。我阿姨説：“放假了要帶我們去廈門玩，你們下來吧。”聽到這個消息，我們都高興得壞了。很快我們就穿好了鞋子下去了。坐着阿姨的小汽車，一眨眼的時間我們就到了廈門。

來到廈門，我才大開眼界，才知道原來我就是坐井觀天的青蛙。整天只會在家裏，埋頭讀書，不知道外面的世界竟然有這麼美麗的景象，我更是開心死了。

阿姨牽着我的手，來到了中山路，廈門的中山路真是名不虛傳，很多漂亮，珍貴的東西都是我從來沒見過的，廈門的.小吃比起我們那裏，都可算是山珍海味，還有廈門人個個都很有禮貌，就算是擺地攤的也一樣，他（她）們文明，禮貌，不貪小便宜，誠實守信。記得阿姨在給我買螺絲帽的時候，一個螺絲帽12元，我阿姨給了15元，那時買那個的人很多，老闆一時半會兒忙不過來，再加上人非常的擁擠，我和阿姨也沒有聽清楚價格就拿着帽子帶我到下一間去看，那個老闆發現，就帶着3元找到了我和阿姨，把錢交給了阿姨，那位老闆口中一直在説“對不起”。我這才發現，誠實守信是廈門最大的美。

這次來到廈門我的收穫很大，因為我發現了廈門最大的美——誠實守信之美。然而也讓我喜歡上了廈門。最後只能用一句話來概括我對廈門的喜愛：廈門最美，美在廈門！

美在什麼半命題作文 23

透過夢裏發黃的卷軸，我站在寒風陰雨的天氣裏，靜靜地聽着天籟。風很輕，院子很安靜。回首未來對月亮的愛情之旅，燭影搖紅。

平平無奇的手腕握着蠟燭，燈如紅豆，一縷淡淡的清香在過往的愛情旅途中流動飄蕩，讓人慾醉。迷茫，閲盡繁華滄桑，化作縷縷青煙，縈繞在史聖開元的美麗旅途中。

幕布裏草煙低，橋被水覆蓋。就在這時，他遇到了她。那一生的'相遇，那一生的思念，凝聚在這一瞬間不經意的回首。雖然世界上有愛情很久了，但是在這一刻，歷史見證了他們的一見鍾情。伊拉克人在一塵不染的月光下獨自起舞。今晚的夢想在哪裏？恐怕他的夢想已經和楊玉環一起破滅了。然而今天，當人羣湧動，匆匆走過的時候，我在這一刻不經意的回頭看了他一眼。唐朝有個天子愛上了她。從此，踏上了永恆愛情的道路。

月光如中國，輕撫大地。仲夏夜，藍天映襯下，天空燦爛而美麗。不禁想起《泰坦尼克號》的男女主角。有多少觀眾在分手時被他們的吻感動了？他們的愛情之路讓很多粉絲潸然淚下……但在我眼裏，素衣女子和大唐明君之間的愛情之路更讓我感動？晚上，她靠在西窗，靜靜地看着他的背影遠去。她心裏有事，因為她也愛上了他。看着他的背影，她從未放棄。她追上了他，毫無顧忌地享受着他內心的温暖、心跳和擁抱.他龍的口水在她腦海裏肆意蔓延。所有的道德準則都在這一刻被悄然遺忘……他們的愛情之路越來越近，思想也越來越光明。回憶起唐明君和美女楊玉環的愛情之路，讓我覺得自己很美。

只是上輩子路過500次之後，這輩子才回頭看了一次。那一刻，他們一見鍾情，相愛了。

美女，一直在找你，突然回頭，你在他和她身上見證了你的旅程。在這段愛情旅途中，你是美麗的。美女，在路上？

美在什麼半命題作文 24

幾滴冰冷的雨水從天而降，打在我的臉上，刺痛我的心。我的心突然變得僵硬，空氣很壓抑，路上只留下一串腳印。

期末考試前幾天，我低頭一頭扎進書裏。面對這無情的考試分數網，我別無選擇，只能讓他罩着我。當年父母在課堂上的'笑點和坦誠已經消失的無影無蹤，再也沒有辦法找到了。血的重擔壓在我身上，我的肩膀不時疼痛。為了達到我的目的，我幾乎像一個沒有頭盔的士兵，為了戰爭的勝利，我撲向槍火。

兩邊的樹枝紋絲不動，時不時的瑟瑟發抖。我在田間路上騎着車，嘴裏説着“好久沒見到她了，但自從我們分開後就更久了”，因為今天是我考試的日子。

和張一樣，我騎着驢，一手拿着課本，一手握着。另外，昨晚開夜車，一塊石頭擋在我面前，車停不下來.我摔倒在地，扭傷了腳，在這條鄉間小路上幾乎沒有人經過。6點15分我看到手錶的時候想站起來。可能傷的太重了，左腳根本無法工作。橙色的太陽被烏雲遮住了。我一直試着看我的手錶。當我試圖再次放下它時，一隻強壯的手臂伸入我的腋下抱着我。我轉頭看着舅舅的眼睛。我真的想哭，“謝謝”“謝謝”。“你能幫我修車嗎？”我想馬上上學，奮鬥半年。就為了這次考試，我坐了車，正要加緊。然後“撲通”一聲摔倒了。

這時，舅舅二話沒説，用他的三輪車把我的車挪了挪，説：“坐下，我給你送行。”。

不知道過了多久，幾縷涼風將我喚醒，環顧四周，平靜下來，心裏平靜了許多。我抬頭看着天空，感覺特別温暖。畢竟烏雲遮不住太陽，我輕輕眯起眼睛。太陽給了我叔叔第一縷陽光。白髮大叔在金色的陽光下顯得那麼美，我也慢慢被這種美融化了。車在田間路飛馳，美女在路上。

美在什麼半命題作文 25

“成功的花朵，人們只欣賞它現實的光輝。然而，一開始，她的花蕾浸透了鬥爭的淚水，灑上了犧牲的鮮血；對人們通常只喜歡頭上戴着光環的大人物，我想説的是，真正的美就在路上。

被億萬人民尊敬、被成千上萬人銘記的偉人都看到了他們此刻繁榮的美麗。然而，真正的美不是在通往成功的道路上匯聚的'腳印嗎？

美麗即將來臨。其實，每個人的人生道路都是一樣的。我們就像那條路上的蝸牛。我們站在人生的起點，一路摸索。然而，有些人經歷了更多的障礙和荊棘，而有些人在旅途中途説再見，因為他們無法體驗這條道路的美麗，只看一路上的艱辛，獨自擔憂，最後只有人死了。仔細想想，如果沒有這些失敗和挫折的預兆，我們如何才能鑄就人生的巔峯。這些被淚水和汗水浸透的碎片不是最美的嗎？

