美，就在身邊作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美，就在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美，就在身邊作文1

北國風光，千里冰封，萬里雪飄;水是眼波橫，山是眉峯聚。自古以來，我國大好河山就吸引了眾多的人前來欣賞它的美景。我亦同家人往太行山，飽覽山河之美。

清晨的山

趕了一下午的路，終於在晚上到達太行山腳下。找了間旅館住下，養精蓄鋭，準備第二天登山。天剛微微亮，我就被窗外的鳥聲給叫吵醒了，爬起來拉開窗簾，窗户上還有些水汽，打開窗户，一股微涼的山風吹過我的臉頰，我打了個寒顫，再抬頭看去，連綿不斷的大山被一層薄薄的雲霧所覆蓋，太行山這孩子還蓋着被子睡覺呢。太陽漸漸升起，陽光穿透薄霧，照在太行山上，它甦醒了。鳥鳴聲也多了起來，窗外飄進一股飯香，我叫醒爸爸去吃早飯。而後遊覽古鎮，在這裏我看到古色古香的建築，青磚黑瓦，似乎穿越到古代。這種古樸的美，就在我身邊。

正午的山

我們從古鎮出發，坐上車盤旋上山。走進壁立千仞的峽谷，就已經隱約聽見瀑布聲。接着來到桃花台，看到幾個扁平的石頭泡在水中，不知它們已在這裏呆了多少年，潭水中有許多魚，水面平靜如鏡，可真是“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”。過了潭水，順着石階登上山去，在這裏我們近距離的觀看瀑布，如一道寬闊的白練從天而降，聲音震耳欲聾，實在是“飛流直下三千尺”。從山頂望向遠處連綿的山脈，耳邊呼嘯着山風，我不自覺的感到胸襟甫暢，只想朝着山下大聲呼喊。

日落的山

隨着夕陽下落，每個人的身影都在自己的身後被拉得越來越長。鳥兒們也漸漸的歸巢，我們也準備回家去了。雙腳走在山上鬆軟的泥土和酥軟的落葉上，這感覺無比愜意。遠處一道晚霞，隨着日落漸漸升起，由粉紅色變成通紅色，最後變成了一點點淡淡的藍色，直至隱沒了所有光輝。此時我才發現，原來美就在我們身邊。

美，就在身邊作文2

美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經意的流露，只要懂得用心去發現，那麼，美就無處不在。

我還記得，那是我剛學寫字。那時候其實我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會説不就行了，寫那麼好的字有什麼用啊，又不能當飯吃。

“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準備飛快的跑出去。

但是——

“你給我回來，看看你寫的是什麼呀，你看看。我寫字都不敢這麼寫，你這字跡我都不敢恭維你，你説説你怎麼就這麼厲害呢？”，我媽揪着我的耳朵説。

我吃痛的對我媽説：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”

我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。

早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個小朋友一起手拉手做遊戲，可誰想到第一節課就寫字。

老師，有點兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀。可是我看到老師畫了個田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽着老師講這幾個字，怎麼寫就好看些，漂亮些，可我一點也不感興趣呀。我就只能任由着我的上眼皮和下眼皮在打架。

然後老師讓我們每個人寫自己的名字。

我把我的名字寫好了以後給老師看，老師皺着眉，然後不動聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。

當我把我的名字認認真真的一筆一劃的寫了出來以後，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會把字這麼漂亮！

直到現在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因為字本身就是一件與山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。

美，就在身邊作文3

秋雨霏霏，如絲，如絹，如霧，如煙。今天是我踏進國中校園的第一天，興奮之餘又不免忐忑不安。看過分班通知後竟找不到班級的隊伍，慌亂之中，看到一位年輕的女老師，便上前詢問，老師轉過身，如碧波般清澈的眼神，洋溢着淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙般完美，甜美的聲音給我指引方向。您的微笑像一陣温暖的春風，沐浴着我心中的感動。心中的忐忑立刻被您唯美的笑容融化。

