學生描寫國小的作文700字彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文700字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生描寫國小的作文700字 篇1

《兄弟》，待我自己一口氣讀完這本書，哭得稀里嘩啦紙簍裏多了一堆紙巾。

故事本身充滿了悲劇。因為偷窺不小心淹死在廁所的李光頭的親生父親，因為偷窺被抓而遊街的李光頭，這兩個男人讓李蘭承受了無盡的恥辱和持續不斷的偏頭痛。帶給李蘭自尊與自豪的第二個丈夫宋凡平，卻因為是地主出身而備受折磨最終慘死在十一個紅袖章的拳腳棍棒下。為了紀念宋凡平，李蘭七年沒有洗 頭，預見到自己餘日無多終於進了澡堂，一洗，黑髮洗成了滿頭銀絲。李光頭和宋鋼着兩兄弟都還只是十四五歲的少年，卻已經要彎着腰推着輛板車送走睡在薄板棺 材中的母親了。

可是雖然有那麼多悲劇，雖然有那麼多細節讓我淚流不止，我卻仍要説：這本書一點都不壓抑，看這本書不會覺得心裏難過。因為經受着這多麼苦難的人們是如此的堅韌，他們的樂觀與內心不屈的驕傲讓讀故事的人感覺到了強大的力量。

書中最高大最豐滿的形象就是父親宋凡平了。覺得他像極了《美麗人生》中在集中營裏編着玩遊戲的謊話來保護他的兒子的那個偉大的父親。他可以在 被揍得鼻青眼腫的第二天大模大樣的在屋外給李蘭洗頭，如此的細心，用滿不在乎和滿臉的幸福來對抗圍觀人羣的怪笑。他可以在被抄家筷子都被折斷後找來六根樹 枝並告訴孩子這是古人的筷子。他可以在胳膊被打脱臼後若無其事的告訴孩子這是胳膊累了讓它休息幾天，並讓好奇的孩子興致勃勃地學習讓胳膊郎當起來的絕技。 他可以不斷地編織謊言來安慰在上海治病的妻子，並從監獄中逃出來帶着孩子把家打掃乾淨來迎接回家的妻子。

母親李蘭也是堅韌的。她自豪的做了七年地主婆，驕傲的承認這一點並在捱打時仍保持驕傲的微笑。她在把慘死的丈夫洗淨送走的過程中淚如泉湧嘴脣咬得獻血淋漓甚至昏厥過，可她還是忍着，並且響亮地對她的孩子説：“不要在別人面前哭。”

就連李光頭，這個臭名昭著的混世小魔王，也讓人覺得欣慰。他自制手推車送母親舒舒服服地到鄉下給父親掃墓。捆得結結實實的躺椅，遮陽傘，墊在座位下防震的被子，鹽水瓶充當的裝有多於半兩少於一兩營養液的軍用水壺……所有這些細節都讓讀者不禁感動。

學生描寫國小的作文700字 篇2

説起她，已經是被我説過、提過以及寫過無數次的話題，她，一個讓我又愛又“恨”的“小東西”，愛，是因為她的可愛，而至於“恨”麼！則是她的某些行為以及對我頻頻做出的“人身攻擊”。這不，我家的小祖宗？？？陽陽妹妹又悄無聲息地跑到我家“掃蕩”了。

那是一個寂靜的星期六的夜晚，坐在書桌旁的我，在為星期天的輕鬆與幸福做準備？？？寫作業。

“嗯，不錯！只要把週記和數學做玩就ok啦！”想着今晚計劃的我不由得自言自語，但不知為什麼，我的心突然有種不詳的感覺，突突突的，這安靜的夜晚好像是有什麼事要發生。

“叮咚！”門鈴聲打破了寧靜，不會是……？一個念頭從我腦海中掠過，陽陽妹妹，不會吧！不太可能，我安慰自己，可能只是查水錶的，用不着那麼驚慌，邊想着打開了門，我突然愣住了，我由衷地感歎自己的預言之準確，因為在我的下方，已有一個小東西緊緊地抱住我，開心地喊着姐姐。

