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精選拔河國小作文八篇

作文1.5W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的拔河國小作文8篇,歡迎大家分享。

精選拔河國小作文八篇

拔河國小作文 篇1

今天我們二年級舉行了拔河比賽,老師選出又高又壯的同學來參加比賽,可惜我長得有點瘦,沒有參加,不過我參加了拉拉隊,也算是為班級出了一點力吧!我們二二班和二三班比賽,校長一聲 令下,我們班的二十一個男同學都努力的向我們這邊拉,我們拉拉隊也大聲的喊着:“二二班加油、二二班加油,”我們嗓子都喊啞了,有的學生手都磨破了,但我們班的'男生隊還是輸了。不過幸運的 是我們班女生隊最後贏了。

雖然我們男生隊輸了,但我們不會氣餒,因為我們為此努力了,一次的失敗不代表永遠的失敗,我們二二班一定會在下一次拔河比賽中反敗為勝的。

拔河國小作文 篇2

哈!記得去年,聽説我們的學校將舉行四年一度的拔河比賽。這可把學校的同學樂壞了。

現在,就來説説這場拔河比賽吧!

第一場比賽我們班的對手是微不足道的的四班,比賽前的休息時間,我們全部同學都很興奮,有的做熱身運動,有的去拿水給我們班的“大力士”——姚金池。“嘟”,比賽馬上就要開始了,請隊員們就位!姚金池挺身而出,上了就站在了第一位。開始比賽了,姚金池和其他同學沒有使勁拔,在向四班發威,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!離過橫線還遠着呢!姚金池和其他同學,都不耐煩了,使勁一拔,呵!第一場比賽我們班贏了。大家都很高興,有的都高興得擁抱在一起,有的手舞足蹈,還有的在那裏歡呼。

大家都歇了歇,也喝了點水,繼續比賽。第二輪比賽的對手是三班。

面對三班,我們班有些不知所措,因為三班有三個男體育老師在幫他們助威,這次冠軍恐怕不保嘍!我們班不知道怎麼的,剛才還好好的,一上場,就像一盤散沙似的,有氣無力。最後姚金池發威了,大喝一聲“啊!不就是有老師幫忙助威嗎,沒什麼了不起的,我們班照樣能贏!”此時,姚金池和大家一起使出全身的力氣!哇!越線了,我們贏了!大家高興得一蹦三尺高。但用力過猛,全體隊員都摔倒在地,姚金池由於用力過猛,他也摔倒了,膝蓋擦傷了,傷得很重,膝蓋上面流着血,我們都感覺會很疼的,但是姚金池説:“沒事,只是擦傷而已,我不能因為個人,而耽誤全班。”姚金池帶傷繼續參加比賽,這令我們很感動,全體隊員的士氣更盛了。

最後一輪比賽開始了,對手是一班,這場比賽關係到我們班能不能得到第一名。因為對手的隊員裏面有一個重量級隊員,雖然我們班也有,但姚金池受了傷,我們害怕他發揮失常,輸掉這場比賽。開始的時候我們都小心謹慎地用力,生怕被對方拉了過去。一班平時和我們的關係比較好,不過因為比賽的'緣故,我們也不能讓着他們。一班的力氣也很大,居然能把我們拉動一步。就在這個時候,姚金池帶頭大喝一聲,用力!我們趁他們有的隊員在擦汗時,使勁一拉,耶!過線了,我們班竟然贏了,我們班是第一名!就在此時,我們還不敢相信自己的耳朵,此時都楞了一會兒,在聽廣播念道:“四年五班第一名”。聽到這個消息,我們全班同學都高興得蹦了起來,相互擁抱着,大家都高興地圍着姚金池,舉手歡呼着。此時姚金池激動得流下了眼淚説,“我們終於贏了!”就在這個時候,班主任嶽老師過來説,姚金池同學為了班級的榮譽,帶傷堅持比賽,面對強大的對手,沒有後退,而是勇敢的面對,終於我們取得了勝利。這是值得我們大家學習的。以後我們無論在學習還是生活中都要向姚金池同學那樣,面對困難不要退縮,要勇敢的面對,這樣才能戰勝困難,取得勝利。”通過這次拔河比賽,我們感覺似乎都長大了,我們都變堅強了,我們都學會了面對困難要團結,面對困難要勇敢,這才是我們這次比賽最大的收穫。

這場拔河比賽即刺激又精彩。但願我們今後生活更加精彩!

