想想別人作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的想想別人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想想別人作文1

那年發生了一件小事，我不知道值不值得提，但那件小事對我來説卻意義重大。

事情是這樣的：我上完書法課，準備去倒墨水，可誰知，天有不測風雲，剛走了幾節樓梯，只見一個小男孩橫衝直撞地跑上來，我來不及躲避，被他撞個正着，只聽見“譁”的一聲，墨水全倒在我的身上了。這一朵墨花，那一點墨點，一件粉色衣服前邊黑，後邊粉。等我回過神兒來，那個小男孩早跑得無影無蹤了，此時，看着這渾身是墨的衣服，我氣不打一處來，站在那大聲説：“誰那麼不長眼，把我的新衣服弄髒了。這可是名牌，你們賠的得起麼?”我這一喊可不要緊，全樓的人都聽見了。幾個同學應聲尋了下來，有的問：“出什麼事了?”又有人説：“把衣服弄髒了，咱們去找他”。我心裏想：這回有人下來了，那個弄髒我衣服的人肯定跑不了了。

這時媽媽來接我了，見我渾身是墨，便關心地問：“怎麼了?”我一臉不滿地説：“不知道是哪個討厭鬼，把我的衣服給弄髒了，我正要去找他呢!”媽媽卻平靜地説：“別生氣，也許人家不是故意地呀!”“不是故意就能弄髒我的衣服嗎?”我生氣地説道。我能看得出媽媽的臉色有些不好看了。可心想：別人把我衣服弄成這樣，媽媽不但不讓我找她，還幫他説話。真是的。這時媽媽壓住了火對我説：“可能這時，那個弄髒你衣服的人也很難過呀!你呀，你處處都要想想別人的感受對嗎?”我站在那裏，很想反駁她卻沒有理由。媽媽停頓了片刻又説：“孩子要記住，人與人之間最需要的就是寬容，有時一件事，你我各退一步，這事就大事化小了呀!”

我似懂非懂地點點頭，心裏暗想：其實我也不希望這事鬧大，這件衣服洗洗就乾淨了，也沒有必要去斤斤計較。這樣想着，我心裏的不快慢慢散去了。

從那以後，每遇到煩心的事，我就儘量的去寬容別人，因為在你寬容別人的同時，你就收穫一份快樂。

想想別人作文2

家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經過，這景象，並不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍着一條花頭巾，拖着一三輪車的並不嬌豔的花，實在不算文雅。

這天悶熱，她來了，“買花嘞！”的喊聲劃破了小巷的寧靜，脆生生的聲音點亮了夏天，也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，我心中也是煩悶，“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為何不想想別人呢？”她似乎並沒有想想別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。

我正煩躁，忽然，悶熱的天氣轉瞬間就下起了浙浙瀝瀝的小雨，本以為，這個賣花女會就此停住，誰知她又叫了聲什麼，喊聲隨風飄散，剛想朝她喊“想想別人吧”，定神細聽，不禁錯愕。

“收衣服嘶嘞——”

她的喊聲迴盪，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨着密密的雨絲飄散到梅個人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在風中的衣服頓時不見了。

賣花，是她的本職，她卻想到了別人。多少件衣服，因為她，依舊乾燥。那不想想別人的人，竟是我了。

從窗口望去，小巷只有那個三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氰氫開去。花香似風，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現，絲絲浮動，雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌豔。

她的為別人着想的善意，也一定就像是這花香，滋潤着這條小巷。

雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”像是雨後的陽光，照亮了我的心，許多衣服重又在風中飄動，一條小巷，有了她想想別人的善意，變得充滿了詩意。

