關於愛老師的作文400字合集9篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛老師的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
愛老師的作文400字 篇1
二年級的學習,在不知不覺中即將結束了,五月已經接近尾聲了,還有一個月就要期末考試了,回顧這一年的時光,讓我印象最深的就是李老師了,她是在孩子們剛邁進二年級的時候,擔任班主任及語文老師的。她有着老師般的耐心,媽媽般的愛心,呵護着每一位孩子,每天臉上都掛着甜甜的微笑,即和藹又可親。
記得有一次,安妮生病了,發起了高燒,我給李老師打電話請假。到了傍晚,電話響了起來,一接,原來是李老師:安妮!好些了嗎?要不要緊,明天能來上學嗎?,從她那焦急又關心的話語中,讓我聽了挺別的感動,我答道:好多了,謝謝您!第二天,李老師又給安妮補課,您真是位熱心又負責的老師啊!
還記得有一次,李老師給我打電話,一聽,竟然是安妮在學校把其他同學推倒了,讓我去學校,當時我一聽,腦海裏一直再想,那位同學怎麼樣了?是不是很嚴重呢?怎麼對安妮批評呢?怎麼跟受傷同學家長道歉呢?想想!頭都要炸了,不管了到了學校後,才瞭解了事情的緣由和經過,孩子們也各自承認了錯誤。等到要向同學家長道歉了,該如何處理呢?這個時候,又是李老師給我出謀劃策,處理好了這件事情。您真是位認真又細心的老師啊!
您既是孩子們的好老師,又是家長們的好朋友!
愛老師的作文400字 篇2
老師,一個多麼親切的詞語啊!老師的背影,板書在我們的記憶中,多麼熟悉的身影!是老師教給我們做人的道理,引導我們走向知識的道路。在我們成長的路上,老師發揮着不可替代的作用。是老師給予我們一聲聲鼓勵,一聲聲關心的話,一點點的教導。這是老師對我們無私的愛!老師,不論你成績好壞、不論你貧窮還是富有、不論美醜、不論男女,他只知道愛你。
珍惜這如温泉般的愛,珍惜這最真摯的愛,珍惜着陽光般的愛……可是,有的人並不珍惜老師對她的愛,把老師們的每一句有道理的話跑到九霄雲外。面對老師的勸告,非但不聽從,反而對老師大聲辱罵,侮辱老師。面對老師的管制,故意頂撞,還惡意報復老師;給老師起綽號、破壞老師的課件,更有無禮者直呼老師的名字……這是為什麼?這是因為他們不懂得珍惜愛,不理解老師的愛。雖然如此,但老師還是一次次地原諒他們,耐心的教育他們。這是平常人無法做到的,可老師做到了!
珍惜老師的愛,就要認真學習,考得好成績,不讓老師失望。讓敬愛的老師知道我們很珍惜他們的愛,也很愛他們。珍惜老師的愛:“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽着,這時代,你會明白,你是唯一不可替代……”
愛老師的作文400字 篇3
老師像辛勤的園丁,用愛的泉水和知識的養料培育着我們。
記得有一次,我們合唱比賽的時候,老師每天都陪着我們練到很晚,早起也要和我們一起練,白天還要給我們講課,到了比賽的前一天,老師讓我們注意保護嗓子,不要太累,可是老師的嗓子已經沙啞了。合唱比賽的時候,老師又叮囑我們,一定要好好發揮。為了老師的囑託,我們全班同學齊心協力,以非常優秀的表現贏得了一等獎,我們看見老師笑了。
老師雖然平時很温柔,可是哪位同學犯了錯,她照樣會嚴厲批評。有一次,我們班兩位同學打架,老師非常嚴厲的批評了他們,讓他們到教室門口罰站,反思自己的過錯。
老師在學習上也為我們付出了很多,老師雖然教我們語文,可她不僅僅是讓我們學好語文課,當她發現英語掌握不好的時候,會抽出時間為我們聽寫英語,直到我們真正熟記每一個單詞;數學需要加強訓練的時候就為我們出數學題讓我們比賽,看誰每天都能成為數學小能手,使我們大家都爭先恐後練習數學題,使本來枯燥的數學變得津津有味。老師還合理分配早讀時間,讓我們利用早讀時間去讀英語,背數學公式。正是老師的辛勤付出,才使我們在各科學習中打下了堅實的基礎。
