快樂都去哪了作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的快樂都去哪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂都去哪了作文1

有人説時間帶走了昨日的日落，卻迎來了今日的日升；有人説時間會帶走秋天花的枯敗，卻帶來了春天花的綻放；而我卻説，時間會帶走昨日的歡笑，卻帶來了今日的煩惱。

小時候起牀，媽媽會為我準備好早餐，又幫我背好帶着零食的書包，拉着我的手，開開心心地去上幼兒園；而現在起牀，媽媽只會留下10塊錢，説：“我先去上班了，你自己買點什麼東西吃吧。”我只能無奈地輕歎一聲，而後慢慢地背上裝滿習題的書包，孤零零地走出家門。

小時候在路上遇到同學朋友，都會笑嘻嘻地問東問西：“你都玩什麼遊戲啊？”“誒，好巧，我也玩誒！”“你爸媽放假都帶你去哪玩啦？”“嗯？是嗎？你們去了那啊，我聽説特好玩啊”；而現在遇到朋友或同學，都一臉沉重的表情問：“你最近的月考成績怎麼樣啊？排名多少？”“哇，你居然進步了呢。”“我？唉，排名下滑好幾名，我爸媽生氣極了。”

小時候上課，老師都是特別温柔的，時不時開個玩笑，生動有趣；而現在，上課刻板又嚴肅，如果班裏沒有人回答問題，老師一定會怒吼：“我是在跟一羣死人説話嗎？就這樣一個送分題，你們都不會，等到了期末，你們怎麼考？”

小時候放學，我都會跟同學好好玩上一番，不天黑絕不回家，等到家長拽我們回家，才會戀戀不捨的跟對方告別；而現在，別説玩到天黑，就是玩一小會兒也是天方夜譚，一回家就必須沉浸在知識的海洋，一旦停一下，媽媽就會喊：“快點寫，等會還要寫課外的呢！”

小時候放假，這是瘋狂的玩上兩個月；而現在，只要一放假，就有一大摞作業等着我，根本就沒有時間，悲哀！

日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

快樂都去哪兒了？多少次，我悄悄地在心裏問自己。

快樂都去哪了作文2

有人説，長大讓我們擁有了強健的體魄；有人説，長大讓我們擁有了敏捷的思維；而我卻説，長大讓我們失去了很多很多……

小時候，我們在上學路上經常互相唾沫橫飛地聊着：“遊戲玩得怎麼樣？要不要我帶着你玩遊戲啊？”當時的我們恨不得把所有的時間換為人物、等級和段位；現在，我們上學路上經常竊竊私語：“作業寫完了嗎？我們要不要對一下答案？”現在我們恨不得把所有的時間換為單詞、散文、方程式。以換取考試後老師與家長的微笑。

小時候上課，老師總是帶着和藹可親的面容。偶爾有一道題不會，老師也會面帶笑容地説：“以後上課多注意聽講，先坐下吧。”現在上課，老師彷彿是一個吝嗇的地主，不願施捨一絲笑容給我們這些“農民階級”，偶爾有一道題回答不上來，老師的怒斥便轟炸過來：“怎麼聽的講啊，這麼簡單的題都不會，知識點抄十遍，放學必須交上來！”

小時候上信息課，我們都樂得一蹦三尺高。現在上信息課，我們玩電腦的興致被老師的一句話殺得“江山破碎，兵敗而逃”：“你們還想着上信息課呢，這次期會考試，全年級排名倒數第二！我從來沒有見過你們這樣不思進取的學生，都給我留下下寫練習題！”

小時候放了學，我們經常拉幫結夥去公園裏瘋玩，直到很晚才會回家。現在，我們經常結上垂頭喪氣的小隊伍去補習班補課。接着又急急忙忙地回家去應付老師留下的無數“題兵題將”了。好不容易寫完作業，“魔鬼”的聲音又傳了過來：“快點寫這周我留給你的半本卷子，別又週日晚上寫到十二點！”

小時候到了假期，各種各樣的旅行行程滿滿地佔據了我全部的行程安排，可以只留下一點時間寫哪幾乎沒有的作業。現在的假期，“咱們沒有語音環境，去學學英語吧”“現在很重視古文，咱們學學國學吧”“你的作文實力有待提升，咱們學學作文吧”“你的數學解題思維不行，咱們學學數學和奧數吧”……在老媽的“莘莘教誨”中，我默許了光陰的陷落，心智的無主……

