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【推薦】國中作文七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的國中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國中作文七篇

國中作文 篇1

今天,5月12日。一箇中國人刻骨銘心的日子。

不能忘卻,2年前的今天,8.0級的特大地震;不能忘卻,2年前的今天,我們千千萬萬的四川夥伴永遠的離去;不能忘卻,2年前的今天,祖國媽媽的四川何等痛苦;不能忘卻,2年前的今天,淚水打濕了天空的幕布,嗚咽顫動了環宇,哭喊震破了世界!

我們也不能忘記,今天。今天的四川,鳳凰涅槃浴火重生,給我們一個全新的面貌:145萬户農房重新挺立,新學校堪比北京,2年完成3年重建計劃,四川人民火辣的性格,沒有被地震所壓迫!

重生——四川。今天看到得最多的字眼。在祭奠四川的同時,我沒有忘記,在遙遠的青海,還有一個叫玉樹的地方。更令我震驚的是:在看到四川官網、玉樹官網時,一個散發五彩光環的題目《川人心繫玉樹》,我們可愛的四川,以自己的親身經歷,鼓勵着受難的藏族兄弟姐妹。我再一次被震撼——四川,的確是華夏子孫的驕傲!

“兩年前的淚水,轉變為重建的動力;逝者已哀,生者奮發,只要我們還活着。”這是我在512官方網站上看到的、幾個醒目的大字!這,就是四川阿哥、四川妹陀的堅韌;這,就是經歷風雨後重生的四川!

我記得,兩年前的今天,地動山搖,一切轟然倒塌……雖然沒有真正去四川,但通過電視、網絡,我能感受到,地震後,一切都是安靜的。安靜過後,是漫天的屍體腐蝕氣味,接踵而來——親人撕心裂肺的哭喊。那一切,我不願意再去回憶,因為這,太痛苦了……不想看、不敢看往日的四川;不想看、不敢看受傷的四川;不想看、不敢看那一個個裝着屍體的袋子……忘了吧,把這一切都忘記吧。歷經了天災的四川,已露出勝利的笑顏。那麼,曾經的傷痕,就留給歲月去淡忘吧。

上午10時,在四川。發佈了紀念汶川地震兩週年的歌曲《四川,依然美麗》,在網絡中尋找着那個旋律,可還是沒有看到。雖然沒有五線譜的搭配,僅看歌詞的一段:走過風走過雨,四川依然美麗.人間真情不息,永遠心存感激.有了我有了你,四川依然美麗.縱然是物換星移,這土地愛一直延續.

萬年傳奇

一種無以言表的感覺。心痛那天的噩耗,欣慰今天的四川。歌詞中,我讀到了四川人民的感恩,讀到了四川人民的堅強,讀到了四川人民重建家園的信念與執着!我們,遠隔千萬裏的我們,能為四川做點什麼?只有祝福。祝福那片重新展露美麗的土地,吉祥平安……過去的殘垣,就讓它消逝;現在的美好,我們一同珍惜。

四川,讓我送上心底裏的祝福:火一樣的豪爽,水一樣的純淨,花一樣的嬌豔,樹一樣的挺拔。送給我牽掛的四川。一切,平安。我們都知道——四川,依然美麗!

國中作文 篇2

又是一個金秋的十月,涼爽的風吹到臉上,我閉上眼睛,愜意的回想開學以來班級的所有變化,腦海裏浮現出最多的還是七(12)班的優。

美化小組棒棒棒

開學以來,有一個小組一直在為班級做貢獻那就是——美化小組。一天下午,我練完了足球操後,回到教室門口時,突然,我很驚訝:這是我們教室嗎?我沒有走錯?我再仔細一瞅,對呀!這就是我們12班!哦,原來是由張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧四人組成的美化小組給教室“化了粧”的呀。你看,那精美的剪紙、炫彩奪目的彩條,以及栩栩如生的油畫|豐富多彩的手抄報、張張工整的鋼筆字。讓人一來到教室,就有一種賞心悦目的感覺。那真叫一個“棒”!

班長管理好好好

我們每週都有不同的值周班長管理,上個周由陳其瑩來管理班級。可謂兢兢業業!上課了老師還沒來時,她就像老師一樣:AAA請安靜;BBB請認真讀書;CCC。一切“不良行為”都會在下課時被報告給我們的“老萬。他會將“不良分子”製得“服服帖帖”。不僅是這樣,陳其瑩還會在早上帶領我們大聲讀英語,因為她也擔負着英語課代表的職責,她既要負起英語課代表的責任,還要管理班級,而且還做得那麼好,真令我佩服不已。那真叫一個好!

