【精選】高中作文彙總八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的高中作文8篇，歡迎大家分享。

高中作文 篇1

我承認自己無法讀懂愛因斯坦，但我更得承認是愛因斯坦讓我的心中再次升騰起了感動。

之前從未發現他是這樣一個人，有幽默感，關注社會，心地善良，有時又充滿了童真。我曾一度認為他是個純理性的、偉大的人。僅此而已。他那一把鬍子和純白的亂亂的頭髮足以讓我相信他是個不折不扣的時時刻刻都在思考的人。只是他在思考什麼，我真得一點兒也不知道。而今，一篇《社會與個人》讓我隱約聽到了他濃密鬍子下發出的低吟，很震撼。他對社會與個人的關係的闡述使我很有范仲淹的那種“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的感覺。

然而令我感到驚異的是他的理想化的思考。在《社會和個人》一文中，他給社會開的藥方劑有計劃的人工似乎很難為社會作接受。畢竟人一人之間複雜的利益關係對人所在的立場起了主要的決定作用，再加上情感因素，可以説能令每個人都滿意的計劃幾乎是不存在的。隨着範圍的擴大，這樣的機率就更會減少了。因此，他所提出的有計劃的分工很難操作，即使實現了，也會導致一部分人決定另一部分人的命運。這樣的結局是：人們無法找到一個平衡點，或許又會出現另一種並不令人滿意的社會格局。這樣的下法在今天這個社會，至少是行不通的。

愛因斯坦是個聰明人，他一定也想過這類問題。讓我所覺得可貴的事，儘管他知道這個想法的可行性所面臨的挑戰，他還是堅定地將它説了出來，而且是樂觀的。

我起初的驚異變成了讚許。

這位慈祥的老人帶給我的感動還不止這些。他“告訴”我一個人在學生時代最重要的獲得不是系統的學術知識，不是某種就業的實用技能，不是成為一個專家，而是，成為一個和諧的人，一個能夠獨立行動和思考的個體。

我曾在茫茫題海中覺得前方一片迷霧而精神不振，也曾沉浸在方程與計算中而忘掉了一切，可是現在我不會了。因為我知道了前方的路標是一個和諧的人和保持個性與思考的能力。我曾一度困惑與科技的飛速發展給們帶來的利弊該如何權衡，如今，我亦不再困惑。因為它讓我明白一個人的思考與研究的前提與基礎源自我們所處社會本身的需求，我們是為了更美好而非令人擔憂的未來而努力。至此，人的個性與奉獻精神被擺在了一個明顯的位置。這如他所説的“真正有價值的東西沒有一件是出於個人的雄心或僅僅純粹是出於一種責任感，而是源於對人類和客觀事物和愛的獻身精神。”以及“人的價值應該體現在他能給予什麼，而不是在於他能獲得什麼。”

我想，我會銘記這一切。如果我沒有記住這些教誨，那就是罪過了。

我曾讀到一些愛因斯坦寫給孩子們的回信，覺得很親切。

我願稱他為“一個温柔的科學家”。

高中作文 篇2

青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發掘。我們會恍然大悟，噢，原來當初的時光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。

悼念青春

當我感受着清晨第一縷陽光照進房間的時候，那種温暖讓所有的陰霾煙消雲散，青春是一首難忘的歌，我們唱了很久很久才發現快要接近尾聲了

曾經我們有一個夢想，曾經我們在一起努力過，我們走破了鞋，磨破了腳，沒日沒夜的去坐車、走路，在路上，我們住最便宜的旅館，忙的連吃飯的時間都沒有，我們遭到很多白眼，受過很多質疑和打擊，我們應付過各種各樣的考驗，當我們在一起的時候卻是青春的温馨，我們舉杯痛飲，喝醉了也無妨，任眼淚在眼眶打轉，我們仍堅強的笑着，喊着，我們創造了一個新未來，我們做到了讓優秀成為一種習慣，今天，當我再次回首的時候，我懷念那曾經的青春

