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課餘生活作文指導

作文2.95W

三年級上學期寫“我的課餘生活” 説一説自己在課餘都做了什麼事,有哪些收穫和感受。習作就來寫一寫自己的課餘生活。可以寫課餘參加的活動,可以寫課餘發生的有趣的事,高興的事,或者願意寫的其他事。我讓同學們回家,把要寫的這件事情做一遍(如打羽毛球、玩遊戲等等)。再如實的把它記錄下來,在什麼時間,什麼地點,誰和誰在做什麼?怎樣做?結果如何?有什麼建議或收穫寫下來,就可以了。

課餘生活作文指導

方法指點:

課餘生活豐富多彩,只要我們用心去感受,就會發現很多事都可以拿來寫成文章。在寫自己的課餘生活的時候,要注意以下幾個方面:

1.想一想課餘生活中哪一項活動(或哪一件事)你最有收穫(或感受最深),可以將寫作的目標鎖定在這項活動(或這件事)上。 2.寫作的'時候要將你參加活動的過程(或發生的這件事)寫完整,注意將自己的語言、動作、心理活動等寫具體。

3.在文章的最後可以寫一寫自己的收穫和感想。

附作文:

課餘生活

我有一個愛好,就是喜歡玩遊戲。

我一下課就會玩一個叫鴨子吃魚的遊戲,特別好玩。遊戲的玩法是:

先找兩名同學來參加遊戲,頭上均戴小魚頭飾,雙手手心相對,向前伸出,像鴨子扁扁的嘴,去夾對方頭上的小魚。誰先夾到“小魚”誰就是勝家。

李聰聰和我一起玩。

遊戲開始了,李聰聰向我頭上的小魚衝來,我迫不及待的向李聰聰的“小魚”衝過去,萬萬沒有想到的是她的的“鴨嘴”已經夾到我頭上的小魚了,我只好垂頭喪氣地説:“我不服氣,咱倆再玩一局。”

“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”上課鈴聲響了,我們依依不捨地回到教室,操場上留下了我們快樂的笑聲和難忘的回憶。

標籤:課餘 指導