上課鈴聲響起，國中的第一節語文課，您緩緩走入教室，我才發現您就是剛剛給我指引方向的那位老師。您繪聲繪色的講解着，聲音時高時低，熟悉的聲音和笑容，彷彿山間清泉流過心間。當難題不時被同學攻克，您臉上顯現出慈愛的笑容，像一朵夏雨過後悄然綻開的睡蓮，飽含着晶瑩的雨露，您優雅的點着頭，一切都變得好美。

紅霞漫卷的黃昏，晚風裏燈影柔曼，被疫情困在家裏的我，焦急的等待着您的作文點評，邊等邊琢磨着：這次作文沒有認真修改整理，一定挨批。“叮”一聲響，您將作文評語發了過來，映入眼簾的第一句是：“親愛的某某同學”，後面是整整一大段評語，每一個字都是您用心斟酌的評論，不但幫我剖析結構問題，更多的竟是滿滿鼓勵的話語，雖隔着屏幕，我彷彿也感受到您鼓勵的笑容，這笑容，如一縷春風，一泓清泉;淡淡的笑，勾畫不出的柔情，那一抹微笑，讓我善待真誠!

這是多麼美的一抹笑容，這是多麼美的一份情，它真切地存在於你我身邊。

其實美好都滲透在歲月中，清晨坐擁的那一米陽光，春日裏那含苞待放的花朵，冬天裏飄落的第一朵雪花，都很美好。風吹起如花般的流年，您嘴角揚起的那一抹微笑，是我心裏最美的一道風景，如陽光普照，給予我温暖;如一盞明燈，照進我心裏。靜聽每個角落，用心發現，美，就在你我身邊。

美，就在身邊作文4

美，就在我們身邊

美無時不在，無處不在。 ——題記

生活中有許多美等待着我們發現，但許多人卻不知道已經觸摸到它們。只有我們有一雙發現美的眼睛，才能發現它們。

那是一個令人愉快的星期天，我和媽媽來到華聯買東西。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕 ，在那張飽經風霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑着面對着從他身邊走過的每個人，笑容是如此燦爛，如此開朗。

這時，已經是傍晚了，太陽印紅了半邊天，夕陽露出了最美的笑容，讓人痴痴陶醉。同時也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。

老爺爺守着一個無人問津的擦鞋攤，卻毫無怨言。這時，一個財大氣粗的男人停在了這位老爺爺的攤前，傲慢地坐在了椅子上，説：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦乾淨，每一個角落都擦得乾乾淨淨，再將鞋油擠了出來，放在刷子上將鞋子的每一個角落都刷得乾乾淨淨，在陽光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一隻鞋子刷乾淨，整雙鞋子煥然一新。

這時，那個男人高傲地從口袋中掏出了一個一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來，突然，他看到了一張100元錢，他快速撿起來，快步跑上前去，將100元塞在了那個男人的手中，頓時，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚歎……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環在他身上，那是什麼？是美！是無窮的美！頓時，我恍然大悟：美，就在我們身邊！

美無時不在，無處不在！

美，就在身邊作文5

在鄰居家的牆角邊，有綠綠的爬山虎，漸漸地，也就探到了我家的牆上，日積月累，我們家牆上是一片“生機勃勃”的景象。

一到夏天，爬山虎們總是綠油油的，拼命往上爬，一天，我閒來無事，便仔細觀察爬山虎，在綠葉的掩護下，爬山虎的腳牢牢抓住牆面，有一種“死也不放手”的氣魄。我想：他們可真有上進心呀！真是個美麗的植物！

冬天到了，爬山虎的葉子全都掉了，只剩下了一些難看的莖。漸漸的，我們都覺得爬山虎一點也不好看，反而很礙眼，於是，爸爸決定，要把爬山虎剪掉。不一會兒的功夫爬山虎的影子蕩然無存。

時間過得真快，夏天又到了，我坐在院子望着空蕩蕩的牆面，想：爬山虎這回一定不會再爬到這邊來了吧？以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現了吧？我不免有些失望，後悔當初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過去，我對爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天，我在院子裏背課文，便瞧見從鄰家又探過來一些“小腳”，似乎在對我説：“看！我厲害吧！”我真是為之一驚，實在是佩服爬山虎堅持不懈的毅力！仔細觀察，覺得爬山虎的“腳”似乎永不停歇，總是不停地向上爬，向上爬！呵！真是個有上進心的美麗植物啊！