曾經我們有一個誓言，曾經我們在一起瘋狂過，我們翻了桌子，砸了酒瓶，大聲喊着、哭着，不在乎有多少雙眼睛看着，我們在一起吃過最便宜的飯來充飢，我們為了省下五毛錢委屈自己，我們為了一份兄弟情挺着胸膛面對亮堂堂的刀刃，我們不曾忘記生命中那個熟悉的身影，在最需要的時候總有一個人站出來，在一起，看青春，我們驕傲，我們做到了不分、不離，今天，當我再次想起那些在一起熟悉的面孔，我懷念那曾經的青春

曾經我們有一個約定，曾經我們在一起相愛過，我們説過温馨的小情話，為對方默默付出着，我們笑着看世界，有愛便無風和雨，你若安好，便是晴天，我們也曾小吵小鬧甚至大吵大鬧，我們也曾為對方擔心着急睡不着，相識便是一種緣分，相愛更是一個奇蹟，即使最後我仍舊是一個人，不曾再能得到愛，那些約定也成灰塵覆蓋了那些青春的愛戀，拾不起的殘碎，不能碰觸的傷痛，但是我們做到了一個最簡單的約定，我們相愛過，今天，當我再次想着那些青春的戀愛，我懷念那曾經的青春

我們在路上，走着，但是很多的美好都只能用來懷念，當我開始坐在電腦面前看着花花綠綠的虛渺，當我開始走在無所事事的街上看人來人往，突然發現，青春，我們還有很多事情要做，也許我們曾經幼稚的相信付出終會有回報，也許我們曾經死心塌地的相信愛情，也許我們曾經不止一次的走着錯誤的路，也許我們曾經很多時候弄丟了自己，那些曾經也許讓我淚流滿面，也許讓我痛快一笑，我們所有的記憶都在沉澱着，沉澱着，最後終於將青春填滿了

很多時候我在問我自己是誰，我要去哪裏，每天想着同樣的問題，每天的答案都不一樣，面對着不同的人，不同的事，始終沒有一個準確答案，看似忙碌的生活只不過是在浪費青春的時間，因為我只顧着拼命的往前走，卻很少去關注身邊的風景，很少去關注我自己，現在才發現這種生活是多麼的可悲，幾個晚上一眼未合，可能是我的腳步太快，抑或是這個世界的腳步太快，我們走的很累很辛苦，但是還是不知道走這麼快要去哪裏，所以，我想停下這雜亂無章的步伐，一個人走上一條簡單的旅途，換個心情，換個方式去擁抱青春，去感受這個世界，感受身邊的每一個人，以此來懷念那些逝去的青春

紀念逝去的青春

在時間和現實的夾縫裏，青春和美麗一樣，脆弱如風乾的紙

我默默地走着，走在單向的時間路上，無法回頭。

逝去的青春，已成了遙遠的回憶，似乎不曾來過，卻讓我銘記於心，那些快樂的日子，已然離我遠去，那些痛苦的感覺，卻成了我懷念的寄託。

青春，當你懷揣着它時，它一文不值，待它耗盡後，一切才有了意義。很懷念，孩童時的我們一起挖野菜情景;很懷念，曾經的我們為了一句話，兩隻小手勾在一起的感覺

當我年輕的時候，我以為自己很年輕，因為那時候的皺紋離我們還很遠，所以，我覺着自己年輕的好處，就是盡情享受時間，我如奔騰的小馬馳騁在綠油油的草地，一切都是那麼的美好。

逝去的只能留作回憶，曾經的放蕩，曾經的痴狂，曾經的無知，如今想來，也可能作為人生中留戀的事，卻如一滴下落的水珠，留不住的一切的美好即將煙消雲散，我們曾經放縱，曾經痴狂，卻只是為了更好的回憶。

