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我們的生活作文五篇

作文1.47W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我們的生活作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我們的生活作文五篇

我們的生活作文 篇1

初春了,天漸漸熱了,一杯冒着熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧着一本書,我想,這應是愜意的吧! 讀書,一個多麼熟悉的字眼,天天都要做的。書,家裏不知有多少本了,成堆地放置在一個個櫃子裏。 有人説,讀書是一種享受。讀一本好書,就是在與這本書的作者進行靈魂的交流。 那既然讀書那麼有趣,怎麼還會有那麼多學生因怕唸書而逃學呢?

原因只有一個!那就是他們讀書是一種被動的行為,是為了應付考試而讀的,而不是發自內心的。 其實書這種東西,是集所有人智慧的結晶於一體的東西,當你去用不同的心情去解讀時,你也會獲得不同的收穫。

為何不能快樂地讀呢? 我覺得讀書就好似品茶,當你口渴時需要去喝時,你會一口把茶喝光,卻絲毫體會不到那種醇香,讀書不也是這樣嗎?當快要考試時去臨時抱佛腳,加緊背書,考完試就全忘了,這樣有何用呢?當你去一口口地品茶時,你就能體會出茶的那種徹底的香,由外而內,慢慢滲透進脣裏,末了,仍然有些許茶香在口中迴盪,口留餘香。當你懷着求知的慾望去讀書時,當你細細咀嚼這些文字時,你會驚奇地發現讀書是多麼享受,那些優美的詞彙猶如把你帶進了另一個世界,回味無窮。

讀書,只要你拋開一切雜念去沉浸其中,並且變被動為主動,將讀書放進你的生活中,讓讀書成為你的生活方式,就能愉悦而滿足,何樂而不為呢? 當你沮喪時,讀書,難道不是你生活中的調劑品嗎?

我們的生活作文 篇2

眼睛似閉猶睜地盯着遠方,拖着灌了鉛似的腿一步步地朝前挪着,疲的沒了知覺。身上所有的負荷都化作縷縷薄煙,不依不撓地纏着你,拋不開 ,甩不掉,你就如慣性般一味地朝前走……

剛結束了物理的單元測驗,看着鮮活於紙上的那對足以讓我昂首的數字,嘴角使了好大的力卻依舊掛不起一絲弧度的活力。茫然地望向窗外,似經歷了一場難得的飄雪,雪花漫天飄散,是白花花的一片,壯觀的,就好像——我們的試卷。九年級,難道這個區區十劃的名詞竟能給我們帶來如此重負麼?

我們歎息,埋怨,生氣……卻還是一如既往地進行着我們的學業;

我們無奈,痛苦,悲傷……卻依舊笑語盈盈地享受着我們的友誼;

我們失落,彷徨,無助……卻仍然勇氣可嘉地閃耀着我們的自信,無畏地一直走下去。

我們都是好樣的!

——結束了一星期的住宿生活,回到別了四分之一月的家中,這般温馨。卻得不到哪怕只是一丁點的問候。對於她劈頭蓋臉的一句:“怎麼這次英語靠這麼差?”這次?!是上星期一的事了吧。藉着我的住宿的緣故,我們每次的對話似乎都遲到了一個星期。我又何嘗不想告知那是上上次的測驗,這次考了物理,還不錯。卻沒有那個心思,覺得在這種情形之下説出 ,太丟自己的面子。於是理直氣壯地回了句:“都什麼時候的事了!”便甩上門,留下莫名其妙的她對着冷閉的門詫異着。可晚飯總還是得吃的,扭捏地蹭到飯桌前狼吞虎嚥起來,卻被她一字字地逼問着學習,夾雜着或多或少的冤枉,一同擲向了我,弄的我吃也不是,不吃也不是。

——終究還是沒能忍住,隱了一個多星期的委屈和辛酸,盡化作滿面淚流,飯也吃不進了。其實當時很餓,為着那“比天厚”的面子,我晾下飯碗離了家門。投身到外界空氣的那一刻,有釋放的快樂,將剛才還未流盡的委屈,趁這黑夜無人察覺的空間放肆地哭泣。在人前如此快樂,故作堅強的我,其實是如此不堪一擊 ,想必他們永遠都不曾發現。