“媽，陽陽怎麼來了啊？”我的語氣詢問中夾帶着疑惑。

“哦，舅舅説陽陽想我們啦，你不是星期六滿空閒的嗎！”媽媽一副為我的空閒時間着想的樣子。

“可……”我有些欲哭無淚，我那輕鬆與幸福的計劃泡湯了！

“去給妹妹切個橙子呀！”媽媽下達了指令。

“哦！”我無奈地答應着，拿起橙子走進廚房，誰知陽陽妹妹也跟了進來。“陽陽，出去玩一會好撥？”我用刀的技術本來就不熟練，要是被她……不小心……後果不堪設想。

“不好嘛，我要看姐姐切麼！”依舊是副高興的模樣！

“乖撒！去看動畫片好不？！”我向她提出一個誘惑的建議。

“等下看。”被她一句否決。

“有西遊記耶，快去吧”我直接點出了她喜歡的片名。

“已經演完了。下午看了！”小陽陽倒是對節目瞭如指掌，一點都不買我的帳。

“再去看看呀，説不定重播啦。”我不得不採用煙霧彈了？？？這是我最後的招數了，總算是靈驗了，陽陽妹妹一蹦一跳地走啦，我的小祖宗真是不好對付呢，我長呼了一口氣。

時間分秒過去，我切的橙子也大功告成，咦好安靜喲，我端着裝着橙子的盤子走出廚房，只看見陽陽妹妹正在專注地玩着我家冰箱上各種各樣的吸鐵石，那可是我多年淘寶來的心愛寶貝！

“陽陽，小……”我的'提醒還沒出口，天不隨人願，一個小籠包型的吸鐵石不負“陽”望地垂直落地，啪的一聲，粉身碎骨，天哪，我的寶貝，就此葬送人間。

唉，我家的小祖宗喲！

學生描寫國小的作文700字 篇3

在一個偏僻遙遠的山谷裏，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心裏知道自己並不是一株野草。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺着胸膛。

終於，在一個春天的早晨，百合的頂部結出了第一個花苞。百合的心裏很高興，附近的雜草卻都不屑，它們在私底下嘲笑着百合：“這傢伙明明是一株草，偏偏説自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看他頂上結的不是花苞，而是頭上長瘤了。”公開的場合，它們譏笑百合：“你不要做夢了，即使你真的是會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那麼努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀！”

百合説：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放着內心的能量。有一天，它終於開花了，它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草與蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵朵地盛開着，它花上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結籽。它的種子隨着風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。

幾十年後，遠在千百里外的人，從城市、從鄉村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數的人看到這從未有過的美，感動得落淚，觸動內心那純潔温柔的一角。

那裏，被人們稱為“百合谷地”。

不管別人怎麼欣賞，滿山的百合都謹記着第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

學生描寫國小的作文700字 篇4

天空飄着一片雲朵，雲朵上面還躲着一滴水，這滴水是雲朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個願望就是不再受媽媽的保護，想來到地球上旅行，為地球做出貢獻。

有一天，小水滴看着要下雨了，便隨同伴來到地球，水滴看見有一朵花，因為惹怒了太陽公公，便受到了太陽公公懲罰，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見到花朵重獲新生，便又開始了它新的旅程。

小水滴順着花莖流到了一條小溪裏，經過一個村莊的時候，小水滴看見一片因為乾旱而裂了很多縫的土地，便流進了一個縫中，小水滴彷彿看見前面有什麼東西在擋着它，它急忙跑過去一看，原來是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進了種子的身體裏面，這顆種子開始發芽，長葉，慢慢變成了一棵高大的樹，後來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長成了參天大樹，這片原本乾旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密葱綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪裏。

後來，小水滴跟着溪流流進了城市，被抽進了自來水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想着，突然它和幾個夥伴嘩啦啦地從水龍頭裏掉了出來，它發現幾個小朋友正在那裏玩水槍，幾個水龍頭都沒有關，乾淨的水灑滿一地。小水滴生氣的對夥伴們説：“這些孩子不懂得節約用水，我們就這樣浪費了！”説着説着小水滴便被水衝到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進寬廣的河流，進入遼闊無垠的大海，不想卻被擠進了又髒又臭的污水溝裏，原來這是工廠排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的屍體。水裏黑糊糊的一片，不要説它的夥伴，小水滴連自己都認不出來了。

又走了一會，小水滴呼吸已經非常困難了，突然，覺得眼前一片光明，一束陽光照在臭水溝上，它奮力的游過去，在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最後小水滴回到了雲朵媽媽的懷抱裏，它告訴雲媽媽它再也不想去地球旅行了。

學生描寫國小的作文700字 篇5

對於現在的我們來説，金錢似乎已成了我們生活中的必需品，它為我們的生活帶來了意料不及的便利，人們的生活幾乎離不開它。金錢有一種很奇特的魔力，美國作家馬克·吐温在《百萬英鎊》這本書中形象地寫出了金錢的魔力。