我想：不久，爬山虎定會再次將綠意帶給我們，使人一進門就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執着，上進，不斷追求，不放棄，更何況我們人類呢？想想自己，當遇到一點點的小困難便放棄，認為：“到此為止才是上策”，認為現在已經很好了，不用再去努力了，一點沒有爬山虎的精神，沒有拼搏進取的心……如此多的不足，都是由有精神美的爬山虎告訴我的，我一定要積極進取，執着追求，實現自己的價值。

“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛”是啊，只要我們用心去發現美，用心去感受美，美，就在身邊！

內蒙古巴彥淖爾杭錦後旗杭錦後旗第五中學七年級:黃××

美，就在身邊作文6

美是春天鮮豔的花朵，美是夏天清涼的泉水，美是秋天飄香的果子，美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悦目，但是，人的心靈之美更加令人感動不已。

早晨，美是媽媽忙碌的身影。當我還在甜美夢鄉，媽媽已經早早起牀，輕手輕腳地為我準備熱氣騰騰的早餐，親情之美，深深地温暖着我的心。

上學路上，美是環衞工人辛勤的勞動。當我揹着書包，走在一塵不染的街道上時，我看到環衞工人正弓背彎腰，清掃街道，辛勤的汗水濕透了衣裳。

過馬路時，美是交警叔叔威武的姿態。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬。可敬的交警叔叔就像一名嚴厲的裁判，指揮着車水馬龍的城市交通，讓我們每天平安出行。

校園裏，美是老師春風化雨的諄諄教誨。寒來暑往，年復一年，敬愛的老師就像辛苦的園丁，養育着我們這一株株祖國的花朵；親愛的老師就像紅燭，點亮了我們心中閃亮的火把，把我從一個無知的孩子培養成一個懂事的少年。

教室裏，美是同學們熱愛集體，愛護班級環境的行動。上週五，下午體檢結束後，老師沒有安排值日，大部分同學都早早放學回家了。班主任王老師忙完後，照例到教室檢查門窗是否關好，卻發現宋甄和劉倍寧，兩個瘦小的女孩，主動把教室打掃得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊。點滴行動體現着同學們對班集體深深的熱愛，這何嘗不是我們身邊的美呢！

美是一種行為，美是一種付出，美是一種奉獻。只要留心觀察，就會發現，美就在我們身邊。讓我們發現美，傳承美，實踐美，讓我們的生活更加美好。

美，就在身邊作文7

大自然以山、水、花、鳥、蟲、魚展示着它的美，語言以文字訴説着它的美，數學以幾何圖形搭建着它的美，音樂以音符和旋律傳遞着它的美。生活中處處有美，可在我的記憶中，人的心靈是最美的。我平凡生活裏的點點滴滴，體現出不平凡的美。

星期天，我躺在沙發上百無聊賴地看電視。過了一會兒，媽媽在廚房裏喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應了一聲，卻還是在沙發上“葛優癱”，絲毫沒有起身的意思。一會兒，媽媽突然把我的電視關了。只見她拉長了臉，怒目圓睜地盯着我，我感覺到了暴風雨來臨前的壓抑氛圍，立馬變成一隻温順的小貓，提着垃圾袋噔噔地下樓了。

在路上，我前後甩着垃圾袋，東看看，西瞧瞧，最後瞅向了垃圾桶那兒，卻看到了令人吃驚的一幕：一個小男孩正在用雙手撿着垃圾桶旁邊的果殼、紙屑，稚嫩的臉蛋上竟沒有顯露出一點厭惡，反而十分認真。他的額頭已經沁出了汗珠，就像雨後草地上晶瑩的露珠。我被這一幕震撼了，複雜的心情交織在我的心頭，腦海裏也在不斷地產生疑問：這男孩是誰啊？怎麼會在這裏撿垃圾？……我想了許多，腳步不由自主地邁向他。走近時我看清了他的樣子，發現他竟然是鄰居家的小男孩，便問道：“你幹嗎呢？不嫌髒嗎？”他抬起頭，一本正經地説道：“老師説，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來放進垃圾桶裏。”一句樸實的話語，讓我既震驚，又羞愧。我年齡雖然比小男孩大，但環保意識卻比他薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，看見垃圾沒扔進垃圾桶裏，也不管不問。於是，我不由自主地彎下腰和他一起撿起來，可垃圾真難撿啊！紙片黏在地上，撿都撿不起來，一些被踩扁的'水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻。待了不一會兒，我就頭昏腦漲，可小男孩還在一絲不苟地撿着。“不行，我一定不能半途而廢。”我暗暗對自己説。終於撿完了，我和小男孩相視一笑，他的笑是那麼天真無邪，像一顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我的記憶中。