拔河國小作文 篇3

一個星期三的下午,第二節課的鈴聲剛剛響起,我們五年六班的同學一個個精神抖擻,摩拳擦掌地往操場跑去。你一定要問這是忙什麼去呢?其實不是什麼大事,是我們班要和五年二班進行一場拔河比賽。

弱的我是安排在啦啦隊的,雖然沒有機會直接上“戰場”,我心裏也是着急得很。看着我們班的參賽同學排着整齊的隊列上場了!每個人都昂首挺胸,不見有 絲毫懈怠。啦啦隊的隊員們在竊竊私語,商量着用怎樣的方式才能更好地為我們班鼓舞士氣。觀戰的老師們也在議論着。有的説:“五年六班的隊員看起來個子大, 力量肯定大,準能贏!”有的説:“五年二班的隊員雖然瘦弱,但是他們班這段時間跟別班進行了好幾次拔河比賽,應該很有經驗,輸的可能性很小!”

正在大夥兒你一言我一語説得熱火朝天時,裁判老師一聲喊;“準備!”隨着一聲清脆的哨響,一場激烈的拔河比賽開始了。可是,還沒等我反應過來,我們班的同學就被對方拉過界去了。第一局,以慘敗告終。

雙方交換場地,啦啦隊的.同學們忙着給場上的隊員出謀獻策,連體育老師都跑來為我們班傳授拔河的“祕笈”。隊員們增加了信心。“預備!”裁判老師一聲 令下,關鍵的第二局拉開序幕!雙方隊員的手都象鐵鉗般抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,眼睛全神貫注地盯着系在繩上的紅布條。他們一個個身子往後仰,雙腳象釘在 地上,從遠處看,象極了“羊肉串”!眼看紅布條又往五年二班那邊移動了,我們班的啦啦隊隊員們扯破了嗓子,不顧形象地喊着:“加油!加油……”我方隊員使 出了九牛二虎之力,拼了命往回拉。最賣勁的要數雷曉鴻了,她一邊喊一邊使勁拉,脖子上的青筋都鼓起來,豆大的汗珠滾落下來。雙方都鉚足了勁拉,只見那系在 麻繩上的紅布條像鐘擺一樣搖來搖去,就是不肯徹底過界。啦啦隊的隊員們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大家喊得更賣力了!

不好,紅布條漸漸向五年二班那邊移動了!我方隊員的雙腳在不由自主地向前滑動。我急得又蹦又跳,使勁喊着:“加油!”我的雙手攥得緊緊的,手心裏都 是汗。真想能象武打片裏演的那樣,能把自己身上的力氣注入到隊員身上。幸好,有雷文鋒這個大塊頭站在最後一個。他突然大喝一聲,盡力把繩子向下壓,身子幾 乎貼到了地上。紅布條向我方移動了一些。

沒過多久,五年二班的隊員還是精力充沛,我方隊員卻體力透支,還是敗下陣來。我們班的同學像鬥敗的公雞,個個垂頭喪氣,五年二班的同學樂開了花。陳 老師對我們説:“友誼第一,比賽第二。只是小小的體育活動,讓你們感受一下競爭的味道。”我想,我們雖然輸了,但不會氣餒,總結經驗,下次再來!

拔河國小作文 篇4

星期五上午,我們班與45班舉行了一場有趣的拔河比賽,同學們可高興壞了。

隨着老師一聲令下“開始”,一場激烈的拔河比賽就開始了。你看雙方對員的手抓得多緊呀!他們的腳使勁蹬着地,要是地面是軟的,準能蹬出個坑來。有的同學身子彎的像張弓,有的同學身子斜的.往後倒。我們個個的臉都憋得通紅,像是紅透了的大蘋果。兩旁的同學使勁的喊着“加油、加油”,一會兒繩子向我們這邊拉,一會兒向他們那邊拉,拉來拉去,真像一個搖籃似的,在那兒搖。我們齊心協力,不一會兒,我們就獲得了第一場的勝利。緊接着第二場又開始了,繩子又向首先那樣擺來擺去,就像是動畫片裏面的神龍擺尾一樣,搖擺着長長的尾巴。這次我覺得繩子往他們那邊的力度大些,我知道後,便使出全身力氣拉,哈!不一會兒我們又贏了。我們高興的像小兔子一樣蹦蹦跳跳。45班的男生,個個像霜打茄子似的,低頭耷腦沒有一點兒精神了。

今天有趣的拔河比賽很快就結束了,同學們蹦啊跳啊,一天的疲勞全消失了。

拔河國小作文 篇5

關於拔河,男子拔河我們還是比較幸運的。我們第一輪輪空,意思就是直接晉級,不用跟別的班級對拔。

女子就沒那麼幸運了,我們六(6)班和六(4)班對拔。

開始,“運動員”們情緒平靜。可是後來,黃老師(在《體貼的黃老師》裏講過,是我們的班主任,一位良師)對我們笑着説:“四班都説‘怕我們六班的了’,所以我們肯定能贏。”黃老師在班上是威望極高的,她一説,大家也都紛紛説起來:“是啊,四班超弱的。”“我們贏得了四班。”“四班弱爆了!”大家一説,運動員也開心起來,自信起來,認為自己絕對OK!一上場,我與小雅就大喊道:“六(6)班!”其他隊員就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油聲越來越大,別的班的也來為我們班加油,頓時,我們士氣大漲。可能是由於加油吧,女生們呲牙咧嘴,死命拉着繩子。繩子一點一點被拉過來了!這時,體育老師吹響口哨,口哨尖鋭地響了起來。我們勝利啦!運動員們面帶微笑,得意洋洋地走下場。每一場比賽都如此精彩。不過,有一場比賽我要提及一下,因為我要表揚所有上場拔河的女生。當時,我們對戰二班。她們先發制人,一開局就把繩子拉了過去。二班就快要贏了!可是似贏卻又非贏!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺腳吶喊。很快,繩子又慢慢往這邊靠。

