【推薦】中學作文彙編七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的中學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

自從勾踐粗麻布衣，失意落魄來到這時，我就在這兒了。那天，我在城頭上看見了這個男人。那一身的麻衣遮掩住了君主的傲氣與絕決。他定會如我所言，權傾吳國。這是兩個眉若遠山，膚若凝脂的女子。是勾踐和范蠡千挑萬選，習禮三年而來的，我瞭然於眼，她們有着共同的任務。

不得不承認，他是個聰明的王，有胸襟，有計謀，最可怕的是他懂得隱藏自身。相較於我輔助近二十年的闔閭，這個男人是天生的君王。那個以我屍盛鴟夷革，浮之江中的王又在做些什麼呢？他還是一如既往的自負，伯嚭在他身邊諂媚地奉合，卑躬屈膝。他雖能狠心以魚腸劍刺死父兄，卻對勾踐放鬆了警覺。那與我同病相連，來於楚而奉於吳的持劍者伯，終結了我的'忠誠，同時也終結了他的王朝。勾踐仍舊劈柴燒火，清理馬廄，安分但不守己。范蠡時常來找他的王。同時，聽説那位名叫西施的女子已成功完成了她的使命，勾踐每天的生活皆是一樣，白天做粗活，晚上，對着泛着幽幽綠光的膽囊，挑燈夜讀。遠處，傳來陣陣歌舞昇平。我蝕骨的痛着。東門，煙雨迷濛，遠山朦朧，江南的風光清麗，此刻，不知多少樓台煙雨中。越國的徵鼓已暗暗擂響，披堅持鋭的越國士兵，所到之處，戰土飛揚，百戰不殆。

曾經低聲下氣的勾踐，撕開他的偽裝，現在的越王，站在高聳的城樓上，指揮着千軍萬馬，衣袂紛飛中，霸氣側漏。吳王宮，夫差慌亂無措。我所説的時刻來了。三千越甲可吞吳，吳就這樣消散在江南迷濛的煙雨中，無跡可尋。夫差死前掩面説：“吾無面以見子胥也”。勾踐卧薪十餘年，握劍終結了一段辱，我也是時候閉上這在東門懸了數十年的眼了。一切都結束了，如過眼雲煙。伍子胥懸眼東門，我便是那隻眼，看穿了天下。

中學作文 篇2

那天，坐在你後面的我看清楚了你那發自內心的笑。

　　——題記

又是一個多學期過去了，我和你已經相處了一年半時間，不算長，也不算短，時間的腳步不會停留，只是把你帶入了我的內心深處。

一年一度的班主任節不期而至，為了能給你一個驚喜，同學們紛紛出謀劃策，計劃為你獻上一個又一個別開生面的節目，我也不例外，聯合了“左鄰右舍”，準備向你獻上一首詩。

星期三的班隊課很快就到了，你踏着上課鈴聲輕鬆的走進了教室，我驚愕的發現，你居然坐在我前面，於是，你的一言一行被我“盡收眼底”。

活動開始進行，很快你就陷入了變態提問的重重困擾中，苛刻的問題使你很快敗北，乖乖的接受“懲罰”。

懲罰的內容很簡單，你做動作，讓一個同學猜成語，也不知是你的動作令人匪夷所思，還是這些個成語實在不好表演，那個同學的回答驢頭不對馬嘴，你笑的直不起腰，我陡然發現你笑的樣子還是蠻好看的，為什麼不再平時多笑笑呢。

不一會兒，該是表演節目了，沒想到我們的詩朗頌竟是第一個節目，我不怯場，但多多少少有些沒反應過來，你率先鼓起了掌，微笑的.看着我們，定定神，我自信的走到了教室中間。

深吸一口氣，我帶着莫名其妙的有些沙啞的嗓音開始朗頌，節目順利的進行了一半，你忽然走上來和我們合影，雖然我並沒有轉過來看你，可我依然能感到你在微笑，你的手親切的搭在我們的肩膀上，一瞬間，你就像一個大姐姐一樣，帶給我們温暖，我身邊的同學情不自禁的説到：“老師，您辛苦了！”這可是事先沒説好的，不過，我萬分的理解她的心情，是你的笑容給了她脱口而出的力量。