視覺上的美讓人心情舒暢，聽覺上的美令人飄飄欲仙，嗅覺上的美令人陶醉沉迷，然而心靈的美卻歷久彌香！

美，就在身邊作文8

世界上最折磨人的方法是什麼呢？是古代一刀一刀把人活活切死的刑罰凌遲，還是當下忍受化療和各種各樣的藥物也無濟於事的絕症？但對我來説，人世間最折磨人的方法莫過於跑步。

我天生就不是體育優異的料。體力、耐力、速度，我沒有一樣拿得出去，跟別人相比可以説一個在天上，一個在地下。跑步時，別的同學長腿一邁，腰板一挺，身體一傾，雙臂一揮，以閃電般的速度衝向終點。而我呢，卻像一位競走者誤入了長跑比賽，悶響如雷的，是我體力不支發出的喘息；飛流直下的，是我過度勞累而流出的汗水，以龜的速度前行，以黑洞的效率消耗巨能，每一步都是那麼難艱辛，每一步都是那麼煎熬。噫！跑步者，苦也！

雖説我的體育差，但七年級八年級時，跑步也從未掉隊過。但升入九年級後，體育訓練一下子加強了好幾倍，跟七年級八年級的體育訓練，根本不是一個檔次了。最可氣的是我最討厭的跑步，竟然成了主要訓練項目，我的痛苦，也翻着倍的往上增。

早上起來，就要面對1。5千米的長跑，跑完後，還要進行其他的訓練。下午活動時間，也由美妙的自我安排轉化為“地獄般”的跑步。上完操，衣服從未乾過，頭髮經常是濕淋淋的一片，嗓子，也總是乾的要命，恨不得每天颳風下雨，出點情況。卻總是叫天天不應，叫地地不靈，面對這一切，唯一的解決方法就是堅持，不放棄。

那一天，天空灑着小雨，天真的我們十分慶幸，認為終於可以不用跑步了。不一會兒，隨着一聲哨響，我們以迅雷不及掩耳之勢來到操場。跑三圈，下肢訓練，和往常一樣，一個不少。訓練結束，衣服已經濕透了，眼鏡模糊不清，頭髮貼在額頭上，只要一抓，就能抓出一手水。起初，我對學校這種“慘無人道”的體育訓練完全不理解，認為他們關注分數超過了關心學生，後來才明白，學校正是通過體育訓練教給我們“學會吃苦”這一重要的課程。

鐵只有經過千錘百煉才能練成鋼，蟲子只有經過萬分的努力才能破繭成蝶。痛苦也美麗，只有經受痛苦，才能創造輝煌。

美，就在身邊作文9

美，是一個範圍十分廣的詞語，而且往往都隱藏在人們的心中。而在我們生活中，也常常提到美，當看到五彩繽紛的花兒聚攏在一起爭奇鬥豔時，你會情不自禁地讚歎説“真美！”；當你看到一些天真無暇的孩童時會讚美道“真美！”是，美無處不在，有時你也覺得它很遙遠，其實，美就在身邊。

一次，我和爸爸、媽媽坐長途大巴去奶奶家探親，正午時分，人們經過3小時跋涉都有些疲倦，大多數人都靠着座椅在睡覺，而像我們這些小孩子則百無聊賴地看着窗外的風景，“快到臨時中途停靠站了，要下車的旅客請注意。”

