想想別人作文8篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的想想別人作文，歡迎閲讀與收藏。

想想別人作文1

這世界有你，有我，所以我們要學會想想別人。早在春秋時期，我國的大聖人孔子就説過：己所不欲，勿施於人。想想別人，就是站在別人的立場上來思考。為他人着想，而當我們養成了想想別人，與人為善的良好品質時，你就會發現許多的難題都會迎刃而解。

一

想想別人，是化解矛盾的催化劑，是友好關係間築成的橋樑。

法國大作家雨果曾説過：沒有什麼比為他人着想更能解決矛盾了。在生活中，我們經常會因為一些小事和家人、同學斤斤計較。而我們都忽略了他人的感受。導致關係破裂，其實站在他人的角度上來想想別人，這樣就可以化解矛盾。

想想別人，可以使雙方凍結的心化解，贏得他人的尊重。

二

想想別人，是成功路上的墊腳石，是通往成功的推進器。

富豪李嘉誠在面對記者時，被詢問創業成功的祕訣時，他總會説：想想別人，當你創業得20萬時，與人合作時，那麼你最好分給同伴10萬。想想別人，在成功時，不忘那些幫助了你的人。

想想別人，是雙方共同合作的良藥。

三

想想別人，是做人的基本準則。

在歐美的超市中，如果只剩下兩件東西，那麼，他們會買走一件，剩下一件留給有需要的別人。而在我們國內，日本核爆炸之後搶鹽，禽流感時搶藥，洞庭湖污染時搶飲用水這反應的不單單是自私和貪婪，更是人心的黑暗一面。

想想別人，與人為善。做

更好的自己。

想想別人，讓我們在獲得的同時，也不忘為他人着想。

想想別人作文2

凡事都要為他人想想，考慮一下別人的感受，別人的想法。你在做事之前有想到別人嗎?想必自己是再清楚不過了。

在亂扔垃圾的時候，要為清潔工想想：如果我們多走一兩步把垃圾仍進垃圾桶，清清潔工就可以少掃一些垃圾，環境就乾淨一些。如果人人都這樣想（，世界上就沒有滿天飛舞的垃圾，就沒有起早貪黑辛勤勞動的清潔工。

在隨意踐踏草坪的時候，要為園丁想想：他辛辛苦苦培載的，我們就這樣一腳把他踩死，我們的良心過意得去嗎?如果過意不去，那就鬆鬆腳吧!留下一片綠意，也重拾我們純潔的心。草草在長我們在笑。

在浪費水的時候，要為生活在沙漠之中和乾旱地區的人民想想：吃麪包噎着了沒水喝，渴了沒水喝，累了、髒了、出汗了沒水洗澡。現在水是充足，那誰又敢説我們的下下一代一定有水喝!以下力所能及的節約，我們是可以做到的：只要多拿幾盆洗菜的水沖廁所，洗車的時候儘量用抹布，而不是用水管，只要我們有這份心，就沒有做不到的事，你説對吧!

當我們要闖紅燈的時候，要為我們的家人和別人的家人想想：萬一我們撞到別人，雙方都要受傷，若有什麼三長兩短，家人都會很傷心。要是不闖紅燈，一切不都可以避免嗎，何必弄得如此下場!

朋友，請記住，在任何情況下都要為別人想想，問問自己該不該做，反思反思自己是否問心無愧!

想想別人作文3

樓下的兩樹蠟梅接連盛放，像兩樹金燦燦的小鈴鐺，微風拂過，一顫一顫的，惹人喜愛。

看了看窗台上空蕩蕩的花瓶，我再次將視線投向那兩棵樹，心中彷彿有一個聲音在吶喊：“快去摘下它!”

我來到樹前。

剛伸出手，便有一陣風吹來，蠟梅輕顫，似是懼怕我。“蠟梅也會害怕嗎?”我心中油然產生一種負罪感。

然而，我終於狠心摘下一枝，看着依舊盈滿枝頭的蠟梅，我心中的愧怍之情早已散到了九霄雲外。我忘了想蠟梅的痛。

自此，每天摘一枝黃澄澄的蠟梅放在花瓶中，讓它反射太陽的`金光，照得滿室温暖，這成了我的一個習慣，也是一個惡習。

終於在某一天，我再次來到那棵樹下時，我沒有像往常一般伸出手。

那樹蠟梅不知何時，失了挺立的傲然，像從充滿青春活力的青年，倏然步入中年，甚至老年。

無論是不再繁茂的樹梢還是不再挺立的枝幹，無一不訴説着我罪惡的行徑。

再看看另外那棵樹——朵朵飽滿的小花嬌豔欲滴，令人怡然的幽香從四面八方飄來，鑽入我的鼻子，再隨着血液，流淌到身體的每一處，讓我時刻體會到生的活力。

我的心突然變得沉甸甸的，似乎多了什麼，我知道，那是我從未曾想過的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一個兇手的負罪感!

