思念的學生作文【精】

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的思念的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念的學生作文1

中秋之夜，應該是全家團聚之夜，應該是一大家子在一起吃飯、賞月、吃月餅的。可是我們家的中秋夜好像少了一個人似的……。

奶奶一共有三個兒子，我爸是老大，沒事就下鄉看爺爺奶奶；大叔叔也和爺爺奶奶家住得靠在一起；惟獨小叔叔，遠在他鄉啊！

自從我開始記事以來，只見過小叔叔一面，還是一、二年級的時候了，從那以後，他就再也沒有回來過了。現在我只隱隱約約地記得他長得什麼樣，畢竟已經有四、五年了。今天的中秋節他依然像往常一樣沒有回家。

我們一家子人坐在外面，我抬頭看了看，哪年的中秋節我們一家團聚了，月亮一定會很圓的！不知道小叔叔過得好不好；是不是也和我們一起在賞月？是不是他也在吃着月餅？是不是他也在想着我們？……一個又一個問題纏繞着我。

“嘟嘟嘟……”電話響了。“是誰啊？”我接了電話。“喂？是丹丹嗎？你猜我是誰？”“是誰啊？那麼無聊！”我心想，並且不耐煩地説：“你是誰啊？”“我是你小叔叔啊！”“啊！是小叔叔耶！”我叫道。大家趕忙跑了過來，我按下了“免提”鍵，大家一個個地與小叔叔聊着。“喂！小老三！今天中秋又不回來啊？”小叔叔，你明年的中秋節一定要回來！我要給你看看你的侄女現在有多麼地出色！我們相信那一天的月亮肯定會很圓的！

思念的學生作文2

也許是因為離開我的家鄉太久了，所以才會有這樣的感受。自從兒時出世我有一大段時間都是在我的家鄉度過的所以我對我的家鄉的一草一木都非常的熟悉，那怕是把我的眼睛蒙上，我也能從村口走到我家。在離開我的家鄉的時候，我的心裏盡是難捨。每一次推開家裏那條佈滿灰塵的家門時，心中總有一份喜悦，而每次離開我的家鄉時鎖門的時候手都在打抖。到了村口，還不忘記再回頭多看幾眼我的家鄉這美麗的景色。

我的家鄉有許多值得我留戀的東西。每天晚上想到我的家鄉總會夢見我從前在我的家鄉玩的情景，夢中總是出現着那幾副畫面，一副畫面是明亮的月光下，門前的小石桌前，坐着一個天真的頑童，和一位老奶奶，聽着奶奶講那一個又一個老掉牙的故事，可總是覺得十分好，回回都拍手叫好。還有在後園裏一個兒童用鋤頭的“頭”在理出一塊地來，準備種心愛的桃子…每當這時，我總是會被驚醒，一醒就再做那個夢，可卻做不到了，這時，我哭了，天那！連一個清清楚楚的夢都仄給我嗎？悵望灰天，在淚光中幻出故鄉的面影。

每當想起王安石《泊船瓜洲》中的千古名句“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我就有點和王安石有同一種感覺似的。現在是冬天，冬風已經把我的我的家鄉“刷”白了，而我只有到過年才能回去呀！

思念的學生作文3

每當看着這張照片時，都會喚起我兒時的記憶，激起我對爺爺無限的思念。爺爺已經離開我六年了，這是他老人家留下的唯一的照片。照片上的爺爺安詳地坐在靠椅上，灰色的中山服，雙手放在膝蓋上，面帶微笑地望着我，好像有許多話要對我説。每當這時，我更忍不住熱淚盈眶，彷彿看到爺爺拄着枴杖，蹣跚地向我走來，又一次用他那温暖的大手撫摸着我。聽奶奶講，爺爺以前是游擊隊員，由於戰爭年代打游擊，不論白天黑夜都在莊稼地裏作鬥爭，風餐露宿，因而落下風濕腿的毛病。離休後只能待在家裏，每天依賴着那根永遠扔不掉的枴杖。那時我還小，跟奶奶一起住，每當這時，我就學奶奶的動作，扶着爺爺。爺爺笑着，放下枴杖，牽着我的手，一步挨着一步和我一起走，好像腳康復了一樣，邊走還邊説：“小慧真是個好孩子，又聰明又懂事。”看到爺爺要起牀了，我搶先奶奶一步，把枴杖送到爺爺手裏，然後拿起大拖鞋給爺爺穿上。這時爺爺的臉上露出慈祥的笑容，問：“小慧長大後想幹什麼？”我認真地説：“給爺爺當枴杖，拿拖鞋呀。”爺爺笑着説：“機靈鬼，又想騙爺爺的糖吃。”説着伸進兜裏，“來，給一塊大的。”接着便往我嘴裏塞進一塊冰糖。當時我覺得很快樂，吃在嘴裏，甜在心上。爺爺，六年了，我好想你呀！