長大，帶給了我們許多許多，也讓我們失去了許多許多……

快樂都去哪了作文3

楊柳枯了，人們問春天都去哪兒了？頭髮白了，人們問時間都去哪兒了？而我，則想問一下，我們的快樂都去哪兒了？

小的時候，早上起牀從來都沒有鬧鐘聲，每次都可以睡到自然醒，無憂無慮。而現在，每天早上六點半就響起了鬧鐘，剛剛睜開睡眼，便又聽見了媽媽的嘮叨聲：“快點起牀，要不上學又要遲到了！趕快刷牙洗臉去！速度！別磨蹭了！快！”

上學的時候，以前在路上遇見自己的小夥伴，總會討論“你玩什麼遊戲呀”“我也玩過了”之類的話題。而現在，也只有在老師沒有注意的時候才會小聲地問一句：“昨天老師罰你寫的五遍寫完了嗎？沒寫完趕緊寫吧，要不又要挨老師批了！”

上體育課時，以前總是一次也不缺，歡呼聲都快把房子震塌了，盡情地在操場上嬉戲打鬧，十分快樂。而現在呢，只有坐在教室裏聽着正宗的“河東獅吼”了：“上體育課？做夢呢？考試考成什麼德性了，還想着上體育課呢。都給我留下做卷子！誰也甭想出去！”唉，悲哀呀……

上文化課的時候，以前叫起來回答問題，就算回答錯了，老師也會親切地叫你坐下，再叫別人回答。而現在就不一樣了，只要你答不上來，老師就會憤怒地大吼：“都聽什麼了？這麼簡單的問題你都不會？給我後邊站着思過去！”

放學回家，以前總是沒啥作業，想看電視就可以大膽去看，想下樓玩就下樓玩，很快樂。而現在一到家就得鑽進漫無邊際的“題海”之中，耳邊還總會傳來媽媽的嘮叨聲：“快點寫！就那麼點作業你想寫多長時間？效率！”

星期天，以前媽媽總是帶我去看電影，而且還帶我去吃好吃的。而現在，除了沒玩沒了的作業，還有更多的卷子等着我！媽媽在一旁不但不鼓勵我，還説：“效率！效率！寫不完晚上別睡覺了！”唉！

快樂都去哪兒了？媽媽總是對我説，有得必有失，成長讓我們失去了很多很多，但只要能夠茁壯地成長，我亦無怨無悔！

快樂都去哪了作文4

有人説：“快樂在我的旁邊無處不在。”也有人説：“還好，每天我還蠻快樂。”而我只能説：“唉，我的快樂已經徹底消失了。”

曾經在我上幼兒園時候，在早晨，媽媽躡手躡腳的走到我的牀邊，温柔地對我説：“睡醒了嗎？媽媽給你做了海鮮鮑魚炒飯。”我興奮地從牀上蹦下來，大喊：“媽媽萬歲，我愛你”而在我上了六年級，媽媽每天都是在我耳邊大喊：“快起牀吧！遲到了！湊合吃一口，我做了鹹菜和粥”。我敢怒不敢言，只能暗暗叫屈：“唉，又是湊合！”

曾經，到達幼兒園門口時。媽媽都會給我一個大大的吻，説：“寶貝，加油！只要你聽幼兒園老師的話，媽媽們就給你買最新版的玩具。”我會邁着大步，開心的走進幼兒園門口，而現在，當到達校門口時，媽媽會露出狼外婆的嘴臉，説；“幹什麼？快走呀！還等我送你進去嗎？人家都已經在教室裏讀書了！”這時，我就會低着頭，咬着牙想“哼！你一點也不愛我！每天都約束我的自由！什麼都管着我！”

曾經，在老師講故事，我發睏時，老師會過來，親切地説：“寶寶，困了嗎？老師講個笑話吧！”每次，我都會點着頭，説：“行！行！行！”而每到老師講完，我都會捧腹大笑，立馬不困了。而現在，當我發睏的時候，老師都會讓我回答她提出的問題：“由你來回答一下這道題！”而我在發愣的時候，老師會叫一個好學生來回答，繼而衝我大罵：“就你還困？不聽講？學學人家！人家為什麼那麼好？好好反思反思！去！出去聽去！”這時，我就會紅着臉出去。

曾經，當我和其他同學起衝突時，老師會過來，笑着説：“只要你不打架，老師就獎勵你個小玩具。”這時我就會很高興，再也不理那個人。而現在，只要跟同學有了肢體接觸，老師就把我帶到保安室，對我喊：“快點，給你父母打電話，讓他們來。”父母來了，把我臭罵一頓，而我還需給老師認錯。