作業速度快快快

在剛開學的時候,我們寫作業以及收作業都還像國小一樣,——沒頭緒、速度慢,但經過“老萬”的一番“軍事化”培訓後,我們的效率已經有了明顯的提升。就拿我來説吧,以前半個小時能完成的作業,我總能因為精力不集中拖到五十分鐘甚至一個小時才完成,但現在已不是外甥打燈籠——照舊了。現在的我,同樣需要半個小時完成的作業,我只用二十五分鐘甚至二十分鐘完成,並且出錯率幾乎為零,收作業只花了半分鐘不到就OK了!那真叫一個快!

“做更優自己,創更優班級。”這句話我們要銘記在心。只要我們“一、二、一”步調一致大步流星地向前衝,十二班一定會獨領風騷、永不言敗!

國中作文 篇3

我看過這麼一幅漫畫:一家人圍坐在餐桌前為姥姥舉辦生日宴會。桌上美味佳餚,應有盡有,唯獨沒有姥姥的身影。卻見小外孫指着在廚房正在汗流滿面做飯的姥姥叫道:“姥姥,該您吹蠟燭了。”

好一個生日宴會,這哪裏是為老人舉辦的,分明是讓老人無償地為他們付出!我不禁問道:“中國五千年文明的孝道哪裏去了?”

我們知道,從古至今,“孝”字佔據着幾乎全部人的思想意識。不論年長、年幼,都遵循着“孝”。古時候的“孝”便為“順”,孝順永遠連在一起,最後終於成為專有詞。一家之中,父親為一家之主,兒女必須言聽計從,不論對錯,一律服從,這也是孝的一種體現。

而今,“孝”的含義有了進一步的改變,從一味順從,深化到了求大同,存小異,從精神、物質兩方面來盡孝。我們經常可以發現:每當週末,一些老人的家裏總是兒女滿堂,聚在一起,對老人問寒問暖,給老人買補品,陪老人談天,孫子們也向老人彙報好成績,逗老人開心,這是新時代孝的體現。

社會在一天天地進步,從古時的一味順從發展到今天的物質、精神兩方面盡孝,無一不體現出中國人對“孝”的重視。

而國外與我們不同,他們那裏子女與老人之間的關係只是金錢關係,家長只負責把兒女撫養成人,其餘則撒手不管,全無關係了。而家長到了晚年,縱使兒女成羣,也不會出現兒孫滿堂,歡聚一堂的情景,他們是冷漠的金錢關係。我聽過這麼一件事,有一位老人孤身一人住在美國洛杉磯的一幢小房子裏。有一天當郵差來送養老金清單時,發現這個老人已死去多時了。是由於突發心臟病而亡。據瞭解,她有九個兒女,個個生活得都不錯,還有一個是大資本家。可她在這九個兒女成人之後,就再也沒有見過她們,頂多在聖誕節時收到幾份小禮物。而在她死後,她的兒女也未曾表示過什麼。由此,我們就可以看出東西方文明的差異,至少是在“孝道”方面的差異。無怪乎有人這麼評析:西方資本主義世界是兒童的天堂,成人的戰場和老人的地獄。

可見,講“孝道”是中國人的'美德之一。

我國偉大的無產階級革命家陳毅同志十分孝敬他的母親。有一次在他回家看望母親的時候,他的母親由於行動不便,年老多病,把褲子拉髒了。當她看見陳毅進來,忙把髒褲子藏到褥子底下。當陳毅發現褥子下的髒褲子之後,埋怨母親為什麼把褲子藏起來,自己的兒子有什麼顧忌的。她母親説:“這粗活還是讓別人去幹吧。”陳毅卻説:“我是您的兒子呀?別人怎能代替呢!”説罷,三下五除二就把褲子洗好了。

可見,上至領袖,下到百姓,無一不在遵循着“孝道”,孝道是我們中國人最突出的美德。

我們青少年理應繼承這一美德,決不能像那幅漫畫所畫的那樣做,而是進一步把我們中華民族的美德發揚光大!