美其實是在路上。過去，我曾經跌入低谷，但現在我充滿信心，昂首應對生活，因為我明白，一路上，雖然有歡聲笑語，但似乎有更多的失敗和挫折。風雨過後，回首往事，我發現同樣的滑落，而過去充滿的失敗和艱辛無疑會讓我們更加回味無窮。耐心咀嚼是真正成功的滋味。最初的美麗就在路上。經過風雨的洗禮，我突然意識到。

美麗真的在路上。時光飛逝。三年不經意間變成了記憶的流沙，悄悄地從我的指間流走了。打開昨日歲月的長河，看看沿途的腳印，輕輕拾起那些記憶的碎片，發現所謂的成功與成名，所謂的成熟與穩重，並沒有我們三年來沿途留下的風景那麼美麗。無論我們的心在未來走向何方，即使我們彼此分離，我們也會永遠記住，這三年中路上的腳印和碎片是最美的。

美麗在路上。美麗其實就在路上。美麗真的在路上。

美在什麼半命題作文 26

當雪花漫天飛舞的時候，世界靜悄悄的，天空和大地都是白色的。但是，在整個世界的蒼白中，有一些花，勤奮而默默的點綴着白色的——，這就是梅花。一提起梅花，腦海裏馬上就會浮現出一句千古流傳的詩句：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來”。他們那麼小，卻又那麼堅強，讓雪花落在他們的臉上，他們總是默默的成長，讓自己更明亮，讓自己在白色的世界裏更顯眼，他們想讓世界更美好，多美好啊！一種強烈的`美。

一大早，我出來跑步，卻不知道香味是從哪裏來的，好誘惑，好醉。於是，我循着香氣，找到了它的源頭。哦，——是茉莉！這讓我不得不想到“香氣遠而清，植物婉約而潔”。它站在那裏，靜靜的倒出誘人的香味，靜靜的，靜靜的，默默的，多美啊！奉獻之美。

説到茉莉，我想到了茉莉，最美的老師，——張麗麗。什麼是美？為什麼好看？有一天，她和學生們下課回家，突然一輛失控的公交車撞上了學生們。她可以選擇原地不動，也可以選擇撤退，但她選擇了前進去救學生。她被壓在車下，然後雙腿被截肢。美不一定是外在的，但外在是虛擬的，只有內在才是真實的，美就在裏面。這個老師就像她的名字一樣。——是一朵美麗的茉莉花。她獻身於他人。這才是真正的美，自我否定的美。

這樣的美女很多，包括最漂亮的司機——吳斌，最漂亮的慈善家——阿里木等等。他們是最漂亮的人。它們為什麼漂亮？答案是美在裏面，美在心裏。

都是普通人，卻做過不平凡的事。平凡的人給了我們最多的感動，平凡中產生的生命之光；平凡和偉大的關係很簡單。但“美”絕不是轉瞬即逝的煙火…

為什麼？

——在裏面很好看。

美在什麼半命題作文 27

吳江的民俗風格有襪子底脆、青團、粽子糖、八寶鴨、拉巴粥和春節襪子底脆、一個橢圓形蛋糕。

如果你咬了一口甜而脆的東西，你就會有碎片站在你的嘴上。這是同裏古鎮的特色菜。偶爾在外面的.皮膚上有一些較小的紅色印章。不要認為它是有毒的。事實上，這種紅色印章是無毒的或可食用的。裏面鬆軟的。前幾口沒有味道，中間有一點甜蜜的甜味，總共有三層。如果你不幸運地咬它，你就會有碎片掉下來，這是浪費。俗話説，青年團是青年團。外面又滑又軟，有點粘稠。在外面咬一口。哇，沒有涼爽的感覺。一點空心麪粉不會故意放很多，而是離開中心。就像液體會流動一樣。涼爽的綠色球會讓你渾身出汗。你不會繼續出汗一段時間。如果你是個男孩，那就沒用了。俗話説，粽子糖就像粽子的形狀。甜，硬，脆，當然有點粘。當你在外面咬一小口時，你會覺得有點像糕點。

粽子糖有五顏六色的黃色、紫色、藍色和綠色的八寶鴨。俗話説，鴨子把它的取空，放在八寶飯上。鍋裏的蒸汽。我最喜歡的食物是八寶米，因為它蠟質可口。俗話説，太湖有白蝦和銀魚。白絲魚是最適合蒸的柔軟和光滑。白蝦、白肉、嫩白煮也是最好的。銀河應該是銀魚炒雞蛋。當然，這是最好的。俗話説，有大葉菊，蓮藕，水芹菜，真糯米(蘑菇)，水栗子，菱形八。又叫水八新鮮。大葉菊通常與豆類一起油炸，蓮藕脆水芹菜和肉絲油炸。我最喜歡的食物是雞頭米炒蝦和雪莉湯春節，豬蹄肉香腸，這些都是中國新年的味道，非常經典。民間風俗習慣的美在特色上。

美在什麼半命題作文 28

小橋流水，鳥語花香，竹林深處鳥輕啼，溪旁桃花蕊無聲地沾着露水，立身於這座印跡斑駁的橋，悠閒地拂着柳，聽着細碎的流水聲，似歸於山林的隱士，拋開了塵世，品味這在水一方的世外桃源。

美在江南的水，如綠紗一般飄渺，讓人陶醉。泛那一輕舟，流連於湖上，看滿池的荷花，如玉琢金雕一般優雅，荷葉懶散地沐浴着陽光。置身於此地，不由想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣的佳句，一池碧幽幽的水，晶瑩而澄碧。偶爾飛來幾隻蜻蜓輕點水面，暈開道道漣漪，向遠處不斷漾開，不一會兒又恢復了先前的`寧靜。

美在江南的橋，如飽經風霜的婦人卻依舊温柔如初。秋日的橋，披蓋上一層細沙似的落葉。細細的秋雨打落在葉上，發出悦耳的沙沙聲。橋下，烏篷船輕輕駛過，吱呀呀的船槳聲驚起棲息在岸邊的水鳥，似樂音、如夢境，令人如痴如醉。橋便無比温柔地聽着，無悔的讓人們的腳從凹凸不平到平滑，橋在那竹林掩映間輕輕地笑。

美在江南的樓房，有如女子般端莊。輕推木門，繡花鞋踏在那佈滿青苔的石階上，抬頭看見小樓上鏤雕木窗半掩半合。牆上爬着幾株青澀的爬山虎，綠油油的。推開樓門，站在窗前眺望那錯落有致的黑瓦房倒影在河中。偶爾，駛過幾只烏篷船，劃破瞭如鏡般的湖面。轉身走出，再次回望那小樓，那精緻樸質的建築盡收眼底。