現在，每當我看到別人高高興興地去上學，我會不由得心想，怎麼別人的生活裏全都是花紅柳綠，而我的生活裏咋全都是雨雪冰霜呢，我的快樂去哪兒了？

快樂都去哪了作文5

曾經有一首火遍全國的歌——《時間都去哪了》，而我也想寫一首歌——《快樂都去哪了》。

小時候上學，每天最開心的就是課間和小夥伴們一起玩“老鷹抓小雞”的遊戲，那時候每天也沒什麼作業，早早寫完作業，還能看一會兒動畫片再睡覺咧！而現在，上了國中，下課鈴形同虛設，大家幾乎都在座位上預習複習，我也好意思再出去玩了。偶爾作業少，想放鬆一下，卻又遭到老媽的“河東獅吼”：“各科給你買的練習冊都做了嗎？天天就想着玩兒”。

小時候上課，老師的課堂活潑有趣，時不時和同學們一起互動或者講幾個笑話，引得全班鬨堂大笑。老師的“下課！”聲，總是及時的伴隨者下課鈴一同落下，真可謂是時間精準！那時候一週有五節體育課，老師帶着我們做遊戲、比賽。

而現在，老師總是一臉嚴肅起來，總是敲着黑板對我們説，“這題是重點，也是必考題！”，“這完全是送分兒的！”好了。下課鈴響起，老師總説，“耽誤大家兩分鐘，把這一題講完就下課”。等到了一週一節的體育課時候呢，老師會不留情面的説：“鑑於要考試了”或“鑑於你們上課紀律不好，這節體育課講題”。即便底下哀聲一片，老師也充耳不聞。

小時候的考試，只要看看書，基本上人人都能拿100分。那時候每天寫作業之前，一定要填飽了肚子，夏天還得再來根冰棍兒。等到肚子微微鼓起的時候，才滿意的拍拍肚皮去寫作業。那時候作業也容易，不一會兒就能寫完。

而現在，考場上個個人眉毛擰成了麻花兒。只不過學霸，很快有了思路奮筆疾書，學渣望着白卷兒抓耳撓腮。等放學回了家，我得立馬拿出書去應對那沒完沒了的作業，還有老媽的嘮叨“快寫！怎麼這麼慢？”你還要背副科……”

小時候放了假，嘿嘿，先痛快地玩兒個十天半個月再説，哪兒遠去哪兒去！而現在，只剩下永遠寫不完的作業和父母的嘮叨；小時候的課外班都是因為自己有興趣，而現在課外班都成了衡量學習是否努力的標準；小時候……

快樂都去哪兒啦，我在成長中疑惑着，老媽曾跟我説過：“古話説的好，有得必有失。”在成長的道路上，我失去了無憂無慮的快樂，體會到了負重前行的辛苦，也堅信付出就能回報。成長路上，我們還會失去很多東西，正是因為這些捨棄，我們才能更茁壯的成長。

快樂都去哪了作文6

有人説，成長是一劑良藥，苦澀。有人説，成長是一抹白雲，明麗。而我卻要説，成長就是一幅黑白畫，雖然意藴深長，卻少了一些兒時的絢麗。

回憶童年，每個清晨媽媽總是用温柔的聲音把我喚醒，用一頓豐盛的早餐為我開啟新一天的生活。如今，一聲河東獅吼直接把我從被窩裏揪出來，聽錄音，背提綱……吃早餐的時間已經壓縮到了讀秒級別，常常是拿起一塊乾巴巴的麪包，放入嘴裏，還沒來得及細細品味，就直接奔向學校。

小時候，老師總是和藹地為我們講題，回答錯了，也會向我們擺擺手，並説：“沒關係，下次要繼續努力哦！”可如今，老師板着陰沉沉的臉，拿着大格尺敲着黑板，“這個是重點，給我記下來。”“這個考試必考，你們為什麼還不記，就這樣還想考試？”

小時候，還沒下課的時候，我的心就已飛出寬大的窗户，到了寬大的操場上。一聽到下課鈴，便飛奔出去，到操場上無憂無慮的玩。現如今，老師口中的“再講兩分鐘”已經成了不能下課的鐵律，就這樣，我們在這世界上最漫長的兩分鐘裏，“盡情徜徉”在習題的海洋，“任意翱翔”在公式的天空，曾經的嬉戲和玩耍，已經變成昨天遙遠的回憶。

小時候，上體育課的那幾天是最興奮的。從早上開始坐到座位上，我心中的小鹿撲通撲通的亂跳，只要一聽到上課鈴，我們就飛奔出去，像小鳥在天空中暢遊一樣在操場上瘋跑。現如今，只要上體育課，老師就會走進來對我們大吼到：“成績這麼差，還想下去玩，給我留下寫卷子。”唉，有什麼辦法呢，我只能將剛剛換上的跑鞋又悄悄地換下。