從此，盼着她的花頭巾，盼着她的三輪車，盼着她清亮的吃喝，更盼着她的花。

因為，她的花，好像在提醒我，這世界不是隻有我，應該多想想別人，為他人的心中注人一瓣芳香。無論在風雨中，還是在陽光下。

想想別人作文3

北風，像一把利刃，他無情地撕扯着令人窒息的空氣，蹂躪着這一片灰白慘淡的世界。我一邊擦着鼻涕，一邊倉促地奔向超市。

超市裏真暖和！渾渾噩噩的我瞬間就充滿活力了。我正在隨意的挑選紅筆，突然感覺身旁有什麼東西盪來盪去的，我打了一個噴嚏，抬頭一看，卻只是一個七八歲的小男孩——頭髮像一堆亂枯柴隨意的擺放着，塌鼻子，凸下巴，趿拉着一雙沾滿雪的老棉鞋，令我發出的是——他左邊的袖子空蕩蕩的。

我同情的看着他，徑直走向了收銀台，將筆遞給收銀員，卻怎麼也找不到帶的錢。收銀員詫異的看着我，後面排隊的顧客也怨聲載道。我懷疑是那個男孩偷去了，正準備質問他時，他卻自己跑了過來。“阿姨，我替大哥哥付錢，這支筆是兩元嗎？”他用喑啞的嗓子説道。

在場斥責聲、不滿聲、催促聲戛然而止，所有人的目光都聚集到了小男孩身上，收銀員頓了一下，微笑着説：“當然可以，真是一位有愛心的小朋友！”

他咯咯的笑了起來，而我卻羞愧滿面，恨不得找個地縫鑽進去。我此時既驚訝，有非常感激他，幫我解了圍。一股暖流讓我冰涼的軀體感受到了熱量，也許那是淚，也許是那看不見摸不着的無形之物。我徐徐走出超市，回首望去，原來那個侏儒般的男孩在我心中竟顯得如此高大。

寒風不知何時已停歇，天空被雪洗得乾乾淨淨，空氣被過濾的清新無比，整個世界，也被雪點綴的一片銀裝素裹。大千世界，盡顯和諧寧祥之美。

原來不同的態度，不同的心情，竟決定着不同的感受！想想那些幫助你的人吧，他們讓你的人生充滿了愛。

想想別人作文4

那個眼神至今令我難以忘懷，警醒我要想想別人了……

細雨朦朧，遠遠地我瞅見一個與我同樣服飾的男孩，他顫慄在雨中，書包與身軀的不平衡流露出學生時代特有的艱辛，那瀰漫在風雨中的無助，相隔甚遠，卻仍能清晰感觸到。未開口，母親已向他駛去。作為一個走讀生，我總這麼做。

“嘿!同學，上車吧，順路嘛!”我綻出一個微笑，卻讓他抖了幾下，原就瘦弱的身子更小了。“太好了!別愣呀，快上車!”一聲驚叫發出，許是太瘦了，我竟未發現那個女人。她催促着男孩上了車，手在衣兜裏摸了一下，皺了下眉，也上了車。

“太謝謝了!太謝謝了!我們的電動車壞路上了，幸好遇上了你們!”那女人不停地感謝着，神情很激動。“應該的，順路!”母親答道。雨悄悄下着，那個女人的感謝聲仍迴盪在車中，“要沒你們，我真不知怎麼辦。”我被她的話弄得不知所措，應着：“一個學校的，應該互相幫忙。”

車停了，那個女人忽然從衣兜裏一摸，將一張10元的紙幣留在車上，迅速下了車，我與母親互視着，不知怎麼辦，一個機靈，我將錢偷偷塞進男孩書包裏。那男孩下了車，走了很遠才發現了包裏的錢!雨漸漸大了，他與母親説着話，大概詢問怎麼辦。我自以為自己真是太為人着想了，自豪而歡快地下了車。

撐起傘，一個回眸，望見那個女人，她望着駛遠的車，又回頭看了看手裏的錢，抬頭，與我視線交錯，遞來的是一個説不出味道的眼神，不知為何，我的臉羞得通紅。

很長一段時間過去了，那個女人的眼神總浮現在我的腦中。是因為我承受不起她那沉重的報答?還是因為我面對一個受助者的回報卻拒之門外?都不是!漸漸地，我明白過來，為何那看似輕柔的眼神總像要把我燒為焦土，為何憶起那眼神，那本驕傲着的“為人着想”羞得無處可逃?那是什麼?那是一個自以為是者用自認為恰當的方式對別人的傷害……

後來，我仍會載上某個無助的人，卻學會了真正想想別人。

自以為是的幫助是否真的有想想別人呢?

