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實用的尋找作文合集十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的尋找作文10篇,歡迎大家分享。

實用的尋找作文合集十篇

尋找作文 篇1

進入“早春二月”,隨着陣陣暖風的吹拂,春天靜悄悄地來到了人間。我在尋找春天的面孔,看看它究竟是什麼樣子的呢?我用眼睛仔細觀察;用耳朵細心聆聽,用鼻子用力去聞,用嘴巴也去品嚐。啊!有花的芬芳,有海的.舒暢。

温暖的東風吹開了春天美麗的綠紗,綠紗飄到草地,小草探出了頭,也出來湊熱鬧;綠紗飄到湖邊,將柳枝染綠,柳條隨風飄搖、繚繞起伏,像輕煙的細線般緩緩延續,如仙境一般;飄到小樹林裏,小樹一下子竄了一大截;飄到花圃,花兒伸伸懶腰,花朵不知不覺中出現在枝頭。它們熬過了悠長的寒冬,早就在翹首期盼着春的到來。

大人們好像還覺得生活在寒冬裏,可是活潑的孩子們卻已經開始放風箏了,還有些孩子開始爬樹,把樹上剛發芽的小花蕾摘下來玩。有人會心痛,孩子們卻很開心,也許是出於好奇吧,對於春天來講,損失一個小花蕾,而能換來一個笑臉也是值得的。

我也很喜歡春天,可我不喜歡去放風箏,去爬樹。而我卻喜歡靜靜地倚着一棵老樹,坐在石凳上發呆。我喜歡在春天和煦的陽光下像貓一樣眯着眼睛,望着藍天想些什麼。其實天並不藍,有點泛黃,陽光也不刺眼,反而柔和,亮堂堂的,把一切都照得閃閃發光。那些看起來有些年頭的樹雖還未發芽,但與新的樹苗比較起來頗有內涵,彷彿在訴説着千年不朽的老故事。

大地越來越綠,它盡情地沐浴陽光,把心靈延伸到遠方,用心地承載着萬物生長。

再次抬頭仰望藍天,一朵白雲飄過,它在笑,笑的很甜美,很快樂。我感到血脈在擴張,血液在奔流,它們都在告訴我,我看到了,聽到了,聞到了,嚐到了春天,眼前這一切,就是春的面孔。

尋找作文 篇2

幸福在每個人的心理都有一個獨特的定義。幸福是一個很虛擬的概念,以前我對幸福的定義是,幸福離我很遠,遙不可及,而現在則發現,它無處不在。小時候,如果你問我:“幸福是什麼?”我也許會説:“幸福是擁有好多吃的東西和玩具。”國小的時候,也許我會説:“幸福是少一點的作業,少一點的考試。”而現在,我也許會説:“能擁有現在所擁有的這一切就已經很幸福了。”也許長大之後,我又會有一些新的對幸福的看法。人的一生都在滿足着自己的慾望,也許這便是尋覓的過程。有的人一生為了金錢,有的人一生為了權勢,有的人一生為了付出,有的人一生為了信念。每個人的一生都在尋覓着自己心中的信服,每個人對幸福的定義是不同的,也許是錢財,也許是成名,也許是給予,也許只是一種精神上的追求,這是因人而異的。所以,人們的目標和尋覓的方式都有所不同。但是很多人往往是無奈的。這種競爭激烈的社會上,人們為了生存,有時無法按照自己最初的意願去發展,過着自己不喜歡的日子,極不情願,卻又別無他法。家長常常説:這是一個人吃人的社會。這世界的複雜、險惡,可見一斑。由此可見,想要打造一番事業,想要有所作為不是一件輕鬆簡單的事。當人們看見前方的道路是如此曲折坎坷,激昂的`鬥志沒了,不甘心也只好望而卻步,放棄理想、放棄希望,漸漸滿足於現狀,隨遇而安。於是,很多人就這樣平平淡淡過完了一輩子,就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人,有的最終敗下陣來,有的則事業有成,找到了心中的幸福。退出的、失敗的,不是怨天尤人,説生不逢時;就是認命,徹底向命運低頭。然而,幸福就僅僅限於自己最初的人生目標嗎?這世界上幾十億人,豈會人人得志?人生是難免受挫的,無論走那條路。但有時自己可能自己沒有認識到受挫的原因,也許出發點就錯了。當你發現此路不通時為何不嘗試去走其他路呢?比如你想當個藝術家,但你更適合搞科研,那又何必強求呢?換一種生活方式,也許幸福就在身邊。我們不能原地等待,只有真正去尋、去找,才會看到幸福的終點。

