國中生作文（集合6篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國中生作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中生作文 篇1

風的成長是從微微拂面的清風轉化為那有力強勁的狂風；雨的成長是由那細而長的雨絲蜕變成猛烈的暴雨。積壓如山的'作業讓我們喘不過氣；動不動就絕交的朋友之情讓我們鬱悶；所謂的父母之愛讓我們壓抑……

作業之煩

窗外，綿綿細雨，好似老天爺在流淚。

走進班級，不經驚歎：“這是，我的班級嗎？怎麼跟菜市場一樣嘞！”原來是各科代表在收作業，細數了一下，英語作業沒帶，看到我沒帶作業，課代表發揚大公無私的精神向老師告狀。

老師怒氣衝衝地走向我的座位，我低頭不語，“算了，作業再多寫十遍吧！”我抬頭，老師立刻説了一句：“不用感謝我！”隨後揚長而去，獨留我一人獨自發飆。

友情之煩

窗外，鳥語花香，一隻突如其來的鳥兒撞在窗上，似乎預示着這一天。

走進停車場，緩緩停下自行車，“咔嚓車倒了，我絲毫不想理睬，停完車悠閒地走開，來到班級，同桌怒氣衝衝，一見我，火氣就更大了，問：”你把我車推倒的？“”不是啊，額，不，你什麼時候騎車的啊？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒事找事了！“

同桌一臉委屈，説：“絕交！”我嘴裏嘟嚷着：”絕交就絕交，有什麼了不起的，本來就不是我的錯嘛！“一早上下來，兩人的臉上都悶悶不樂，下午來到教室，同桌又來找我要答案抄，我吃驚的望着她，她説：“咋了？”“早説的事？”“哦，怎麼了？”“沒事……沒事。”

父母之煩

窗外狂風暴雨，我坐在椅子上寫作文。

“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅決不吃，你沒看到你女兒那麼胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好啊！口裏説着不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

身為國中生的我，真的是煩惱多多啊！

國中生作文 篇2

那是一種暖洋洋的感覺，如同媽媽的手輕輕地撫摩着你，使你覺得無邊地愜意。這手又染綠校園裏的每個個角落，枯燥的操場邊開始濕潤起來，開始嫩滑起來。

校園的陽光也慢慢地多起來，不象早春時候那麼偷懶，她一早早地就起牀了，把她五顏六色的光輝撒在校園的每個地方。每個地方在金色陽光的照射下，漸漸地充滿了生氣。

雲朵兒開始多起來，可是不象早春時候你們密集，那麼陰沉。這個時候的雲朵是雪白雪白的，一如一羣可愛的小羊羔，在天上捉迷藏。她們一會兒跑到東邊，一會兒跑到北邊。天空中充滿了活力。

有時候也會下點雨，不過大家這裏是最習慣在晚上下雨。

你瞧，現在我的窗外就正在嘩嘩地下着呢。這雨一點都不討厭，因為大家大家都在屋子裏，它誰也淋不着。而且這雨下了後，保準明天又是個很豔陽的晴天。

校園的草坪裏，被那一陣陣和風吹綠的草，她們在春雨的滋潤下，生長得更快，更壯了，當然也更翠綠了。全然不像初春時候的樣子，只冒出點點似有似無的綠油油的顏色來。一陣風吹過，這些小草全都分別搖着她們小小的腦袋瓜，還彼此交頭接耳，説説笑笑。

花壇裏的花開得更加燦爛了。你瞧，那紅的雞冠花，就像一隻只驕傲的大公雞，正昂着頭使勁地催大家起牀呢。還有那星星點點的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹一樹的李子花、蘋果花……哦，太多了，我都數不清了。春分的花壇真是像黃四孃家花滿蹊啊。

校園裏的牆邊上，大家去年栽種的小樹已經長出葉子，這葉子已經不是早春的嫩芽，而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的.草，再加上彩色的花，把大家校園裝點得更加美麗。

不過更加美麗的不是這些東西，而是大家校園裏的人。老師們和同學們都比初春更有精神了。他們不再穿得像過去那麼厚實的衣服了，而是開始穿上各種鮮豔的春服。女孩子頭上還有一隻只蝴蝶，我和大家的同學就是這春分校園最美麗的花朵兒。