那些熟睡的乘客都陸陸續續地醒來了，車子駛進了一個隧道，車流量很大，昏暗的燈光也忽明忽暗地令人捉摸不透。

突然前面有輛車像是不小心熄火了，停住不動了，司機像是有些走神了，等到發現了，連忙踩一個急剎車，一位婦女像是受不了了，緊鎖着眉毛，手在自己的大揹包裏不停地摸索着，另外的乘客也都明白了她是要找塑料袋，也在自己帶的行李中開始搜尋，可那位婦女忍不住了，“譁”一聲吐了一地，一個衣着時尚的大學生的揹包上濕了一塊。有幾名乘客有些開始責怪司機，司機連忙向乘客們賠不是，不該走神。

有些乘客，提心吊膽地看着哪位可憐的婦女，我也深深地為她而擔憂，那位婦女也十分害怕，膽怯地、微微地給那位大學生道歉。大學生轉過頭，遞給那位婦女一張紙巾。她沒有一些地責怪，只是説“阿姨，你身體不舒服嗎？要不你坐靠窗的位置嗎！我馬上就下車了。”她聲音不大，但卻十分有力。那位婦女滿臉的地感激，十分激動，忙説“你的揹包不要緊吧！對不起，給你添了那麼多麻煩。”“沒有關係，洗洗就好了。”

中途停靠站到了，工作人員幫忙把車上清理乾淨，那位美麗的大姐姐也下了車，但她的一言一行卻留在我們的中心，盪漾在每一個人的心中，大姐姐內在美，激勵着我，讓我懂得了美其實不遙遠，它其實就在我們身邊。

在你做錯了某些事情時，得到了旁人的寬容和諒解我感受了那美，就在身邊的真諦。

美，就在身邊作文10

美，是大雨過後那絢麗的彩虹；美，是花兒為人們送來陣陣芳香；美，是松樹默默地為人們奉獻；美，是天空中那潔白無暇、形狀變化萬千的動彩。在現實生活中，許多人都具有美好的品質，但我覺得在我的印象中。那位素不相識的叔叔的心靈比什麼都要美……

那是一個星期六的早晨，我背上大橋外語的書包，蹦蹦跳跳的來到班車站點等車，等了一會兒，班車來了。我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車，只有我邁着沉重的腳步從後門上車，我上車後，臉立馬紅到了脖子根兒，連頭都不敢抬，再看看那位司機，臉上一道傷痕，嘴老大，好像一張老虎的嘴，一口就可以吃一個人似的，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒交錢後會不會皺起眉頭，火冒三丈，當着眾人的面數落我？讓我在那麼多人面前抬不起頭？想到這裏，我臉色煞白，直接站在那裏把着把杆當個木頭人兒。我又轉念一想：還是直接説吧！有句俗話説得好，“坦白從寬，抗拒從嚴嘛！”我躡手躡腳地來到這位叔叔身邊，準備把我沒交錢這件事情告訴他，還沒等我告訴他，他就發問了：“小朋友，你怎麼啦？哪裏不舒服？暈車了嗎”？我看叔叔説話即温和又慈祥的樣子，我就吞吞吐吐地説：“我……我沒帶錢”，叔叔聽了後慈祥地笑了，説：“不用怕，叔叔幫你付了，下次別再忘帶了。”這時，有一個人就向司機大喊大叫道：“你還開不開啦？。”司機對那個人説：“你們先等一會兒，我看這位小朋友臉色不好，問她有沒有事，然後又轉過頭來和我説：“少收一塊錢又有什麼了不起的，再説了我開這輛車是為了什麼？我不單單是為了掙一塊錢呀！重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺地到了該下車的時候了，我望着班車離去的背影，我時不時地還想叔叔那張慈祥的面孔。