想想別人作文5

家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經過。這景象，並不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍着花頭巾，拖着一三輪車的未必嬌豔的花，實在不算文雅。

這天悶熱，正想着，她的“賣花嘞！”的喊聲就劃破了深巷的寧靜。脆生生的聲音清亮了夏天，也引得一陣蟬鳴聒噪。耳畔燥熱，我心中更是煩悶：“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為什麼不想想別人呢？”她似乎並沒想到別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。

我正煩躁，悶熱的天氣轉而變成了淅淅瀝瀝的小雨，洗刷着這個小巷。本以為那個賣花女會就此停住，誰知她又叫了聲什麼，喊聲隨雨聲飄散。剛想朝着她喊“想想別人吧！”定身細聽，我不禁錯愕。

“下雨嘞”她喊着，“收衣服嘞”

她的叫聲迴盪，像雨中的閃電，像搖響的小鈴，隨着密密的雨絲飄散到每户人家的窗口。幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在風中的衣服登時不見。

賣花，是她的本職;她卻想到了別人。多少件衣服，因了她，仍然乾燥。那想不到別人的人，竟是我了。

從窗口望去，小巷中只有那輛三輪車和一把格子傘，那一定就是她了。她的花，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中洇染開去。花香似風，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現，絲絲浮動。雨絲洗刷過的花，竟變得如此嬌豔。

她那為別人着想的善意，也一定就像這花香，滋潤着這條小巷。

雨停了。格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞――”像是雨後的陽光，照亮了我的心。許多衣服，重又在風中飄動。一條小巷，有了她想想別人的善意，也變得充滿了詩意。

從此，盼着她的花頭巾，盼着她的三輪車，盼着她清亮的吆喝，更盼着她的花。

因為，她的花，好像在提醒我，這世界不只有我，應該多想想別人，為他人心中注入一瓣芳香。無論在風雨中，還是在陽光下。

想想別人作文6

家住小巷深處，春夏之間，常有一賣花女經過，這景象，並不如陸放翁所言“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。正相反，她常圍着一條花頭巾，拖着一三輪車的並不嬌豔的花，實在不算文雅。這天悶熱，她來了，“賣花嘞”的喊聲劃破了小巷的寧靜，脆生生的聲音點亮了夏天，也引得一陣蟬的聒噪。耳畔燥熱，我心中也是煩悶，“大中午的為何要賣花，讓人煩躁，為何不想想別人呢?”她似乎並沒有想想別人，吆喝聲仍一波未平，一波又起。我正煩躁，忽然，悶熱的天氣轉瞬間就下起了淅淅瀝瀝的小雨，本以為，這個賣花女會就此停住，誰知她又叫了聲什麼，喊聲隨風飄散，剛想朝她喊“想想別人吧”，定神細聽，不禁錯愕。“收衣服嘞——”她的喊聲迴盪，像雨中的閃電，像搖響的小鼓，隨着密密的雨絲飄散到每個人家的窗口。