而大家的老師就是這些美麗花朵兒的看護人，她們為大家澆水、施肥、修枝……好讓大家更加茁壯成長起來。

天氣一天天變熱了，春分也將過去了，清明就在眼前……

國中生作文 篇3

小時候常跟老師唱一首歌：“如果幸福，你就拍拍手。”然後每個小朋友都快樂地拍自己的小手。在我幼小的心靈中，幸福就是這樣極其簡單的事。

做了一件好事，聽到老師的表揚，我感到幸福。媽媽賣給我一件新衣服，我感覺幸福。

其實幸福只是一種感覺，沒有標準的絕對值。只要你細細地去體會，幸福回從各種形式出現在你的面前，可以聽得見，看得見，摸得着。當你覺得天空是那麼寬容一切，白雲是那麼和藹好親近，青草的味道是那麼甜美，泥土的氣息是那麼的`芳香，那麼，幸福就在你身邊，可能，你已經感受到了它

當落日的餘暉柔柔和和的灑落了一路，鳥兒們都飛會巢裏，走在路上的你會不會感覺到回家是一件幸福温暖的事呢？

家中有最愛自己的父母親。在茫茫人海中，卻只有家人最最牽掛自己，每天都做好了香噴噴的飯菜靜靜等你回來。如果你瞭解這一切，那麼，你不但是一個幸福的人，更是一個懂得體會幸福的人。幸福只是一種感覺，沒有標準的絕對值。只要你細細地去體會，幸福回從各種形式出現在你的面前，可以聽得見，看得見，摸得着。當你覺得天空是那麼寬容一切，白雲是那麼和藹好親近，青草的味道是那麼甜美，泥土的氣息是那麼的芳香，那麼，幸福就在你身邊，可能，你已經感受到了它。

人説：“鳥兒願為一朵雲，雲兒都願為一隻鳥。”我感到無論是做雲或者是做鳥都挺好，因為幸福沒有固定的模式，所以你無需為了適應別人的感受，更不必為了得到別人的喝彩而故意縮小了幸福的範圍。幸福其實有很多種，但幸福首先就在你自己的心中，幸福是我們人生的動力。朋友，讓我們大家都來拍拍手吧！

國中生作文 篇4

學校後花園的草坪不大，草坪中間狹窄的甬道兩側，一株株枝繁葉茂的桂花樹整齊地排列着。

八月正是丹桂飄香的季節，清爽的秋風拂過，幽雅的芬芳便溢出這個不大的花園，飄散在清新純淨的空氣裏。此時，學生們在林中讀書，在花下徜徉，花叢中燦爛的微笑和五彩的衣裙，構成了一道柔和美麗的風景。

黃昏時分，殘陽落梢，金桂盛發，宛若雲錦繡緞。此時，氣候温潤，園中寧靜安謐，踩着草坪踱進林子，便發現八月的桂花林中鋪滿了黃燦燦的花瓣，而枝上桂花依然密密匝匝，花蕾初綻，淺淺的綠葉點綴着繁花。於是，高也桂花，低也桂花，抬腳是桂花，落腳還是桂花……感覺整個兒人掉進了桂花的海洋裏。縷縷馨香夾雜着青草的氣息簇擁着我，濃而不烈，清而不淡，芬芳馥郁，沁人心脾。吮吸一口甜潤芳香的空氣，恰似品味新雨後的龍井茶，跟着，緊張了一天的神經也開始鬆弛下來。

留步駐足，暮色悄然而至。瞬間，所有的花似乎都籠罩着輕煙薄霧，有幾分詩意，幾分朦朧，又略帶幾分清雅，彷彿萬物都因這瞬間的感受而獲得生命。望着明亮深邃的夜空，看樹葉婆娑，斑斑駁駁的月光穿過花隙柔柔而靜靜地注視着我，所有白晝的喧譁與煩擾，以至人間的`痛苦與不幸都離我遠去。那浸透骨髓的清香是我快樂的翅膀．載我飛到那片淨土，讓我體驗到藴涵着無窮力量的大自然的博大和豐厚。