思念的學生作文4

在寧靜的夏夜，我一個人把椅子般到陽台上，看着美麗的夏夜。

在寧靜的夏夜，我一個人把椅子般到陽台上，看着美麗的夏夜。

城市的街道燈光閃爍，但這時街道上的人很稀少了，汽車也少了，沒有聽見像白天一樣那麼吵鬧的聲音。住宅區有些燈還開着，有些已經關了。此時，我凝視着夜空，想起了在遠方的父親，不知父親現在還在連夜上班呢？還是一個人獨自在想念我和媽媽呢？還是也像我一樣，看着無邊無際的夜空和燈光閃爍的街道呢？我也不知母親現在是否在牀上忍受着手術後的痛苦？不知母親現在是否在想念着我和爸爸呢？不知她現在還在辛苦的做家務？我從小就不和父母在一起，雖然這樣我已經習慣了，但每次凝視夜空就會想起父母，忍不住地哭起來。我們一家人都是分開的，我不和爸爸媽媽在一起，爸爸也不和媽媽在一起，但是我們是一個幸福美滿的家庭。

看着浩瀚的夜空，月亮就像我的父母，星星就像我的好夥伴。每一次我失敗時，就去看夜空，我感到月亮是半圓形的，月亮和星星就在天空鼓勵我，告訴我不要傷心，也不要放棄；每一次我犯錯時，就去看夜空，我感到月亮像月牙似的彎彎的，月亮和星星就在天空批評我，告訴我不要再次犯錯，還要改正；每一次我成功時，就去看夜空，我感到月亮是圓形的，月亮和星星就在天空為我高興，告訴我要堅持，不能退步。每一次我都會對着夜空把我想要對父母説的話，全部説出來。

月亮和星星讓我有着想象的翅膀，飛向夢幻王國。我愛夜空，我愛星星，我愛月亮，但我最愛的是我的父母！爸爸媽媽，感謝您養育我，要不是沒有你們，我也不可能有今天。謝謝您親愛的爸爸媽媽！祝願你們健健康康，幸福快樂！

思念的學生作文5

世間有無數種思念，其中都藴藏着深深的感情。時間過去了這麼久，你是否還會記得我？我早已將你的名字忘得一乾二淨，但你的模樣、性格、喜好，我還清楚的記得。那時，在學了英文後，你興高采烈的告訴我，你喜歡W這個英文字母。到底是為什麼？我百思不得其解，你也沒有告訴我真正的原因，所以我不知道。為了方便，你是否會原諒我叫你W？

W，你長得並不漂亮，胖胖的，學習也不是特別好。但你説你自己心地善良，樂於助人，人緣也好。我那時表現的不屑一顧，還譏笑你，説你是自大狂。其實，我只是嘴上這麼説，心裏早已承認了你的那番話，我還説了你好多優點呢！你信不信？不信吧！你心地善良，這是千真萬確。我記得，每一次在我受挫時，你會跑來安慰我。我能看出來你不是虛情假意。我勉強笑一笑，你才滿意，乖乖的回到座位上。你真是頭好大傻瓜，我只不過是不想麻煩你而已呀！你的人緣確實不錯，有時候好的會讓我嫉妒。我們倆的關係雖不如我和G和L那麼好，但也算好朋友，對嗎？