難忘的是飄於風中寫滿一紙字的情書，沉甸甸的分量拖走整個人的心。還在夢幻的着美好，等待着愛情，我不看小説，我看如同小説中的人，夢想着天國，愛情，荷塘

什麼都是美好的，只要在青春裏逝去的;什麼也都是難忘的，只要在青春裏逝去的。那些自己曾經沒有得到的，原來也是一種難得的感覺。現在立於青春的邊緣，體驗離開的感覺，滄桑，無奈。我只能抬起腳，繼續趕路。

這個世界上，沒有人真正可以對另一個人的傷痛感同身受。

傷痛，我能有多少青春，我還可以有多少時間去填充自己的未來。曾經為了愛而不顧一切的掙扎，只是讓自己最弱的一點支離破碎，終於明白，也終於知道青春留給我驕傲的資本也只是讓我有足夠的理由遍體鱗傷。

青春，飄渺的世界，讓自己在既夢又幻的世界裏遊蕩，霧裏看花，水中望月。

青春是一部詩意的書，時間是永恆的主題。

走出了青春，我還有多少時間作為投資的資本。

穿好鞋，拍拍塵土，大踏步前進，我無法回頭也許，在某個可以停留的時刻，翻一翻過往的日曆，讓一切重新飄過

在時間和現實的夾縫裏，青春和美麗一樣，真的脆弱如風乾的紙

懷念青春

生命中總有一段時光是刻骨銘心的，也總有一些人會是永生難忘的，我們無法用價值去衡量它的大小，只是在這場時空隧道中，它始終是最與眾不同的風景，而那，便是青春。

青春時代，我們在這裏歡笑，在這裏哭泣;在這裏幼稚，也在這裏成長。也許因為疼痛，在這裏抱怨，在這裏謾罵，也有過無數次的放棄和無數次地流淚，可如今的這些，在我們眼中卻是最值得珍惜的財富，無論多想回到曾經，卻也只是一場夢幻，夢過了，就該醒了，留下的，也只有記憶了。到了不再可以肆意妄為的年紀，回到那片操場，輕拾一片落葉，細嗅淺淡香味，沐浴陽光下，想試一試能否找回最初的感覺，原來終究還是景物依舊人卻變!誰都有過瘋狂的時候，因為經歷，所以懂得。那一段簡單懵懂的戀愛，那一滴離別分離的眼淚，那一場即將落幕的戲劇，都讓人懷念，可時光無情，你我不再。

還想輕輕問一句：那個年少的你，到底在哪呢?

高中作文 篇3

大家都懂得咀嚼，這是一個細小的動作，也是消化的過程。老師的教誨就像薄荷味的口香糖。可能一個口就感覺到微辣，但真正咀嚼過後才能品味其中的甘甜可口。

俗話説：“一日為師，終身為父。”可見每一個老師都把學生當成自己的孩子進行無微不至的呵護。在他們眼中這是作為一個老師應該做的，可以看出老師的愛是多麼偉大。

“看，老師又把XX同學叫出去談話了。”那位同學回來之後，在暗中對老師又罵又叫，還給老師起處號。這些事老師都是知道的，但她對那個學生的態度絲毫未變，對他還是那第慈祥的笑容。

上課的時候，老師對他還是很關心，當他有什麼小動作的時候，老師那慈祥的'眼神還是在他身上停留。無時不刻地進行提醒，在那位同學跟中看來只是老師對自己的挖苦。他沒有了解老師的良苦用心。直到老師有一天，終於忍不住了，對他絕望地説了一句話：“以後的路是你自己要走的，老師已經盡力了，好自為之吧。”

那位同學以為他擺脱了老師的管束。他過了一段在他眼中快樂的生活。可他感覺到了異常，老師面對他的並不是那張慈祥的笑容，關心的眼神，而是無奈的苦笑和絕望的目光。當他在教室處處時，老師並沒有去管他；當他在開心地打籃球時，老師並沒有去管他；當他在屋底玩手機時，老師也沒有去管他；當他通過咀嚼，明白老師的良苦用心的時候，已經晚了，面對他的是本學期末測驗。現在他明白了，這個咀嚼過程是痛苦的、是錯誤的。

