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校園一角作文700字

作文1.12W

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的校園一角作文700字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文700字

校園一角作文700字1

我們學校天井西邊有一座小花壇。那裏是一個天然氧氣吧:有樹木,花草,還時不時的有小鳥來串門。

花壇中,最引人注目的就是那粗壯結實的樟樹了。粗粗的樹幹顯得樟樹更有力。抬頭一看,密密麻麻的樹葉蓋在樹枝上,照料着底下的小草和不知名的花。樟樹的小春芽把自己卷得嚴嚴實實的,藏在爸爸媽媽的懷裏似乎不讓人看到自己赤裸裸的身體呢!不仔細觀察,還真發現不到。別看小春芽膽小,還有比她更害羞的呢!看,在層層樹葉中,樟樹那黑珠般的果子吊在鬱鬱葱葱的葉子上。儘管她這麼有創意,但還是難逃風公公的鋭眼。只見風公公把果子一口氣吹了下來。“沙沙沙”,果子乘着春風,伴着一些葉子降落在了草坪上。這風是隱形的天女變成的,這果子和葉就是飄落的花,真是名副其實的“天女散花”啊!

樟樹大伯的樓下住着三位雀舌黃楊長老。瞧他原來這副醜模樣:長長雜亂的“綠鬍子”都快成“千年老樹精”了!但心靈手巧的園丁叔叔把這三位“長老”修剪成了圓圓的、綠綠的,像是三位正在晨練的老爺爺呢!

雀舌黃楊的鄰居——杜鵑可是個猶抱琵琶半遮面的小姑娘。她的家在幾塊怪石中間。她自己“躺”在石頭中間吸收着陽光雨露。

石筍軍團就更神氣了。“頭領”神氣地站在最前面。他的後面軍團的“寶劍”和一批站得筆直筆直的士兵正在保衞花壇的花草不被破壞呢?

石筍周圍有許多花花草草。如南天竹、千頭柏——一叢叢、一簇簇或挺立、或躺、或靠——但最嬌豔的就是梅花了。雖然已經過了冬天,梅花才長出幾個花苞,但還是那麼楚楚動人。那火紅、粉紅的花苞給充滿綠意的花壇增加了堅強的品質。

花壇背後的紫藤四季迷人。

春天,紫藤才抽出幾片嫩葉。小小的,綠中帶黃地長在枝頭。

夏天,紫藤長出深綠的葉子,葉子中間還掛着幾串淡紫色的花。紫藤一邊吮吸着陽光,一邊聆聽着同學們銀鈴般的笑聲。

秋天,落葉紛紛揚揚,站在紫藤下彷彿置身於葉雨中呢!

冬天,紫藤光溜溜的,不怎麼好看。但泛着青光總比我們強吧!

課間,我們漫步在天井前。沐浴着陽光,聆聽着鳥兒的叫聲,享受着春風的輕撫,怎不令人心曠神怡呢!

校園一角作文700字2

在美麗的長陽校園中,有許多引人關注的地方:譬如新奇的氣象科普館,書香四溢的圖書館,飄着悠揚琴聲的音樂角……其中,我最喜歡的就是鋼琴花園了。

我看見過百花爭豔的公園,風景如畫的森林,但沒有一個比得過春天的鋼琴花園。春姑娘睜開眼睛,揮一揮衣袖,帶來一片沁入心脾的花香,在空氣中四處流竄。這兒花團錦簇,各種各樣的花朵爭相綻放,奼紫嫣紅:它們有的像燦爛的笑臉,有的像小巧精緻的鈴鐺,有的猶如一盞盞顏色各異的小酒盅……姿態曼妙,各具特色。在那波浪起伏的花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飛的蝴蝶,成羣結隊的小蜜蜂。它們或踮起腳尖跳舞,或提着花籃採蜜,蠅蠅嗡嗡,熱鬧非凡。

