我的季節我做主作文(4篇)

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的季節我做主作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的季節我做主作文1

我們就像金絲籠裏的鳥，籠子再美又能怎樣？我想要獨立，我知道這是青春期的孩子經常呼喚的主題。人生有很多事情需要自己作出決定，而我們總是依賴父母，我要自己選擇！而那次，我真的這樣做了。

國小六年級，學校開展了清水湖拓展訓練，為期三天的時間。一回家，我把所有的繁雜瑣事都放下，欣喜若狂的跑向客廳。此時，老媽正在悠閒地織着毛衣；老爸熱血沸騰的看着直播的足球賽；奶奶還是坐在沙發上嘮嘮叨叨，和老媽閒扯着；爺爺依舊維持着百年不變的姿態——躺着看報。“女士們，先生們！現在你們唯一的繼承人宣佈一個重大消息。”我一開口，四人抬頭望了我一眼，又去幹他們的事了。好吧，我已習慣了。”咳咳！校長大人決定帶我們去清水湖拓展訓練三日，付費人民幣300元，本人表示毫無意見，有問題的請發言！”話未落音，老媽便肉疼地高呼：“300！”接着老爸壞心眼地應和道：“可以買件皮草馬甲了。”看來，想要獲得家中兩位監護人的支持已沒希望了。沒事，還有兩個，至少可以打個平手吧，我再投一票，清水湖之旅勢在必得！於是，我輕移蓮步，坐在奶奶身邊，討好地抱住奶奶的肩膀，甜甜地笑啊笑的。果然不出所料，奶奶憐愛地拍拍我那肉肉的臉。可出口的話讓我想找塊豆腐一頭撞死。“哎！奶奶的乖孫女，那拓展訓練咱還是別去吧，萬一摔倒了怎麼辦？還是老老實實地呆在家裏，奶奶給你燉木耳烏雞湯，咋樣？”我聽完憂傷地來到爺爺跟前，把報紙搶過來，就知道會是這樣，他居然睡着了！興高采烈地出擊，垂頭喪氣地收兵。不行，我要改變這種狀況，我要自己做主。我要做自己的主人！

第二天一早，趁家中人都在夢鄉之中，我躡手躡腳地起了牀，洗臉漱口之後，帶上家中的零食，從壓歲錢中抽出三張刻有毛爺爺的紙，寫了一封信放在桌子上，便一溜煙的逃走了。走時還不忘對着家門扮個鬼臉，才離開。

陳舊的往事，今日再次被我翻出來，雖然有些任性，但我不後悔。有什麼後悔的！至少從那次以後，我在家中有發言權，我也可以為自己做主，有什麼決定我可以自己來

我的季節我做主作文2

我的季節，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏鋭的呼吸；把夢想的花子灑進；每一寸彩虹樣清晰的陽光；去努力發芽。

——題記

“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊迴響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待着我的行動。可是；可是；從小內向的我從未敢當眾人説話，總是未語面先紅，當着全校同學演講，這對我來説是一個極大的挑戰！但；但；我是多麼渴望站在舞台中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海裏編織了無數次。這一次，是最好的機會呀！“怎麼了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴；爸爸卻來了精神；拉着我往外走，説道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”

等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一羣哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守着崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風，搖晃着燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們在笑，“我在開花”，她們嚷嚷。

看着看着，我彷彿看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲；它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裏怒放生命！

“這也是屬於你的季節啊！”爸爸緩緩説道。我一楞，是的，這是屬於我的季節；一個朝氣蓬勃的季節；一個奮鬥向上的季節！在這個季節裏，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！

第二天，我快樂地走向班主任，大聲説：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看着我，我暗笑：在人生的春天裏，我該如花綻放，因為，我的季節我做主！

該文有兩大特點：一是緊扣文題，善於從生活中發現寫作的素材。小作者把選材的視線鎖定在親身經歷的日常瑣事中，以小見大，展示自己真實的心理變化過程，凸顯自己成長過程中的一次收穫，集中而明確地表現了“我的季節我作主”的主旨。作者因事生情，抒寫感悟真實自然而不矯情。

二是構思嚴謹而不呆板，行文流暢而不隨意，別具匠心而無雕琢的痕跡。文中父親的一句話“這也是屬於你的季節啊”看似不經意，實則是神來之筆，是使“我”的心理髮生變化的契機，讓我由自然的春天想到人生的春天，由自然的勃發想到人生的奮鬥。

我的季節我做主作文3

在悶熱如煮的季節中，我採摘一抹荷塘中的清涼；在晚風蕭瑟的秋季中，我收藏一抹被熱血渲染的楓紅；在冰河封凍的冬季中，我拾起一抹晶瑩剔透的雪白。這些都是我喜愛的'季節，它們共同奏響生命的樂章，但我最愛的是朝氣蓬勃的春季，因為我在春天裏成長。