那個“他”就是我，一個八年級的學生，當我再遇見那位老師時，我低下了頭，面對她的是我的愧疚，歉意以及感謝。

高中作文 篇4

透過那扇窗，我，看到了充滿希望、豐富多彩的世界。

透過那扇窗，我，看到了晨夕下金黃的沙灘和那碧藍的大海。雖是清晨，可沙灘上還是有不少的人。威海的人們就是這樣，喜歡早起。我也早早地起來，走出房間，來到沙灘。啊！早晨的空氣那麼清新，沙灘在燦爛的陽光下，發出陣陣刺眼的光。我沒穿鞋，腳輕輕地踏在水面上，涼爽的海水淹沒了我的腳下，也打濕了長長的裙襬。眼前不再是透過窗看到的“虛幻”世界，而是“摸得着”的海景。它讓我心曠神怡，和着海水拍打海岸上的交響樂，跟着樸實的當地人們，翩翩起舞。

透過那扇窗，我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧藍的海水，它在黑夜的照映下，黑黢黢的。我獨自一人站在甲板上，海風呼呼地吹來，穿過我薄薄的衣裳，冷得我直髮顫。在這夜深人靜的夜晚裏，黑色的大海忽然顯得神祕而又詭異。我看着深不可測的大海，覺得自己的夢想又如這海一樣渺茫。可是我知道，生命本來就是個奇蹟，只要我堅持不懈地努力，一定能穿過茫茫大海，到達夢想的沙灘。

透過那扇窗，我看到了宏偉壯觀的城市。以前的城市，到處都是破舊的房屋，路面坑坑窪窪，交通極不發達，連沙河都髒得不成樣……經過幾代人的努力，成就了現在的城市：以前我們出門開奧拓，現在一抬頭就可以看見奔馳、寶馬、奧迪……以前我們住的是破舊的矮房屋，現在我們住宏偉的高樓大廈。以前的道路極為狹窄而且又不平整，現在的道路發展成了寬敞明亮的六車道。而且地鐵也在全面修建中，它把成都的四面八方緊密地連接起來，只要幾元錢，半個小時不到就能從城北到達城南……

透過那扇窗，我看到了夢想，看到了希望。透過那扇窗，它讓我知道了生命的神奇，只要肯努力，就沒有什麼時候不可能的事，就像第一個連任兩屆的蝴蝶總統，他曾經還是個長相醜陋，説話結巴的男孩……我一定要努力學習，追上夢想的步伐！

高中作文 篇5

匆匆忙忙，彈指一揮間，兩個月的光陰稍縱即逝。在暑假結束之前，回顧這兩個月的一點一滴，有快樂，有煩惱，有憂愁……真是千頭萬緒，不知從何處説起。

先説學習方面的吧。整個暑假，書籍始終伴隨着我，每一天，每一刻。《人生困惑問莊子》、《錢文忠解讀<三字經>》、《明朝那些事兒》、《易中天品三國》……一本本豐富多彩的課外書籍讓我原本寂寞的假期不再孤單。在這個暑假裏，我寫的很多文章在建德教育信息網上發表，多寫作既能給我信心，又能提高我的寫作水平，何樂而不為呢！另一方面，在這幾天，我堅持天天練習書法。因為常練習書法能讓我靜下心來，保持一個平和的心態。

在暑假裏，我堅持每天花一定的時間鍛鍊身體，跑步、跳繩、打球，讓自己擁有一個健康的身體，強壯的體魄。

雖然有書籍、電腦、羽毛球等的陪伴，但是在國外打工的父親卻讓人十分牽掛。父親已在今年四月份回國一次，所以暑假裏不能再和我與母親相聚了。雖然每天他都會打電話給家裏，但我還是日日夜夜地思念着父親，希望他早些回來。這也是我暑假中略感美中不足的一點吧。