宣泄了一陣,心中豁然開朗起來,還是回到那其實很温馨的小窩吧。

回到家,看着她焦慮地攥着鑰匙取出外衣的那一刻,我感覺真的真的好幸福。

其實諸君也會有類似的經歷吧,我們是這樣的任性,而又可愛,就這樣享受花一樣的生活吧……不要難過,即使有再大的挫折。

我們的生活作文 篇3

安全,對於我們生活的意義,猶如一盞路燈,在黑暗的夜裏照亮我們前進的`道路。

平靜海洋深處有暗流,和諧背後有隱患。危險,無處不在,它沒有我們想象中遙遠,它就蟄伏在我們的身邊。在我們一時疏忽時,它就會發出致命一擊。

平日裏老師對我們嘮叨安全問題。我們總是“左耳聽、右耳出”。因此,我們一不留神就會發生意外,引發很多不該發生的事故。

前幾天教訓,還在眼前。那天信息課下課後,鈴聲一響,同學們拎着凳子就衝出電腦室。小凱同學腳一滑,隨即聽見一聲尖叫聲,他已經摔倒在地上了。嘴脣被書桌角撞破了一道小口子,流血了,還好沒有傷着牙齒,後來縫了兩針,可是嘴脣卻永久留下一個“紀念”。

還有前一次,小鳳去操場停單車。她騎得太快,停不下來,一個急剎就連人帶車滑倒在地上,把腳擦傷了一塊。可見校園的安全靠我們大家來維護。我們的身體一有什麼風吹草動,老師擔心,父母更擔心。

我們安全,就是校園安全。我們幸福,就是家庭的幸福。平安是一支永恆的旋律,我們都要用心歌唱。沒有安全,我們不能健康成長,家庭就失去歡笑;沒有安全,社會就失去穩定。

校園的平安,要靠全校師生共同的努力。如果,我們現在還沒有安全第一的意識,那麼請從此刻開始樹立這個意識。讓平安走進,每一個校園,讓平安走進我們每一個人的生活。

我們的生活作文 篇4

每天睡在軟軟的席夢思牀上,難忘老家二樓西廂房的那張大開門的木雕老牀。似藤蘿盤繞,精美的雕花,雪白的輕紗蚊帳裏,彷彿還有媽媽輕吟的催眠曲。

這張牀是深紅色的,它長2、1米,寬1、4米,高1、9米,雕刻十分精緻,花卉栩栩如生。月季怒放,芙蓉、梅花交相輝映。包邊的龍紋,花紋,竹紋等神韻十足,整個牀面喜氣中充滿祥福。

這是一張百年老牀,它非常堅固。它是媽媽的太爺爺,太奶奶留下的,睡過了好幾代人。小時候我經常在牀上蹦跳,踩着雕花板鏤空的位置攀爬,它都沒有一丁點晃動。工匠將每一寸木頭都打磨得很精緻,滑溜溜的,手感很好,也不硌腳。我也總是那麼樂此不疲地爬上爬下。現在想來,對它還有幾分歉意。

聽媽媽説,這張牀年代久遠,它是清朝末年,太太爺爺專為太爺爺和太奶奶結婚定做的。用的是上好的紅木,請了當地最有名的雕匠和木匠,花費三個多月時間精製而成。我留意到了一個細節,那就是整張牀看不見一根鐵釘。原來,它全部採用了精巧的榫和卯將各部件牢牢地連接在一起。真是巧奪天工啊!