小時候，在學校玩了一天，回家完成了不多的`作業，就開始看電視，玩遊戲…每天都開心的玩着。現如今，在學校裏學習了一天，回家還有汗牛充棟的作業和課外卷等着我。媽媽總在耳邊諄諄教導我“時間如流水”，可長大後讓我感受更真切的卻是“作業如高山”。

咖啡總是先苦澀，再甘甜。稚鷹先練硬翅膀，再展翅飛翔。嫩芽總是先衝破堅硬的土壤，才能展開嫩綠的細葉，我想人生便是如此吧！先苦後甜，放下心中的怨懟，默默忍受住這份清苦，為明日的出征鑄一把鋒利的劍，我的快樂在未來等着我。

快樂都去哪了作文7

時光飛逝，人們問時間都去哪了；寒風呼嘯，人們問夏天都去哪了，而我卻想問問，我的快樂都去哪了？

自從上了國小之後，我發現，我的快樂在慢慢的減少着。小時候還沒上學，我和小夥伴們玩得很開心，只要是我在家，會立刻找他們玩，整個小區都會傳來我們的笑聲。而現在，我們想見面就要靠下課那幾分鐘，我們現在玩得只是普普通通的猜拳遊戲，現在的小區安靜極了，沒有我們的歡笑聲。

在小的時候，我們經常談論的是：你今天玩了什麼遊戲呀？明天我們玩什麼遊戲？這個遊戲要怎麼玩呀？等等。而現在我們談論的話題是：“你們老師留了什麼作業呀？”“你們老師怎麼留了這麼多的作業呀？我們老師留的作業可少多了……”

小的時候，早上睡覺睡到自然醒，沒有人打擾，醒來時候總會聽起媽媽和藹可親的一句温柔的話語：“孩子，醒了呀，餓不餓呀，想吃什麼都和媽媽説，媽媽這就去給你做。”而現在，每天早上總能聽見這雄獅般的怒吼：“起牀了，都六點半了，再不起牀就遲到了，快點的，自己拿着錢，出去買早飯去吃。”

小時候，每當我出去玩時，媽媽總是跟在我的後面，替我拿着一切物品，每當我問起媽媽累不累時，媽媽總會微笑的告訴我不累。而現在，每當我想讓媽媽幫我背書包時，媽媽總是嚴肅的對我説：“自己的事情自己做，你小的時候我可以給你揹着，但是你現在長大了，就應該自己背，我是不會幫你的。”唉，差距啊！

小時候，在上課回答問題回答錯了，老師也會鼓勵我，對我説：“回答的很好，下次繼續努力。而現在，上課回答問題回答錯了，老師就會嚴厲的批評我們，説：“怎麼上課又不聽講呀，出去罰站，另加三百字檢討，中午放學前交給我。”唉，悲哀了。

快樂的時光總會過去，雖然快樂的時光過去了，但是我獲得了知識，獲得了成長，正如同一句古話：有得必有失。在以後，我們會丟失很多東西，但是，我們一定會收穫成功的。

快樂都去哪了作文8

春天的美好時光過去了，有的人問春天去哪了；時光飛快的流逝，有的人問時間去哪了。但是我想的問的是，快樂都去哪兒了？

小時候，上學是我最期待的事情，每天和同學們説説笑笑，打打鬧鬧。要是在路上碰到了同學，大家討論的都是昨天看的有趣的電視節目。而現在，上學是最讓我頭大的事情，每日都是愁眉苦臉的走出家門。在路上遇到了同學，見面的第一句話就問，“昨天老師的作業你寫完了嗎？”

小時候，上課時總是喜歡舉手回答問題，因為舉手答對了問題老師會表揚你，答錯了也會得到老師的鼓勵，表揚你勇敢回答問題。而現在，上課幾乎沒有人敢舉手回答問題，要是答錯了，老師一定會説讓你站那兒好好想想。

小時候的體育課，老師總是會帶着我們玩各種各樣有意思的遊戲，或者找一些運動器材讓我們自己鍛鍊玩耍。可是現在的體育課，除了跑圈就是做操，完全沒有了自由活動的時間，有時候甚至會被別的老師佔去，用來其他的課！