接下去的節目更加精彩，你的笑容始終浮現在臉上，坐在你後面的我看清楚了你那發自內心的笑，其中有驚喜、有興奮，則是感動，是欣慰。

快樂的時光總會結束，在你的提議下，全班同學拍了一張合影，每個人的笑容都是天真、無邪、善良的，而你的笑容卻尤其燦爛，彷彿也成了我們中的一員。

微笑，是最有力量的東西，有時候，它勝過千言萬語。老師，我們是多麼希望你能多笑笑，你的笑容是多麼的迷人，生命最初帶來的東西，往往是最美好的。

中學作文 篇3

康德説：“這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴而聖潔，值得我們一生堅守。

某雜誌刊登了一份關於青少年價值觀的報告，其中的一些數據顯示有相當一部分青少年對在公共場所大聲喧譁、在公共汽車上不讓座，過馬路闖紅燈，競爭可以不擇手段，誠實意味着吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評價”。為什麼會這樣呢？我想，這正是我們當中一部分同齡人對社會道德和個人品德的認識模糊甚至錯誤所致，正説明他們沒能堅守住心中的道德觀。

不得不承認，有些青少年，在花花綠綠充滿誘惑的現實生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線，最終迷失自我，走向罪惡的深淵。原因雖然很多，但最重要的，還是他們缺乏正確的價值觀，沒有守住心中的道德。比如網上那對曾經迅速躥紅的“90後賤女孩”孿生姐妹—包包和阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典範嗎？

要知道，一個人的真正價值並非取決於其容貌、衣着、金錢、地位等外在的東西，而是取決於他的頭腦、觀念、精神、品格、愛心、氣度等綜合素質和內在修養，取決於他是否堅守住了心中的道德觀。

一九七九年度諾貝爾和平獎獲得者德蘭修女説：“人們不講道理，思想荒謬，以自我為中心；不管怎麼樣，總是愛他們。如果你做善事，人們説你自私自利，別有用心；不管怎麼樣，總要做善事。你耗費數年建造的可能毀於一旦；不管怎樣，總是要建設。你所做的善事，明天就會被遺忘；不管怎樣，總是要做善事，將你所擁有的最美好的東西奉獻給世界，哪怕你會被踢掉牙齒。”德蘭修女用自己的.一生將愛心灑向世界，用善良普渡眾生，用微笑撫平人們身心的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽為“窮人的聖母”、“善良的天使”。這都是因為她始終堅守着自己心中的道德觀！

無論是黃昏還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的……

中學作文 篇4

回首過去，一切彷彿都發生在昨天，從牙牙學語到揹着書包上學。從個子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。這一切過得那麼快。小的時候總想長大，看到個子高高的中學生，以為那就成為大人了，於是盼望着早些進入中學，早些成為大人。

終於進入了國中，帶着一份喜悦對父母説：“爸，媽，我長大了，我是一名中學生了。”爸爸笑着對我説：“不，孩子，進入中學不一定代表你長大了，並不代表你成為大人了，這個問題留給你自己找答案吧。”我思索着點了點頭。

漸漸地，“長大”這兩個字在繁忙的學習中淡忘了。一直以為“長大”就是身體上長高的我，直到有一天，才明白“長大”的真正含義。

那是一個寒假的清晨，由於晚上睡得太晚，早上卻睡過了頭，還差十分鐘8點了我才起牀，可8點鐘還有一堂外教英語課呢，我可不是愛遲到的學生，我隨便洗了把臉，抓起書包就衝出了家門。由於下過雪路很滑，我跑得時候不小心撞到了人，我也被重重地摔在了地上，還沒等我反應過來，四周就圍過來許多人，我想快起來走吧，英語課快遲到了，當我爬起來定睛一看原來被我撞倒的是一位老婆婆，心中頓時產生慚愧的`感覺，於是我扶起老婆婆並關切地問：“老婆婆，您摔壞了沒有?”，老婆婆不停地説：“沒事的，沒事的。”在我幫老婆婆撿散落到地上的菜的時候，只聽圍觀的人不停的在議論，“這孩子還行，挺負責任的。”“這老太太也挺正直的，沒訛人，現在的人哪，這樣的不多啊”，我把老婆婆扶回了家，她的家離我家還真不太遠，到了她家以後發現沒有其他人，聽老婆婆説，家裏只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來看她，雖然她是笑着説得，但是我感覺出來她很寂寞。於是我告訴老婆婆以後會常來看她。

從老婆婆家出來，再看錶，發現英語班已經放學了，老師一定會給媽媽打電話，媽媽一定會很生氣，然而我卻沒有感覺太害怕，不過我還是小心翼翼地回到家，果然不出我所料，爸爸媽媽都在家，氣氛十分緊張，媽媽嚴肅地問我：“去哪了?”我坦白交代了。父母聽完後，並沒有再責備我，卻變得十分和藹，還誇我做得對，不時還詢問老婆婆的情況，還説有時間一起去看望老婆婆。

依然清晰地記着，爸爸語重心長地對我説：“孩子，你長大了。”我終於真切地感覺到父母承認我長大了，我也終於明白長大並不僅僅是身體的長高，長大，而是懂得了什麼是責任。的確，長大的人不一定能承擔責任，但能承擔責任的人一定長大了。