幾片桂花瓣兒悄無聲息地飄至懷中，我緊緊擁抱這大自然的精靈，幽幽走過這片桂花林，心中漾起一層莫名的情感波瀾……

明年，桂花會開得更好。

國中生作文 篇5

青春像一首激情的歌，給予人們無窮的力量；青春像一朵含苞待放的花，給予人們生命的活力；青春像一個學呀呀語的孩子，給予人們自信的喜悦……

太陽站在天空照耀，我們興致勃勃的走進校門，抬頭一看，一羣孩子嬉戲而活波的説：今天考試了，明天就可以玩個天翻地覆了。我們臉上也露出了燦爛的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般温暖，走進自己的考場，心裏無比的緊張和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手裏，自己告誡自己，”加油不要被緊張所打倒“，時間從我的筆尖匆匆劃過，一秒又一秒，一分有一分的行走，我的卷子也完成了，我終於鬆了一口氣，訊速得把卷子給了老師。

下課後同學們議論紛紛，問這題，那題的答案，可我遠離了她們而在一旁安靜的複習下一節的考試，隨着他們的`議論聲，就開始準備戰鬥了，隨手拿起試卷，心裏絲毫沒有緊張，全神貫注的答卷，不管身邊發生什麼事情都不會去觀察，而一心一意地檢查，再一次把卷子交上去時，感到一股涼風般清爽臉上露出了久違的笑容，也許這就是青春的正能量吧。

青春是指引我們前行的指南針，青春是黎明的燈塔，照亮道路，青春是一壺久，排解無憂無慮的煩惱，青春是我的財富，讓我真愛不已，伴我成長。

國中生作文 篇6

上個世紀90年代初，我出生於中國西南一個普通的小山村。

彼時，改革開放的春風已吹遍城市鄉村。一線沿海城市在經濟上一路高歌猛進，外資湧進和政策支持使得這些地方“遍地是機會”，迅速發展的製造業帶來了對大量勞動力需求。而農村人也已然明白，黃土地上的耕牛再也難拉動富民強國的大車。所以，一大批的農村人開始丟掉手中的犁鋤，背起行囊向沿海城市進發。我的父母便是其中的一份子，尚在襁褓的我便就這樣被託付給了祖父母。

祖父輩的農村人對於土地有一份特別的情愫，他們從父輩手中接過耕牛和農具，同時也接過農村人幾千年來對土地的承諾：用肩與背托起太陽，用血與汗養續土壤。年輕一代都開始走向城市，農村的勞動力也就開始變得稀缺，當家裏的年輕人“南下北上”後，祖父母就不得不一邊照顧我，一邊操持着土地裏的農活。我到現在還能依稀想起祖母將我背在身後，擔起農具和肥料登爬在山路上的情景。我最喜歡農村盛夏的夜晚，那裏有滿天的繁星、怡人的清風和不時飛過的螢火蟲，一家人也會在此閒暇之際聚在地壩裏乘涼，祖父便會於此時對年幼的我談及他的成長經歷以及他的夢想。

祖父是家中的獨子，在他十四歲時就開始外出學木匠手藝，十五歲便開始獨自出去找活兒，往往一去半個月。他不敢偷懶，因為家中父母和妹妹需要靠他帶回的微薄收入度日。祖父的勤奮為他贏得了當地業界的讚譽，他得以接到更多的活，足跡也得以遍佈更遠的區域，但也意味着他將為生活灑下更多的汗水。後來，傳統社會的“説媒”把祖母帶到了祖父身邊，他們由此開始了相扶到老的旅程。父親和幾位叔叔降生後，家裏的擔子就越發地變得沉重，除了八九口人生活的開銷，幾個子女的上學費用也是一筆很大的負擔。祖父説：“那時的夢想，就是希望來年地裏的收成更好一些、工價能漲高一些，從而在家庭開銷之外能攢下一筆錢，把年久的老屋翻新擴建一下，讓幾個孩子以後都有條件結婚成家。”“現在好了，一個個的建了新房，都有了家庭，我的任務也算完成了。”祖父的話總是輕描淡寫，見證過新中國從極度貧困一路走來的這輩人對於生活的艱辛總有一份別樣的豁達，其中冷暖，可以從他們佈滿老繭和裂口的雙手上略知一二。