幾雙手急急忙忙伸出窗口，原先垂在風中的衣服頓時不見了。賣花，是她的本職，她卻想到了別人。多少件衣服，因為她，依舊乾燥。那不想想別人的人，竟是我了。從窗口望去，小巷只有那個三輪車和一把格子傘，絲絲的紅，縷縷的粉，點點的白，像是一幅水墨畫，在水汽中氤氲開去。花香似風，似紗，似月光，似她善意的提醒，若隱若現，絲絲浮動，雨絲洗刷過的花，竟然變得如此嬌豔。她為別人着想的善意，也一定就像是這花香，滋潤着這條小巷。雨停了，格子傘變成了花頭巾和清亮的一聲“天晴嘞——”，像是雨後的陽光，照亮了我的心，許多衣服重又在風中飄動，一條小巷，有了她想想別人的善意，變得充滿了詩意。從此，盼着她的花頭巾，盼着她的三輪車，盼着她清亮的吆喝，更盼着她的花。因為，她的花，好像在提醒我，這世界不是隻有我，應該多想想別人，在他人的心中注入一縷芳香。無論在風雨中，還是在陽光下。

想想別人作文7

陽光明媚，天氣十分的美好。彷彿受這天氣的影響，此時的我們歡樂無比。屋子裏傳來一陣陣歡聲笑語，那是我們一家人幸福無比的見證。就在我們笑得樂不可支的時候，旁邊的那户人家十分的寂靜。

在我家旁邊，住着一位老奶奶。奶奶年過花甲頭上的白髮清楚可見。歲月在她臉上刻下道道皺紋。那户人家就只有老奶奶一人，除了她還會有誰呢？老伴走的早，兒女也早已外出打工。每天只有老人孤零零的身影。

每當我們這一家人笑得樂不可支的時候，總會有一個身影出現在我們面前來告訴我們：“不要笑，不要笑。”這句話説完，我們就立刻停止，生怕會讓老人想到自己一個人，孤零零的。

回想那次，我真後悔。我和奶奶在客廳看電視，媽媽和爸爸在廚房裏包餃子。我看着“手饞”，就扔下奶奶去廚房包餃子。我不知道做了個什麼小舉動，廚房裏洋溢着歡笑聲。這一笑勾起了老人的思念之情，這一笑，觸碰了老人內心的傷口。她起身離開客廳，徑直地向她家走去。

之後的好幾天，奶奶都沒有走出家門，一個星期過後，她打開了門。一個憔悴、消瘦的老人走了出來。看得出，她老了許多。從此在她面前，我們不敢在那麼的哈哈大笑，再在她面前“分享”我們的幸福。

多想想別人，有時一句無心的話語；一個細小的動作；一個不經意的表情都會傷害到別人。是應該多想想，不要太自私！少自私一點，也會讓另一個她辛福。

從那以後，每當我們笑得樂不可支的時候，就會提醒自己：不要自私，多想想別人。端點東西給奶奶，多陪陪奶奶聊聊天、看電視……陽光明媚，天氣十分的美好，此時的我不再哈哈大笑，寂靜的房子在陽光的照耀下，即使太冷清也會變得温暖無比。多想想別人，讓陽光照進他們的心靈，暖化他們孤獨的內心。

多想想別人，敲開他們惶恐的心窗；融化她們孤獨的內心；打開他們新的生活，讓世界充滿愛，記住：“不要自私，多想想別人！”

想想別人作文8

前兩天我坐動車回家，本想在卧鋪上睡個好覺，但是同一車廂的兩個四、五歲的女孩吵得不行，無奈之下，只好換個車廂寫作業直到這兩位“可愛”的小姑娘睡下。

當然，對兩個幼小的孩子的行為要求這麼高未免有點苛刻，那麼年紀尚在中年的“廣場舞大媽”們呢？

來説説今天我在報紙上看到的另外一條新聞：

《聽障兒戴助聽器進行康復訓練，卻遇廣場舞噪音》

“廣場舞”這類問題在網上掛了好幾年了，動不動就出來刷刷存在感。而且具體問題也不過就是廣場舞舞者們擾鄰，鄰居抗議，抗議無效反而更甚者，就上報紙上熱門被大家熱議的。

廣場舞者不是頑皮的小孩，是受過教育的人。為什麼還會做出缺乏應有功德的事情呢?