尋找作文 篇3

“哪是最美的地方?”這個問題伴隨着小文長大,雖然每個地方,每個風景都有它獨特的美感,但在小文那都不是最美的。今天,小文決定走出家門,開始一次環城旅行。

小文騎着一輛電動車,先到了一條街道,小文看見一對正在乘涼的老年夫婦,便停下車,走到老年夫婦的身邊,面帶微笑地説:“老爺爺老奶奶你好,請問那裏是最美的地方?”老爺爺慢慢地對小文説:“能給我們老人乘涼的地方就是最美的地方。”老爺爺説完,便攙起自己的老伴慢慢地從我的身邊走過,老爺爺短短的.一句話卻給小文帶來了深深的啟發,小文又騎着自己的電動車,去往下一個地方。

小文又來到了一個公園,看見一個正在玩的小孩,便走到小孩的身邊,開心地説:“小弟弟,姐姐可以問你一個問題嗎?”小弟弟説:“姐姐,什麼問題呀!”小文高興地説:“哪裏是是最美的地方?”小弟弟毫不猶豫地説:“有爸爸媽媽,哥哥姐姐在的地方就是最美的地方”説完,小弟弟就跑到一旁玩耍了,看着這個小孩玩耍的身影,小文似乎從這個小孩的話裏明白了什麼。

小文騎着電動車,又來到了一個圖書館,小文走進圖書館,看見一個正在看書的漂亮姐姐,小文悄悄地走進她的身旁,悄悄地説:“姐姐,你好,你知道哪是最美的地方嗎?”漂亮姐姐用心地回答道:“傳授人知識的地方就是最美的地方。”漂亮姐姐回答完後,小文就悄悄的離開了,小文又從這個不認識姐姐的一句話中明白了一些道理。

隨後,小文又騎着電動車到了許多地方,詢問了許多人,在小文詢問的人中,有做醫生的,做司機的,開店的,當老師的………他們的回答也各不相同,他們的不同回答也給小文帶來了不同的啟發,但其中令小文最深刻的回答是一個老人的回答,這位老人説:“人的心靈才是最美的地方。”

一天的旅程結束後,小文回到家中,她躺在牀上,回憶着今天的事情,就這樣小文睡着了。

尋找作文 篇4

眼睛是心靈的窗户,生活中有真善美也有假惡醜。我要用眼睛去尋找真善美。

春天的公園,小草青了,鳥兒叫了,在草地上一個牙牙學語的小男孩在慢慢地走路,突然一個小石頭把他絆倒了,頓時,淚珠在眼眶裏打轉,這時他的媽媽過來安慰他,扶他起來,鼓勵他,他猶豫了一下,對媽媽一笑,又站了起來。媽媽高興的笑着説:“加油,寶貝!”這幅景象,入詩一般盪漾在我的心中。

離開公園,我來到公交車上,剛上車,就有點喘不過氣來,有不少人站在過道上,這時“咔嚓”一聲,車停了,一位老奶奶上車。她左看右看,沒有一個座位,就扶着欄杆站着。這時,一個哥哥對老奶奶説:“奶奶,您座這裏吧!”看到這幅景象,我被深深感動了。

下了公交車,我走在人行道上,我的眼睛又被盲道上的一位盲人吸引了。那位盲人在盲道上走着,突然他差點被摔倒,原來是被一個香蕉皮絆着了。可他並沒有生氣。抱怨,而是在地上摸了半天,把香蕉皮裝到口袋裏,若無其事地慢慢走了。我被她的.心靈震撼了。

來到小區,只見幾位阿姨互相在推送着自己家做的美食,你看,每個人的臉上,都蕩溢如菊花般燦爛的笑容:那麼真誠,那麼和諧,大家相親相愛,像一個大家庭!