小時候放學以後，回到家丟下書包就趕忙衝下樓找其他的小朋友一起玩遊戲，一直到玩夠了才回家吃飯寫作業，那時候也作業很少，根本不用擔心寫不完。而現在，在家和在學校沒什麼區別，浩如煙海的作業早就霸佔了我所有的時間，我只能坐在書桌旁，聽着樓下的小朋友傳來的歡聲笑語。

小時候一到週六週日，爸爸媽媽就會帶着我和姐姐一起出去玩，有時候是去森林公園玩我喜歡的竹蜻蜓，有時候就是去野外走走，呼吸新鮮的空氣。而現在，一到週六週日就是一整天的補課班，每天拖着疲憊的身子回到家，又繼續投入到了與作業的戰鬥中。

小時候的寒、暑假，每天刷牙洗臉，吃完早飯之後，就可以跑出門找小夥伴一起玩耍，有時候爸爸媽媽還帶我去旅遊，每天都是開開心心的的。可現在的寒、暑假，寫不完的作業早已拖朱了我的步伐，上不完的補課班更是讓我疲於奔波。我只能努力調整自己投入學習，否則一開學就會被其他同學遠遠的甩在身後。

快樂都去哪兒了？在通往成長的路上，我們臉上稚嫩無邪的笑容一點點的消失了，那無憂無慮的快樂也隨之遠去。大概就是因為缺少了這份快樂，堅持和努力才有了更多的成長的空間……

快樂都去哪了作文9

有的人説，快樂隨着長大愈發有了深刻的意義；有的人説，快樂隨着長大愈發地存在於生活中的方方面面；而我卻要問問快樂都去哪了？隨着我們的長大，快樂漸漸離開了我們。

還沒有上學的時候，我和小朋友們經常一起玩耍，經常一起交流各自都在玩些什麼，你還玩這個呢？我早就不玩了。而現在，見了面，主題變成了學習，唉，這麼多的作業，寫了半天，剛寫了這麼一點兒。啊？你寫得這麼快？我還沒動呢！

剛上學的時候，我的心裏裝着一個念頭：給老師留個好印象，於是課堂上我總是積極發言，且沒有任何壓力，答對了更好，答錯了繼續努力。答對了，老師會露出笑容：答得很對！答錯了，老師會説：不對，再多讀讀題再發言。那時的舉手是無比的容易，到了現在，舉手之前，多了一份猶豫：壞了，萬一答錯了怎麼辦？萬一被老師罰站了呢？還是檢查檢查再説吧。即使答對了，老師也是依舊嚴肅，點點頭便令我滿足；答錯了，老師則會歎一口氣：唉，你怎麼讀的題一聲歎息，讓我真切地讀到了她對我的失望和焦慮。

國小時到了課間，我們大家像一窩蜂似地衝出教室，盡情地玩耍，聽到上課鈴才氣喘吁吁地跑進教室。到了現在，課間，老師會説：還有最後一道題，講完了再下課。終於下課了，剛走出教室，上課鈴響了，來一個急剎車，撒開腿往回跑已是常有的事。

國小時到了科任課，我們不是一溜煙跑到專屬教室，就是在班裏，不停地談論：太棒了，今天終於能學這個了。切，我才不喜歡學這個呢。而到現在，哪怕有一節科任課，大家不再討厭學這個那個，而是發現感歎：終於不用學主科了。而大多數時候，跑到教室，發現門窗緊鎖，老師也不見了蹤影，回到本班聽到班主任説：最近一段時間老師有事，這一段時間的課由我來上，今天我們考試。班裏整齊的撕卷聲，暗藏着大家啞巴吃黃連有苦説不出的痛苦。

快樂都去哪了？忽然想起席慕蓉的一段話：一切來的，都會過去，一切過去的，將永不會再回來，是我這僅有的一生中，僅有的一條定律了。那麼，既然是這樣，我又何必對某些事戀戀不捨呢？

成長的意義或許就在於，只有果斷地捨棄一些東西，我們才會收穫更多。

快樂都去哪了作文10

有人問藍天去哪兒了，是因為霧霾而被覆蓋住了嗎？有人問美景去哪了，是因為四季變化而消失了嗎？而我卻想問快樂都去哪了，是因為我們長大而離去了嗎？他現在會在哪裏呢？

小時候媽媽叫我起牀，總是慢聲細語的説：“起牀了，吃完飯還要上學呢，等到了週末再讓你睡個夠。”而現在，每天早上都聽到“鈴鈴鈴”一陣可惡的鬧鈴聲，再加上媽媽那毫不留情面的吼聲，連帶着週末都不能有太大的鬆懈。