坐於石上賞落日，酒紅的太陽浸滿了整個水面，青灰色的炊煙裊裊地升向半空，又漸漸飄散。整個江南籠罩在寧靜的氛圍中。夜色漸濃，柔柔的月光灑滿屋頂，天空點綴着點點星光。這就是江南，沒有一絲華麗，沒有塵世紛擾，有的只是一片寧靜，一份淡泊。

美在什麼半命題作文 29

人們生活中並不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛，美無處不在。

踏着驕陽，我跑在鄉間的路上，豆大的汗珠跳着舞從臉頰流下，一位滿臉皺紋，頭上蹦出銀絲，穿着藍黑色打着補丁衣服的老爺爺在鄉間小路上喊着：“糖葫蘆了，美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過去，不經意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在牆角，鬼鬼祟祟的，面色驚慌，手裏好像攥着什麼東西，一會看看手中的.東西，再看看賣糖葫蘆的老爺爺，我慢慢靠上去，原來是兩個半張的五角錢，呀，他不會是發現我了吧，我一個飛毛腿衝向賣葫蘆的爺爺那，我説：“爺爺，我要一個糖葫蘆。”爺爺見我來了，立即站了起來，衝我微笑，那微笑像春日裏的微風劃過我的臉頰，漫上了我的心頭，只見爺爺看看這支，看看那支，這時，那個小男孩來了，他低着頭將兩個半張的五角給了爺爺，老爺爺對我説：“你先讓弟弟買吧。”我答應了，爺爺小心翼翼的抽出一個大的，弓下身子遞給了小男孩，將錢裝進了他那破舊的袋子裏。我連忙提醒道：“爺爺，那是兩個半張的五角呀。”只見爺爺親切的撫摸着我的頭微笑着對我説：“其實我早就知道了，他的父母離異了，他沒人照顧，只跟着年邁的奶奶住，不就一根糖葫蘆嗎，值不了多少錢，就給他吧。”我頓時感到一股暖流劃過了我的心頭，那笑容像三月裏的一縷陽光，拂去冬日的寒冷，帶來春天的温暖，我洋溢在愛的海洋中，鄉村的路上到處都充滿着美，我陶醉在這獨特的美中。

美就在路上，就在我們的身邊，老爺爺那善良的心腸，不就是人間最美嗎？

美在什麼半命題作文 30

和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它，生活就不能運轉。

生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個人不小心踩到了另外一個人的腳，被踩的大叫，踩人的'趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對方；馬路上一個老人摔了，這時，一個戴着紅領巾的小男孩衝上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……

儘管電視裏經常有“碰瓷”的新聞，但社會和諧依然存在。

“丁零零”，上課時間到了。老師發題目給我們練習，我一路過關斬將，卻被一道數學應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎麼想都想不出來，我進行了反覆地計算，還是算不出來，這下可怎麼辦呢？

這時，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風，吹散了我心頭的浮雲。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌説“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應該做的，我們是好朋友啊！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動人心。

轉眼就到了正午了，我邁步進了充滿香味的學校食堂。拿起餐盤，開始排隊。這時，我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對他説：“我們是朋友，互相幫助，不用謝。”……

就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。

什麼是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。

美在什麼半命題作文 31

歲月靜好，美在自然。我們可以欣賞世間的多姿多彩，發現自然的美、欣賞自然的美，讓我們的心靈感受前所未有的感動與震撼……

在自然，植物有美。周敦頤曾有句話：“水陸草木之花，可愛者甚蕃。”我也喜歡花，喜歡大富大貴的牡丹，也喜歡婷婷淨植的蓮，喜歡鮮嫩的君子蘭，也喜歡靜雅的文竹。但我更喜歡菊。陶淵明喜菊，為菊之隱逸，而我的喜，卻為的是菊的堅強。

秋日前，百花爭奇鬥豔，花兒開得很是繁華，而秋日至，百花凋零，唯有菊，還在特別苦難中頑強的生長着。金黃的'菊，是秋天的靈魂。

美在自然，山水有美。泰山巍峨，長江浩蕩，廬山飛瀑，草原寬廣。美景中，我獨鍾情雄壯的壺口大瀑布。

壺口那兒，我去過一次。站在離瀑布很遠的地方，看不到一點瀑布的影子。但就算戴上耳塞，也還是可以清晰地聽到水流從懸崖飛落下來與巖石拍擊的聲響，猶如萬馬奔騰，威武而雄壯。

美在自然，昆蟲有美。南美洲的原始森林裏，有一種螞蟻，每一個團體中至少有二十多萬只。它們像訓練有素的軍隊，每天有秩序的出發。

當行軍路上有坑窪時，前面的螞蟻就會源源不斷地跳進坑中，把坑填平，讓大隊伍安全通過，而當他們遇到火災時，又一個個會抱成團，滾動着逃出火場。當然了，這些時候，總會有螞蟻犧牲，但它們都無怨無悔。這是一種叫“團隊”的整齊的美。

美在自然。植物有美，山水有美，昆蟲也有美。這美，或者讓人堅強，或者讓人雄壯，或者讓人雁行……

美在自然，自然有美……

美在什麼半命題作文 32

成長的路上，難免經歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風景。在我心中，有那麼一片風景最美，最温暖。

明天是期會考試，升入國中的第一次大考，平時的努力要在那一刻展現出來。昔日的好朋友都變成了對手，在心中暗暗較勁，誰也不願意輸。

在房間裏，我把所有卷子都拿出來，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時最愛看的節目都吸引不了我 不知過了多久，我越看心裏越沒底，對明天的考試一點自信都沒有。周圍只有冰冷的牆壁，冰冷的傢俱和外面咆哮的大風 寂寞的空氣瀰漫在我周圍，壓得我無法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應過來時，這條短信已經被我讀了不下五遍。閲讀着最好的朋友發來的短信，我心中一股不知名的東西在滾動，暖暖的。短信向我傳來絲絲温暖，越來越暖，越來越熱。

期會考試時，我望着講台上的'試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內心越發忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡短的話又浮現在眼前，觸碰着我緊繃着的每一根神經。温暖的話語融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動着，留下的是我堅定的信心。此時此刻，我內心充滿了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂，支持着我前進。

無論發生什麼，它都不會舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。

成長的路上，離不開友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風景最美。路上有美，真好！

美在什麼半命題作文 33

大千世界的美，變幻無窮，潛伏在你身邊，只要你肯用心去發現。

悶熱的夏天，邁着沉重的步伐悄然離去，迎面而來的是一個美麗的秋天，當然也少不了濛濛的如煙細雨，這場綿延了幾天的細雨，彷彿是所有人入秋的門票，為所有人洗去夏日的躁動，帶來秋日別具一格的韻味。

陰暗的天，卻是彩色的雨，如斷了線的珍珠，落在坑坑窪窪的路上，看她寫出優美的篇章，大大小小，重重疊疊。激烈，強烈，醉人，大小輪子，大小步子都一掃而過，劃出的是一道優美的弧線，大街小巷中，有人為她加快步子，也有人為她吟誦詩篇，更有人為她支起了花花綠綠的圓傘。