我長大了。

中學作文 篇5

今年暑假別具一格，不像原前都是爬山涉水，而這次，是與大自然親密接觸，與小動物0距離，我肯定，你一定猜到我去哪裏了吧？沒錯，我去內蒙古大草原了，去哪裏我有個願望：一在蒙古包裏就餐，二與眾人跳蒙古舞，在土地上開篝火晚會，3：騎馬和草地摩托。這裏來之不易，我一定要實現！

青草，藍天，白雲，是歸於大自然的，一切清新，都暢遊在你的心扉中，幾聲牛羊叫曾在我耳畔迴響，坐在車裏，打開車窗，草是那種自然的味道，不是人羣的氣息，而是馬糞的自然“香”（這裏是指，馬都吃着無公害的綠色青草長大，所以，馬糞還帶着草的味道），一片綠油油的無邊無際的芳草地，令人高興，在沒過膝蓋的草叢中漫步，從身心感到的'柔軟，遙眼望去，幾隻牛在哞哞作響，彷彿在讚美這大自然獎賜予人們的的“天堂”!趕了大半天的路，都到夜晚了，終於，到了內蒙古到草原！！！心中無比激動，雖然氣候偏涼，但我熱血沸騰，一點也不冷，服務員拿着收據，“不懷好意”的“嬉皮笑臉”的來迎接我們這幫子“闊佬”，首先，把我們這一幫“過油肉”請進蒙古包，大家都做好後，服務員拿出菜單，讓我們點餐。嚯！一個羊羊排就300多，見了過油肉也不帶這麼坑錢的啊！，還有，一小碟子豆芽要30元，不帶的吧！好吧，一份烤羊排，一份豆芽，一份苦菜，和6個饅頭，一大壺奶茶，總計500元左右。等啊等，羊排，熱菜，饅頭，奶茶，一一奉上，不得不説，貴是貴了點，但是，好吃的要命。肉外酥裏嫩，香而不柴，豆芽清脆爽口，苦菜，包含着濃濃的大自然的味道，奶茶，鹹中帶着奶香，吃完這一餐後，脣齒留香，啊！不愧是內蒙古！！

咚，一個又黑又大的燒柴爐放在最中間，附近有5、6座高大的音箱，點上火後，整個內蒙古被照亮了，旺旺的火直衝雲霄，火天一色，漂亮極了！幾個山西遊客，毫不畏懼，毫不收斂的跳起了蒙古舞！好吧，遺憾吶，馬和草地摩托沒玩成，啊！不甘心！我的暑假就是不一樣。

中學作文 篇6

知識要點：

1.“文從字順”是寫作的基本要求，它反映着作者駕御書面語言的能力。

2.人們對語言的一種敏鋭的感覺，叫語感。語感在寫作中起着極其重要的作用。

3.要做到文從字順，除了在語言運用上下功夫外，還要注意書寫、行款、標點。

考試説明：

“文從字順”是寫作的基本要求，它反映着寫作者駕御書面語言(即文字)的能力。

“文從字順”，其意思包含兩個方面：一是用詞恰當、妥帖，作者心裏想的是這樣一個東西，所感的是這樣一種情境，而所用的詞語恰好能表達這樣一個東西，這樣一種情境，讀者讀後的感受於作者期望表達的意念完全一致;二是句與句之間順從暢達，文氣貫通，能很好地把作者的思想感情有條不紊、井然有序地表達出來，沒有任何含混、錯亂和彆扭之處。

要想做到文從字順，對初學者來説最重要的.是培養自己良好的語感。語感，即人們對語言的一種敏鋭的感覺。它是在長期的語言實踐中經聽和讀的反覆薰染而逐漸形成的。

語感在寫作中起着極其重要的作用。寫作者在執筆行文時想的是“意”，寫出來的卻是“文”，這由“意”而“文”的轉化就全憑着寫作者的語感進行。

那麼，語感包含哪些具體內容呢?

1、要文字通順

人們在長期的與言實踐中可以判斷出話怎樣説才算通順，怎樣説就彆扭，而彆扭的話不僅別人聽不明白，自己寫着也覺得不順。這種通順感主要表現在對詞語的搭配和詞語的排序正誤的判斷上。漢語用詞有一定的搭配習慣，比如，我們可以説“深情厚誼”，也可以説“深厚情誼”;可以説“濃情蜜意”，卻不可以説“濃蜜情意”。詞語的排序也是如此，先説什麼，後説什麼，有約定俗成的規律，我們寫作中遵循這些規律，話就會寫得通暢。