老師不但在學習上為我們付出了很多,而且也給我們講了許多做人的道理。比如做人一定要誠實守信,要從小樹立遠大的理想等等。
老師的愛是多種多樣的,有體貼的愛,温柔的愛,嚴厲的愛,……這些愛,是我們要用心去體會的。
愛老師的作文400字 篇4
我的愛穿裙子的老師是我的班主任,也是我的語文老師。她姓李,全名李文文,我們都管她叫文文老師。她個子不高,微胖,頭髮整齊,常拎着一個手包。文文老師穿牛仔裙、連衣裙、旗袍文文老師有時很温柔,有時卻很兇。在我的記憶中,她穿的幾乎都是裙子,各別情況除外。
記得在一個冬日的上午,寒風吹得呼呼作響,我們像包棕子一樣把厚厚的棉衣裹在身上。但文文老師卻穿着一條連抹褲,外面罩一條棉裙,在我們中間走來走去,沒有看出寒冷的樣子,卻看到了一種美麗。在那一年冬天,文文老師只穿過兩次褲子,是因為學校迎接檢查,校領導要求的。
還記得有一次,學校舉行運動會,文文老師穿了一條運動褲,也僅僅穿了一上午,下午又穿上了裙子。還對其他班主任老師説:這兩天運動會不會有班主任的運動項目,也不用穿運動裝了。於是,其他班的同學也知道文文老師喜歡穿裙子了。
文文老師除了喜歡穿裙子外,還喜歡穿旗袍。
有一次,文文老師穿着一襲旗袍,古香古色,給人一種端莊典雅之感。可是這天,一位同學犯了錯誤,她柳眉倒豎,那身温婉的旗袍也沒有遮擋住她的憤怒,那樣子讓人不寒而慄。
這是就是我的班主任,愛穿裙子的文文老師。
我喜歡愛穿裙子的文文老師,我也喜歡穿裙子。
愛老師的作文400字 篇5
你們知道這個愛管小事的老師是誰嗎?她就是我們的班主任,王老師,上了六年級以後,我們就在學校住了,所以大事小事她都要管,現在我就來給你們説一説吧!
這不,前不久學校的商店進了許多紋身貼,就是沾點水,然後過一會兒再把外面的紙揭下來,就行了的那種,下課後,不論男女同學直衝商店,買到之後才肯罷休,然後再貼到腿上,胳膊上,甚至是背上,就這樣流行了一天後,第二天下午上英語課時,老師説:“把胳膊都伸出來看看髒不髒。”哎,看來還是被老師的火眼金睛發現了,然後小道理就講了起來!
夏天到了,正是出汗的時候,學校裏又不能洗澡,宿舍裏還沒有空調和風扇,老師又管起來了:“現在是夏天了,出汗是絕對的,所以同學們多帶幾套換洗衣服,注意衞生。”別的班的老師只管學習,可我們老師就不一樣了:“一個人騎自行車回家的一定要注意安全,家長能來接的儘量來接,一個人在家千萬不要玩火玩電……”這些話每個星期五下午我們走時,她都會説,所以我們都背下來了。
雖然這個老師愛管一些小事,但是我們都知道,她是為了我們好,真希望她能一直當我們的班主任。
愛老師的作文400字 篇6
俗話説老師是園丁,老師像媽媽,老師的愛是無私的。幼兒園中班的幾件事至今我還記憶猶新,而那位老師對我的愛我更是終身難忘。
記得那時六月份的一天早上,媽媽騎着摩托車送我去上學。六月的天,所變就變,剛才還是晴空萬里,不一會兒就烏雲密佈,下起了大雨。我穿的是背心,在雨中被凍得瑟瑟發抖,到了學校,我變成了正宗的老牌“落湯雞”,同學們都在笑我,我恨不得找個地縫鑽進去,老師一言不發的就把自己的衣服脱下來,輕輕地披在我的背上,然後讓我回到座位上。那時我還小,不知道推辭,連句謝謝都沒説。媽媽趕快把上衣取下往老師手裏推説:“不用了,我一會回去把孩子的上衣拿來就行了!”老師説:“沒關係,教室裏很熱我都出汗了。"媽媽推辭不過,只好走了。後來我才知道老師是騙媽媽的,因為上課時老師一直在打噴嚏,過了許久,媽媽來了,給我帶了一件上衣,然後對老師説:“您對孩子這麼用心,這些小費請您收下!”説着把50元錢塞進老師的手裏,老師推辭不過只好收下。放學時,老師又把50元錢交給我説:“孩子,把這些錢交給你媽媽,千萬不要丟了!"”我點了點頭,然後就跑走了。
中班時,我的學習成績很差,老師下課時就會把我沒聽懂的再説幾遍,因此,我的學習成績慢慢的提升了,到大班時,我已經是優等生了。
這位老師對我的愛,讓我終生難忘,永遠銘記在心。
愛老師的作文400字 篇7