通過這件事情讓我明白了，如果你外表很美麗，但心靈不美麗，那你就是醜陋的。如果你的外表很醜陋，但是你的心靈卻很美，那麼你就是美麗的，心靈美才是真正的美。

美，就在身邊作文11

這是去年冬至的第一個早晨，不知怎的，我居然起了個大早。於是決定和好友一起去跑步。天還是灰濛濛的，只有東方的盡頭泛起了一抹魚肚般的白色，“萬籟皆寂靜”，整條街道如遠離世俗喧囂的世外桃源，連空氣都變得清新了很多。我和好友在馬路上肆意的奔跑着，享受無人的快樂。忽然，在馬路的盡頭有一個小黃點在閃爍，左右搖擺着，動作諧調。隨着我們奔跑步伐的加快，那個小黃點也漸漸的放大，最終現出了真正的面目，原來是一名清潔工。看樣子，像是60歲出頭，但臉上卻帶着近似80個歲月的年輪留下的滄桑，兩隻眼睛深深的凹陷下去，説句實話，真得有點嚇人。手背青筋暴起，皮膚皸裂，我禁不住頓生憐憫之心。

“一da da，二da da，……”只見她有節奏的掃着，那把甚至比她高半個頭的掃把在她的手裏竟是那般的靈活，猶如哈里波特的飛天掃把，似乎任何一粒細小的塵土都逃不出她那掃把的威力。

不覺間，我和好友看得出了神，於是便在街邊的小攤上坐了下來。天已經矇矇亮了，街上的行人也開始漸漸多起來，那個清潔工還在一如既往的掃着，不時抬抬頭，直起身子，歇息一小會兒，然後又繼續掃了起來。每走十來步她都停下來，走到原來的地方把自己的那輛破舊的三輪車推到跟前來。那車裏有她的全部家當——一個垃圾袋和一個被用掃把。

太陽終於從地平線下跳了出來，散發出耀眼的光芒，映射在她身上那件橙色工作服上，顯得那麼柔和、温暖。她還在掃着，有節奏的清掃着，好像累了，又好像永遠不知疲倦，偶爾一輛過往的車輛疾馳而過，捲起一陣旋風，破壞了她剛剛打掃好的勞動成果，她也毫無怨言，轉身將那飛舞的樹葉捕住，整個動作雖然嫻熟，卻總令人感覺有些吃力。

她就那樣一直清掃着，離我愈來愈遠，最後只剩下一個小黃點在晃動、閃爍，美極了！

原來，美就在我身邊，它不一定是來自於花的迎風開放，也不一定是來自於小姑娘的花枝招展，有時僅是這個在陽光下跳動的小黃點，也閃爍着一種人生的美麗。

美，就在身邊！

美，就在身邊作文12

美，就在我身邊。路旁開了一朵別緻幽香的花是美；河邊的柳樹抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美？

美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以後最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶湧的大海是美；有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發着青春的光彩，那就是美，獨一無二、屬於自己的光亮。

美，就在我身邊。美，是滿心疲憊的早晨，一個陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過來的一把彩色的小傘；美，是負重行走時，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時，肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神；美，是排隊上車時，見到老人，大家善意的謙讓；美，是慈祥的外婆微笑時，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時，遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。

世界之大，滄海桑田，美總是隱於雲海峯巒，藏於青竹綠林之中。我們總是隻顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地讚歎大漠孤煙，因為你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹説的那樣：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”

美，就在我身邊！

美，就在身邊作文13

自然之美。小河流水 追隨着耳邊“叮叮咚咚”悦耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳的色彩，上面架着一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視着小溪，看成羣結隊的小魚兒嬉遊，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的髮梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！

信念只美。破繭成蝶 這是一個普通的公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看，呵，竟看到了一隻顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。

我緊張地注視着蝶蛹，裏面的小蝶正努力掙脱的束縛，也不知過了多久，小蝶終於將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續掙扎着抖動着，而我則在心裏暗為小蝶加油。

時間一分一秒過去，小蝶終於破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預知的幸福。我看着小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。

這，也是一種美吧！幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了，在看到公共汽車的時候，我心中湧出一股焦急，無論如何也得趕上這趟車，不然便會遲到的！我想着，加快了跑步的速度。終於，在公交車要開走的最後一刻，我上了車。我在心裏暗自慶幸，售票員走到我身邊來，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒有錢！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎麼辦？忽然，我聽見一個聲音説：“我幫這個小姑娘交錢。”然後是一雙步滿皺紋的手，捏着一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位鬚髮皆白的老爺爺，我急忙説：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，説：“不謝。”