啊!我要用眼睛去看身旁的真善美,讚頌真善美,學會用真善美來洗禮自己的心靈!

尋找作文 篇5

有一座城,綿延了千年的恩慈;有一帶溪,流淌着不斷的情思;有一個人啊,在歲月風霜的沉澱後,仍以一顆孝子之心長存。他,就是董黯。

20xx年,為弘揚“慈孝”這一文化名片,我市拍攝了《尋找董黯》這部公益電影。

主人公陳述,生活優越,卻不知何為孝,更不知如何盡孝。一次偶然穿越使他來到東漢尋找董黯,尋找慈孝的足跡。他親眼看到董黯為了給阿母治病而沒日沒夜做着陶罐,為了阿母好好養病而精心做飯;他又跟着董黯走過彎彎曲曲的山路,走到很遠的山澗去挑水,雖路途遙遠,但聽説泉水能治阿母的眼睛,董黯一點都不覺得辛苦……陳述就這樣一路跟隨着董黯尋找到了心中缺失的愛,更在他的心裏,在每一個觀眾的心中播下了一顆“慈孝”的種子。

一千多年來,董黯的孝行風範及其人格魅力深深地影響着三北大地。那條彰顯了董黯孝心的名不見經傳的小溪也因此名垂青史,而我們生活的`這座城市——慈溪,也以此為名。我生在慈溪,長在慈溪,身邊的慈孝故事一路伴我成長,看完這部影片,我不禁也想去尋找身邊的董黯們。

我找到了,他們就在這裏—— “孝老愛親”道德模範付雪美為照料一雙腦癱兒女和卧病在牀的婆婆,17年只回過孃家6次;勝山的餘洪武不論自己有多苦,無怨無悔照顧雙親;慈溪一對企業家夫妻收留照顧一個單身老漢,不是親人勝似親人……他們用行動唱出了一首首愛的頌歌,完美地詮釋了孝心的意義。他們,不正是我要尋找的“董黯”嗎?

我繼續尋找着。啊,我又找到了,他就在這裏——我的同學把家委會贈予的草莓小心翼翼地用餐巾紙包裹起來,放進了課桌裏,為的是“帶回家給爸爸媽媽吃。”;我家對門的小男孩為生病的爺爺購買早點,兩個月如一日,風雨無阻;我校的陸騰大哥哥只要有好吃的,總是先遞給曾祖母吃,還 講故事給她聽。每天傍晚,也能看見他攙扶着曾祖母,邊走邊聊的情景……從他們身上,我找到了一種透過指尖,抵達心底的温暖。他們,不正是我要尋找的“董黯”嗎?

大隱的溪水還 在緩緩流淌,十多里長的小路上,董黯的腳步聲彷彿還 在迴響。而我們已經不再刻意去尋找董黯,因為董黯就在身邊。因為你,我,還 有他,我們每一個浸潤着慈孝文明成長的慈溪人,都將成為一個個,一代代的董黯。

尋找作文 篇6

今天,我和媽媽一起去找秋天。

我們先來到馬鞍山公園。公園裏的樹葉五彩繽紛,它們的形狀有:尖尖的針形,長長的帶形,整齊的橢圓形……真是千奇百怪!它們的顏色有:橘黃色的、金黃的、紅色的、棕褐色的……真是太美了!它的葉脈也是不同的:有的`像河流,有的像魚骨頭、魚刺……它們的葉柄有長、有短、有粗、有細。它們像聽話的蝴蝶,每到秋天,它們都會紛紛有序的飛下來。秋天在哪裏?它在樹葉裏。