我究其原因，覺得根本原因是自私。而自私是什麼？就是隻為一己私利着想而不顧他人感受的行為或心態。

有人就會想，這個社會充斥着錯綜複雜的利益關係，我要是不以自身利益為準則，那我不就out了?這樣的想法是錯的。

社會主義的建設，是以自身利益為準繩嗎？在天津爆炸事件中奮不顧身向火場趕赴的“最美逆行者”們，他們想到的是保護國家和人民的財產生命安全，完全置自身安危於不顧；郭明義在一次又一次地獻血時，想到的是病牀上蒼白而又垂危，等待着鮮血來挽救的生命，他沒有想到個人的健康；“最美女教師”在奮不顧身推開即將被車輪奪去生命的學生時，她全然不顧下一個被碾壓的將會是自己。這些人才是真正的時代的楷模、社會的棟樑！

過去總是宣傳“人人為我，我為人人”，現在，我們應該這麼説，“我為人人，人人為我”。沒有對別人的關心和幫助，哪來的品德美的回報？如果廣場舞舞者們多為周邊的鄰居們考慮考慮，擴音器聲音關小點，她們也就不會成為街頭巷尾議論的對象了。

只要人人都獻出一點愛，我們的社會就會有美好的明天。

想想別人作文9

樓下的兩樹蠟梅接連盛放，像兩樹金燦燦的小鈴鐺，微風拂過，一顫一顫的，惹人喜愛。

看了看窗台上空蕩蕩的花瓶，我再次將視線投向那兩棵樹，心中彷彿有一個聲音在吶喊：“快去摘下它!”

我來到樹前。

剛伸出手，便有一陣風吹來，蠟梅輕顫，似是懼怕我。“蠟梅也會害怕嗎?”我心中油然產生一種負罪感。

然而，我終於狠心摘下一枝，看着依舊盈滿枝頭的蠟梅，我心中的愧怍之情早已散到了九霄雲外。我忘了想蠟梅的痛。

自此，每天摘一枝黃澄澄的蠟梅放在花瓶中，讓它反射太陽的金光，照得滿室温暖，這成了我的一個習慣，也是一個惡習。

終於在某一天，我再次來到那棵樹下時，我沒有像往常一般伸出手。

那樹蠟梅不知何時，失了挺立的傲然，像從充滿青春活力的青年，倏然步入中年，甚至老年。

無論是不再繁茂的樹梢還是不再挺立的枝幹，無一不訴説着我罪惡的行徑。

再看看另外那棵樹——朵朵飽滿的小花嬌豔欲滴，令人怡然的幽香從四面八方飄來，鑽入我的鼻子，再隨着血液，流淌到身體的每一處，讓我時刻體會到生的活力。

我的心突然變得沉甸甸的，似乎多了什麼，我知道，那是我從未曾想過的——梅的痛楚和被我所忽略、所掩埋的一個兇手的負罪感!

我悔了。我不曾想想蠟梅——想想別人：在自己歡笑時，是否有另一個人正在哭泣?

放下名為“心”的包裹中的我，多裝些別人。想想別人，亦能少些錯過……

又是一年嚴冬，望着窗外那一片金黃，鼻腔中嗅着一縷清香，看看角落裏那隻落滿了灰塵的花瓶和裏面那枝早已枯萎的蠟梅，我笑了……

想想別人作文10

家裏的新房裝修好不久，爸爸就盤算着什麼時候搬家。姥姥聽後，堅決地説：＂要搬你們搬，我哪兒也不去。＂沒辦法，爸爸只好依了姥姥。

住進新房幾天後，爸爸就惦記起了一個人住在鄉下的姥姥。還不由擔憂的對我們説：＂也不知道她一個人住的好不好？天冷了，又沒有加衣服？＂最後實在放心不下，就派我去説服姥姥。我好説歹説，終於説服了姥姥。可是，漸漸的我發現，姥姥並沒有我想象的那樣開心。爸媽給姥姥買衣服，姥姥不是説顏色太豔穿不出去，就是嫌尺碼買大了。我看姥姥成天悶在家裏，就勸她出去散散步，姥姥也只是歎着氣搖頭。