W，你真不夠意思，國小隻陪伴了我4年，你就逃得無影無蹤，連招呼也不打，就消失了。想起你，我的心如刀絞。這些你都知道嗎？

你還記得上次在街上嗎？我好不容易遇見了你，你和你的同學正聊得開心，看到我也只是一笑而過，我不好意思去和你説話，只好也回贈你一個微笑。心中，則是失落。就彷彿跌入谷底一般。本以為，你會和我打招呼，聊往事。

思念的學生作文6

不知不覺中，秋天來到了我們的身邊。秋風帶來了陣陣的涼爽之意，在這樣豐收的季節裏，人們的臉上都掛滿了喜悦，我卻開始染上憂愁。想念我的爸爸。

還記得當我上二年級的時候，爸爸離開我去工作，他説要多掙點錢給我學習，但是，他走了以後就很少來看我，我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來看我的！

每當我走進以前和爸爸生活的那個房子，就覺得很想哭，我的心，就那麼狠狠的疼了一下，但是那一下，卻讓我記了很久，因為我的心從沒那麼痛過，我第一次嚐到了心痛的滋味！

別人都説，女兒是爸爸的貼心小棉襖，但我從沒盡到過一個女兒應盡的孝道，我只想一家人快樂的生活，偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水説一聲您辛苦了，就這麼簡單而已！可是為什麼我想做的，爸爸卻無法給我一次機會？

記得有一天，爸爸和我一起在家看電視，爸爸卻和我説：“丹妮，你想不想出去玩一下？”我點點頭，我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩，爸爸則回家去睡覺，我和朋友玩到很晚才回，回來時爸爸已經給我做好了菜，一回家就可以吃又香又熱的飯菜，我覺得有一個爸爸真好！

每一次我和媽媽説我想爸爸時，媽媽會説：世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是，我也需要父愛啊！我也想擺脱這無盡的思念啊！每當我想起在外地工作的爸爸，就感到一股寒風向我吹來，我的心好冷，好冷……

秋天的思念，一直持續在我的腦海裏，像是一個謎題，解不開。我真希望，爸爸可以聽到我內心的呼喚，回來我的身邊。爸爸，我想您！

思念的學生作文7

思念你的心是如此的真實，如此不能平復，心裏的空洞無法用任何情緒填滿。中秋的團園卻是我們永遠的分離。這又是如此的不真實。告訴自己這只是我生命裏最戲劇的一晚。最終還是逃不過命運。你最終離開了我們，沒有一句話，沒有一個眼神，甚至沒有看見你的掙扎就這樣徹底的失去。黑暗中想抓住你的手讓你感覺仍有温度，卻發現自己的手因為你漸漸失去體温而變得越來越冰冷。我使勁的叫喚你，你卻沉默的永遠閉上眼睛。親愛的，我明白你心裏的遺憾，你心裏的苦楚，你的無奈，你的忍耐，你的沉默，你的孤獨，你的艱辛，你的倔強。可是一切都明白的太晚，不再有任何機會不留一點餘地。

在那棟房子裏有我太多的回憶，幸福。永遠不會忘記夏天鋪上草蓆你為我扇扇子只為哄我睡着，而你卻深夜都未眠。冬天你把我夾的緊緊的，恨不得把棉被全部堵上。深夜火車開過你會馬上堵上我的耳朵你怕我驚醒，那時的我太小什麼也不懂。當我長大懂了明白了你卻離開，沒有任何機會讓我告訴你我已明白你就已離開。這是懲罰。

不曾發現你已越來越蒼老，冬天裏的雪天，還沒到門口就已看到你瑟縮的坐在藤椅上抽着煙，你只是在等，只為了一個等待。我們都不曾理解多少個夜晚我們讓你失望了多少次。你的等待隨着日復一日的落空而漸漸磨平，所以你選擇在大家團聚的日子離開。這是你不平的內心給我們的報復。最終明白都已太晚，所有的都已結束。徹徹底底的。剩下的只有無盡的心酸。

思念的學生作文8

過去的時光又重提，思念溢滿了整個心房淚水，又悄無聲息的滑落，怎麼擦也擦不盡。

初四的旋律是緊張的，人們的每一根神經都繃緊，我在台燈下奮筆疾書，12點整，放下筆，又禁不住思緒萬千。初四的生活是忙碌的忙碌得連一點閒都偷不出來，每一個人都在拼命，怕被別人超過，怕考不好，怕老師家長的訓斥，初四，我們所怕的事情有太多，