而我卻是那個為她沉迷，為她陶醉的愛慕者。坐在窗前，靜靜聆聽她的琴聲，清脆、悠揚、響亮。讓一切都變得夢幻，所有東西都籠罩在迷茫之中，神奇、浪漫，這是一場完美的魔術。望着那婀娜的身姿，有粗有細，有長有短，此時，一股莫名的'幸福感升騰而起。瞧見那風中狂舞的姿態，千變萬化，時正時斜，一種想擁住她的衝動如一股上湧的清泉。看杜甫“好雨知時節，當春乃發生”的賞識，聽陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的妙言。她的魅力該有多大，牢牢抓住我們的心，讓我們對她魂牽夢縈。

綿綿的她，如水晶簾，又密又細，透明的讓你可以忽視，腳步更是無聲息，讓你無法察覺，忽的，開始激動起來，嘩啦啦引領你進入一個新世界，頃刻間，她便又安靜了，一切又恢復了原狀。

雨，一個不起眼的事物，仔細觀察，竟有極致的美，大千世界，只要用心去看，美就在我們身邊。

美在什麼半命題作文 34

我的家鄉——常熟，倚山傍湖，相映增輝，素有“七溪流水皆通海，十里青山半入城”之美稱。尚湖風景獨特，湖面寬廣，煙波浩淼，湖水清澈如鏡，虞山黛色映入其中，包藴山川秀氣；十里虞山橫卧古城西北，奇峯怪石林立，洞、澗、泉、瀑遍佈青山，且名木古樹眾多，林間又有四十多種鳥類極其珍稀動物。常熟，真可謂是山明水秀。

常熟不僅風景美，常熟的人更美。

星期天，媽媽帶我去亮山工程喝茶。來到亮山工程，映入眼簾的是大片大片、連綿不斷的小山坡，就像一塊巨大的地毯。輕輕往上一躺，舒適的.感覺頓時讓你所有的煩惱都化為烏有。沿着彎曲的鵝卵石小徑，便來到了山腳下的小茶室。我們剛坐下，便聽到不遠處傳來一聲響亮的“waitress”。循聲望去，原來是一個外國茶客，只見他掏出了一張面值為100元的人民幣和一張面值為10元的人民幣準備買單。“which one？”他問那個服務員。“那張大面值的！”旁邊的人在起鬨，那個大姐姐看了他們一眼，毫不猶豫地接過了那張10元。就在那個外國茶客準備起身離開的時候，那個大姐姐又跑了過來。“先生，您的找零。”那個外國茶客先是一楞，隨後朝她笑了笑，接過了找零。看到這動人的情景，媽媽也露出了欣慰的笑容，禁不住感慨：“我們常熟人的素質真是越來越好了。”

“一望平川，十里青山，千頃尚湖，萬里長江。”常熟作為沿海開放城市，正以優越的自然地理環境，豐厚的經濟基礎，五千多年的文明成果和當代常熟人的精神，全方位地向世界敞開大門，我們有理由相信它將成為更加繁榮、美麗、富饒的錦繡福地！

美在什麼半命題作文 35

世界上並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。

——題記

漫步在家鄉的小路上，獨自貪婪的享受着一切，一股熟悉的味道，是那麼親切。

遠處，一個人影晃動着，手裏拿着掃帚低着頭正認真地清掃着垃圾，並不時的騰出一隻手捶打着自己的腰部，每個細小的地方都被她打掃的乾乾淨淨。我繼續向前走着，一羣女孩子正邁着碎步跑來，嘴裏含着雪糕。不一會，手中握着雪糕棍，就漫不經心地一拋，一個美麗的.弧線劃過天空，重重的摔在了地上。她們仍舊嘻嘻哈哈的笑着，沒發現環衞工阿姨正向她們走來，環衞工阿姨並沒有立刻撿起地上的垃圾，而是不慌不忙地看向了她們，皺了皺眉，禮貌地打斷了她們的暢談，好奇心驅使着我往前靠了靠，環衞工阿姨仍是一副和藹的樣子，“孩子們，你們就是這樣做的嗎？”她指了指地上的雪糕棍。那些女孩兒一臉茫然地看着阿姨，但又立馬會意，“你們是不是該給他們找一個合適的家？”那些女孩兒尷尬的吐了吐舌頭，蹲下身把垃圾扔到了一旁的垃圾桶。阿姨欣慰的笑了笑，“好了，孩子們，你們去玩吧，以後不要隨便扔垃圾了！”她們不好意思的笑了笑。

本以為這件事就這樣告終了，沒想到的是……

女孩兒們並沒有立馬走開，而是跑到環衞工阿姨面前，奪過她手中的工具，“我們來幫你！”“沒事，我自己來就行，別弄髒你們的衣服！”“阿姨，您就給我們一個將功補過的就會吧！”阿姨笑着點點頭。

回頭看看她們的身影，成了這個地方最亮麗的風景。

原來家鄉的一切都沒變，漫步在鄉間，一陣清風拂過，一切都那麼輕鬆……

美在什麼半命題作文 36

人世間處處有美，但只有當我們的心中有美的時候，才能發現她。

那天，我最喜歡的一塊草莓橡皮不見了。我的同桌平常經常來向我借這塊橡皮，昨天還纏着我送給她，我沒給。“一定是她偷了去”我想。我偷瞄了她一眼，她長得並不難看，但此時她那圓圓的臉突然使我心生厭惡，那微微突出的門牙又使我聯想到了偷東西的老鼠，她那雙小之又小的眼睛，也顯得有些詭異。“你的草莓橡皮借我用一下。”她又來向我借橡皮了。我想，你偷了我的橡皮，還故意來問我借，哼，太討厭了，真虛偽。我沒好氣地回答她：“不知道被誰拿走了，沒了。”她聽出了我語氣中的不滿，詫異地望着我，有點不知所措地説：“哦……那我們去上美術課吧。”説完，她就走了。

今天的美術課是剪紙，她的美術成績可好了，剪紙又是她的強項，所以三下五除二，她就完成了一幅很精美的窗花。同學們都讚不絕口，她得意地笑了，露出兩個酒窩。我想有什麼好驕傲的，懶得理你。

剪着，剪着，我不小心把手指剪破了，鮮紅的血一下子把邊上的彩紙都染紅了，我嚇得腿都軟了。坐在一旁的她見了，飛快地拿出一張餐巾紙，緊緊壓住我出血的手指，扶着我衝向醫務室。

包紮完畢，我和她一起回到美術教室。我一摸口袋，摸到了一塊長方形的東西，是那塊橡皮。我的心“咯噔”一下，她根本就沒“偷”，是我錯怪她了。我的`臉不由“唰”地一下子紅了。我偷偷抬起頭，她正關切地對着我微笑，圓圓的臉上泛着紅暈，兩個甜蜜的小酒窩，微微突出的大門牙也不再像老鼠，而是顯得有些俏皮可愛，小小的眼睛細細地眯着，滿是坦誠。