小時候上學，遲到了，老師也只是説：“怎麼遲到了？下次一定注意，不能遲到了”。而現在，一遲到就會看到老師皺着眉頭，板着臉嚴厲的批評：“遲到，遲到不是個好習慣，罰你把今天早上講的卷子連題帶答案抄一遍，記住這個教訓！”説完哼了一聲揚長而去，沒給我解釋的機會，我也只好認命開始抄卷子。

小時候上課，我總是積極舉手回答問題，答錯了老師也只是笑笑，輕柔地説：“這道題不是這樣解的，你先坐下，聽聽其他人的答案，好嗎？”而現在，好不容易鼓起勇氣舉了一次手，卻回答錯了，老師立刻繃起了臉，用嚴厲的語氣斥責道：“這麼簡單的問題都説錯了，沒認真聽講，給我站着！”

小時候上學、下學的路上，幾個同學圍在一起嘰嘰喳喳的討論遊戲和動畫片。而現在，一見面就開始問：“你的罰抄寫完了嗎？我的還沒寫完呢，快寫吧，要不然又該捱罵了。”説完又開始埋頭在課桌上，一刻不停的寫起來。

小時候放寒暑假，不是約這個同學，就是約那個同學，變着法地琢磨怎麼一起出去玩，要麼就是自己在家邊看電視邊吃零食，好不愜意。而現在，一到假期就迎來了一個個噩夢，一天好幾個補習班，上完後還要寫作業，沒有一點自己的時間，真是悲哀啊！

快樂都去哪了？疑惑之餘不免發出一聲歎息：是長大讓我們失去了童年的快樂。然而，我們失去了快樂，卻收穫了成長，也得到了更多的知識和學問。失去的是快樂，得到的卻更多。不正應了那句：“有失必有得”嗎？

快樂都去哪了作文11

歲月如刀，人們問嬌豔的容顏都去哪了；樹葉飄落，人們問爛漫的春天都去哪了；但此刻的我卻想問問四海八荒的上神們：“我的快樂都去哪了？”

早上一睜眼，耳邊就響起了父母如雷貫耳般的吼聲：“早上起這麼晚，為什麼就這麼懶呢”“提前把書包整理好，天天跟你説也不長記性”……一天天耳邊就有沒完沒了的嘮叨，簡直快要受不了了。想想小時候，每天父母都輕聲細雨的叫我起牀，我的耳朵裏就像灌進了一縷春風，温柔無比，那時候我就會十分乖巧的起牀，想想小時候真好，跟現在一比，我忍不住想起：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”

上學的時候，同學説話都竊竊私語，生怕被老師聽到而惹禍上身，我跟同學一般都談論這些：“喂，你作業寫完了嗎？啊！你沒寫完！那你可如何是好，進教室就要收作業了，你忘記了嗎？完了，你今天必死無疑了，你肯定會被老師罵的狗血噴頭，算了，説什麼也沒用了，祝你好運吧。”再想想小時候，同學們都歡聲笑語的，平時都談論，你玩什麼遊戲啊？我也玩那個，現在與小時候反差太大了，我忍不住想起：“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”

上課回答問題，每個人都要進行反覆推理才敢舉手回答，假如回答錯誤，就會迎來老師暴風雨般的批評：“這麼簡單的的題都回答不上來，這是考試必考的題，這都答錯了。考試怎麼得分，你也不用在課堂上待了，出去罰站吧！”想想小時候，即使回答錯了，老師也會表揚你：“有勇氣，只要能站起來回答問題就值得表揚，還有你的回答很接近正確答案了，繼續加油。”老師刺耳的訓斥打破了我的回憶，我忍不住想起：“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”

週末，會有很多作業和卷子堆在我的書桌上，把我壓得喘不過氣來，但耳邊卻不時的響起媽媽的催促聲：“這麼點破作業還沒寫完，你這效率也太低了”這時候我想起小時候週末的瘋玩，我忍不住想起：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”

面對小時候的快樂是多麼的美好，我忍不住停止了回憶並面對不快樂的現實，現在根本找不到快樂的影子，我面對如山的卷子，我忍不住想問：“快樂都去哪了？”

快樂都去哪了作文12

小時候，快樂是天真無邪，無憂無慮；而現在，生活中，除了課後作業，還有上不完的補習班。記憶中那笑容燦爛的少年，正隨着時間的步伐離我越來越遠，我只想問：“快樂都去哪兒了？”