故事的主人公是一個叫亨利的小夥子，他原本是一個腳踏實地工作的小辦事員，但是有一次他出海遊玩不慎迷失了方向，流浪到了倫敦，過着窮困潦倒的生活。正巧，在他到倫敦不久有兩位富商打賭，看中了這個貧窮卻聰明的小夥子，把一張百萬英鎊借給了他，看他在一個月內如何收場，是餓死還是過得很好。一個月過去了，亨利靠着他的聰明才智和手中的百萬英鎊成功地成為了一名真正的富翁，還贏得了一位漂亮小姐的芳心。

作者利用第一人稱來寫這個故事，代入感極強，很容易讓人認為這是一個真實的故事，但是從文中誇張的敍述中可以看出故事虛構的，如文中作為線索但根本不可能存在的那張百萬大鈔虛幻。

作者利用主人公的種種奇遇諷刺了上世紀初英國的拜金主義思想，這些故事也正處處闡述了我們人生的哲理。比如説主人公亨利第一次在倫敦使用百萬大鈔買衣服的經歷。

這個故事情節中，作者以主人公買衣服為線索，通過對服裝店老闆的一系列外貌和心理描寫，揭露並諷刺了上世紀初英國的拜金主義思想和當時小市民以錢取人的醜態。如果你再仔細品讀並理解，就可以從老闆從瞧不起到奉承的態度轉變中可以讀出作者不僅是在諷刺當時的社會醜貌，還在告訴我們一個道理：平等的對待身邊的每一個人，也許他就是你生命中的貴人。

從亨利的本身我也明白了了許多。他利用百萬英鎊發家致富的故事中我懂得了：合理的利用手中的財富很可能獲取成功。作者沒有在文章中直接寫亨利成為富翁之後的變化，但是從作者對他的描寫中可以看出亨利的心理已經發生了變化，他開始變得喜歡天馬行空的幻想、開始討厭工作、變得勢利、身上開始有銅臭味，這些都是金錢的魔力。

馬克·吐温在《百萬英鎊》這本書中形象地寫出了金錢的魔力，同時也警醒世人：要成為金錢的主人，控制它的魔力，合理使用金錢，這樣才可能成功。不要被金錢的魔力所奴役，這樣只會愈加墮落。

學生描寫國小的作文700字 篇6

我是家裏的小太陽，是父母的掌上明珠，我要什麼就有什麼，但除了一個自由的空間。從我懂事起，爸爸媽媽就象關小鳥一樣把我關在了家裏。於是，書本和電視就成了我消磨時間的唯一辦法。我很少出門，爸爸媽媽總是説外面的壞人多，萬一出事，後悔也來不及了。所以就算要去什麼地方，也是由爸爸媽媽拉着護着，好象生怕衝出一個壞人把我抱走。

以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然，因為我覺得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的，但自從看了《烏塔》這篇文章之後，我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個14歲的德國小姑娘，獨自一個人遊歐洲的事。當時我在讀這篇文章的時候，覺得十分驚訝。因為在中國，不要説14歲遊歐洲，就是把自己所居住的城市遊一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時，我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物，是我絕對不敢想象的，更何況是到外國去買。在家裏，如果我要買什麼，也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質量、價格一無所知，更不用説象烏塔那樣懂得比較多的商品價格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時候，那天在“好當家”超市裏，媽媽交給我一個“神聖”的任務，那就是幫媽媽買三包紅酒，我聽了之後高興得一蹦三尺高。因為我終於有了大顯身手的機會了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細細地説了三遍，才讓我去買。她還説她會在收銀台等我。我高高興興地找到了要買的紅酒，拎了三包就往回跑。可到了收銀台，我怎麼也找不到媽媽，我嚇得六神無主，象鍋上的螞蟻一樣團團亂轉。後來通過廣播才找到了媽媽，看媽媽的樣子，似乎是急得快哭了。她看到我一個勁地責備説：“你跑到哪裏去了，害得我急死了。”從此以後，我再也沒有買過東西了。

現在想起這件事，覺得媽媽管得太緊，連一個自由展示的空間都不給我，彷彿我是一個蠟人，她一鬆手，我就會融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎麼辦才好。在這裏，我要向那些對孩子放不開的家長呼籲：請不要再把孩子關在家裏了，這樣對他們並沒有好處，只有把他們放到一個廣闊的空間裏，他們才能自由飛翔，獨立自主！。