————幫助，也是一種美吧！一路下來，我發現，其實最美就在我們身邊，只是缺少發現美的眼睛。

美，就在身邊作文14

我們的身邊有許多美麗的事物，不僅是美景。還有我們生活中發生的美事，那也是一道美麗的風景線。

每天上學，都會發現一些人們無視眼前那沒有斑馬線的路，企圖橫過危險的馬路，這時會有披着紅條的自願者上前勸導，希望其不要無視交通規則而圖一時之快。

這不就是一道風景線麼？

在這樣的大都市裏，我們身邊可以看見如此的美景，可不是數不勝數？如果你遇上了這般事例，你的心頭不也是為之歡悦、驕傲麼？

美，不一定是美事，更多的是美景了，多數人會嚮往什麼田園風光，海濱風景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺乏美而是缺乏發現。”我們不必要想那麼遠，我們要去發現身邊的美，要細心地去找。去找大都市獨特的美。

在烈日下的都市，一棟棟有着鮮明特點的建築物在太陽的面前映射出筆直的輪廓，玻璃窗反射了那光芒萬丈的陽光。熱風吹着室外那數量不清的植物，抬頭看，葉片閃露着光的輝煌。

知了的叫聲隨黃昏的來到而漸低沉下去，白雲紅了半邊，東邊是墨藍的，西邊是彤彤的紅，密雲中窺視的天空也紅的。夕陽的美麗使我一生留戀，夕陽照在了建築上，也照在我的眼前。紅了，好似一切都紅了……

回憶起來還別説，真是有一番風味。美的物和事，是映託我身邊美的見證。我喜觀在這兒生活是因為這麼多年來我發現了數不勝數的美，每一刻都銘記在我的心中。

我享受這樣的美，享受這樣美倫美奐的生活，因為我知道，在我身邊是可以隨意找到並享受美的。

美，就在身邊作文15

在粗糙不平的高牆上，綠色一如既往，老家的院子裏，牆是綠的，這綠是那麼的迷人，在這厚實的水泥牆上，向人展示着在困境中的生命之美，讓人讚歎。

在一個陰暗的小角落裏，一棵嫩芽從土中悄然鑽出，不驚動任何人，不發出任何聲音，在雨露、陽光的沐浴與滋潤下，它茁壯地成長着。無數個雨夜，它在狂風中左右搖擺，被無情的雨露拍打着，但它卻從不退縮，緊緊貼着牆壁，艱難地向上爬行着、生長着，風雨無阻。當次日的朝陽照射到它的葉片上時，污泥從葉上落下，露出了飽經風霜後的新生，在朝陽下閃閃發亮，熠熠生輝，向人們宣示着生命的堅強不屈。

再回故鄉，它已佔據半面牆，一綠一灰，十分顯眼，此時的它，朝氣蓬勃，在春的温暖氣候下搖曳，演奏着生命的樂章；夏在蟬鳴中飛落，陽光猛烈地刺下，綠牆中藏匿了不少避暑的小蟲，在葉下吹奏着小曲，讓酷熱的夏日多了些歡樂；秋天，它在沉澱的秋葉裏改變了顏色；冬至，白雪紛紛揚揚地落下，落在它身上，牆變白了，白得無瑕，白得迷人，在冬日中映着。

美，是什麼？好似它離我越來越近。又是一個春天，漫步在家鄉的田野上，我被這春景迷住了，一望無際的田野，綠油油地在春風中招搖，在這家鄉的田野上，充盈着大自然的魅力。田邊的老屋子也顯得綠了，我在春風吹拂下不由自主地靠近。啊，是它！是爬山虎，在這早已荒廢的建築上，它深深地紮根在土壤中，攀上了我們無法企及的高度，那飽經滄桑的根莖，沾着塵土的綠葉，在春日的微風中，震撼着我的心靈！生命是頑強不屈的，在困境中，有着多少生命突破自我，做出驚人之舉？

生命是美的，就像一朵絢麗的花朵，璀璨着，綻放着，而它，並不遙遠，它們在默默等待着，等待我們去發現。