有一天，我補課回家後，看見姥姥一個人依在窗前，眼神飄忽着看着遠方。於是乎就向姥姥提議一起出去散散步，姥姥還是一如既往地搖頭。在我放書包的時候，風兒把姥姥的話吹進了我的耳朵的：＂像這個時候如果在鄉下，他們應該都在村口聊天了吧……＂我似乎明白了什麼。晚上，我鑽進姥姥房裏，想問個究竟。一開始，姥姥還不承認她是想回鄉下了，還一個勁的對我説：＂你想多了，我在這住的可舒服了。＂可經不住我的軟磨硬泡，姥姥這才道出了自己的想法，她説：＂我知道你們孝順，想讓我享福，可我在這兒，你們都忙，平時連個説話的人都沒有，我是真的想回鄉下。＂

後來，我把姥姥的話告訴了爸爸媽媽，他們聽了後也同意把姥姥先送回鄉下。一個星期後，我們去看姥姥的時候，她正跟村裏的老人笑着閒聊，姥姥的笑容，是那樣的開心，那樣的滿足。如果一開始，我們也站在姥姥的角度上，替姥姥想想，做出合適的選擇，不早就是這種景象了嗎？

所以朋友，在你決定做一件事之前，想想別人，做出合適的選擇。

想想別人作文11

鳥兒擁有幸福，藍天是它自由的家。

魚兒擁有幸福，海洋是它快樂的家。

我們擁有幸福，天地是我們快活的家。

在幸福面前，久久回憶，細細體會。幸福若有若無，彷彿蒙上了一層神祕的面紗。

想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無憂，在大樓裏看着電視；而他們卻身無分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無家可歸。難道我們不幸福嗎？在家鄉的時候，我一直渴望翻過家鄉的那座山，一覽城市風光。後來，我來到了福州這個大城市學習。在這兒，我終於明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學習，我真的好幸福！能夠結識許多許多的好朋友，能夠認識一位位老師，能夠收穫許多許多的財富！想想家鄉的老同學，想想現在的我，我是幸福的，能夠在優越的環境中學習。有誰能説我不幸福呢？

想想以前的人們，在那時候，他們沒有錢學習，現在他們成為了文盲。再想想自己，在這優越的'環境中，我們歡歌笑語，盡情學習。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什麼，一次次另父母為難。多認識自己，認識他人，從平凡中體會不平凡。

父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭髮，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬物，萬物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是――好好學習，考出優異的成績，將來為人民，為祖國做出貢獻！

生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的。

想想別人作文12

為他人而着想，利的有你也有他。生活中為別人多想一點何其不為一種樂趣呢？

我覺得生活中有為別人着想這個習慣是個好習慣，就像手機QQ中你刪除好友時，QQ不會告訴被你刪除的那位好友，因為它怕被刪除的那位好友傷心，同時它也會為你着想，它會問你確定要刪除這個好友嗎？因為他怕你後悔。

就連一個應用都開始為別人着想，更何況像我們這樣的有感情的、高智商的人們呢？

有個故事是這樣的：“一個大公司的總裁招祕書，許許多多有工作經驗的人都被淘汰了而一個剛踏足社會毫無經驗的人被錄取了只因為幫清潔阿姨打開門！為什麼？因為她想到了別人。”