夏天,酷暑難耐,大地彷彿都被烤成焦土。可走在鋼琴花園中,卻感覺不到一絲炎熱,墨綠的大樹枝葉童童華蓋,形成了一把天然的綠色巨傘,斑斑點點細碎的日光透過層層疊疊的綠葉漏在地上,彷彿在路面撐開了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎潔,一陣陣涼爽的風光着腳丫在寂靜的鋼琴花園中穿梭奔跑,彼此玩着捉迷藏的遊戲。

秋季,清甜的桂花香拂過面頰,走在鋼琴花園中,腳下的落葉“嘎吱”做響,頭頂上的銀杏葉與楓葉互相輝映,一個黃的似金帛,一個紅的似火焰。風起過處,便有葉子輕盈掉落,像一個個穿着禮服的少女在空中旋轉,直至謝幕。

冬日,鋼琴花園鋪上了一層厚厚的雪白棉毯,大樹也換上了銀白色的棉襖:千里冰封,銀裝素裹。同學們在雪地間滾雪球、堆雪人,腳印留在雪地上,好似一串串音符,這時鋼琴花園中彷彿真的出現了一架鋼琴,在雪花的飄舞中彈奏着腳印描畫出的樂譜。隨着樂譜的彈奏,鋼琴花園裏慢慢浮現出許多晶瑩剔透的“生物”:翹着鼻頭的雪人,鼓着腮幫子的小狗,一隻小兔子憂鬱地面朝北方……

等到漫天的白雪漸漸銷聲匿跡,乾枯的枝椏上新芽萌生,春天又悄悄來到了鋼琴花園……年年歲歲,我們慢慢長大,校園的鋼琴花園也變得越來越美麗可愛。

校園一角作文700字3

朋友,你一定觀賞過許多美麗的風景吧,如灕江的水,桂林的山,麗江的古城,神奇的五彩池……但你有沒有發現,校園的走道也是一道亮麗的風景線!

走進校園,就有一條長六十米的走道直通操場。走道的左邊有長達四十米左右的文化牆,文化牆裏有“教師風采”,有“交通標誌”,還有榮譽窗。榮譽窗裏有這些年學校、老師、同學一起努力的成果。有教學類的、體育類的、特色教育類的……數不勝數。在榮譽窗的下面交錯擺放着兩排粉紅的杜鵑花,給本來就美麗的榮譽牆又添了幾分生氣。

離開文化牆向前走幾步,就會看見那爬滿了整堵圍牆的油麻藤。那油麻藤可謂千姿百態,有的像兩個小朋友手拉手去上學;有的像兩個親兄弟抱在一起;有的像幾個小朋友圍坐在一起野餐、聊天;還有的像一雙大大的手,好看極了!其實,不止油麻藤的枝條好看,它的花也不甘落後。油麻藤的花是紫色的,它很小很怕生,都藏在長長的枝條的後面,再讓綠葉把自己完全蓋住,不讓別人看見自己。只要你仔細的觀察油麻藤的花,就會發現它的樣子不比油麻藤的枝條差,那些花有的像一雙小翅膀;有的像正在睡覺的小仙女;還有的像一把閉合的小傘,美麗極了!這樣的枝條襯着這樣的花,簡直就是一幅美麗的圖畫!

離開油麻藤來到走道的盡頭就會看見一個與操場相接的小花園。小花園裏有許多花,有美不勝收的山茶花,有讓你忍不住用鼻子聞一聞、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的梔子花,還有像一把大傘似的給同學們遮陰又像一名士兵似的守護着學校的黃角樹,美麗極了。

走道右邊柵欄似的圍牆下端有無數長條形的花壇。每個花壇裏面有兩三棵三角梅。整個春夏秋,所有的三角梅枝繁葉茂,鮮花怒放。有大紅的,梅紅的,桃紅的,還有紫紅的,像一簇簇火焰在燃燒,像穿着紅裙子的小姑娘在扭動美麗的腰肢,又像一隻只紅蝴蝶在翩翩起舞。那些沒綻開的花苞,像是睡夢中的小仙女,靜靜地趴在枝條上,讓人忍不住與她合影。

校園的走道是不是很美?