你可知，我多恩年以前的無憂無慮、自由自在。我多想念窗外那抹淡淡的雲我多恩念昔日。

曾幾何時，我爬在窗台數星星，曾幾何時，我爬在窗台默默祝願，側曾幾何時，我爬在窗台迷戀着那一片透徹乾淨的天空，如希臘少年的眸子，深邃而悠遠，讓人禁不住陷在裏面，不想再出來。腮邊滑過一滴透明的液體，我知道，那不是淚，而是思念，對那片藍天的思念。

初四，關閉了我的那扇窗，即使窗台上堆滿了灰塵，我的目光不再遼闊，甚至不再寬闊。窗外的梧桐在窗台上映下斑駁的影子，卻映不進心裏，心中那份理想，那個夢，已遠去，被重新填充上了現實，即使殘酷，卻容不得我發表任何屬於我自己的意見。

我多想，時光能夠再重來一次，我一定會好好珍惜那份美好，好好的留住那份美好，不會再讓它逝去。

何時，我的思念能被打開，何時，我曾再見到那如果凍般的藍天。

思念的學生作文9

城市裏的每一個角落，都還颳着襲襲寒風。

又是寂寥清秋的夜晚，顧暖拎着她的包步履蹣跚地回到了家。她打開電視機，調到那個頻道，那個雪花屏的頻道。顧暖知道這是屬於他們的記憶，她似乎就在看着他説笑的面容，看着他隱約在樹蔭底下的背影。他對她説，顧暖……當年我只身一人來到這座城市的時候，你是我在黑夜裏的路燈。

顧暖望向窗外，他好像在那路燈下空無一人的木椅上，他笑着讓她下樓，一起和他坐在一起。當那悽風凌冽的時候，他會給她披上一件衣服，用臂膀温暖她。顧暖凝望着那裏，可是他消失了，隕歿在記憶裏。祈願在下一個紅綠燈口還能像復含時光那樣初見，閉隻眼忘記捫參歷井。

顧暖的眼睛濕潤了，玻璃窗上的白霧，是她一遍遍的歎息。隨着他的離去，城市的燈火闌珊也隨之遠去。她不會忘記他，在十字路口轉身的時候，是她蕭條的一生。那墜落的雨滴劃破空氣，水中的漣漪還跌宕着溪流，卻還裝作無所謂。

那時，煙火燃盡陌生的天空，輝映着鋼筋水泥的濃密叢林。顧暖走向那黯淡燈光下的無人角落，那裏颳着襲襲寒風。

他現在會到了哪裏，還會不會記得，我們在那屋檐下一起眺望漫天繁星。

請別忘了，如果你還寢不安席。那些你曾對我説過的至今還穿梭在罅隙中心靈深處的隻言片語，它們就像是荏苒時光裏春暖花開的世外桃源，那裏連綿的山巒圍着清澈的碧水。那裏會有希望，化作清風將孤獨悲傷揮走。

可是，顧暖她説。

如今我孤身一人。

顧暖，思念着燈火闌珊，那城市最後一處還殘留黯淡燈光的無人角落，湮滅了最後一襲風。

無垠夜空下每一個人一生的謎題，都無從見證，因為此題無解。

思念的學生作文10

朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”

記憶中清明節曾有過的開心早已蕩然無存。沒有我的姑姑的清明節就連天都灰濛濛的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的我的姑姑為什麼就再也不回來了？

在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、開心。

透過那濛濛的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放着。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，我的姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現，蔚藍的天空下，一個小女生握着風箏的線軸，歡快地跑着。那個緊隨其後的慈祥婦人不正是我的姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白她是捨不得。

畫面模糊了又清晰了，小女生在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女生知道了清明節，清明果，僅此而已。可是粗心的小女生，你怎麼沒有看出我的姑姑眼中的憂傷，老婦人是在用最後的力量延長着小女生的開心。最後就無奈地離開人世。

我的姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，我的姑姑您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節！