世界美還是不美，其實都只是在我們的一念之間，我們的心中有了美，這個世界便是美的，正如這張美麗的臉。

美在什麼半命題作文 37

每到春天，小區裏最美的景緻就是櫻花。初生時，櫻花樹換上了油亮的綠蔭，盛春時，綠衣又墜上了粉色珍珠。漸漸地，珍珠越來越大，花苞舒開了花瓣。遠看，似粉色的雲，近看，如團團繡球。每一朵櫻花都有嬰兒的拳頭大小，一層又一層的花瓣，像小姑娘的公主裙邊。七八朵櫻花團在一起，像好閨蜜一起舞蹈。一些白櫻開了，白的如血；粉櫻開了，粉的像霞。

樹叢更加光鮮亮麗，一隻只小雀在樹間無憂無慮地奔跑嬉鬧。幾隻野貓正在玩着一朵已謝的櫻花。孩子們用花枝花朵編成花籃、花環、髮飾，還玩起了商人的遊戲，一邊做飾品，一邊大聲叫賣。

漸漸地，櫻花們紛紛如雪似的'落下。落在門前台階上，形成了一條淡粉色的長毯，彷彿走進了一個新的世界，哪兒都是花，哪兒都是春的腳印。

地上的花越積越多，一陣風吹來捲起了花，形成了花捲風”。頓時，時間好像定格了一樣，無數花瓣從樹上落了下來，在空中紛紛揚揚地灑落，像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋兒。天上的花瓣和地上的花瓣，好像要來一場親密接觸。一隻烏黑油亮的喜鵲穿過這粉色的櫻花雨，邊飛邊鳴。

都説夜來風雨聲，花落知多少”，這話一點不假。一夜春雨過後，清晨的院落格外寂靜，枝頭的櫻花已所剩無幾了，地上、池塘裏、小橋邊、長椅上都積了厚厚的櫻花。它們被雨水牢牢地粘住，像是大自然精心設計的圖案。也許再過幾天，泥土上的這個圖案會褪色、會消失，那時，或許他們也化作生命的動力

直到凋零之時，時間火車的底站，但他們還是以最美的身姿對待一生的末尾。以最後的一點點光芒，照亮自己平淡無常的一生，為生命之書的內容畫上一個完美的句號。

美在什麼半命題作文 38

“語文”、“數學”、“英語”、“地理”……七門科目在我的肩上壓了又壓，我趴在桌子上，“睡魔”一次又一次地襲來，我用雙手強撐着身體，用手指頂着上眼皮。

“針、針、針……”秒針不停地走着。一下，兩下，三下……終於，我“歇”了。

“零——”“同學們，下課。”張老師説道。我“騰”地站了起來。像一匹脱韁之馬一樣衝出了“牢籠”，我拼命地吮吸着新鮮的空氣，彷彿一隻重生的小鳥。

“零——”上課鈴響了，我又進入了“牢籠”。

但是在繁忙的學習生活中，我也有非常閒適的時候。那個時候對於我來説，是最美最快樂的時候。

有人説，打開你喜歡的書，就走近了心靈，開始了對話與交流。有人説，交流如一杯香茗，悠香而淡遠，而書就是心靈的寄託。

當午後的陽光悄悄地鑽進寢室，踮起腳尖溜到了我的身旁，爬到了我的頭髮上，把雙手搭在我的膝上，與我一同與那些名人交流與談話。

閲讀，如同倆人對酌，會心的微笑與眼神的'靈犀，沖淡了一天的勞累與緊張，讓你走近了歷史的隧道與時間的定格，傾訴，交換，領悟，寄託，類比，或許更多。

書，告訴我——

陽光是一種語言，響在暗夜之後的日出；

珍珠是一顆星星，要經歷一場極可怕且漫長的夢；

曇花似一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一比皎潔。

告訴我——|

清苦的日本，節衣縮食是為了尚智勤學；德國寬闊的公路上，飛速的汽車突然剎車是為了撿起一快香蕉皮；居里夫人發現鐳，她推卻國家贈予的10萬美元的獎賞，曾這樣説過：“沒有人應該因鐳致富，它是屬於全人類的。”

書是人類進步的階梯，而它也是我課餘時間的伴侶。他它伴着我一起漂白了那四壁。

美在什麼半命題作文 39

美無處不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一個鼓勵的眼神；美，可以是母親眼角的幾絲皺紋……

陌生人的一抹微笑，是一種美。

一次，在公車上，我拎着兩個沉重的袋子，站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點力不從心的`我更感吃力。突然，一個急剎車，我向前衝去。就在我心中暗喊糟糕時，一隻年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去，那是一個外地女孩，黝黑的臉上此時正掛着一抹微笑：“當心點，來，我幫你拎個袋子吧。”本想禮貌地拒絕，但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子，我只好連忙道謝。看着女孩年輕的臉上的那抹暖人微笑，我覺得真美！

朋友一個鼓勵的眼神，是一種美。

那天，我去參加一個比賽。雖然之前早已準備充分，可心中卻還是覺得有些忐忑，站在台上，我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑着望着我，那堅定的眼神似乎在無聲地鼓勵我説：“加油！我相信你一定會成功的！”頓時，我心安不少，打起信心，深吸一口氣，開始了比賽。她那個鼓勵的眼神，真美！

母親眼角的幾絲皺紋，是一種美。

一天夜裏，我正挑燈夜戰，為考試做着準備。這時，母親拿着一杯熱牛奶走來，輕輕地放在桌前，習慣性地撫撫我的背，説道：“早點休息吧，身體可是革命的本錢啊！”我轉頭望向她，突然驚覺母親原本年輕的臉龐，不知什麼時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣，是啊！母親早已把青春全部奉獻給這個家了。她為了我，不辭辛勞，即使再忙，也絕不忘記關心我的學習、我的生活。見我盯着她看，母親微微地笑了，眼角的皺紋愈發地變深，可是，我卻覺得那幾絲皺紋真美，真美！

美無處不在。也正因為有這些美點綴着我的生活，我才會過得那樣幸福、快樂！

美在什麼半命題作文 40

太陽公公露出了笑臉，老師帶領我們去尋找田園中的美。

首先映入我們眼簾的是夕陽花它綠油油的，一簇一簇的，像幾個小朋友圍在一起分享自己的祕密。大白菜的葉子嫩嫩的，綠油油的還滲着些白。幾片葉子圍成一團，像幾個小朋友手牽着手嬉戲玩耍。緊接着我們又看到了月季花，在綠油油的也叢中，月季花顯得是那麼高雅，那麼讓人陶醉。説它粉紅吧，又滲透出淡淡的黃色。説它黃色吧，又似乎有一種白色“蹦跳”出來。月季花的質感只憑幾個優美的詞句是無法形容的，花瓣柔柔的`，讓人忍不住去揉一揉，將它放在手心上，感受大自然帶來的奧祕。