常言道：“萬事都要做全面”這個全面不單單是那件事要用到的還有那件事的好處與壞處更是要想到對別人的利與弊。

還記得上次，因為忘記帶2B鉛筆差點無法參加考試。那時的我慌張的尋找着，像個無頭蒼蠅一樣尋找，尋找那些有多帶2B鉛筆的同學，那叫一個焦急啊！眉毛都快燒着了，萬萬沒想到可以幫我解決這件事的人遠在天邊近在眼前，正是我同桌。他過來拍了拍我的肩膀説：“我有！”於是他打開了他的筆袋，映入眼簾的是一支一支削好的2B鉛筆。當時，看到鉛筆的我的感覺就像在沙漠中快因為缺水而死的人發現不遠處有片綠洲般，知道自己得救了。握住那支“救命”之筆，我好奇的問：“你為什麼要帶那麼多支筆啊？”他笑了笑説：“如果有人沒帶的話我這就不怕了”這句話正是為我養成為他人着想的習慣奠定了基礎。

在我“出師”時，班裏有一對好朋友散了。我熱情的去幫忙調和，好巧不巧原因是因為沒為她着想兩個人吵的不歡而散。最終以我接近完美的調和兩個人和好如初。

其實多為他人想想沒什麼不好，可能只是因為你多花一分鐘的用心會多帶一支鉛筆就能解決別人的燃眉之急。

多為別人想想，我想應該是百利而無一害的吧！這樣我們的社會説不定會更好一點。

想想別人作文13

想想別人，其實是一種美德。

雨淅淅瀝瀝地下着，牛毛一般密，絲線一般細，天空陰沉沉的。使人感到一種莫名的壓抑。風起，裹着雨滴，刮向了學校的走廊。空氣是涼涼的，再夾雜着雨水，更增添了絲絲寒意。

下課鈴打響，教室裏的孩子便全部湧了出來，走廊上熱鬧了起來。

“哇，下雨嘍，下雨嘍！”孩子們笑着，叫着。幾個頑皮的男孩子看着外面被水潤濕的土地，心中有了一個絕妙的主意。他們不約而同地衝向土地，歡呼着，大笑着，跳躍着，放肆地在泥土中踩來踩去，追來追去。雨落在他們的頭上、肩上、腿上，鞋上沾滿了泥土。幾分鐘過去了，他們依舊樂此不疲，踩來踩去，追來追去，好不快樂！

又有幾個男生看見了，也快樂地加入了踩泥的隊伍，嬉笑打鬧。

“丁零零！”清脆響亮的上課鈴提醒他們玩過頭了，他們戀戀不捨地回了各自的班。

潔白的走廊地面留下了一串又一串髒兮兮的腳印，看上去就使人心中不快。

這時，一位清潔工奶奶滿頭大汗地趕來，她個子矮小，背微微地弓着，手中抓着一個大拖把，動作顯得很吃力。

“唉，這幫熊孩子，剛拖完前面一條走廊，這後面一條又髒了。”她小聲嘟囔着。

一個一個腳印，在她的努力下終於沒了蹤影，她的臉上露出了一點點喜悦，不過又立馬轉為了埋怨的神色：“馬上一下課，又要來拖一遍了。”説罷，拎着拖把，向另一條走廊走去，完成她循環往復數十遍的任務。

果然，又一節下課，孩子們又將它恢復成了不堪入目的狀態。

雨依舊下着，空氣極潮濕，清潔工一次又一次弓着背，拖着大拖把……

想想別人，其實是一種美德。

想想別人作文14

夜久無人秋氣清，燭花頻剪欲三更。靜立的街燈，散發着陣陣柔光，不經意間已暈出一方靜謐、一方暖意。柔情的羽翼輕緩地拍打在晚歸遊子的肩上，撣落一日疲憊的塵埃。

母親還是那般，立在門前等待女兒歸來，在暗夜下不動如山嶽。我象徵性地抽動了一下嘴角，勉強擠出一絲生硬冰冷的笑意，僅在余光中向她微微一頷首，漫不經心地瞧她一眼，哪怕只是關切的一瞥也不曾給予，滿心只念着這一日的辛勞與疲憊，彷彿除了自己之外的一切事物都無法入耳、入心。