校園一角作文700字4

校園一角——小花園,是我的“祕密基地”,為什麼這麼説呢?接下來的故事會告訴你答案。

一次偶然的機會,我加入了“抓人”的遊戲行列,玩得時候,“隊長”從來不讓我媽進入這個小花園,但是好奇心可不會就此止步的。某次我誤打誤撞的來到了小花園,而且碰見了行蹤飄忽不定的隊長——陳晨,好哇!原來他自己每次都能贏的祕訣就是躲在這個小花園裏。我不動聲色的走過去,拍了一下他的肩膀,他的身體顫抖了一下,隨後“哇”的一下叫了起來,那個叫聲白雲為此止步、白鳥為此禁聲。他被嚇着了,而我呢?也被他的反應嚇個半死,在他喊出的一瞬間,沒有心理準備的我也渾身上下一激靈,也“哇”地喊出來,我們就這樣,你嚇我、我嚇你,不遠處的“獵人”聽見喊聲後也迅速趕往案發現場,我回過神來,打了一個“禁聲”的手勢,陳晨點點頭,走進了草堆裏,我愣了幾秒,然後也跟上他的步伐,我們與“獵人”只有一個假山之隔,我和陳晨走呀走着一直朝着出口的方向移動,當陽光照在我們身上的那一刻,我們解脱了。在“獵人”還沒發現我們的時候,我們以每秒百米的速度衝向操場。

我也不知道為什麼他們“獵人”離我們這麼近卻看不見我們,也許,是青草弟弟給我們“穿上”了綠油油的外衣,是花姐姐給我們的“外衣”繡上了一朵朵美麗動人的花,是樹爺爺用它那茂密的樹葉擋住了“獵人”的視線。一座假山屹然挺立在小花園的正中間,兩旁是高大的樹木,像戰士一樣守衞這裏,一旁的青草,顯得平淡無奇,但依然頑強的挺着腰,在花兒的陪襯下,小花園顯得生機勃勃。

但這只是暫時的,等我們繞了一圈回到小花園的時候,渾然不知危險近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三聲過後,我一臉懵圈:我是誰、我在哪裏、我這麼在這裏的、我在幹啥呢?我的手僵在半空中,另外一隻手被“獵人”抓的緊緊得,對上我這麼呆萌的眼神,“獵人”們也忍不住大笑了起來,我還是一臉的懵圈,手腳都不聽使喚。被抓住了,我們輸了。後來才明白,他們早猜到我們會回來這裏的,就在小花園裏守株待兔。

這個校園一角,給了我們許多美好的回憶。

校園一角作文700字5

我們的學校美麗極了,綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,白白的牆……它就是我心中的一副多彩的畫卷,愈看愈愛,再看不倦,它更是我心中的一首讚歌,叫我沒法不唱響它。其中我最喜歡的還是學校西邊的那片草地。

早上,太陽從東方升起,毫不吝嗇地將陽光曬向大地的每一個角落。現在正值春天,萬物復甦,數目都甦醒過來。小草偷偷地從地下探出頭來,看看這個新世界,小草好像在説;這個世界怎麼這麼美麗啊!我要好好地在這個世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的綠毯。在這塊草地上不僅有小草,還有美麗的花,花兒全都開了,在那個中央的花壇裏,有紅的`黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當風兒輕輕一吹,花兒就翩翩起舞,同時一陣陣芳香隨風飄蕩,放佛春姑娘在風中肆意揮曬香水,香氣四溢,沁人心脾。

中午時候,太陽猛烈地照着大地,那邊的操場被曬得火辣辣的,但這邊的這塊草地卻截然不同,涼嗖嗖。那是因為在草地的邊緣有幾顆高大的芒果樹當大傘,當護衞,並且空氣中還夾帶着淡淡的芒果花香,站在那兒,閉上眼睛。彷彿早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺啊!