國中作文 篇4

讓自己奔跑起來 七八班 閆玉靜 指導老師 李靜我要用我柔軟的心去感受人間的真情;我要用我硬朗的身體去感受人世的冷暖;我要用我要用我堅定地步伐奔跑在這曲折的道路中,披荊斬棘,達到我所追求的目標。不知怎的,九年級下半學期好像一直不在學習狀態。上課時不是跑神就是在同別的同學説話,作業也是草草應付,老師佈置的讀背作業也很少落實。身為九年級的我,清楚地知道這意味着什麼。雖然知道應努力學習,追趕走在我前面的同學,但是一到做的時候就沒了盡頭。我每天就這樣渾渾噩噩地過着,直到發生那件事改變了我。

那天中午數學周清。校旁建築工地嘈雜地響着機器工作的的聲音,我急得直出汗,這些題我都不會做。“手卷”老師的聲音響起,我無奈地交上了試卷。天昏沉沉的,空氣中多了一絲悶熱。我知道老師自習時會公佈成績。“喂,老師叫你到辦公室去。”一位同學跑來對我説。聽到後,我心裏不安起來,我猶豫片刻後來到辦公室。老師拿着我的試卷對我説:“我知道九下時期有壓力,很多人都適應不了,會產生迷惘心理。可是你要知道,時間對每個人都是公平的,只要你努力,一定會取得好成績。記得,經歷了風雨,才會見彩虹。”這句充滿支持,充滿愛的話語在我心中激起了波瀾。我突然充滿鬥志,我決定擺脱那種萎靡的日子,用自己堅定的信心去戰勝困難。我要在太陽下盡情地奔跑,跑出一條屬於自己的人身之路。點評:文章條理清晰,中心突出,能從具體的小事中悟出道理去奮鬥。

國中作文 篇5

我不奢望能成為你生命中的焦點,只求在你孤單時能對我有一絲想念

——題記

生命中有太多誘惑,太多的情感,太多的歡喜,太多的悲傷。不管你的人生多麼璀璨,多麼失敗,你都期待着一份屬於你的愛情,而愛情就像陽光般温暖。

提到愛情這個詞,有的人羞澀,有的人幸福,有的人悲傷。在愛情的海洋裏,我們有着不同的航向,關鍵在於我們怎樣擺動手中的帆。

寒冷的冬天,零星的幾個人坐在教室裏,突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音,仔細一聽,原來是一個女孩在哭泣。出於關心,我上前去詢問她怎麼了。她哭泣着講着她的大學愛情。原來是和她在一起已經三年的男友提出來分手,男友的原因很簡單,我已經不再愛你了,我們在一起只不過是打發無聊的大學生活,如今即將畢業,我們還是各奔東西吧,誰也別拖累誰。聽到這些,我真恨不得能抽那個男的一個大嘴巴。他對待愛情是這樣的不負責任,這樣隨便的男友,不要也罷。安慰好這個女孩,自己回到了座位。

獨自一人坐在窗邊,望着窗外手牽手走過的情侶,他們的臉上都掛着幸福的笑容,我想,畢業後他們還會這樣幸福的在一起嗎?想着想着,一道温暖的陽光照耀在我的臉龐,

這一刻,我嗅到了。愛情也有温暖的時候。我相信,我的愛情也會像陽光般温暖,我一直在期待這份温暖。

擁抱陽光,擁抱屬於自己的愛情。

國中作文 篇6

夢想,流轉在筆墨之間

“筆瀉傾狂、濃墨飛揚、見識過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也;“力如蠻牛、萬夫莫當、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而為武者;這一文一武間,隱含各類人生的夢想,而我的夢想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。

酷愛在書海中漫遊、在文章中翻騰、在古詞中薰陶;感受隻言片語的精闢、欣賞一字一句的風采、體會字裏行間的生動;為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節而激動。曾暗暗地自問:“我可以嗎?可以寫出那樣優美的詞句嗎?可以描述出那動人的情節嗎?”於是我便如掘石一般,筆作鎬頭、紙為防護,一點一點,聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會成嶺!

在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時,我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動的想法,但最終卻被我的自嘲打消,隨着時間的遷移,我的收穫越來越多,而這也讓那種想法變得清晰、堅定,於是我謹慎地去觸及它,它並無反抗,我終願將它釋放,而它卻變得愈來愈成熟,在我的心裏、在我的意識裏、在我的腦海裏,攛掇我、嘗試説服我,我想壓抑它,可終無良策,任其做主,終於有一天,它掙脱了我的意識,無法壓制,我只能坦然認同這種想法:我要成為一名作家。

成為作家,我便可以用手中的筆來講述這個世界,這個世界的文明進程;用桌上的紙來刻畫出每個國家,每個國家的風土人情;用真實的文字來記錄這個社會,這個社會的温情冷暖。

多麼美好的憧憬,我沉浸在自己的夢想天空,自由翱翔,沒有什麼能夠阻擋,因為既然選擇了所要追尋的夢想,便不會害怕受傷,因為受傷的灰暗過後,定是夢想所發散的曙光!