我彷彿置身於百花叢中，鮮花的芬芳在我的鼻翼間醉人地縈繞，華麗的彩蝶在我身邊曼妙地起舞。我看見清晨的白露滋潤着嫩綠的新芽，嬌豔的花朵衝着朝陽微笑。

我彷彿站在了鮮紅的跑道上，隨着老師的一聲令下，同學們如撒韁的駿馬，奔跑着、跳躍着。一週一次的陽光體育活動拉開了帷幕，風兒温柔地親吻着我的面頰，我踏着塑膠跑道輕快地奔跑，汗水作墨，青春作筆，描畫出青春的激情與活力。我聽着成長拔節的聲音，心兒早已飛向雲端。

我就像花圃中那抽發的新芽，沐浴着陽光雨露，茁壯成長。

風雲突變，原本還是春日的一派暖陽，轉眼間暴風雨便鋪天蓋地地襲來，花朵被淋濕了衣裳，蜷縮在一起瑟瑟發抖。風惡狠狠地扼住了新苗，雨壓彎了它柔弱的身軀。

“發考卷了，發考卷了！”班裏的同學一個個如臨大敵，我更是坐立不安，捏緊的拳頭裏全是冷汗。我一方面為沒有牢固地掌握知識而懊惱，一方面又懷着小小的期盼，也許沒我想的那麼糟呢！也許那些不確定的題目都做對了呢！可鮮紅的“80分”像一站嘲笑的面孔，殘酷地擺到了我的面前，我最後的一點希望也被打破，心也沉到了谷底。正當我無精打采地訂正考卷時，老師走過來柔聲説：“這次沒考好是因為書上的知識沒有掌握牢固嗎？”我羞愧地點點頭，老師卻並不生氣，而是關切地説：“書上的知識很重要，考試成績不好沒關係，關鍵是要補缺補漏啊！”一股暖流從我心中湧出，是啊，一次的失敗並不等於一生的失敗，只有從這次的挫折中吸取教訓，今後才能有更大的進步。

經歷了暴風雨後，新芽依舊微笑地面對太陽；經歷了這次挫折的洗禮，我變得更加堅強。

我在青春的軌跡上駕駛一輛載滿星輝夢想的列車駛向遠方。回首那些夕陽流金的日子，晚風輕拂的日子，月光鋪地的日子，我發現在春季裏，有悲傷，有苦惱，有喜悦……，但最重要的是有希望。置身於百花叢中，我嗅到了一份獨屬於自己的芬芳，這是成長的芬芳。

我的季節我做主作文4

對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多！——題記

枝上柳綿吹又少

又是一個柳絮漫天飛舞的季節，你懷抱着摯愛的四本書，吟着“我的死和人類無關”的詩句，任呼嘯的列車在瘦小的身軀上馳騁，只因為孤單，那種無人理解的苦。不是易安“衣帶漸寬終不悔”的感傷，也不是黛玉那“紅消香斷有誰憐”的悽慘，不是，不是，都不是！是他“面朝大海，春暖花開”的希冀，亦是王國維“別夜西風凋碧樹”的慨歎。其實，海子的孤單是因為他孤立了自己，我們要學會與這個？雜的世界心心相印……

捲簾西風，人比黃花瘦

一襲青衣，怎奈得那五更之寒？是秋天吧，憂愁善感的女子拜父登舟，來到那個埋沒你一世紅塵的大觀園。從此，註定你的歷盡心劫。為了那個特立獨行的男子，你哭盡了人間的淚。雖然，你為後人留下一絲遺憾之美，但你又何嘗懂得善待生命？黛玉，嚶嚶的哭聲，讓你擁有落花般的燦爛和悲壯。只奈，那陣陣的暗香早已被八月的秋風吹盡散去……

北風吹雁雪紛紛

是林沖，十萬大軍的教頭，卻在那暗無天日的社會裏，白雪皚皚的冬夜，一位英雄，被逼為草寇。迎面一陣冷風，吹酒醒。雪花，如同心事漫天飛舞。心中含着無奈，匆匆趕路，回頭望那大火熊熊的操場，一路為何多風雨？只無奈，難為國效力！更那般，冷落清秋節，痛別妻子。只堪問，今宵酒醒何處？雪花，殘夜……

道是無情卻又有情

是五月，楚國的夫子，你，立在汩羅江邊，眼含江水，雙手顫抖。此刻，顫抖的應該還有一顆心，一顆熾熱而冰涼的心。你削瘦的肩聳起，江水把你的背影，刻成一個感歎號，彷佛在傾訴，一段衷腸。長髮飄飄，風聲呼呼……偉大被淹沒在江水中，江水洶湧着，向蒼白的天穹吶喊着。長太息以掩涕息，哀民生之多艱。屈原，你的歲月，何在？人間惆悵客……

我的季節

夏日將至未至，金黃色的油菜花如繁星點綴在山野上，並蒂蓮的荷葉微微下垂，花兒卻脱穎而出。是的，這是他們的季節。我知道這屬於我的奮鬥，是時候萌發了。我默默地閉上眼，低低的，喃喃的許願……