在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時候,吃完晚飯,在這裏散散步,常常風經過草地的清香,真是心曠神怡,在平時的激烈學習中,來這裏聽聽鳥兒們的歌唱,真是人生的一件樂事。

夜幕降臨,彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊,蟲兒們的嘉年華;就要開始了。螞蟻這個指揮家,又在指揮着軍隊整齊地行走。甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。花色斑斕的小圓蟲,披着俏麗的綵衣,在跳着阿娜多姿的舞蹈,它們在那些粗壯的黑色甲蟲中間,它們就像南國的少女,逗得多少蟲子駐足痴望,這個場面多熱鬧呀!給這片寂寞的草地又增添了一些生機。

我愛校園西邊的那片草地,因為它的清新,休閒涼爽,愉悦快樂,自由,同學們,仕年之計在於春,讓我們再這個美麗多彩的春天裏撤下希望的種子,在秋天獲得豐收。

校園一角作文700字6

我們的校園有許許多多靚麗的風景線。每個方向的景觀各有各有千秋,各有特色,各不相同。而我最喜歡的還是操場東南邊的小花園。

走進大門口,首先進入眼簾的是那一簇簇的山茶花,彷彿在歡迎你的到來。全開了花的像一支支列隊的火柱,半開着花的像害羞的小姑娘。還有那左邊的兩棵鐵樹,大約有兩米多高,像保衞的士兵默默守護着校園。

走進花園,正中央有一口噴泉,噴泉噴出來的水,像一把把利劍直衝藍天,四濺的水花如煙如霧如雲。風一吹,飛散的小水珠如同千萬顆珍珠,噴泉的池水清澈見底,常常可以看到小魚和小蝌蚪在水中盡情的嬉戲。噴泉邊有一個階梯直通池底,我們循着階梯下去摸一摸水面,你就會感覺到水真的很清涼,涼爽到不想回教室了。水裏的小魚和蝌蚪很通人性,常常讓我們可以去摸一摸它們,還有些同學大概是太喜歡它們了。他們把水連同小魚蝌蚪一併捧起,高高的舉在頭頂上……在陽光的照射下,池水發出金燦燦的光芒,十分壯觀!噴泉的旁邊有幾棵桃樹,開滿了紅色的花兒,桃花從樹枝一直開到樹梢,不留一點兒空隙。桃樹的旁邊有幾棵杜鵑花,開着白色的花朵,花朵盛開得像一張張小朋友的笑臉。在杜鵑花的後面有一垛牆,牆上爬滿了爬山虎,雖然還沒長葉,但稚嫩的小芽緊緊地將四肢伸進了牆隙。

走進花園的左邊,有幾棵楓樹,楓樹的葉子掌狀三裂,非常有趣。讓我想起了一首古詩:“楓樹千枝呼萬枝,江橋掩映暮帆遲。”楓樹的側邊有一些雛菊,開滿了金黃色的小花朵,小小的花朵像一個個小小的盤子,小蜜蜂在花間採蜜,小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花園的最左邊有四四方方的石凳石椅。常常可見同學們在石凳上聚精會神的賞花,看書,畫畫。

花園的右邊,有一座千奇百怪的假山,假山真奇啊,有的像牛吃草;有的像媽媽抱寶寶;有的像農民伯伯在耕地;有的像如來佛的五行山……各式各樣,形態萬千。假山的左邊有一棵棵高大挺拔的芭蕉樹,芭蕉樹的葉子非常大,像鐵扇公主的芭蕉扇。在芭蕉樹的前面還有一棵柳樹,它把腰彎得像個老頭,柳條一條條往下垂,又像一條條綠色的絲帶,葉子細而均勻,真是:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

學校的小花園真像一幅天然的風景畫,我愛學校的小花園!