我們又看到了白蘿蔔，白蘿蔔非常白上面圓圓的下面尖尖的。白蘿蔔上還有幾片葉子。緊接着我們又看到了韭菜綠綠的下面滲着些白，一條長長的像一根深綠色的竹子。我們忽然看到了一個勤勞的農民，他皮膚黑黝黝的，個子不高。黑黝黝的脖子上掛着一條毛巾，身上穿着陳舊的背心和像水桶一樣的褲管。日復一日，年復一年，農民的臉漸漸消廋下來，手背上的青筋清晰可見。無論條件怎樣惡劣，工作多麼辛苦，農民們都會堅持下去，因為有了他們辛勤的勞動果實我們才能生存，他們是中國的脊樑，人民的驕傲。

有一個小夥伴大喊：“看！這兒有條小溪。”我們全都走了過去。小溪水泛綠，涓涓細流，清澈見底。水裏面的小魚和小蝦在水裏游來游去。小溪如一曲富有光澤和悦耳動聽的歌。小溪緩緩地擺動着一雙玉臂，小溪靜靜的，在陽光的愛撫下，她甜甜的笑着。

我多麼想成為一隻小鳥，每天都在田野裏欣賞着這美景。

美在什麼半命題作文 41

都説“桂林山水甲天下”，但我覺得，我們阜寧也很不錯，是名副其實的“江淮樂地”。

穿過一條條繁華的大街，眼前清新一片的正是阜寧的“射河風光帶”。射陽河自西向東緩緩地流淌着。河面波光粼粼，太陽光照在上面，碧綠的湖水被染成了紅色。藍天上，朵朵白雲在太陽周圍轉來轉去，好像在和太陽玩着躲貓貓。幾隻鴿子在天空中飛過，留下了幾根羽毛在空中飄飄悠悠。這一切倒映在水中，真是妙不可言！

河面上，不時有幾隻小舟劃過。有的漁船上，漁夫在撒網捕魚，河水裏有他們生活的希望。有時，河面也會開過一大隊駁船。長長的駁船隊像一條在水中游動的龍，也像一根長長的粗粗的`絲帶，從水面上飄過，

射陽河兩岸長着數不清的花草樹木。柳樹都穿着碧綠的外衣，有的像士兵一樣屹立在河邊，只有風兒吹過，才向人們搖搖手；有的像調皮的小孩子，只要有行人從下面走過，它就用柳條拍拍行人的頭，或者拉拉行人的肩膀。廣玉蘭、銀杏樹等風度翩翩，是風光帶中的帥哥。個子矮的被修剪打扮過，棵棵有模有樣。

步行橋邊還有一頭鐵鑄的黑水牛。牛角很尖，兩隻耳朵豎立，眼睛發着紅光，鼻子好像在喘粗氣。四條腿用力蹬地，好像隨時都可以跟別人打一架。尾巴甩動的樣子好像是在炫耀武力。這麼威猛的水牛是射陽河的守護神呢！

風平浪靜時，岸邊的高樓大廈倒映在河水裏，好像河裏面有一個跟外面一樣的水中世界。夕陽西下，太陽光灑在河面上，河水和天空合為一體，紅彤彤一片，真像“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

阜寧射陽河歡迎您！快來欣賞吧。

美在什麼半命題作文 42

週末的一天，爸爸媽媽帶着我來到鄉下伯伯家，體驗農村生活。鄉村的風景猶如是一幅幅迷人的畫卷。清新的空氣，蔚藍的天空，清澈的溪流，構成了一道獨特的風景。

清晨，我們開着車行走在彎彎曲曲的小路上，小路兩旁長滿了綠油油的樹木。一路上，我們順着溪流，沿着山勢，溪聲時而高，時而低，好像一曲曲歡樂悦耳的歌。車窗外偶然會看到一片綠油油的禾苗，稻田裏還有彎着腰在插田的勞動人們。

來到伯伯家，已接近中午，一下車，我就被他們家門口的院子吸引住了。院子裏種滿了果樹和蔬菜。雪白的梨花謝了，結出了一個個綠色的果實；粉紅的桃花謝了，長出了一個個乒乓球大小的毛桃，那滿樹的果實把樹枝都壓彎了；淡黃的柿子花謝了，結出了密密的、大拇指般大小的小柿子……果樹不遠處是一大片菜地，菜地裏各種各樣的蔬菜翠色慾流，是真正的無公害、綠色食品。

“嘰嘰——嘰嘰”，我們的眼前出現了一隻母雞率領一羣小雞覓食的場景。母雞在草叢中一旦發現食物，就低聲呼喚着小雞，小雞們爭先恐後地來到母雞身邊，吃起食來，可愛極了。

吃過中飯以後，我們沿着蜿蜒的'石頭小路來到了一條小溪邊，小溪清澈見底，可以看見水底的沙石和乾枯的樹葉。溪水緩緩地流着，幾條小魚歡快地游來游去。我捲起衣袖，趁一條小魚不注意時，雙手一攏，捉住了它，我興奮得想要大叫，可小魚尾巴一甩，從我的手指縫裏溜了出去。我心裏悶悶不樂，多想帶回一隻這水中的精靈呀！可我心中又暗暗慶幸，小魚一定也不想離開這美麗的家園吧。

是啊，在這麼美的鄉村中我們又怎麼捨得離去，又怎能不愛它呢？

美在什麼半命題作文 43

廈門是一座美麗的海上城市，也是一個文明之都，更是我國的經濟特區之一。“城在海上，海在城中”是廈門的特色，這也使廈門的空氣特別清新！成千上萬的白鷺棲息在廈門島上，形成了廈門獨特的自然景觀！又因廈門的地形就像一隻白鷺，因此也被人們稱為“鷺島”。

廈門有世界聞名的鼓浪嶼景區。著名的鼓浪嶼位於廈門島西南方，她因浪潮衝擊、聲如擂鼓而得名。由於歷史原因，中外風格各異的建築物在此被完好地彙集並保留，也使鼓浪嶼有了“萬園建築博覽”之稱。鼓浪嶼還是音樂的沃土，這裏的音樂人才輩出，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉”。鼓浪嶼

廈門也有中國最美的大學即廈門大學。廈門大學依山傍海、如詩如畫、風光秀麗！她的建築獨具一格，氣候舒適宜人，整潔優美的校園堪稱一流！校園裏的'芙蓉湖就像一個美麗的少女賞心又悦目，在那裏的鳳凰花下、芙蓉湖邊，一屆又一屆的國家棟梁成長起來！