我們又來到了田野裏,田野像金色的海洋,仔細聞一聞,你會聞到淡淡的幽香。田野裏有像高舉着火把的高粱,還有金黃的玉米。秋天在哪裏,它就在田野裏。

我們再來到果園裏,果園裏有香甜的蘋果,酸甜的橘子都成熟了,都爭着要人們來摘呢!秋天在哪裏?秋天在果園。

最後我們回到了家,突然,我們聞見了花香的味道,原來附近的桂花都開了。秋天在哪裏?它在鮮花裏。

秋天在哪裏?它在我們的身旁,在我們的眼前。

尋找作文 篇7

雪落着,落在樹枝上,落在街道上,落在廣場上,落在公園裏。路上的很快化了,草尖和樹枝上先是積了薄薄的一層,然後就厚了。落在廣場長廊頂上的雪,先也只是薄薄的,然後就厚了,使長廊增添了詩意。這所有的一切為愛好攝影的人們提供了美的素材。

路是黑的,草是白的,樹是白的,看得見的屋頂也是白的。我一個人走着,看雪景,寒冷不能奈何我,一整天我都在外面欣賞着。

很多的人在雪中行走着,彼此之間好象都是陌生的。我在他們之中,沒有人知道我是誰。我是孤獨的麼?是的,我是孤獨的。我的孤獨是一個人的孤獨。沒有人陪伴我,若有,就不是一個人的孤獨了。城市這巨大的城堡中,許許多多像我一樣的孤獨者,組成了一個城堡的孤獨。

在人羣中,我尋找着,尋找美和秩序,尋找一種和諧的存在,尋找一盞温暖的燈。

這也許是每一個人都要有的經歷,在記憶中留下許多個對黑暗難以忘懷的片段。小時候怕黑,怕一個人待在家裏,怕沒有燈光的時刻,怕窗外那些與神怪故事相連的響動。長大了,常走夜路,在鄉間,大山裏,天地渾然於漆黑的夜幕之中,沒有星星也沒有月亮,前方若有一絲的響動會遲疑一下腳步,判斷會不會威脅到自己。當前方出現一縷燈火,便會猛地感到温暖全身的暖流。

渴望温暖,尋找温暖的燈,這是人類的共性。

我們在尋找中發現美,並且成長。我們的尋找並不是一帆風順的,必定要遭遇坎坷,當風雨襲來時,從容一些,豁達一些。

人生之旅常常有一段難以擺脱的黑暗,它對每個人都同樣嚴酷。這種黑暗也許是戰爭、自然災害或時代的浩劫,個人只分擔了其中一份。這種黑暗也許只是個體生命中的小插曲,比如失戀、誣陷、疾病、意外、失業等等。然而每個人在通過這段黑暗時產生的心境是不同的,解脱的'方式也會各異。

不管遭遇何種,從容是最好的選擇。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,這是李白的境界;“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,這是王灣的境界;“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧宵”,這是劉禹錫的境界;“行到水窮處,坐看雲起時”,這是王維的境界。作為一個平凡人,我們不如那些偉大的聖賢,但我們應該活出自己的風采。在人生旅途,尋找一盞燈,不僅温暖自己,還去温暖周圍的人。

走在路上,我不會懼怕寒冷、懼怕坎坷,卻會懼怕前方沒有一盞閃爍的燈。離家遠行的時候,母親已為我點亮了一盞燈,在我落寞的時候,喚我歸去……

尋找作文 篇8

又是一個秋天。天空依舊是那麼的蔚藍;陽光依舊是那麼的燦爛;風依舊是那麼的輕柔。可是,我已不是當年的自己。

驀然回首,一幕又一幕的童年生活浮現在眼前:充滿快樂的笑顏;一個又一個幼稚的問題;可笑而又遠大的夢想……這些東西到哪去了?記憶中這些東西已被深深埋藏了,代替他們的是:煩躁憔悴的面容;一個又一個解不完的題目;必須實現的理想……面對這樣的對比,我的心情也隨之傷心起來。為什麼要長大?

滿桌子的玩具現已變成如山一樣高的習題作業;一櫃子的動畫CD現已變成一箱又一箱的雜誌書本;一盒由一盒的遊戲磁片早已被我扔進垃圾筒,代替他的是一片又一片的英語朗誦帶。曾經那無憂的生活到哪去了?

走過公園,草地上還遺留着曾經與同伴追逐嬉鬧的痕跡;搖晃的鞦韆上還有我殘留的記憶;矮小可愛的滑滑梯上還停留着我爽朗的笑聲……那個時候,不用擔心衣服髒了捱罵;成績差了挨罰;難過時沒人安慰。因為我們是小孩子。思想永遠不會那麼複雜,一個簡單的計算沒有那麼多的步驟。曾經的無慮何處去尋?