校園一角作文700字7

我們的校園文化經過這樣一個學生暑假的裝修,變得具有十分美麗。在校園的一角有一個小花園。

走進小花園,首先開始映入人們眼簾的是三棵高大的梧桐樹,它們通過樹立在那兒,陪着學生我們進行學習他們玩耍,在梧桐樹的旁邊,有一條經濟長廊,長廊發展第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方設計則是需要一根根黃色的柱子作為支撐,繼續努力向前走就來了解到了第二段長廊,這段歷史長廊建設上面、左邊、右邊工作都有自己一塊中國玻璃,並且在二邊的玻璃上,還貼着許許多多的文章、圖片等,可以同時讓我們不斷學習傳統文化理論知識,長廊的末端問題還有就是一個亭子,大家都是可以生活在裏面對面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來本文就來分析看看“小茶吧”吧,在小花園裏的長廊後有一張具有黑色的桌子和幾把精緻的椅子。同學們之間可以選擇在那裏談笑、品茶。所以,我給它取名為“小茶吧”。小花園裏老師還有以下二個長方形的花壇。初春各種形式各樣的花吐出嫩芽。盛夏,許許多多的花競相改革開放:紅的似火、黃的賽金、綠的如玉、粉的象霞。金秋,豔麗的花兒婀娜多姿,芳香撲鼻。在小花園裏最引人注目的還要數一個音樂噴泉了。

噴泉的二邊會噴出有粗有細的水柱,當二邊的水柱“碰面”時就會避免濺出些水花來,在噴泉水池裏有一些企業綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想自己如果這個夏天可以開出各種荷花,肯定不是很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來,源源動力不斷,在噴泉發展背後有一個文化背景牆,灰藍色的背景牆設計上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉進行組合結合在一起生活真是天衣無縫,好看極了。

我愛我的校園,更愛校園裏那美麗鄉村一角。

校園一角作文700字8

在校園的南院和北院之間,坐落着一顆美麗的“珍珠”——曲水流觴。

我不僅喜愛這一顆“珍珠”,更喜愛它的四季。

“一日之計在於晨,一年之計在於春。”春天到了,曲水流觴煥然一新,嫩綠的小草迫不及待地鑽出地面,探出了尖尖細細的小腦袋,好奇地打探着這個世界。一眨眼,原本濕漉漉的地面一下子就穿上了一件綠油油的外套。樹杈上紅彤彤的小花也綻放出了美麗芬芳的笑臉,對着我們微笑。再看那清澈見底的小河,五彩繽紛的魚兒爭先恐後地跳出水面,快活地享受春天清新的空氣。在池塘正中央,還有一座白花花的石橋,它似一位勇士,保護着這裏的安全。湖底凹凸不平的石塊一個又一個的拼在一起,便形成了一道道高低錯落的瀑布,水生喧騰,晝夜不息。瀑布旁的假山好似一隻小鴨子,快活地在水中游來游去。説到這兒,同學們是不是覺得少了什麼?沒錯,就是亭子,亭子它一動不動的站在瀑布上方,紅牆黃瓦,十分精緻,為我們提供了良好的避暑場所。看見這一畫面,我不由自主地吟誦起宋代詩人朱熹所寫的《春日》:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”不知不覺中,夏公公便悠閒地走了過來。夏日炎炎,太陽像一個大火爐般烤着大地,知了趴在池塘邊的大樹上,不耐煩地大聲喊道:“熱啊!熱啊!”花草樹木被烤得彎了腰,無精打采的。而水中的魚兒在快活地嬉戲着,天空中飛舞的蜻蜓見了,也想涼快涼快,便睜大了眼睛,“嗖”的一聲上演了一出“蜻蜓點水”的節目。岸上的青蛙也時不時跳進涼爽的水中,涼快後,便跳進假山中和同伴們玩耍……

“解落三秋葉,能開二月花。”秋天到了,青蛙們忙着冬眠,大樹媽媽依依不捨地送走了樹葉寶寶。曲水流觴到處都五彩繽紛,有的開出了金燦燦的菊花,有的結出了累累的小果子……一切都是那麼的美妙!