思念的學生作文11

在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“楊楊”。

童年的日子，我和楊楊一起成長。我學會了走路，學會了説話。楊楊也長粗了，長高了，長出了茂密的枝葉。

以後的日子，我知道了楊楊是我的同命樹。我時常會撫摸它粗壯的枝幹，牽着它的腰轉圈子，偶爾也會淘氣地拍它、搖它，弄得它搖來晃去。夏天，我搬出一條長凳躺在它下面乘涼，更多的時候，我在它和窗子之間繫上一根繩子盪鞦韆。

上學的日子，我對着它朗誦：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思鄉”；我對着它唱：“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土……”；我向它訴説我的喜怒哀樂……它總是默默地聽着，它是我最忠實的聽眾。我在它的身影裏寫字、作業，我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺，它是我不倦的衞士。後來，我住上了老屋的小樓，它時常把頭伸進窗子，探望我，用它那巴掌大的葉片拂我的長髮。我更是經常地撫摸它光潔的葉片，長時間地欣賞它在我眼前用身體寫成的“綠”字。

可怕的事情發生在今年上半年，老屋拆遷了，楊楊被推土機推倒了。如今，我住上了三樓，對着藍天、白雲、太陽、月亮、星星，對着眼前的幢幢高樓，我卻失去了楊楊，再也尋不回那份屬於自己的綠了。

思念的學生作文12

我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡炎炎烈日的夏天。

夏天，是一個炎熱的季節。你瞧， 天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛，好像怕自己中暑曬傷似的。天空中沒有一絲雲彩，火辣辣的太陽炙烤着大地。河裏的水燙手，地裏的土乾裂。所有的樹木都無精打采地站在那邊。

我喜歡夏天的雨。每次在人們汗流浹背的時候，會突然有幾道亮光劃過天空，接着又是震耳欲聾的轟隆聲，烏雲遮住了太陽。“唰唰唰——”這只是這首夏雨歡快曲的前奏。過了一會兒，“噼裏啪啦!”這才是高潮。夏天的雨就像是百萬大軍從天而降，洗刷了整個枯燥炎熱的城市，歡快而活躍。它們落在水泥地上又重新彈了起來，跳躍起來，就像是雨滴與雨滴之間的.熱舞。

夏天，是一個游泳狂潮。在游泳池裏擠滿了穿着各色泳裝的人。當你做好準備，一躍而起，“撲通!”一聲一頭栽入水中時，你會發現，夏天游泳真是太爽了!

夏天是一個植物的季節。樹木長茂盛了，變得綠油油的。荷塘的荷花開了，在一片綠色之中，增加了一點兒紅。夏季為盛花期，到處開滿了荷花，牡丹花，蘭花等等。向日葵迎着火辣辣的太陽開放了，茉莉花也散發出了淡淡的清香。

夏天還盛產水果。有綠油油的大西瓜，有粉嘟嘟的水蜜桃，有又酸又甜的梅子，有寶石一般的草莓，有一大串一大串的水盈盈的大葡萄……我最喜歡吃大西瓜啦!尤其是東北的大西瓜，那裏的西瓜由於受到的光照時間比我們長，西瓜又紅又大，可甜了!我也喜歡吃葡萄。葡萄小巧可愛，一口一個，一口一個，又酸又甜。

我喜歡夏天，喜歡這個五彩繽紛的夏天!

思念的學生作文13

清宵月光冷若霜，遊子離腸亂如麻。剪不斷思鄉之情是歷史長河中飄轉不絕的最悽美的旋律。遊子如同從家鄉這支竹簫中傳出的音符一般，即使散播到天涯海角，也無法斬斷其中的聯繫。一夜夜的魂牽夢縈，一次次的望眼欲穿，一聲聲的喃喃細語，都是家鄉對遊子的呼喚，遊子對家鄉的牽掛啊！遊子的鄉愁是水滴，日復一日積成了清潭對影獨酌；遊子的鄉愁是蠶絲，年復一年織成了鄉衣以慰孤心。不論暴雨狂風，鐵馬金戈，都無法斷絕遊子與家鄉的聯繫。

迎窗前孤燈冷月，揮劍斬麻，寒風落燈花，驚鴉一啼月掩華，道不清何處為家。

理還亂遊子心中的鄉愁如同清水中的一滴墨汁，起初仍清晰可見，但隨着時間的推移，便四處都是它的身影，且越攪越渾。故鄉愁不可理，越理只會越亂。這輕煙似的鄉愁，只需一縷清風，天地間便會充滿它的身影。鄉愁會在不經意時自然流露，細細尋覓時卻又了無它的身影，只聞其聲，卻不見其人。

