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誇誇我的同學作文彙編【15篇】

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的誇誇我的同學作文 ,歡迎閲讀與收藏。

誇誇我的同學作文彙編【15篇】

誇誇我的同學作文 1

我有一個好朋友,她是我學習的好榜樣,今天我要來誇誇我的好朋友——孫一鑫。

她扎着馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的小嘴説起話來像唱歌一樣,悦耳動聽。

她樂於助人。記得有一次,在美術課上,美術老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來,只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動不動。孫一鑫對小明説:“你怎麼了?”小明垂頭喪氣地説:“我忘帶彩紙了。”孫一鑫毫不猶豫地説:“我借你彩紙,你要什麼顏色的?”小明感激地説:“什麼顏色都行。”孫一鑫説着就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

小明連忙做起手工業。小明認真地做着,美術老師讓做完手工的同學上講台,給沒做完的同學展示。小明捧着自己的作品走上台,美術老師從做完手工的同學裏面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的.,還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對孫一鑫説:“幸好有你,謝謝你借我彩紙。”孫一鑫笑着説:“沒什麼的。”

這就是我要誇的同學,我要學習她熱心,樂於助人的好品質。

誇誇我的同學作文 2

我的同學李鑫磊,他胖嘟嘟的,我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的,笑起來就像眯成了一條縫。他經常戴着一副眼鏡,眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的,像兩個白生生的蒸麪饅頭,真想咬一口嚐嚐。他又高又壯,是我們班的“開心果”。

他特別愛旅遊,經常看到他在朋友圈曬旅遊的照片。暑假結束來到學校,同學們就迫不及待地圍着他問:“李鑫磊,你又去哪裏呢?”他就繪聲繪色地告訴我們:“我去了上海迪士尼樂園,那裏人山人海,簡直就是一個童話世界。遠遠望去,神祕的城堡一排排連在一起,像一個富麗堂皇宮殿。最有趣的.就是海盜船,坐上船順着水漂浮,慢慢地就可以看到海盜的金錢,海盜似乎在説“誰也不能動我的金錢。”最刺激的數七個小矮人過山車,剛坐上去車子就啟動了,像離弦的箭向前衝去,一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會神地聽着,好像也身臨其境。

李鑫磊也特別愛笑。當同學們講個笑話還沒講完,他已經笑得前俯後仰,捶胸頓足;當老師上課講到有趣的地方,“哈哈哈”,不用猜,肯定是李鑫磊在笑。

這就是我的同學李鑫磊,他是不是很有趣呢?

誇誇我的同學作文 3

我們的八班是個優秀的八班,我們八班的同學一個個都是非常優秀,其中有一位女同學特別值得佩服和學習。

她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的身材,白白麪孔上架着一個帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點弱不經風,但是每次考試都有強大的智慧量讓成績在班裏排列前幾名,在班級裏都進一百名次裏。

她不僅學習好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個星期裏,我的成績不怎麼好,作業有的不太會,她對我作業要求很“嚴格”,只要有一個小知識點不會,她就主動幫我講解分析,直到理解為止。記得其會考試的前一天,許多同學都在全力以赴的'複習,我的數學科目一元一次方程裏有幾道題理解不透,心裏亂糟糟的,非常苦悶,這時劉鑫陽看出我的疑惑,主動對我説:“齊李昊,你有哪些題不會,我來幫你分析。”我像遇到了及時雨一樣連忙把我不通關的幾道題指出來,她用細微聲音耐心地把幾道題做了仔細講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對錯,通過她的幫助,我對方程的不理解的難點能夠完全理解。

我的原同桌一劉鑫陽,學習優秀,熱愛幫助別人的品質,我向你學習。

誇誇我的同學作文 4

我有一個聰明、可愛的同學,她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的`嘴巴,烏黑亮麗的頭髮,她笑起來有兩個小酒窩。

她很節約。一次,一個小女孩上完廁所洗手時,忘記關水龍頭了,她主動上前去把水龍頭關掉,並對那個小女孩説:“洗完手要關掉水龍頭,我們要節約用水。”那個小女孩説:“對不起,以後我不會這樣了。”

她不僅節約,成績還很好。一次考試她考了100分,而我只考了98,但她卻在期末考試前讓我和她一起認真的複習!