當我們呱呱墜地、牙牙學語的時候，父母對我們總是十分耐心、細心，包容我們的錯誤，並循循誘導，用輕柔的聲音教我們分辨是非，明白事理。那時候多開心呀，每一天都充滿了新奇，父母的臉上也堆滿了笑容。而現在，父母好像對我們失去了耐心，早上起來，就開始對我吼：“還不起牀！你看看都幾點了，早上還準備去鍛鍊呢！”看到他們不耐煩的面孔，我的腦袋慢慢的耷拉了下來，只能趕緊刷牙洗臉和他們一起去鍛鍊。

小時候，幼兒園的老師總是面帶微笑，神色和藹，説話的聲音也十分温柔。課堂上，她是我們最貼心的大姐姐，課間裏，她是帶領我們遊戲的好朋友。而現在，上了國中，所有的老師總是板着一張臉，課堂氣氛嚴肅不已，下邊只要有一點聲音，他的一個眼神彷彿就能把你燒成灰燼。下課後，除了上廁所，同學們也不離開自己的作為，而是埋頭苦寫，只為了放學回家後能稍微輕鬆一些。

小時候，放了學，總是要先去樓下的公園先玩上一圈，或者是管爸爸媽媽要上幾塊錢，去買點零食吃。那時候作業不多，也沒有課後補習班，日子是多麼的無憂無慮。而現在，學校作業堆成山，連吃飯都像在打突擊戰。不抓緊一切時間，就沒法在晚上十一點之前把作業寫完，那第二天上課保準就沒精神，那就是惡性循環哪！

小時候，到了週末，彷彿可以把屋頂鬧翻，有時候即使稍微調皮一點，爸爸媽媽也不會批評我們，只是耐心教導我們不能這麼調皮。而現在，一到週末，成套的練習題對堆放在我的書桌上，爸媽總語重心長的對我説：“到了週末，把這周學校講的東西好好複習複習吧！”然後，這個週末，我陷入題海的泥潭不能自拔。

快樂這個形容詞，彷彿已經在我們的生活中漸漸消逝。“快樂都去哪兒了？”也許是化作責任感伴隨這我們吧。快樂不再是小時候的嘻嘻哈哈，而變成了運動中不斷流下的汗水，克服難題後的自豪，考試進步的欣慰。其實快樂，一直都在……

快樂都去哪了作文13

樹葉枯黃，人們會問，春天都到哪兒去了？看到孩子從幾個月到幾十年時，人們會問時間都去哪兒了？而我卻要問問你，我們的快樂都去哪兒了？我們在長大的路上，快樂就被丟棄了！

記得小時候，每天早上都可以睡到自然醒，到醒來時，耳邊總會想起兩個温柔的聲音，一個是爸爸的聲音“”醒了！你餓了嗎？餓了我下樓給你買。”媽媽總會説：“今天穿什麼衣服呀？我給你找！”可如今，每天早上不到我醒，便聽見一個人在對我發獅吼功，把我從牀上拉起來：“衣服自己找，都多大了！”爸爸在旁邊催着我，快吃飯去，真拿你沒法兒！

小時候沒上學，出門時見到小朋友們就問：“還有什麼新遊戲嗎？”現在見到同學，朋友，永遠不會問有什麼新遊戲了，而是問你作業寫完了嗎？老師留了那麼長的作文，我12點才寫完，你看我都成熊貓眼兒了！

小時候上課，老師講的生動有趣，時不時還講幾個笑話，逗我們笑，可是到了現在，上課十分嚴肅，而且老師還不笑，天天繃着臉，對我們説：“這道題考試是必考，一定要背下來，誰也不許錯！”

小時候放學，我纏着爸爸媽媽帶我去公園玩，回到家又悠閒地看着電視，但現在放學幹這個？做夢！你不但作業一大堆，寫錯了還要被罵：“幹什麼吃着，這麼點作業還沒寫完，快點寫，還有好幾摞卷子呢！”甚至有時寫完了也要被罵：“一共多少題你錯了4道！還不快來改，真是的！”

小時候放了假，爸媽總帶我出去玩，有時還給我買一大堆東西，現在想來簡直是想的不能想，因為作業就多得我喘不過氣，好不容易出去玩兒了一會兒，結果不到五分鐘就被爸爸媽媽叫回來了：“玩起來就沒夠，怎麼學習的事你一點兒都不想呢！”呵呵，那一副絕望的小表情，儼然就是我昧着良心幹了啥大壞事一樣。

時間猶如指尖劃過細流，從不留下絲絲痕跡，但童年的枝頭現在還掛着我一串串無憂無慮的笑聲。小時候的生活是快樂的，也是悠閒的，可是當我們在成長時總會把快樂捨棄，所以在成長的道路上，肯定是有得必有失，正因為我們失去了一些東西得到了成長，正是因為一些東西的捨棄，才讓我們可以茁壯成長。