然而母親卻絲毫沒有因為我的無禮而忽視對我的關切，只覺她一雙柔韌而有力的手在我肩上不厭其煩地遊移，努力將沉重的書包一點點從我身上脱下，似乎吃力不堪，卻又用那經年未變的嫻熟不動聲色地掩去。她或許永遠也不會知道，她的這份良苦用心，在眼前這個已與她一般高的女兒的心湖裏，從未漾起過一絲波紋與漣漪。

藉着她的幫助，我反手一甩，那足以壓得人窒息的書包便不偏不倚地撞進她的懷裏，結結實實地讓她一個踉蹌，險些仰面跌倒。這超乎預想的一幕突然讓我在轉身的剎那心頭一顫，不經意震落了幾許叛逆與自我的玄冰。

悄悄轉過頭來，默默地拭去一滴連自己也未曾察覺的淚。經歷一日的艱辛奔波的，不僅有我，同樣還有母親。繁重的工作應當早已使她筋疲力盡，而在此之後卻還要強支弱體，故作笑顏，迎接自私無情的女兒歸來，默默承受身心雙重的煎熬，卻還一如既往地操持家務，無悔無怨。如此，我還有什麼理由讓她傷心呢?

望着她漸隱入黑夜的背影，已盡顯柔弱與瘦骨嶙峋。斑白的雙鬢，也依稀顯露着光陰的痕跡與歲月的磨洗，再難忍住淚水，幾步衝上前去，劈手奪下她手中的書包，羞愧地逃離。點點淚水，輕輕漫過我荒蕪已久的乾涸的心田。

求學晚歸的辛勞也許無可避免，但多想想身後那些同樣也艱辛打拼並承擔雙份辛苦的親人吧。驀然回首，你會發現他們真情的付出與守望，才是一生最難以忘卻的瑰寶與珍奇。

想想別人作文15

人生的高度不是取決於你身高的多少，而是在你的人生中有沒有想過別人。

——題記

風箏昇天，禁不住與絲線的纏綿；大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，在流逝的歲月中，不變的是她那想過別人的品質。

冬天的最後一片落葉，在晚風中搖曳着……她，一個學習努力的人。那天雨噼裏啪啦用力拍打着窗户，雖然關着門窗，但坐在教室裏的我們總覺得有風在耳邊縈繞。原本就因數學難題做不出來，加上天氣的糟糕，就心裏很急躁。我在做難題，剛有點小思路，找到證明兩個三角形全等的條件。結果，我就聽到她嘴裏唸唸有詞，説個不停，使我無心做題目，打斷了我原來想好的所有頭緒。我想等她抄寫語文詞語，做數學題目時，我就像她打擾我寫作業一樣，去狠狠地報復她，讓她也寫不成作業。那一段時間，我開始祕密籌備復仇計劃。當她做數學時，嘴裏又蹦出一句句話，像緊箍咒擾亂我的神志。我覺得她太自私了，為什麼不想想別人，只顧自己的學習成績，雖然她這樣有助於記憶，但也應該為他人着想。頓時，我對她產生了厭惡之情。

下課了，她把頭低下來在抽屜裏找書，我做了太久作業，手寫酸了，就放下筆，手甩了一下，而那時她的頭剛好又抬起來，我的手碰到了她的額頭上，手一陣熱，我問她是不是發燒了，她説昨天半夜發燒，今天還沒退。她帶着歉意對我説可能上課影響到了我，但頭有點痛，所以發出了呻吟聲。原來，她是忍着病痛來上課的，難免會發出聲音。我為自己剛才所想好的復仇計劃感到內疚。她想過坐在她旁邊的人，已經儘量降低了聲音。是我沒有將心比心，想過她。那一刻，我無地自容。

在生活中，我們要想想別人。在下雨天，車開過泥濘路時慢慢開，想想別人，就不會把泥水濺到行人身上。是東西時，想想別人，與他人分享。也許只要人人多點思考，那麼博愛之花將開遍全世界。