她除了節約、成績好,還很會畫畫。她畫的畫都貼在教室內外的牆上呢!她説:“畫畫要用心,一不小心就會畫錯。”我説:“對啊,一不小心就會畫錯。”

這就是節約、成績好,還很會畫畫的沐沐。

老師點評:習作先描寫同學的外貌,接着介紹她的優點,敍述很有條理。

誇誇我的同學作文 5

我有一個同學,她是我最要好的同學。她的個子很高,一頭烏黑的長髮整日披在身後。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的,笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢?她就是我的同學——小雨。

她助人為樂。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見了,就從書包裏拿出了一本全新的方格本給我。

她做事非常認真,在一次期會考試中,她寫完題目後又認真檢查起來,不浪費一分一秒,最終她考得了100分。

她除了助人為樂、珍惜時間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學們有的`在跑步,有的在跳遠,還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的時候不小心絆到了一個石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學們聽到我的叫聲就圍了過來,看着我,不知道該怎麼辦。這時,小雨從人羣中擠了出來,抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。

小雨真是個好同學!她認真助人為樂、心地善良,值得我們學習。

誇誇我的同學作文 6

難忘的六年國小生活即將過去,國小的生活令我懷念,令我回味,令我依依不捨。我是多麼想念學校裏的同學,好老師,還有校園裏的花草樹木。如今,我們能在一起度過的日子已經不多了,此時此刻,讓我想起了許許多多的過去。

真是時光飛逝,日月如梭啊,我現在彷彿還沉浸在一年級剛進校門的'那一天呢!那一天,我認識了很多朋友。

陳詩晴——我們班眼睛最大的人,她是我的一個很好很好的朋友。她那水靈靈的大眼睛好像會説話一樣,遇到驚奇的事情,她會把眼睛睜得大大的;遇到快樂的事情,她會上揚眉毛,眼角微微上翹;遇到傷心的事,她會垂下大大的眼睛。她是那麼心地善良。同學們遇到困難,她會主動上前幫忙,同學們紀律不好,她會幫老師維持秩序。她樂於助人,遇到困難的事從不放棄,從她的體操就可見一斑。她是我們班的“萬人迷”。他不僅體育好,文娛好,長得美,成績也好的不得了。她的文章寫得那樣柔美,一字一句都透穿了讀者的心靈……

可是,我們就要分離了,有可能再也見不到她的善良和美麗了。畢業真是讓又哭又笑的事情。心裏真是一千個捨不得,一萬個捨不得!

親愛的母校,再過一個月,我就要離開您了,請您讓我再停留片刻吧!

誇誇我的同學作文 7

她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候,我不小心把畫畫本忘在家裏了,我着急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。

我説:“謝謝!”她説:“不客氣。”我的心剛開始時還忐忑不安,現在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的.筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。

下課了,我的心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我説:“考不好,可以以後再努力,爭取下次取得好成績。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。

第二天我來到學校,看見美術老師已經把畫都發了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師誇了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。

我有一個好同學,你羨慕嗎?

誇誇我的同學作文 8

我們班的付雨靜同學,是一個陽光自信的漂亮女孩。

談吐大方

雨靜説話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜説出的話大方得體,嚴肅又不失輕鬆,優雅而不失風趣;雨靜和你攀談時,成語典故順手拈來,而且形容得恰到好處;雨靜回答問題時條理清晰,簡單明瞭,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

自信陽光

你每次見到雨靜,她的臉上總掛着陽光的.笑容。老師每次請她回答問題,她總自信從容地説出她不同於我們的解題思路,與獨特的見解,讓我們忍不住一次又一次地為她鼓掌!

樂於助人

在我們班上,雨靜是我們副班長。誰要是有困難,雨靜總會第一時間站出來幫助他。有一次,我上美術課沒帶彩紙,我問了好多人,都説沒有多餘的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因為這是美術期會考試,是要登記成績的呀!就在這時,雨靜忽然遞了一張彩紙,説:“這張你拿去用吧!”我頓時感到非常温暖。

雨靜就是這樣一個女孩,自信陽光、樂於助人的大才女!

誇誇我的同學作文 9

我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。

他有着一頭烏黑的密發、白白的皮膚上鑲嵌着一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實,兩條粗壯的大腿走起路來很精神。

他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課後喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的學霸。這次期會考試,他的總分位居我校三年級組第一名。

他是一個記極富愛心的人。有一次放學,我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由於跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩並肩卻沒 能邁出那一步。真是自慚形愧!

他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什麼小儀器……

他還有很多優點值得我學習,我喜歡他。

這就是我的'好朋友——薛琪潤,一個積極上進有樂於助人的男孩兒。

誇誇我的同學作文 10

我們班裏的同學各有各的優點,有的同學喜歡幫助別人,有的同學懂得尊老愛幼,有的同學學習積極努力……我今天要誇的就是積極向上,樂於助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的.,嘴巴每天都在“工作”,就數她最勤勞。

她上課不但回答問題很積極,而且聽課特別認真,常常受到老師的表揚。老師開始講課的時候,她的目光就會緊緊追隨着老師,身子坐得筆直,就像一個被定住的“木頭人”一樣。因為聽課效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。