2、要意思連貫

人們在向別人陳述一個問題時，都會注意話與話之間該怎樣銜接別人聽了才會明白，這就是語言的連貫感。例如，上下兩句話的安排要合乎事物發展變化的過程或人們觀察認識問題的順序;一段話要圍繞一個話題説，説完一個意思再説另一個意思，而不能東一句西一句，前言不搭後語;講完一個意思再講另一個意思時，銜接處要有過渡詞語。寫作時注意這個問題，也有利於把文章寫得通暢。

3、要注意分寸

人們掌握了大量語彙，這些語彙在描繪事物時在範圍、數量、程度、褒貶上都存在一些細微差別，若能敏鋭地感覺到這些差別，在遣詞造句時表現出精確的分寸感來，將有利於把自己的認識表達得精妙確切。

4， 、要掌握韻律

漢語有音調上的變化，還有單音詞、雙音詞、多音詞及語句形式上的變化。這些變化，在人的視覺或聽覺中就會形成自然的節律，從而產生韻律感。例如人們一般會説“又唱歌又跳舞”或“又唱又跳”，而不會説“又唱歌又跳”或“又唱又跳舞”，因為後面的説法從直覺上就感覺到彆扭。這種形式上的勻稱感和語調上的協調感運用在寫作中，也有助於將文章寫得文從字順。

,平時該怎樣培養自己的語感呢?最重要的是培養讀書的習慣。一些優秀的文章，最好能熟讀成誦。這樣，一些好的語言就會形成範例，並進而化為自己的語言習慣。還要多聽：聽廣播，聽別人讀文章，這樣可以強化讀的效果。同時要儘量豐富自己的語彙，確切掌握詞語的含義，要懂得一點語法。平時説話也要注意不出錯誤。只要向這個方向努力，做到文從字順就不難了。

在作文完篇後，要注意檢查：一是自己出聲地讀一讀，看有沒有拗口的地方;二是換個立場，請別人來讀，自己來聽，看是不是句句聽得清，是不是沒有一點兒磕絆;三是對覺得彆扭處認真檢查一下，檢查時一方面要查語言材料——語彙，看其搭配、詞性、色彩等;另一方面要查語言的組織形式——語法，看其結構、成分、語序等。

要做到文從字順，除了在語言運用上下功夫外，還要注意書寫、行款、標點。寫文章，字要寫工整，字跡潦草難於卒讀的文章，還談得上什麼通順呢?還要不寫錯別字。因為一字之差表意上很可能差之千里。文章行款格式一定要正確，尤其是應用文，行款上的錯誤會直接影響意思的正確表達。標點符號是文字表達的重要輔助工具，它幫助顯示句子的結構、詞語的性質以及作者的情感。正確使用標點符號，不僅是寫作的一項重要基本功，而且是文章做到文從字順的必要條件，寫作時不光要注意使用正確，而且要注意規範。

中學作文 篇7

每年國慶節放假，正是農村老家莊稼成熟的時候。田裏黃澄澄的玉米大豆正等着收穫，所以，農民的國慶節會忙忙碌碌地在田地裏度過，農民用勤勞汗水、用收穫的喜悦慶祝國慶。

今年國慶節也同樣如此，我的國慶節也要回老家在田地裏度過。可是，這麼多年來，我一直認為，城市裏的國慶和田地裏的國慶沒有什麼區別。城市裏的國慶節熱鬧，田地裏的國慶節同樣熱鬧！田野裏的蟲鳴聲，風吹莊稼聲，農民的嬉笑聲，機械的.轟鳴聲，此起彼伏，別有韻味，烘托出一副喜慶祥和的圖景！農人甚至不曾説起國慶假期，只把國慶的快樂、把對祖國的熱愛埋藏在心裏。他們忙碌的身影，揮舞着的勞動工具，恰似忘情的舞蹈，表達着對田地的深切熱愛。

田地裏的國慶節一樣充滿着感恩。走在鄉間地頭，你看，哪個村子不是水泥小路？哪個村子不是磚房小樓？飢寒不再，泥濘不現，富足盡顯。經歷過血與火的老輩人最有發言權，你可以時不時地在路邊莊稼地裏聽見他們的感慨，感慨以往的艱難困苦，感慨如今翻天覆地的變化，最終一定會歸結到，黨好，國好，人才好啊！

田地裏的國慶節同樣動人。勞動了一天的農民回到家，夜幕降臨，他們一邊歸攏着收穫的糧食，一邊把搬到院子裏的電視聲音調到最大，看新聞聽報道，感受城裏人的國慶節。有些愛熱鬧的鄉村藝人，也會拉響胡琴，吼兩嗓子，還有人跟着音樂到農村廣場上扭扭秧歌，跳跳舞。那股子對生活的執着熱愛和樂活令人動容。

我想，國慶節在每一個人的心裏形式不同，但本質卻一樣，那便是對祖國的熱愛！