伴隨着“呼呼”的西北風,冬爺爺的腳步近了,為我們帶來了第一場令人興奮的雪。小河結冰了,不過我知道,等春姑娘一來,她便會把萬物給喚醒的。四周雪白的景物再加上天空中紛紛揚揚的雪花,那是一幅多麼美麗的圖畫呀!

我愛我的校園,更愛那美麗的“珍珠”——曲水流觴。

校園一角作文700字9

我的學校可美了,任何地方都可以成為一道美麗的風景線。我最喜歡學校的植物園,那裏春意盎然,是學校最清新的地方。

踏進植物園的大門,映入眼簾的是粉嫩嫩的桃花樹,它努力地伸展着它的枝幹,一朵朵桃花也綻開了它們的笑臉,仔細一看,桃花上還沾滿了圓滾滾的露珠呢。我邁着小步,在前面的菜地停了下來。在那棕色又肥沃的泥土上,長滿了發芽不久的小胡蘿蔔葉子。小小的,綠綠的,是那麼純潔,那麼可愛,好像不倒翁似的,被風吹得搖來晃去,卻不折斷,直直地在那春風中茁壯發芽。

再往前走,是一片小竹林,我用手摸了摸,是那麼光滑,我再輕輕地把鼻尖碰在一根高高的、細細的竹子上,嗅到了一股淡淡地竹香。我專注地看着那些竹子,它們在春風中的姿態,是那麼清秀,在竹子的頭上,還長了許多墨綠的葉子,它們細細的,就像竹子的頭髮。我往後退了幾步,又仔細地打量着竹子,它們就像矗立在路邊的哨兵,任憑風吹雨打,也不倒下。往竹林的右邊一看,就是一張石桌和幾張石椅,上面有一棵大大的樹,那樹濃密的葉子在陽光的強烈照射下可以形成一個大大的樹蔭,在酷熱的盛夏,那是一個多麼棒的地方呀!想象着可以和朋友們在那兒聊聊天,看看書,那真是美滋滋呀!

在植物園裏不僅有清新的植物,還有許多可愛的小動物,飛在天上、遊在水裏的動物都有哦!靠近木瓜樹,有一個小魚池,幾條小金魚在裏面歡快地玩耍。池底養着碧綠的海草,還有許多假山。魚池旁,有一個大鳥籠,小鴿子們在鳥籠裏飛來飛去,一會兒去啄食米飯,一會兒又在地上呆呆地走着。灰鴿的脖子上長着五顏六色閃亮亮的羽毛。靠近圍牆的小籠子裏分別養着小兔子和小雞。小雞“嘰嘰”地叫着,小兔不時用它紅中帶黑的眼睛看着你,我伸手摸摸它,它也不躲開,反而很享受。那毛絨絨的毛髮加上那大大的耳朵,別提多可愛了!

學校植物園裏的動植物使我的校園生活多了一份樂趣。

校園一角作文700字10

“嘰喳,嘰喳,嘰……”

校園裏,什麼聲音和着孩子的書聲,在多姿多彩的綠葉上掠過?一聲呼,一聲應,忽高忽低,那麼歡快!那麼柔美!