她不但學習好,唱歌也很好聽,尤其是那首《少年,少年,祖國的春天》這首歌。有一次,學校組織一個合唱會,我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴裏飄了出來,她帶着一臉燦爛的微笑,頭也緊隨着音樂節奏左右晃動,一會低音,一會高音,讓人不禁陶醉。合唱結束了,校長把一個禮物交給了我們,並誇獎我們説:“你們唱得真好,以後還要再接再厲!”我們開心不已,尤其是王姿琳,她更是開心得手舞足蹈。

我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。

誇誇我的同學作文 11

在我班有一名非常特別的女生,她的名字叫歐陽妍妍。

她是我班46名同學中唯一一個有四個字的名字的人。

她是一個噪門很大,聲音很尖的女生,説起話來像放鞭炮,“噼裏啪啦”響個不停。所以這次家長開放日,她成為了女主持。

她愛運動,每次來找我玩,總是拿着運動器材的.。她不是抱着籃球就是舉着羽毛球;不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來沒有空手而至過。

她愛看書,會經常上我家來借好書回家看,還會把書裏的成語故事講給我們聽。

她愛書法,會寫一手好字,每次班級“小小書法家”她總能得獎。她也因此成了我爭奪冠軍的強大競爭對手。

她愛幫助同學,無論是從生活上還是學習上,總是主動地去關心和幫助他人。她會説:“這麼簡單,讓我來教你怎麼做。”

她就是這樣一個優秀的人,也是一個值得我誇獎的好同學。

誇誇我的同學作文 12

我的同學,劉佳欣,她個頭不高,潔白的臉上戴着一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭髮又黑又亮。劉佳欣的成績很好,只要一聽説有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學習,直至遙遙領先別人為此,她也很愛讀書,她什麼書都看,科幻、文學、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

她潔白的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的'後端,手腕靈活的彎曲着,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家啊!

我班有一位同學叫黃昕彤,她長着一頭烏黑的短髮,一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡着一副小眼鏡,她是一個心細又樂於助人的女生。在軍訓時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎麼辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒裏拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

誇誇我的同學作文 13

我們班的小書迷可喜歡看書了,他走路看書,坐着看,連躺着也看。

有一次吃完飯中午休息的時候,小書迷捧着書邊走邊看,差點撞到牆上,這可把他嚇死了,我們卻全都笑瘋了,哈哈!

又有一次,他坐在椅子上看書,正看得津津有味的時候,我從後面悄悄向他逼近,突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫,哭爹喊娘。但他發現是我搞的鬼時,又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了,否則我的'小命可就保不住了。

還有一次,他躺在“牀”上看書,我從他的前面走過,走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉,可是我的臉卻被拍紅了,嚇得我趕緊逃了,嗚嗚!

這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。

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誇誇我的同學作文 14

劉紫欣是我們班的班長,她學習成績優秀,是老師的“左右手”。她剪着短髮,炯炯有神的大眼睛,只不過戴着一副厚厚的眼鏡。

劉紫欣學習成績為什麼這麼好呢?因為每次上課時,她的背挺的比誰都直,手呢,從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯着老師,豎起耳朵仔細地傾聽。

劉紫欣和同學們相處很好,不容易生氣,受到大家的喜愛。每次下課,我都會去找她玩,每次遊戲有多人蔘加時,那裏一定少不了紫欣的身影,因為大家都喜歡她呀!

劉紫欣的'心胸很寬,甚至比大海還要遼闊。有一次,別人看到她這幾天老皺着眉頭,就笑話她:“啊呀,班長都這樣,還不如‘下崗”呢!“我怎麼也想不到,紫欣非但沒生氣,還微微的笑了起來。

嗯,我有這樣一位十全十美的同學,還不豎起大拇指誇誇她呀!

誇誇我的同學作文 15

我們的同學可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要誇的這個人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能説會道,跟他説上一句話,他就有十句話等着你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

宣佳航很聰明。有一次科學課上,老師提了一個很難的問題:為什麼會有浮沉現象?同學們一聽問題都討論起來:有的説是密度問題,有的説是重量問題,有的説是答案五花八門,還有的同學抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現不同,他一聽問題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮,轉而又用疑惑的眼光看着他,彷彿在想:難道還有小孩能回答出這個問題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來,表情堅定,用他那洪亮的聲音回答道:“因為物體的.比重不同!”老師讚許地點點頭,同學們也為他齊聲鼓掌。

宣佳航不但聰明,而且樂於助人。有一次上課,我忘記帶聽寫本了,正當我手忙腳亂扒拉書包的時候,一個嶄新的聽寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然後微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過去對他表示感謝,他卻灑脱地説:“這是應該的,不用客氣。”

我喜歡這個沒有缺點的宣佳航。