精選給予是快樂的四年級作文四篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的給予是快樂的四年級作文4篇,歡迎大家分享。
給予是快樂的四年級作文 篇1
我曾經無數次幫助過別人,別人也曾經無數次幫助過我。不過,令我印象最深的,就要數那一次我幫助同學的事了。
有一次,我英語考試超常發揮,除了一個首字母忘記大寫,扣了零點五分之外,其它的題目全對,得了九十九點五分。
但是一個和我十分要好的好朋友只考了七十九分。他有好多題目不會,既不敢問老師,因為怕老師批評他,也不敢去問其它同學,因為怕同學嘲笑他,便只好來問我。
一開始,他有一點害怕我嘲笑他分數考得低。後來見我沒有對他怎麼樣,就大膽了起來。他對我説:“鄧泱珂,這一題怎麼做呀?我不會吶。”
我拿起卷子,細細端詳。看完題目以後,便對他説:“你看,這個“Sandy”是第三人稱單數對嗎?”他點了點頭説:“但是,為什麼第三人稱單數後面不是“play”而是“plays”呢?”“你忘了老師上課説的啦?”我笑嘻嘻地説道:“第三人稱單數後面的動詞要加“s”或者“es”的呢!”他立刻茅塞頓開,然後感動地對我説:“謝謝你,鄧泱珂!這題我終於會了!”後面的幾題他都用了我教他的那個好辦法做了出來。
後來,他偷偷地告訴我,他只考了七十九分,我便鼓勵他説:“別灰心,下次一定能考好的!”
於是,我和他的友誼一直維持到現在。經過這件事,讓我明白了:給予是令人快樂的。
給予是快樂的四年級作文 篇2
初冬的早晨,太陽冉冉升起,空氣也温暖了,那温暖的陽光直射到軍訓的宿舍門上,那陽光把門照的.金碧輝煌。一陣悦耳的鈴聲把我從夢中叫醒,我知道新的一天開始了。
我們剛穿好了衣服,鋪好牀鋪,就聽見小明的一聲大喊:“我的錢找不了!”大家急忙幫他找錢,但是怎麼也找不着。小明的臉急的通紅,他的眼眶裏泛着晶瑩的淚花,快要哭出來了,他哽咽着説:“我的錢一定是忘在車上了。今天才是軍訓的第二天,還有一個禮拜,我該怎麼辦呢?”
聽了這話,我笑着説:“沒關係,我帶的錢多,有什麼需要我幫你買。”
細心的小剛悄悄地把我們叫到一旁,説:“小明是害羞的人,一定不好意思,讓我們幫他買東西。”大家七嘴八舌地議論起來。經過討論,我們一致決定每人拿出一元錢給小明。
當我們把大家湊的錢,交到小明手裏時,小明連忙擺手説:“我不要。”我們急忙説:“這是我們的一片心意,你就收下吧!我們都是好朋友,應該互相幫助。”小明,收下了大家的心意,我們一起快樂的向訓練場走去。
從這件事上,我明白了“給予是快樂的。”在以後的生活中,如果我們碰到需要幫助的人時,一定要及時伸出援助之手。這樣,這個世界一定會處處充滿快樂。
給予是快樂的四年級作文 篇3
一次“六一”兒童節,媽媽給我買了一個很可愛的布娃娃,時尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的,我愛不釋手。睡覺的時候枕着她,看書的時候抱着她,就連玩的時候都帶着她。
有一天,姐姐來我家做客,剛一進門就發現了放在沙發上的布娃娃,她跑過去一把抱住它,連聲説漂亮,看樣子喜歡極了,沒有一點放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家,連忙從姐姐手裏奪過來,放在了沙發上,冷冷地説:“放下吧,大家一塊看。”誰知道她真的想要,用懇求的目光可憐巴巴的對我説:“妹妹,你能不能將這個超級可愛的布娃娃送給我?”“不行。”我想都沒想堅定地説。“求求你了嘛。”姐姐帶着不捨又求我。“我説不行就是不行,你喜歡自己買去。”姐姐驚愕地看着我,眼裏噙滿了了淚水。
姐姐哭了,我呆呆的站在原地,看着布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴,好像在責怪我,要知道,姐姐對我是特別大方的,每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都説“給予是快樂的”,自己這樣做是不是太小心眼了?於是,我再次抱起了布娃娃,爽快地説:“姐姐,我就把她送給你吧。”姐姐立刻轉悲為喜,連聲説謝謝。
姐姐走後,我並沒有傷心,反而很開心。雖然沒有了布娃娃,但看到姐姐開心,我更加幸福。我發自內心明白了原來給予真的很快樂。
給予是快樂的四年級作文 篇4
快樂無處不在,並不一定是得到了什麼才叫快樂,給予也是一種快樂。
一個風和日麗的星期二,我揹着收拾整齊的書包上學去。第三節就是我最喜歡的美術課了,我準備了五顏六色的水彩筆,想要好好畫一幅美麗的畫卷。 上課了,正在我準備埋頭苦幹開始畫畫的時候,椅子突然一陣劇烈的晃動,原來是樑哲鳴在搖我,他沮喪地説“唉,又忘了帶水彩筆了,能借給我用用麼?”想到媽媽一向要求的助人為樂的精神,我大方地答應了“請隨便用”。 樑哲鳴感激不盡的連聲説“謝謝”。
過了一會,樑哲鳴邀請我一起共同畫一幅畫,我開心地答應了。於是,我們一起聯手合作,畫了一幅美麗的山水畫:青山綠水魚兒遊、花紅柳綠鳥兒飛。老師在我們合作的畫作上打了一個大大的“優+”。看着這個合作出來的好成績,我和樑哲鳴都開心地笑了。
通過這件小事,我發現:給予並不會失去什麼,相反卻會獲得雙份的快樂。希望這個世界上多一些給予,少一些索取,讓所有人們都真正地快樂起來。
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