兩個月暑假終於結束了。開學後，我就是一名高二學生了。在新的學期裏，我要保持良好的習慣，去掉一些惡習，刻苦學習，奮發圖強，不辜負父母與老師的期望。

暑假，再見！離開你後，我將迎來一個嶄新的學期，做一個嶄新的自己。

高中作文 篇6

人生的道路上，或悲或喜，或哭或笑，或波濤洶湧或風平浪靜。在面對挫折，面對選擇時，不要害怕，不要逃避。勇敢面對，勿忘初心。

面對大學聯考的失敗，面對是復讀一年，還是坦然接受，你的內心或許十分掙扎。你在擔心如果復讀，比今年更差怎麼辦？時光匆匆，又耽誤了一年年華。可你又不願如此平凡的被埋沒在小城市，想要闖出一片自己的天地。

然而，不管你的選擇是什麼，只希望你能遵從本心，而在選擇之後，勿忘初衷。

如果你為了一時的逞強、氣憤，違背了自己真實的意願，想必你的一生都將在懊悔中度過。未來的你將會責備現在的你。遵從本心是第一步，也是極其關鍵的一步。有人説：萬事開頭難。的確如此，但也有一句話：世上無難事，只怕有心人。好的開端是成功的一半，務必謹小慎微，遵從本心。

當然，如果你只是遵從了本心，而忘卻了初衷，你的努力最終也將化為烏有。世上不乏有這樣的人，或半途而廢，或因放縱自己的慾望而毀了自己的一生……對於這樣的人，即使一開始做出的選擇是正確的，但是忘記了初衷，迎接他們的不會是鮮花、掌聲，而是深深的哀歎、嘲笑。

適者生存是大自然的生存法則，留下來的往往都是最好的，劣質的、弱小的都將慢慢地被淘汰。你不想被淘汰，就只能使自己變得更強大。

而變強是有條件的：遵從本心，勿忘初衷。遵循自己內心的想法，你只有真心想做，對它有興趣，你才會產生動力。謹記初衷則會不斷提醒你，你的目的，你的追求。只有如此，你才有可能會變得強大，不被社會淘汰。

對於你來説，我們旁人不管説什麼，也只能作為參考，自己的人生應掌握在自己的手中，而不是聽隨他人的意見。説出自己真實的想法，選擇最適合自己的道路，或許別人會嘲笑你的選擇，只要自己無悔就夠了。

遵從本心，勿忘初衷。堅持向前進。

高中作文 篇7

雨下的大，鋪天蓋地，學校的一切如夢如幻。

大學聯考藏在那雨幕之後，漸漸清晰又滿含沉重。我沒有那麼大那麼大的目標，沒那麼宏偉的藍圖，但我的小夢，像雨中的小樹一樣，模糊不清而蒼翠欲滴。

升入高三才體會到，三年，何其短暫的時光。隨着每天清晨牙膏在嘴裏炸出的香氣消失，隨着每天眼皮沉重的早自習消逝，隨着厚厚的筆記本偷偷溜走，隨着老師温和的講解聲一點一點地離我遠去，像一尾滑溜溜的小魚，讓人捉不到，留不住。我的這三年啊，怎麼就在眼下走過了呢？我還沒學會老班説的一直堅定，還沒學會語文老師的腹有詩書氣自華，還沒做出扒拉兩筆就完美無誤的數學題，還沒打出相對高分的政治卷……

要大學聯考了，我的夢還在混沌的雨裏模糊着，那麼遠呢。

邁進高三才知道，三年，何其漫長的時光。一個一個想家的夜晚堆疊在眼前似乎沒有盡頭，一道一道馬馬虎虎的食堂菜總也吃不完的。百無聊賴，鐘錶似乎停了；迷迷糊糊，時間卡在這個小齒輪上。好像這時間為舍友講的笑話而開啟，為歷史老師一個歷史的錯誤而轉動，為英語老師脱口而出的冷幽默而行進……我的這三年啊，怎麼在成堆的宿舍扣分條裏還未完呢？怎麼在青了又黃的梧桐葉中還殘存着呢？我期待着外面坦蕩的柏油馬路，期待着外面路燈皓潔的光，期待着外面五彩斑斕的世界……