我擁有一份夢想,一份自己樂而為之的夢想;我保存一份夢想,一份自己享受其中的夢想;我執着一份夢想,一份自己堅持不懈的夢想;我實現一份夢想,一份自己為之奮鬥的夢想!

我有一個夢想,我想成為作家,一位像冰心那樣寫出真情實感的作家,一位像魯迅那樣不隨世俗的作家,一位像薩特那樣將寫作當成自己終生目標的作家,一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家,也可以是一位不求名利、普普通通、將夢想流轉在筆墨間的作家。

國中作文 篇7

今年寒假,我與舅舅去遊玩了康定,不必説康定很美,因為光是一路上就充滿了神祕。

那是一個清晨,我坐上了舅舅的三菱越野車,昨天因為趕了作業,凌晨一點才睡,而現在也才7點,我一頭栽在座位上睡了起來,等我醒來已經10點多了。我睜開朦朧的雙眼一看,高樓聳立,立交橋縱橫飛揚。“這時哪兒,是康定嗎?可我以前在書上看到的康定不是一個並不怎麼繁華的小鎮啊!”我問看車的舅舅。“這兒是成都,我們中途經過。”“啊!三個多小時還沒到啊?”“那當然,起碼也要今晚才能到。”我只好拿出幾本小説來打發時間。

由於是冬季,高速路上下起了大雨,大大影響了車速。不一會兒,我們的車鑽進了隧道。“這是二郎山隧道,全場8。66公里,以前隧道沒修通,要3個多小時走在狹窄的公路上才能翻過。現在不到15分鐘就能穿過它。”舅舅介紹道。我不禁發出感歎聲:“祖國的發展真快啊!”一穿出隧道,完全是盆地氣候,太陽高高地升在天上。我驚訝得目瞪口呆,二郎山後雨傾盆,而這一頭卻是豔陽高照,真是不可思議。

到了康定,正如舅舅所説,已經是晚上7點,途中,車加了四次油。我們在康定的大街上找了一個宿舍投宿了。

一大早,街上就熱鬧了。這不,住了一夜後,街上人來人往,好不熱鬧,人們帶着獨具一格的絨帽,穿着色彩豔麗的藏裝。連五十多歲的老太太也穿着豔麗的衣服,不禁讓人發笑。我和舅舅漫遊在大街上,吃了一頓風味別具一個的早飯。其中最讓人感到回味無窮的就是餈粑。餈粑可是藏族的特色食品。一個個麪糰用手捏成一個個長條,上面還清晰可見10跟手指捏下的印兒。雖説看起來有點噁心,但吃起來卻是讓人拍手叫絕,沾着獨特的青稞酒和汁兒,用“美味佳餚”來形容都還低一個檔次。

隨後我們有去找了一個嚮導,他叫巴谷,是一個地道的康定人,但會説一口流利的四川話。在他的帶領下,我們開着車來到了聞名已久的跑馬山。公路旁的石坎上,凹凸這放射狀的石脈,像菊花,也像焰火,巴谷説這種石頭叫“煙花石”。

巴谷還告訴我們:“到跑馬山來就是看石頭為主。我們這兒有句俗話‘康定人吃飽了就愛看這個石頭景兒’。”“我還以為跑馬山上很多馬呢!”我説。

巴谷聽了有介紹起來,“説起跑馬,這名字卻實是跑馬引起的。以前這山叫做‘登拖拉’(意思是像馬一樣的山巒)。每年藏曆的五月十三,定期在這裏舉行賽馬會,一二三名掛紅,獻哈達贈茶,後來人們就叫它‘跑馬山’。”

接着,巴谷又帶我們去看微縮跑馬山,我們跟着來到一塊整體的石堆旁。他説,“跑馬山什麼樣子,這石堆長成什麼樣。”雖然我不太相信,但仔細看着,這塊天然自成的石堆還真像能工巧匠精心可出的微縮景觀了!

隨後,巴谷又帶我們去看“格桑花開”。這石頭更奇怪了。“花”開在山脊上,由8塊深入地下的渾石均布開,翹起來有稜的部分的石尖像怒放的花瓣一樣舒展,而公路就從花蕊穿過。

後來,巴谷又帶我們遊覽了折多河、折多山,美麗壯觀的山河使我臣服在其中。

標籤:七篇 國中