祖父的夢，是老一輩農村人養家餬口的經歷。在那個物質條件還相當匱乏的時代，新中國的建設尚在摸索之中，個人夢想的實現更多的只能靠自己的雙手去打拼。

當我慢慢長大，父母帶着幾年在外的積蓄回到了農村，他們籌劃着新房的建設。當初結婚時父輩給予的房屋已十分破舊，再難以支撐那份漂泊在外對家的夢好念想。彼時村裏已經有了公路，只是路面坑窪不平、每逢下雨便泥濘難行，所以，建築材料的運輸一半靠拖拉機，一半靠手推車。母親在家負責房子施工的監督和審計，父親則須在外繼續工作以保障開銷。農村女人的堅忍並不遜於男人，她們的雙手充滿力量，他們的內心更是細膩樸實。母親白天肩扛手抬，晚上則在工地上守材料，一日日地見證房子的建成，她卻因為勞累而落下了腰腿疼的毛病。房屋落成，熱鬧地操持完一場新房入住酒宴後，父母又匆匆趕去外地工作。

臨走時候，母親眼圈通紅，“兒子，這是我們的新家，你在家聽爺爺奶奶的話，一定要好好學習，等着我們回來。”後來，電話開始進入每家每户，這便成為我與父母聯繫的最重要方式，他們經常説“兒子，我們奮鬥的目的就是想為家裏創造更好的物質條件，而你能成才就是我們最大的`夢想。”電話那頭年幼的我，總是敷衍地應付這些“囉嗦”。時至今日，當父母因感情不和各奔東西、當見證他們一起追夢的房子四處落滿灰塵，我在珍惜當年這份温情之餘，才真正理解他們這份夢想的樸實與厚重。

父輩的夢想，是為家庭生活創造更為優越的物質條件，而夢想的核心，就是子女的未來。彼時，父輩們的命運，與祖國的改革開放的大潮密不可分，祖國的發展為個人的發展提供了契機，推動着個人夢想的實現。

揹負着家人的期許，我踏實地行走在求學路上十二年，終於等來了大學通知書，也算是向父輩的寄望交上了一份合格的答卷。大學作為象牙塔和社會連接的平台，提供給穿梭其間的學子諸多接觸社會、實踐鍛鍊的機會。大學生自然也不再只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，作為整個社會的知識精英集體，大學生們也漸漸認識到肩上應擔起的“社會責任”。我的專業是法學，當學習書本理論之餘，我有幸作為法律援助人員接觸法律實務。我記得為那些來自祖國各個區域、不同行業的來訪諮詢者們解疑答惑的場景：他們説及傷情時的潸然淚下、談及不公時的義憤填膺、得知無果時的黯然神傷，以及諮詢結束後的連聲道謝、問題釐清後的會心微笑……。這些經歷讓我明白，雖然祖國的經濟發展取得了舉世矚目的成就，但在法制建設領域，尚有一些地方，還等待着公平正義的陽光。而這些地方，多是在中國的農村——那個生我養我的地方。歷史的接力棒已然開始交到青年一代的手上，中國發展前進路上，還有很多的荊棘與阻礙。這些感觸讓我覺得，青年一代的夢想，不應只是找到好工作以滿足個人對物質消費的需求，還應該以自己所學助力社會公平正義的實現。實現“中國夢”，我輩責無旁貸。

我的成長，與三輩農村人的夢想相關。在祖國摸索前進方向的年代裏，祖父輩的夢想是養家餬口；在祖國經濟發展的年代裏，父輩的夢想是追求優越的物質生活條件；在祖國建設取得巨大成就的今日，我的夢想是謀求物質條件之餘助力社會公平正義的全面實現。它們以新中國六十年多年建設歷程為背景，是幾億農村人追逐夢想的縮影；這些夢想，就是平凡而又偉大的“中國夢”。