升入四年級,我們班換了一位老師,這位新老師姓李,年紀不大,“吹牛”倒是一個頂倆。
有一次,她對我們説:“我教過的學生很多,我們學校第一屆畢業的同學都叫我李老師。”下課了,我們幾個中隊幹部走出教室圍在一起議論紛紛。馬博首先提出疑問:“李老師真的教過這幺多年的書嗎?”班長搶着説:“看她那個馬尾辮就知道不可能。”其它同學也都説:“不可能。”過後,我們偷着問了幾個老師,原來李老師參加工作才三年多,她真的是在“吹牛”。
不久前,學校舉行春季運動會。我們班以往總是倒數第一,所以這一回,大家的興致也不高。李老師卻在運動員會上打了包票:“今年我們班一定會甩掉老幺的‘光榮稱號’。”同學們私下裏都説:“李老師又‘吹牛’了。”可是你説怪不怪,這次運動會我們班竟得了個總分第二。難道李老師真有什幺魔法能扭轉乾坤?不,這裏邊滲透了李老師的汗水。從動員會那天開始,李老師每天清晨五點半鐘就集合運動員訓練,一練就是半個多月。“臨陣磨槍,不快也光”。運動會那天真就爆了個冷門,其它班的同學只有乾瞪眼的分兒。
這一會同學們可真服了李老師,大家都説:“這樣的`‘牛’應該多吹幾個。”我們喜歡你——愛“吹牛”的李老師。
愛老師的作文400字 篇8
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱葱葱的大樹,年輪裏記載着我留下的足跡。我在成長的旅程中知道了老師的愛。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,因為有了老師的辛勤培育和悉心教導,才使我們明白了做人的道理。老師對我們的愛既嚴厲又細膩。,您就像我們的家人,總是無微不至地關心着、照顧着我們。您的愛是偉大的。
你記得嗎?我以前一直是個膽小鬼,上課時就算自己心裏已經有了答案和想法,也不敢舉手説出來,心裏猶豫不決。在您提問後,每次都會向我投來鼓勵的目光。當我看到您的目光時,自己卻經常低下頭。記得有一次您衝同學們説:大家不要害怕,把自己的想法與同學、老師講出來,説錯了也沒關係,老師是不會批評你的。我聽完後,慢慢地抬起手,卻很快地又放了下去,想了想自己又抬了起來。您再次向我投來目光,示意叫我起來回答。我拿着書本站了起來,心裏就像揣着10只小兔子似的,砰砰的跳,吞吞吐吐地説了自己的答案。雖然我説得並不是很精彩,但是您説:有勇氣站起來發言就是最棒的!聽完這話,我的心裏踏實多了。在以後,當老師每次提完問題後,只要自己心裏有了答案,便會高高地舉起我的手來。老師,是您讓我從一個膽小鬼變成了一個充滿自信和勇氣的國小生。
我現在漸漸長大,讓我知道了那時老師鼓勵我是對我以後有很大幫助的。最重要的是:我長大了,知道了老師對我們的愛。
愛老師的作文400字 篇9
你看,是誰在辦公室裏捧着一本厚厚的書看了起來;你看,是誰在教室裏和我們一起安靜地看書;你看,是誰在家中一言不發,寧靜地坐在椅子上看書。她就是我們班的語文老師,也是我們班的班主任張老師。
張老師長着不高不矮的個子。一張瓜子臉上長着一對月亮般彎彎的眉毛。眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長着一個高高的鼻子,鼻子下面長着一張可以背誦許多詩詞的櫻桃小嘴。她還有一雙能寫一手好字的巧手。
張老師十分愛看書。在一個陽光明媚的下午,午讀時候到了,因為我們睡覺剛起牀,所以感到十分疲勞。我們個個就像泄氣的氣球一樣趴在桌子上,完全看不進書。可張老師卻和我們“唱反調”。她今天沒睡午覺,此時手裏卻捧着一本厚厚的書,正在津津有味地看着。彷彿整個世界都消失了,在張老師的世界中只有一本書。那天,張老師看書看得大入迷了,語文課晚了許久才開始上直到正式上課鈴響了一段時間後,張老師才戀戀不捨地放下那本厚厚的書。
愛讀書的張老師是我們學習的榜樣,我也要像張老師一樣,成為一個“腹有詩書氣自華”的人。
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