北京，厚重古樸，低調內斂，熱情開放。對於高中生，這個城市遙不可及。清華、北大，如天堂般的存在，接着的北外、北理工、北師大似乎也能讓人熱血一番。這是北京的魅力，充滿希望，盈滿幻想。我知道，也許大學聯考是我能駐紮在這個城市的唯一途徑吧，我想去看看。

我想去看看，以一個勝利者的姿態。

這是個小小的夢，也是個大大的夢吧。

這夢很美，夢裏讓我頭疼而又“精耕細作”的試卷變成一個高高的數字，讓我厭惡而又彌足珍貴的自習課變成錄取通知書上殷紅的染料，那曾惺忪的睡眼，曾煎熬的夜晚，曾炙熱的驕陽；一支支用光的自來水筆，一張張密密麻麻的草稿紙，匯成一個美麗的名字，那是，我的名字。

忍不住的要笑，它真美。

雨停了，風很涼。但太陽出來了，天亮了。

我想，在一步步的腳印裏，夢和現在的陽光一樣，温和而燦爛。

高中作文 篇8

海，多麼神聖而具威懾力的名字!“百川到東海”，“海納百川，有容量大”…所以見到大海，是我夢寐以求的事。百聞不如一見，今年暑假的青島之行，讓我如願以償地見到了大海。

驅車前往五四廣場，我第一次見到大海。一下車，空氣到處瀰漫着海散發出的水汽，霧濛濛的。“啪啪”的濤鳴聲清晰可聞。走向前去，啊，我終於見到了海，她無比寬廣與遼闊，一眼望不到邊!海天一色，分不出哪裏是海，哪裏是天，到處是一片蔚藍。岸邊停靠着幾艘駁船。雪白的海濤翻滾着，一浪一浪拍打着海堤，發出“啪啪”的響聲濺起無數水花，似乎要試圖穿越這座海堤。細細的波紋時起時伏，你追我趕，像是在玩捉迷藏。

做船觀棧橋看到的海景又有不同。此時已是傍晚時分，在夕陽的輝映下，海面上出現一道金燦燦的霞光。碧波被染成了金色，彷彿鑲了一層光亮的金邊，波光粼粼，時起時伏。像一個個閃閃的星星，大海成了銀河，我們正坐着宇宙飛船，觀賞那如詩如畫的銀河風光。

見到海是不夠的，親自體驗大海的魅力才是最棒的。7月30日下午，我們來到青島第一海水浴場，迫不及待的我匆匆換好泳褲，踏着柔軟的沙灘，奔向大海媽媽的懷抱。我與夥伴在海水中嬉戲，不知不覺陶醉其中。我們一同走向海水深處，向海水挑戰，任憑海浪一個連一個向我們欺負，我們依舊談笑風生，其樂融融，倘佯在海媽媽懷抱裏。忽然一個浪撲過來，我一個趔趄，後退了幾步，海水嗆到我的鼻子裏。呀，海媽媽的乳汁原來這麼鹹啊!

海的禮物是豐厚的。各種五彩奇異的海星令我稱讚不已，四角的、五角的、八角的、十二角的……五顏六色!正舞動着它們嫵媚的身姿。當海濤湧來時，帶來了許多奇形怪狀、色彩斑斕的貝殼與卵石。我的妹妹正爭先恐後地接受着海的賞賜，瞧她那忙活勁兒：撅着小屁股，時而用手按，時而用腳捂…再看看她滿載而歸時的喜悦，就知道有多開心。

望着碧波萬頃的海灣與火紅的落日，我心潮澎湃。我想：做人做事也要像大海一樣納百川，心開闊;心靈像海灘一樣純潔美麗;像浪一樣堅韌不撥、無私奉獻。只有這樣的人，才是新社會需要的人，才能建設出祖國美好的明天!