共河邊濁酒寂影，細看麻形，翻手杯酒傾，杏花濺影夢初醒，仰首望天向誰吟？

別是一番滋味在心頭因為背後有個家鄉，遊子們才能不懼人生的風浪；因為背後有個家鄉，遊子們才能昂首闊步奔向希望；因為背後有個家鄉，遊子們才能有地傾訴衷腸……鄉愁既如刀一般使得離人斷腸，又如綢一般成為纏綿心間的温柔。這甜蜜而又痛苦的鄉愁，成了多少人駛向遠方的方舟！

最是那一繞指的温柔，像一支長劍不勝纏綿的嬌羞。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

思念的學生作文14

深秋，已沒有烈日炎炎，只留下了秋日思念。

——題記

秋天，會讓你想到涼爽的風，會讓你想到豐收的果實，同時也寄託着深深的思念。

時間回到五年前，回到我曾經住過的小屋裏。那裏有我幼稚的語言，純真的想象和童年的記憶。那時的我雖已長大了很多，但仍未將童真丟棄。走在鄉間的小路上，踩着那散發着迷人芳香的土地，來到小溪邊，小溪裏那又滑又調皮的石頭，彷彿是不肯向我屈服的小狗，故意跟我作對。

正在玩耍的我，聽着外婆的呼喊聲便衝進家門，坐在椅子上外婆一起分享那美味。外婆吃飯時，總是看着我，生怕我吃不飽。而那時的我，卻不明白外婆的心思。在我的記憶裏，還有外婆那長滿繭子的雙手，總是深情地撫摸着我。我也總是像一隻小貓依偎在外婆的懷抱裏，久久不願離開。

現在，外婆已經年紀大了，已經快乾不動活了，但是在我的心裏她卻永遠年輕。我因上學，回家的時間也少了，少了經常去探望外婆的時間，爸爸媽媽也因繁忙，無法常回老家。

當再次回家探望外婆時，炎熱的夏天已過，迎來了豐收的秋天。我下車後，就飛快跑進屋裏，撲進外婆的懷抱。許久不見，那懷抱卻依舊温暖。我和外婆匆匆見了面，下午就要重回城裏。

秋風習習，我心中感到陣陣瑟瑟之苦，但我對外婆的思念，始終不會減少……

思念的學生作文15

燈光下，我用筆寫下的一份永遠無法寄出的思念……

——題記

葉兒落了，掉入了那片長埋您於地下的土地——帶着我的思念。您，收到了嗎？

十一年了，我們的對話還只停留在這十一年間的一個夢裏，記憶中的您早以褪盡了顏色，僅存的記憶已不足以被喚起。今天，遙遠的思念將喚起僅存的記憶，您的形象也將在記憶的長河中再次崛起！

爺爺，您像風，吹開了烏雲，還我一個無瑕的月盤，在窗前沐浴清風，是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像光，前面的道路有陰影，我不怕，而且我也知道，這是因為在我的身後，有您，在黑暗中尋找光明，是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像海，浪花朵朵，護送我渡過激流險灘，靜坐海岸聆聽海的聲音，是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像梅，學會頑強不屈是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像鬆，學會堅挺不倒是我對您那遙遠的思念；

爺爺，您像蓮，學會潔身自好是我對您那遙遠的思念。

遠在天國的您呵！要是看到了一隻揮翅的白鴿，請捉住它，那是我們的信使，它身上承帶着我對您那遙遠的思念；遠在天國的您呵！要是看到了一片粉色的雲，請輕撫它，也就撫慰了孫女對您那遙遠的思念；遠在天國的您呵！要是看到了一顆最亮的星，請別讓烏雲遮蔽了它，因為它是孫女對您那遙遠的思念……

燈光下，我用筆寫下了一份永遠無法寄出的思念……

靜謐的夜空中，爺爺正對着我靜靜地微笑……

我才知道，這份遙遠的思念，原來我早已寄出了。