快樂都去哪了作文14

大雁南飛，我們會問北方的温暖都去哪了；皓月當空，我們會問雲朵去哪了；而我卻想知道，伴隨着我們的成長，快樂都去哪了？

小時候，每到音樂課，我和小夥伴們都會特別開心，手拉着手，並且哼着歌走向音樂教室；而現在，只要一到音樂課，我的臉上就不會再有開心的笑容，因為我知道，老師一定會讓我們做卷子，有着大量的題海在等着我們。

小時候，下午才有兩節課，放學總是很早，作業也非常少，放了學，寫完作業我還能看電視，或者出去散步；而現在，下午有四節課了，放學總是很晚，為了趕時間，我都必須狂奔着回家，作業也總要寫到很晚，更別説有休閒的時間了。

小時候，考試題型是非常簡單的，輕輕鬆鬆就能考得一個自己滿意的成績，而現在，就一次平常的小測試，題都非常難，想考出滿意的成績必須靠平時的預習、複習和自己的努力。

小時候，只要是放寒暑假，爸爸媽媽總是帶我去世界各地旅遊，享受着假期的美好時光，而現在，既不能去旅遊，也不能睡到自然醒，在媽媽的催促中，六點就要起牀，接下來，背單詞、預習和做題……一天一天，每一天的生活就像是複印出來的，反覆着，重複着。

快樂都去哪了？我時常都在埋怨：“唉！為什麼生活就那麼苦呢？學習怎麼就那麼苦呢？可又轉念一想，如果現在這點學習任務就把我壓垮了，如果現在這點小困難我就在叫苦的話，那麼高中的學習更艱苦，以後的學習之路比這更難走，那我不叫苦連天最後苦死怨死嗎？

想想貝多芬，想想海倫凱勒，這算什麼苦！他們失明耳聾，面對這麼大的打擊，也沒抱怨過什麼，憑藉自己去奮鬥，最後贏得了生命的輝煌與心靈的最的快樂。那麼我也要把現在的苦當成樂，鼓起信心，去獲得學習生涯中最大的快樂。

“快樂”總在“苦”之後，這是自然規律，是無法改變的事實，讓我們樂觀地遵循這一規律吧！

快樂都去哪了作文15

站在風裏，有花的芬芳，草的綠影，依稀記得，我曾在這裏，留下過最純真，最快樂的笑容。

窗外的天，很藍，有鳥的翅尖劃過，卻難覓蹤跡。樓下，路邊的樹在陽光裏投下斑駁的樹影。草叢間有星星點點的淺紫和鵝黃。這麼明媚而美好的景色，若是沒有笑容，豈不辜負了它？可我卻不想笑。連一點點的微笑，都不想再給予它們。忽然想起小時的自己，一根棒棒糖，一個洋娃娃，甚至小到一株剛冒出嫩芽的小草都可以讓我快樂無比。可是現在呢？

我問自己，快樂都去哪了？是過重的學業壓力噬殆了？還是漸漸走向成熟的心智已不再滿足從點點小事中尋找快樂了？要麼就是快樂不想在我們身邊逗留，擅自離家出走了？

幼年時的我，會因看到大鳥給雛鳥餵食而喜不自禁，會因得到母親的小禮物而欣喜若狂，會因姐姐的“給你買糖吃”而破涕為笑，會因老師的一句鼓勵而喜不自勝……那時的自己，或許還真的很幼稚，可那時的我卻快樂無處不在。如今沒了兒時的任性，貪玩，幼稚，也就沒了那時的快樂。

風在腳邊打了個旋兒，捲起空中的灰塵。地上有我的影子，被陽光修剪的好長好長。忽然我懂了，快樂還在！也許是我長大了，成長才讓那些曾經幼稚而渺小的快樂不再顯眼。因為我想要的快樂，更大，也更多。

成長的旅程是孤獨的，為夢想奮鬥的路佈滿荊棘，坎坷無比。這一路上，或許真的是痛苦大於快樂，挫折多於順利。就算跌跌撞撞，頭破血流，我也無怨無悔！我相信夢想真正實現的那一刻，才會是我一生中最美好，最快樂的時候。

我仍站在風裏，看暖暖的陽光灑滿大地。遠處傳來淡淡的青草香氣，蝴蝶在星星點點的淺紫和鵝黃色的花上飛舞。陽光在樹叢間偷偷溜過落下的點點光斑，像是夜空中閃亮的星星。我微微一笑，這樣明媚的天氣，正適合我這樣美好的心境。