國小四年級作文6篇【熱門】

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小四年級作文6篇，歡迎大家分享。

國小四年級作文 篇1

家，一個我們成長的港灣；家庭聯歡會，則是一次在港灣中的歡騰。每當這時，我總會感到特別的高興，因為那時我很快樂。前後鄰居都説：“瞧，這一家子多温馨呀!"今年呀，我們又開始，那天早晨，我們全家人都忙的不亦樂乎，吹氣球，掛彩球。晚上，聯歡會在我的主持下開始了，“先生們，女士們，現在聯歡會正式開始，我預祝這次圓滿成功！”

先是爸爸帶來的`歌曲《為了誰》，今天我發現爸爸的着裝是西服，在燈的照耀下，變得有精神起來，唱完之後，爸爸感覺良好，就向四周舉一下手，像是獲得一塊金牌似的，接着是媽媽跳的舞蹈《走進新時代》，她那優美的舞姿，把人都陶醉了，然後是我的歌舞《感恩的心》那是我為爸爸媽媽唱的，感謝他們的養育之恩。最後是總結。家庭聯歡晚會真好！

國小四年級作文 篇2

有一次，兒子的作業遇到了難題，父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子説：“我幫你寫吧！”兒子滿心歡喜的把作業交給了父親。第二天，老師在檢查兒子的作業時看見兒子的.作業做得一塌糊塗，問兒子作業怎麼這麼糟糕，這作業是不是你自己寫的，兒子誠實的回答：“是爸爸要幫我做的。”

老師拿着作業牽着兒子的手去找爸爸。老師見到爸爸問：“作業是不是你做的？”爸爸也如實的回答：“是的，是我做的，有什麼問題嗎？”老師説：“這作業你做得非常糟糕！”於是老師搬來一個凳子，一下把父親按在凳子上打起了父親的股，邊打邊説：“這作業做的太糟糕了。”

國小四年級作文 篇3

記得四年級暑假裏的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。

那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原先，就是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都就是從這些洞中爬出爬進的。於就是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我帶着疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的'奮鬥着，重建着它們的家園。我反覆重新填了幾次。但就是螞蟻們仍然憑着自我的毅力、恆心重建了蟻洞。啊！它們真就是一羣有恆心、毅力的小生靈啊！它們的恆心與毅力鼓舞着它們幹什麼事只要沒幹好，就決不罷休。我想：如果連着小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也就應有恆心與毅力嗎？

我們無論幹什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那麼多次，不還就是靠着恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都就是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力，無論幹什麼事都能幹好的。這就就是我的啟示。

國小四年級作文 篇4

8月20號，媽媽帶我去北京旅遊，我住在姑媽家，28號我和媽媽回到西安。在北京姑媽和姑父帶我去了北京的科技館、頤和園、天壇公園、軍事博物館、北海公園、媽媽帶我去了長城，和小姨一家去了蟹島，蟹島留給我的印象最深了。

25號那天，小姨夫開着車，帶着小姨、弟弟、妹妹、媽媽和我一起去蟹島玩，到了蟹島我們買完門票，就來到了海濱浴場，這個海濱浴場很大，很多人在海里游泳，還有很多人在沙灘上支起帳篷，還有人在沙灘上踢足球、打籃球。我一看到海，就興奮激動得不得了，趕快換上了游泳褲，立刻就衝向水裏就去游泳，還拿着水槍，在水裏射擊。海水清澈見底，我在水裏游來游去，還和弟弟妹妹打水仗，真好玩呀！

太陽快落山了，我們才從海里出來，我都沒玩夠，盼着什麼時候還能來這裏玩呀！

28號我們離開北京，姑媽説讓我每個假期都來北京，我盼着快點到寒假呀！

國小四年級作文 篇5

少無世俗韻，性本愛丘山，但，陶潛，你可卻真的與世無爭，如魚得水般的輕鬆?聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑，你的本心是真的屈從於命運嗎?陶淵明，我想對你説，悟天知命，固然是人生的必經之路，但，改變命運，向着那鴻鵠之志奮發，才是人生的主旋律。

老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，是啊，蘇軾的一生，難道不是與你一樣坎坷?然而，他卻有着對現實生活的狂熱，再大的苦難，《赤壁賦》是他的氣魄，再多的愁悶，《水調歌頭》不變他的心態，一句業務風雨也無晴，便是他遭貶時的內心，歸來蕭瑟，卻更見瀟灑，逆境中活出自己的精彩。與他相比，你的《歸去來兮》，已然黯淡了許多。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，同樣熱愛自然山水，白居易卻沒有樂天安命的`感慨;老驥伏櫪，志在千里，同樣的壯年，孟德卻沒有悠然南山的消極;安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，同樣是清貧，杜甫卻沒有復返自然的愉悦……我雖為一介書生，對你如此的指責或許有幾分失禮，但，人生來就要在社會上生活的，誰也無法逃避，官場黯淡無光，世道氤氲邪風，卻也總是要生存的，也正是如此，世間不也正需你們這樣的人才來改變?貞觀之治，開元盛世，唐朝的宏偉霸業，難道不正是當朝的一干老臣們努力拼搏的結果嗎?歸隱還鄉，於你，真的有那麼重要嗎?消極地避世，只能成為社會的累贅。

鳶飛戾天者，望峯息心;經綸世務者，窺谷忘反。或許，只有吳均才與你擁有同一種想法吧，但是他卻沒有你的無奈，只有當權力與地位到達頂峯的時候，望見高聳入雲的山峯，豪情才會逐漸冷卻，以至不被利慾薰心而忘記，做個不汲汲於名利而能從容流連光景的人，然後真心為江山社稷，從這樣的角度看，吳均反而是一個樂觀積極的人，而你，陶淵明，只為一點點官場的雜事就覺久在樊籠裏，你的桃花源，究竟能給你帶來什麼呢?

因此，陶淵明，我想對你説，你錯了。

人生一世，本就應該拼得自己的一片天空，無論那天有多黑，多暗，這樣，到老，才能真正樂夫天命，即使以後不能流芳百世，也不會遺憾。

國小四年級作文 篇6

我外婆家有一隻可愛的小山羊，它十分聰明，那我就給你介紹介紹吧！

記得有一次，我到外婆家玩，一進門，就看見了一隻小羊。它長得非常可愛。身上披着一件雪白的“大衣”，頭上長着一對又長又尖的角，四條健壯的`腿，腳上好似墊着木頭，走起路來會發出“嗒嗒”的聲音，尾巴短短的，所以，我給它取了一個名字“小白”。

小山羊十分聰明。有一天，我拿着一捆帶着雨露的青草，來到它的“房間”，我拿着一些青草，扔到它的身旁，它便跳起來，一口咬到，便津津有味地吃了起來，我想：我可不能讓它輕易吃到我辛苦摘到的草。想着想着，便想出了一個好主意，我假裝跳起來，要吧把草扔出去，可是，小山羊卻沒有跳起來，它用輕蔑的眼神望着我，似乎在説：“哼！想騙我，沒那麼容易！”我的眼珠轉了轉，腦袋裏突然又冒出了一個好主意，我走上前，把草放在高高的木門上，只見小山羊前腿抬起來，放在木門上，後腿支撐着整個身體，我看到這一幕，大吃一驚，而它卻得意揚揚，好像在説：“這，可難不倒我！”它可真聰明呀！於是，我便把剩下的所有草都餵給了它。

同學們，你們説這隻小山羊是不是即可愛又聰明呢？