一不小心,我來到了孩童時呆過的幼兒園,裏頭陳列的物品一樣都沒變。這不禁勾起了我對幼兒園的記憶:吃飯時老不愛吃青菜和水餃,每次收桌時,我總是留得最多;睡午覺時,經常睜着大大的'眼睛瞪着天花板思考一些古怪的問題;放學後,看見門口小賣部裏的美食不停的誘惑,摸摸口袋裏有兩個銅板,蹦蹦跳跳的跑過去買點零食,但是要在家門前消滅證物,不然要被罵的。可是每次都逃不過老媽敏鋭的目光。想到這裏不禁笑起來。童年的夢何處可覓?

往事依依,就算時間過得再久,我也不會忘卻那無憂無慮的生活。雖然不能回到從前,但是我至少還懂得珍惜現在。過去的已經過去,要面臨現在,不然就跟不上時間的速度了。

尋找作文 篇9

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”顧城用他的眼睛在黑夜裏尋找光明,而我用我的眼睛在迷霧中尋找光明。

記得小時候,我經常聽到們在談論自己的未來。“我要當警察!”“我要當消防員!”“我要當建築師!”……聽着他們懷揣夢想的話語,我也情不自禁地憧憬着未來:以後考上一個好大學,找份好工作,早些成家立業,圓滿度過一生。與此同時我又有些迷茫:我以後該做什麼呢?當個外交官?媽媽説我膽子太小,不擅長與人交往。當一名律師?我口才也不算太好,哪敢在法庭上和別人辯論。哎,無奈還是先把自己管管好,腳踏實地地做自己該做的事吧。然而這個問題日日夜夜纏繞在我腦海中,讓我不斷地思索。

直到期末考試的那天,外公在家裏暈倒了,被送進醫院搶救。雖説我們一家人都來了,可卻束手無策,只能乾等。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得一秒立馬學會醫術給外公治病。經過一個小時的忍耐,醫生總算趕來,三個小時的手術,總算把外公從死神的手中搶了回來。醫生們精湛的'醫術令人佩服,他們救死扶傷的精神深深地打動了我,醫生這個職業在我幼小的心田裏埋下了種子。

事後我跟媽媽訴説了當醫生的想法,媽媽問道:“你真的想當醫生嗎?這條路非常苦,一生都在學習。”“嗯,真的!”我斬釘截鐵地説。於是媽媽從網上找了些資料,並給我分析:“你當醫生有個優勢,就是記憶力好,醫生需要背很多醫學典著,要記住藥方。但你有個很大缺點,就是太粗心,要知道在手術中,每一刀都至關重要,關乎生命,不能有一點馬虎和懈怠。”聽了媽媽的話,我不禁點點頭暗暗下決心,每次表現不好的時候,就想到自己的目標,逼迫自己改正,它就像一條鞭子,鞭策着我不斷前進。

迷霧遮住了我的眼睛,我卻在此尋找到了光明。夢想是必要的,它猶如一縷陽光,深藏在霧中。很幸運,今天我找到了它的蹤跡,它會照亮着我一直堅定地走下去。

尋找作文 篇10

今天下午,陽光暖暖的,我和同學來到校園草坪上找春天。

學校河邊的`柳條隨着春風像風鈴一樣飄來飄去。

草坪上,我們看到了一朵朵小黃花,這是什麼花呀?我和同學們七嘴八舌地討論。我發現邊上標有名字,原來叫迎春花,它表示春天已經來到。我還觀看了茶花,我們學校的茶花有大紅色、玫紅色、粉色,我覺得茶花就像玫瑰花一樣美麗。後來,我還在學校花壇裏找到了油菜花,蝴蝶和蜜蜂都很喜歡它,一直在油菜花旁邊飛來飛去。

花壇裏,還有一棵好大好大的楊梅樹,哇,我好想吃點楊梅啊。正想着吃楊梅,卻聽到老師在叫:快回教室上課!

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