我悔了。我不曾想想蠟梅——想想別人：在自己歡笑時，是否有另一個人正在哭泣?

放下名為“心”的包裹中的我，多裝些別人。想想別人，亦能少些錯過……

又是一年嚴冬，望着窗外那一片金黃，鼻腔中嗅着一縷清香，看看角落裏那隻落滿了灰塵的花瓶和裏面那枝早已枯萎的蠟梅，我笑了……

想想別人作文4

北風，像一把利刃，他無情地撕扯着令人窒息的空氣，蹂躪着這一片灰白慘淡的世界。我一邊擦着鼻涕，一邊倉促地奔向超市。

超市裏真暖和！渾渾噩噩的我瞬間就充滿活力了。我正在隨意的挑選紅筆，突然感覺身旁有什麼東西盪來盪去的，我打了一個噴嚏，抬頭一看，卻只是一個七八歲的小男孩——頭髮像一堆亂枯柴隨意的擺放着，塌鼻子，凸下巴，趿拉着一雙沾滿雪的老棉鞋，令我發出的是——他左邊的袖子空蕩蕩的。

我同情的看着他，徑直走向了收銀台，將筆遞給收銀員，卻怎麼也找不到帶的錢。收銀員詫異的看着我，後面排隊的顧客也怨聲載道。我懷疑是那個男孩偷去了，正準備質問他時，他卻自己跑了過來。“阿姨，我替大哥哥付錢，這支筆是兩元嗎？”他用喑啞的嗓子説道。

在場斥責聲、不滿聲、催促聲戛然而止，所有人的目光都聚集到了小男孩身上，收銀員頓了一下，微笑着説：“當然可以，真是一位有愛心的小朋友！”

他咯咯的笑了起來，而我卻羞愧滿面，恨不得找個地縫鑽進去。我此時既驚訝，有非常感激他，幫我解了圍。一股暖流讓我冰涼的軀體感受到了熱量，也許那是淚，也許是那看不見摸不着的無形之物。我徐徐走出超市，回首望去，原來那個侏儒般的男孩在我心中竟顯得如此高大。

寒風不知何時已停歇，天空被雪洗得乾乾淨淨，空氣被過濾的清新無比，整個世界，也被雪點綴的一片銀裝素裹。大千世界，盡顯和諧寧祥之美。

原來不同的態度，不同的心情，竟決定着不同的感受！想想那些幫助你的人吧，他們讓你的人生充滿了愛。

想想別人作文5

鳥兒擁有幸福，藍天是它自由的家。

魚兒擁有幸福，海洋是它快樂的家。

我們擁有幸福，天地是我們快活的家。

在幸福面前，久久回憶，細細體會。幸福若有若無，彷彿蒙上了一層神祕的面紗。

想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無憂，在大樓裏看着電視；而他們卻身無分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無家可歸。難道我們不幸福嗎？在家鄉的時候，我一直渴望翻過家鄉的那座山，一覽城市風光。後來，我來到了福州這個大城市學習。在這兒，我終於明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學習，我真的好幸福！能夠結識許多許多的好朋友，能夠認識一位位老師，能夠收穫許多許多的財富！想想家鄉的老同學，想想現在的我，我是幸福的，能夠在優越的環境中學習。有誰能説我不幸福呢？

想想以前的人們，在那時候，他們沒有錢學習，現在他們成為了文盲。再想想自己，在這優越的環境中，我們歡歌笑語，盡情學習。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什麼，一次次另父母為難。多認識自己，認識他人，從平凡中體會不平凡。

父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭髮，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬物，萬物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是――好好學習，考出優異的成績，將來為人民，為祖國做出貢獻！

生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的。

想想別人作文6

家裏的新房裝修好不久，爸爸就盤算着什麼時候搬家。姥姥聽後，堅決地説：＂要搬你們搬，我哪兒也不去。＂沒辦法，爸爸只好依了姥姥。

住進新房幾天後，爸爸就惦記起了一個人住在鄉下的姥姥。還不由擔憂的對我們説：＂也不知道她一個人住的好不好？天冷了，又沒有加衣服？＂最後實在放心不下，就派我去説服姥姥。我好説歹説，終於説服了姥姥。可是，漸漸的我發現，姥姥並沒有我想象的那樣開心。爸媽給姥姥買衣服，姥姥不是説顏色太豔穿不出去，就是嫌尺碼買大了。我看姥姥成天悶在家裏，就勸她出去散散步，姥姥也只是歎着氣搖頭。