這就是我們身邊的藝術。它彰顯了我國勞動人民的高超工藝和他們對藝術的感悟以及對結構造型的豐富想象力。

只要我們有一雙慧眼,藝術就無處不在。

我們的生活作文 篇5

話説我們家的鴨子已經養了好幾個月了,原本買來兩隻,後來又添了一“新丁”,老爸皆大歡喜,一到週末,就和我一起到樓下的草地,大堂前的池塘裏放鴨子。

原來兩隻裏的一隻,長的是最健康也是最大、最漂亮的,是三隻鴨子中的領頭。爸爸很肯定地判斷這隻就是公的,但從平時也能看得出來,這隻大公鴨的以大欺小是什麼樣的。他遇到主人——通常指的是我爸爸,就會發了瘋似的狂跳,長長的鴨脖從鐵籠的空隙中伸出,伸得老長老長的,開始變聲的嗓子不顧一切的叫着,我爸爸來,就意味一個信號——有吃的了。爸爸的眼睛看到哪裏,他就盯向哪裏,身體煩躁不安的左右移動,以至於後面兩隻小鴨被擋在後面,怎麼也看不到“希望”。爸爸從籠子裏拿出空的裝食物的盆子,又很快裝滿了菜碎,當他伸手拿着盆子從籠子上方的小門裏時,大公鴨按捺不住了!他猛地一跳,跳出了籠子,長頸上的小腦袋已經差不多快潛到菜裏面去了,鴨嘴上下交錯發出“噠噠噠”的聲音,堪比一頭小豬。這時,我也按捺不住了,上前揮了幾掌,這隻大公鴨就跳了下去。還憤憤不平的“嘎嘎”“起訴”着。這三隻鴨子都很怕我,我一來,他們就立刻從籠子裏迅速站起來,往籠子角落鑽,活像老鼠見了貓,在這逃跑的“局勢”下,大公鴨又佔了很大的優勢,他可以用身體撞開其他小鴨,可以用脖子頂住別人,還可以把最小的那隻踩在腳底!

他雖然聰明,但又不失狡猾,膽子也很小。但昨天,他從樓上“飛”了下去,砸在了進入車庫的入口水泥路上。

昨天下午我和爸爸放完鴨子回來,爸爸把三隻鴨子趕回小陽台的籠子,我去洗手間上廁所,當我正大汗淋漓的用花灑衝我的腳時,只模模糊糊聽到爸爸在那邊的小陽台上大叫了一聲,我猜想:難道鴨子掉下去了?一出洗手間,就看到爸爸慌忙趕到電梯前,嘴裏還哀歎着:“哎喲,完了,有一隻鴨子掉下去嘍……”我來不及問,他就已經下樓了。我腦袋一愣,立刻跑到小陽台,踮起腳尖使勁伸頭張望着下面。我看到一輛車停了下來,一個女的聲音尖尖的,在説些什麼,很驚訝的樣子,過了一會兒,一位保安跑了過來,他們都很着急,這時,爸爸的身影出現了了,他一路小跑,跑到事發地點處,急切的從保安手裏接過鴨子,把他捧到手裏,跟保安們道歉了幾句,又匆匆上樓了。

鴨子平安的回到了家,爸爸的診斷結果是:一條腿斷了,無法走路,現在只能蹲在地上。見大公鴨可憐兮兮的望着我們,似乎他也不知道發生了什麼事。但我知道他是怎麼掉下去的。小陽台很小,陽台的欄杆下面,是騰空的,這隻大公鴨肯定是不肯回籠而從空處跳了下去,掉到了地上。我心裏想:哼,以前你踩別人,現在該別人踩你了吧。爸爸想得周到,他沒有把鴨子放回籠子,這樣肯定會被另外的鴨子踩!我看到大公鴨趴在地上,肚子好像抽蓄着,但速度很慢。我敢肯定,這沒有摔斷一條腿那麼簡單,肯定是內傷,內臟摔碎了,遲早是要死的。我和媽媽都很肯定。

晚上,我們出去吃飯,一回來,大公鴨的腦袋已經靠在旁邊的磚頭上睡去了,爸爸上前摸了摸,“哎呀,硬了,看來是死去多時了……”唉,這隻我們引以為傲的大公鴨就這麼死去了,看他之前的樣子,內心裏肯定很痛苦,不知道他有沒有懺悔呢?

最後我想説的是,每當我想起這件事,我就想到了我們讀過的一本書《狼王夢》,母狼有五個孩子,最強壯的一個個接着都死了,只剩下最小的那隻,母狼把希望全部寄託在這隻小狼身上。我們還有兩隻小鴨,我們會保護好他們的。

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