廈門的風景真是美不勝收，但廈門的人情更使人感動！

如果您在廈門乘坐公交車，一定會發現與其他城市公交車不一樣的方便，那就是吊環。在廈門的公交車上，如果您沒座位，但您一樣可以站得很穩，也很舒適，因為那一個個方便的吊環，一個吊環一隻手，你絕對不會與別人的手重疊。這是廈門人的細心體貼帶給您的關愛！在夏天，都是空調車，環境舒適且票價不變！您看，人們都在搶着為這位老爺爺讓座呢！司機正在提醒那個外地朋友到站了。這就是廈門公交車上最亮麗的風景！您難道不感動嗎？

我為廈門的風景美、人文美而折服而感動！所以，我愛廈門，愛這座美麗的鷺島！我願變成一隻白鷺，在廈門的天空上自由飛翔！

美在什麼半命題作文 44

當夏日的燥熱退去時，你會看到，那些嬌嫩欲滴的綠，不知在何時，翻飛着它們的裙襬，漫步退下了自然地舞台。隨之上場的便是那片絢麗的火紅，帶着陣陣清香，似要迷亂人的眼。

我可以看到，在山間，那層層疊疊，漫山遍野的紅色。是在夏日裏從來未有過的顏色，他們搖曳着，搖曳進我的眼簾，燒進了我的心間。在田埂裏，金黃的麥浪，輕輕低語，那簌簌的聲響，是它們在與清風交談的聲音。陽光傾灑，大地上的一切籠罩上了一層輕紗，它從樹葉間流灑，泄出點點微光。它映照在麥尖兒上，我看着這片稻田，眼裏被映出了流金般的色澤，湛藍的天空，潔白的雲朵在上面翻滾。稻田、天空、白雲，他們交融在一起就好像一幅名貴的外國油畫，用着輕盈的筆觸，描繪出這樣的田園景畫。

走進果園，圓潤飽滿的果子墜在果樹上，沉甸甸的彷彿隨時會落下。他們或藏匿於繁茂的樹葉裏，或掛在樹枝上，嫩的彷彿會溢出汁水來，清新的果香充斥在整個果園，飄散至鼻端，俏皮的串進鼻中，那濃郁的果香味似乎將自己的饞蟲勾了出來，不由自主地咂了咂嘴，愈發地想要將那些果子摘下來佔為己有。微風裹夾着草木香，這令人心曠神怡。

秋日的'景色都是在春季播下的種子後，經過辛苦的培育與澆灌後才得出的結果。看到這些景象，我不禁聯想到自己，想到獨自一人在每一個夜晚，伴着蒼黃的燈影與如山一般的課業，孤獨地努力着。多少次都想要放棄，但當我看到秋日的盛景後，才明白所有豐碩的結果都是辛苦與努力作為基石的，只有堅持不懈才有可能獲得成功。

最美的景色在秋日，因為那些景象是辛勤澆灌後而成的美麗景色。它讓我明白，成功是努力後的結果。

美在什麼半命題作文 45

幾滴冰冷的雨水從天而降，打在我的臉上，刺痛我的心。我的心突然變得僵硬，空氣很壓抑，路上只留下一串腳印。

期末考試前幾天，我低頭一頭扎進書裏。面對這無情的考試分數網，我別無選擇，只能讓他罩着我。當年父母在課堂上的笑點和坦誠已經消失的無影無蹤，再也沒有辦法找到了。血的重擔壓在我身上，我的肩膀不時疼痛。為了達到我的`目的，我幾乎像一個沒有頭盔的士兵，為了戰爭的勝利，我撲向槍火。

兩邊的樹枝紋絲不動，時不時的瑟瑟發抖。我在田間路上騎着車，嘴裏説着“好久沒見到她了，但自從我們分開後就更久了”，因為今天是我考試的日子。

和張一樣，我騎着驢，一手拿着課本，一手握着。另外，昨晚開夜車，一塊石頭擋在我面前，車停不下來.我摔倒在地，扭傷了腳，在這條鄉間路上幾乎沒有人經過。6點15分我看到手錶的時候想站起來。可能傷的太重了，左腳根本無法工作。橙色的太陽被烏雲遮住了。我一直試着看我的手錶。當我試圖再次放下它時，一隻強壯的手臂伸入我的腋下抱着我。我轉頭看着舅舅的眼睛。我真的想哭，“謝謝”“謝謝”。“你能幫我修車嗎？”我想馬上上學，奮鬥半年。就為了這次考試，我坐了車，正要加緊。然後“撲通”一聲摔倒了。

這時，舅舅二話沒説，用他的三輪車把我的車挪了挪，説：“坐下，我給你送行。”。

不知道過了多久，幾縷涼風將我喚醒，環顧四周，平靜下來，心裏平靜了許多。我抬頭看着天空，感覺特別温暖。畢竟烏雲遮不住太陽，我輕輕眯起眼睛。太陽給了我叔叔第一縷陽光。白髮大叔在金色的陽光下顯得那麼美，我也慢慢被這種美融化了。車在田間路飛馳，美女在路上。

美在什麼半命題作文 46

法國雕塑家羅丹曾經説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛來説，缺少的不是美，而是發現。”是呀，美就在你我的身邊，美就在路上。

中午，我走在通往校區的路上。雖説太陽當空照，樹上的知了一聲一聲地叫着，像是在説：“夏天到了！夏天到了！”不時還會吹來一陣陣微風，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區。

到了校區門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個醒目的大字“微宇培訓學校”。沿着紅磚向前走，可以看見一座造型別致的.噴泉。噴泉上還有四個風格怪異的西方人。其中一個男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂着果盤，像是要去招待客人。噴泉裏的水白天無色，但在陽光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這裏，那將是一處迷人的景色。池裏的燈光變換着顏色，水柱隨着音樂來回擺動。

噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學們感到累時可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風格的，和噴泉形成了完美的搭配。

繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種着幾株生命力頑強的小樹，給校區增加了無限生機。

沿着紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細地介紹了我們的學校。不遠處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱着本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”

在樓裏邊有一個升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。

美就在校園裏，美就在你我的身邊，美就在路上。

美在什麼半命題作文 47

走在江南水鄉的小路上，跨過一座座小橋，黑瓦白牆，柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過——這就是烏鎮，一座喧鬧與安寧並存的小鎮。

早晨的烏鎮，是輕緩的、是恬靜的、是温柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水，走上去彷彿能感受到一絲涼意，像藤蔓似的從腳上一直遍佈全身。這裏的房子看似不怎麼精緻，古舊的牆面還會有水漬和青苔，可是它們相得益彰，古樸而悠遠。

看到水，總有一種親切感。坐在烏篷船上，在小屋，藤蔓，碧水，藍天構成的水墨畫裏遊走穿行，零距離感受水賦予烏鎮的韻味。有人説烏鎮的水源自太湖，可我認為烏鎮的水是自己（烏鎮）造化出來的。水裏面有烏鎮的情、烏鎮的美，以及人們對烏鎮的熱愛。