女生們表情很努力的樣子,一張張原本漂亮的`臉龐都扭曲了。不行,不行!繩子已經到了中間,可是,女生們已經沒有什麼力氣了!就算沒有力氣了,她們還是儘自己所能,努力拉着繩子。我看到她們努力的樣子,淚水頓時湧上眼眶:她們在為集體榮譽鬥爭!最後,還是我們六班贏了!黃老師説女生們“貴在堅持”!下午,有男子拔河冠亞軍(二班和三班)、三四名(我們班和一班)的比賽;女子拔河冠亞軍(我們班對一班)、三四名(五班對二班)的比賽!所以,我們是和一班槓上了,兩個都和他們拔!黃源彬還在黑板上寫了“六一!別得意!”的字眼。至於五班的女子拔河,據説是因為一班有老師幫忙拉了一把,屬於作弊,在班主任(我們英語老師)離開後,在黑板上寫滿了“六一去死!”!

雖然這氣憤是應當有的,可是也不該這麼寫啊!總而言之,五班幫我們加油了,因為一班作弊贏了他們!費了九牛二虎之力,我們男女生都贏了一班,大獲全勝!哈哈哈哈,拔河大概是國小最後一次運動會中我們班最成功的項目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!

拔河國小作文 篇6

早上,剛下了第一節課,張老師告訴我們,第二節課我們要和四班進行拔河比賽,教室裏頓時沸騰起來。

還沒等第二節課的鈴聲響起,我們三班和四班的同學早就來到操場上。體育老師要求各班選26個男生和26個女生參加比賽,同學們興奮得都想參加,於是就跟老師一齊選拉拉隊的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定後,比賽就正式開始了。第一次是女生比賽,體育老師吹着口哨還沒喊完開始,四班的女生就立刻把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點我們就失敗了,我們大聲喊着:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場的勝利,同學們高興的尖叫起來。接下來,體育老師要求調換場地,進行第二場的`比賽,經過七、八分鐘的較量,我們班的女生最後取得了第二場的勝利,體育老師高興的宣佈三。三女生拔河比賽獲勝。

此刻該我們男生上場了,我十分激動,最後輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼裏,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們並不氣餒,同學們都説,下一場我們必須會獲勝!第二場比賽開始了,我們學着他們的樣貌,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學們很悲哀,都説:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手就應差不多才行!”

回到教室裏,女生們都哭了。我想,下次比賽我們必須會贏!

拔河國小作文 篇7

今天,學校準備開一次運動。老師説這次運動會準備在體育場開,老師問大家要參加什麼項目,同學們不約而同的回答説:“拔河。”

拔河比賽開始了,一共有三局比賽,而我卻被安排在最後一局。

第 一局開始了。右邊的隊員第一個就是小胖,他挺着大肚子,緊張的連汗都流出來了。第二個是膽子最小的小明,他一邊拽着繩子,一邊望着天空,心想“比賽是公平 的,只要努力,我們一定會贏的.。”誰知道第一局不是小胖他們隊贏了,而是紅隊。他們的心裏有表示不出的憤怒,我是黃隊的隊員,所以我也一樣的憤怒,心想下 一局比賽一定要贏。

等到了第二局,由於我們懂得了配合,所以這一局我們贏了,我們也很高興。第三局是最緊張的一局,輪到我上場了,我使勁的拽着繩子,用力拉,旁邊的啦啦隊也給我們加油,我很緊張,就像要被煮的螃蟹一樣。紅隊真是太強大了,第三局還是他們贏了,我們輸了。

雖然輸掉了比賽,但是卻讓我懂得了團結就是力量的道理!

拔河國小作文 篇8

拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添着喜悦的光芒,然而對於那些身在異處,心在其中的人均有着無羣的意義。

“我們要進行拔河比賽”,只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽,要知道,這個消息對於同學們來説是有意義的。自從上次拔河比賽結束後,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務,不能和它們並肩作戰,但是,聽着哨聲,我和他們一樣緊張激動。

比賽開始了,“預備---”隨着一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的'扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那裏一動也不動,身子都向後仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟着運動員往後仰。大家踮着腳伸着脖子往裏看,嘴裏不住的喊着:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀眾的心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀眾的助威更帶勁了,跳着,喊着,運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。