有一天，我補課回家後，看見姥姥一個人依在窗前，眼神飄忽着看着遠方。於是乎就向姥姥提議一起出去散散步，姥姥還是一如既往地搖頭。在我放書包的時候，風兒把姥姥的話吹進了我的耳朵的：＂像這個時候如果在鄉下，他們應該都在村口聊天了吧……＂我似乎明白了什麼。晚上，我鑽進姥姥房裏，想問個究竟。一開始，姥姥還不承認她是想回鄉下了，還一個勁的對我説：＂你想多了，我在這住的可舒服了。＂可經不住我的軟磨硬泡，姥姥這才道出了自己的想法，她説：＂我知道你們孝順，想讓我享福，可我在這兒，你們都忙，平時連個説話的人都沒有，我是真的想回鄉下。＂

後來，我把姥姥的話告訴了爸爸媽媽，他們聽了後也同意把姥姥先送回鄉下。一個星期後，我們去看姥姥的時候，她正跟村裏的老人笑着閒聊，姥姥的笑容，是那樣的開心，那樣的滿足。如果一開始，我們也站在姥姥的角度上，替姥姥想想，做出合適的選擇，不早就是這種景象了嗎？

所以朋友，在你決定做一件事之前，想想別人，做出合適的選擇。

想想別人作文7

人有時候要明白，世界並非離開了你就不能轉，世界上的人也並非都以你為中心。人生在世，看到的應該更多是別人，而不是自己。

人共同生活在地球上，便是一個團體，每個人都是這個團體的一個部分，只有互相扶持，相互幫助，才能更好地在世界上生存。因此，我們更需要替別人想想。

多想想別人，要知道在人困難上伸手幫助，在人得意上給予喝彩，做事情不能只讓自己做輕的，應該盡力讓別人輕鬆，懂得為人分憂解難。

在大家耳熟能詳的老故事中，兩隻羊互不相讓，都在橋上誰也不讓誰，如果它們能夠為對方想想，讓對方先走，又怎麼會落個雙雙摔水的結果呢？可見，想想別人並不只會有自己付出，也許多想想其他人既能幫助別人，又能益於自己呢？

想想別人，想想父母的辛苦操勞，做一個孝順懂事的孩子，想想老師的勞累奉獻，做一個聽話聰明的學生。有時候，只有想想別人，才會明白自己應該做的事，自己應盡的義務與責任，自己存在的價值。

那麼，如果一切都是以自我為中心，認為自己了不起，不把別人當回事的人又會怎樣呢？他們在困難的時候會得不到他人相助，自私自利的性格會讓他們難以擁有真心朋友。他們的自私只會將自己困在一個狹隘的空間，難以進步。

多想想別人吧，這會讓你得到更多的幫助。一分耕耘，一分收穫，你是怎樣對別人，別人也會怎樣對你的。

想想別人作文8

想想別人，其實是一種美德。

雨淅淅瀝瀝地下着，牛毛一般密，絲線一般細，天空陰沉沉的。使人感到一種莫名的壓抑。風起，裹着雨滴，刮向了學校的走廊。空氣是涼涼的，再夾雜着雨水，更增添了絲絲寒意。

下課鈴打響，教室裏的孩子便全部湧了出來，走廊上熱鬧了起來。

“哇，下雨嘍，下雨嘍！”孩子們笑着，叫着。幾個頑皮的男孩子看着外面被水潤濕的土地，心中有了一個絕妙的主意。他們不約而同地衝向土地，歡呼着，大笑着，跳躍着，放肆地在泥土中踩來踩去，追來追去。雨落在他們的頭上、肩上、腿上，鞋上沾滿了泥土。幾分鐘過去了，他們依舊樂此不疲，踩來踩去，追來追去，好不快樂！

又有幾個男生看見了，也快樂地加入了踩泥的隊伍，嬉笑打鬧。

“丁零零！”清脆響亮的上課鈴提醒他們玩過頭了，他們戀戀不捨地回了各自的班。

潔白的走廊地面留下了一串又一串髒兮兮的腳印，看上去就使人心中不快。

這時，一位清潔工奶奶滿頭大汗地趕來，她個子矮小，背微微地弓着，手中抓着一個大拖把，動作顯得很吃力。

“唉，這幫熊孩子，剛拖完前面一條走廊，這後面一條又髒了。”她小聲嘟囔着。

一個一個腳印，在她的努力下終於沒了蹤影，她的臉上露出了一點點喜悦，不過又立馬轉為了埋怨的神色：“馬上一下課，又要來拖一遍了。”説罷，拎着拖把，向另一條走廊走去，完成她循環往復數十遍的任務。

果然，又一節下課，孩子們又將它恢復成了不堪入目的狀態。

雨依舊下着，空氣極潮濕，清潔工一次又一次弓着背，拖着大拖把……

想想別人，其實是一種美德。