晚上的烏鎮是熱鬧的、是歡樂的、是好客的。隨着世界互聯網大會永久性會址坐落烏鎮，這裏的遊客越來越多。晚上，可以帶着“逛街的`心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起，大小店鋪紛紛開門迎客，跟過年似的。魚兒一羣羣聚在燈光下，橋欄很低，伸手就能摸到魚。再走上烏鎮的小路時，我手上抓着好幾串“葱香毛花魚”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來，隨着人流逛烏鎮。水倒映着月亮傾瀉下來的光輝，波光粼粼的影兒在我心頭盪漾着，好像在説：“慢點、慢點，烏鎮的美有很多，瞧一瞧，看一看了！千萬別錯過嘍！”穿過交錯的走廊，瞄上幾眼人們掛在樹上的祝福卡……，烏鎮彷彿變了個人兒，從不願見人的大小姐變成了天真的小孩兒，烏鎮用一種與眾不同的方式接待着我們，也許就是烏鎮人的淳樸、好客。

我喜歡烏鎮的秀氣、烏鎮的純真、烏鎮的歡樂、烏鎮的熱鬧。走在烏鎮的小路上，捧一掬路邊的溪水，用心去感受這座別有韻味的小鎮吧。

美在什麼半命題作文 48

春姑娘悄悄地走來了，小花還沒開，空氣中已經飄來甜絲絲的花香。清晨，我和媽媽來到公園裏晨練。

剛來到公園門口，一陣陣清香撲鼻而來，春天的公園真是美不勝收！小花小草們都換上了新裝，大樹爺爺又過了一個生日變高變壯了，到處飛揚着悦耳的鳥叫蟲鳴，一陣微風拂過，柳樹彎下了腰，湖水蕩起波紋，這是綠的世界，花的海洋。我被深深的陶醉了。

不知不覺，就來到了公園的中央，只見遠處一對情侶在拍照。年輕的阿姨吸引了我的注意力，她金光閃閃的捲髮披在肩上，身穿一條雪白色的連衣裙，上面還有一條小披肩，腳踩一雙白高跟鞋，真像一隻高雅的白天鵝。還有一位叔叔，他穿着一條牛仔褲，黑白色花格襯衫，頭戴鴨舌帽。“老公，快點呀！我都擺好姿勢了。”阿姨笑嘻嘻地説着。叔叔拿好照相機説：“準備，三、二、一、茄子。”這美麗的瞬間被定格在照片裏。

可是，他們並沒有在乎腳下的垃圾堆：被踩扁的易拉罐裏流出一些可樂，半根沒有吃完的火腿腸，還有發黑的'香蕉皮和蘋果核……綠油油的草坪卻被一堆亂七八糟的垃圾“點綴”着，看着真讓人難受。我心想：美麗的公園就是被這些心靈骯髒的人污染了。我見叔叔還視而不見地拍照，好像聞不見臭氣一樣。我急忙跑過去，攔住了叔叔阿姨們，説：“我們不能亂扔垃圾，要文明，你們大人要做我們小孩子的榜樣。”頓時，叔叔害羞地紅着臉説道：“下次我們一定會注意的，像你一樣做文明的觀賞者。”於是我們一起把垃圾扔進垃圾筒。

夕陽西下，公園更美了，把叔叔阿姨照得更美麗更帥氣了。

美在什麼半命題作文 49

星期六，閒着沒事兒，我隨手拿起一本書，我發現了一篇深入人心的文章——《古井》。

當我讀到“古井就像一位温情的母親，用甜美的乳汁，哺育着平原的兒女”時，我深深地思考着它的含義：母親對兒女的愛是無私的，是高尚的，她為哺育兒女可以無所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻着自己的全部力量，而對人們卻毫無所求。當我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來沒跟人們要過報酬”時，我真正體會到了古井的美的所在：鄉親們主動為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無私地為人們做貢獻，而從不要求人們需要為它做些什麼，它的精神也啟發了我，不禁令我想到了發生在鄰里之間那如此“美麗”的事：

那時，我們鄰里之間的關係十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由於年邁，走路很不方便。我們三家（我家、張爺爺家和住在我旁邊的一家）經常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的`垃圾一起倒了。一天早晨，我被門外的爭執聲吵醒了，連忙下牀走了出去。原來是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭着去倒垃圾。這時，隔壁與我同齡的王××跑了出來，説：“你們別爭了，這些垃圾應該我來倒！”説着，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當時，我心想：這些垃圾可以我們三家輪流處理呀？！從此，新村的垃圾箱前常常會出現我們三家人的身影。不用説，你也知道是為什麼了吧。

事後，我沒有多想什麼。但看了《古井》之後，那樣美好的景象又浮現在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉親之間、人與人之間，都這麼和諧友好，每一個人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻自己的一切，不記報酬，我們的社會將是多麼地美好啊！

美在什麼半命題作文 50

社會中處處都存在美，這些人與人之間的美好共同構成了這個和諧的世界。而人與人之間的美好，就主要存在於人與人之間的互助。互助使得這個社會更加美好，生活中人們互助的場景，也就成為了社會中一道亮麗的風景線。

今天，當我騎着自行車放學回家，來到小區的電梯口，我便見到了一幅和諧互助的美麗畫面。當我走到電梯口時，電梯還沒有來，於是我便在樓道里等着。過了一會兒，後面又陸陸續續來了很多人。我們排着隊在樓道里等候。電梯到了，我們一看電梯裏十分擁擠，都紛紛退讓。特別是當一個推着嬰兒車的母親走過時，為了讓出足夠的道路，我們都又向後退去，看着電梯裏的人向我們投來感激的笑容，我的心裏猶如一道暖流突然出現，我感受到了和諧的.美麗。

等到電梯裏的人走過去了，我們都上了電梯。眼看着電梯門就要關上時，一位老人拄着枴杖顫顫巍巍地走了過來，他的臉上佈滿了汗水，腿因為着急而更加顫抖了起來，整個人都透出一種着急的情緒。眼看着就要趕不上了，靠近按鍵的那位哥哥迅捷的按住了開門鍵，電梯門又開了，那位老爺爺進了門，像那個哥哥説：“謝謝你啊，小夥子！”我又感受到和諧互助的温暖，心中為這和諧的場面而高興。這幅畫面是多麼美麗啊！

和諧之美，美在互助。當我一次又一次地見到社會中和諧美麗的畫面時，我也一次又一次的被感動着。互助讓我們看到人心善良的一面，帶給幫助者和被幫助者同樣的温暖和希望。

和諧之美，美在互助。互助讓社會更温暖，讓人與人之間的關係更加和睦，讓生活更美好，更和諧！