校園裏到處浸滿朗朗的讀書聲,那哄亮而又整齊的讀書聲,引領我們在知識的海洋裏遨遊,遨遊……

前幾個月,校園裏還沒有一朵小花,沒有一根小草,可是,現在已經改天換地。你看,小而嫩的柿子花謝了,長出了一個又一個小燈籠似的柿子;粉嫩粉嫩的桃花謝了,結出了一個又一個頑皮可愛的小桃子。有些小桃子大大方方地,挺着胸膛告訴你“快來摘我啊!”;而有些小桃子並不是這樣,她們有些害羞,一個個像小女緋紅的面頰。瞧,她在和你玩捉迷藏,躲在一片片葉子下面,正等着你去找她呢!在小桃樹旁有一棵名為紫葉李的樹,它和其他樹大不一樣。別的樹的葉子是綠色的,黃色的。而它呢?近看它的葉子是紫色的,可是遠處看彷彿是一樹紫紅的玫瑰花呢,煞是好看!

大樹下面就是一牆的爬山虎了!那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。葉尖一順朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點空隙。一陣風拂過,一牆的爬山虎就漾起波紋,好看得很呢!

“滴滴答答,滴滴答,滴答滴答,滴滴答……”牽牛花正在吹着她的小喇叭,呼喊着同學們“下課啦!下課啦!快出來陪我玩啊!”。牽牛花的話音剛落,同學們就拿着書本坐在條椅上啦:有的在聚精會神地看書,有的在如痴如醉地畫畫、有的在細細聆聽牽牛花唱歌,還有的同學三五成羣地跳起了皮筋。這些同學和我們的牽牛花朋友們,形成了一幅自然、和諧的圖畫,真美呀!

玩累了,口渴了,大家拿起了他們的小水杯,咕咚咕咚地喝起了水。在條椅的右邊就有一台飲水機,那水比家裏的自來水可要甜很多。如果沒帶水杯,那該怎麼辦呢?沒關係!在小竹林旁有一台小小的噴水機,只要按一下開關,一個個小小的吸管中就噴出了水。水量,不大不小;水温,不冷不熱,一切都很適宜,一切都剛剛好!真幸福啊!

在實驗國小的校園裏,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特迷人的風景。

校園一角作文700字11

在一個春天,我走進了這美麗的三小,春風盪漾下,我走進了一個世外桃源。學校的校園裏,雖然不大,但正如白樸所描寫的“青山綠水,百草紅葉黃花”。每當同學走進校園,路過小院時,總能感覺到神清氣爽,那一種夢幻般的仙境浮現眼前,校園,是多麼美麗!

走進校園,你總能看見那一顆顆松樹,像一個個禁衞軍,又像一隻只隊伍,挺胸抬頭的站在那裏。小院裏,分佈有涼亭、福鼎、魚池、黃河情等景觀,這讓人感覺,自己走進的不是一個校園,而是一個花園。最能體現三小特色的,還是那油亮的、灰白高大的福鼎。

鼎,古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面,精緻的花紋,清晰的紋理,它的身上散發出一種味道,那就是久遠的味道。福鼎向一位保護我們的天神,聚精會神的看着每一個同學洋溢的笑臉。它像一個老師,關心着每一個同學的情況。它更像是一位教授,它不説話,讓同學看着它,慢慢的假想,思考,走進這一仙境中。

福鼎的周圍是一圈小魚池,用磚砌成的,周圍鋪滿了鮮花和鵝卵石,水池裏,水清澈到可以看見池底中的石頭。裏面養着許多具有中國味的鯉魚,僅限中國的風采。岸上陣陣花香讓人心醉,池中的魚兒也為這美麗的景色而傾心。花兒簇擁着高大的福鼎,就好像學生圍着他們的老師,師生的那種情分。

課間時,樓道里嘻嘻哈哈走出一些同學,來到福鼎邊,讚歎道:“啊,我的校園真有文化,我愛福鼎!”用手輕輕撫摸着福鼎,你能感覺到三小藴含的文化,你能感覺到校園的別緻美景,你更能感受到師生那種視老師為生母的感覺。是多麼美好啊。同學們圍繞着福鼎走來走去,或是看一看水裏的魚,他們不往水裏扔垃圾,也不破壞周圍的一草一木,就是靜靜的看着那些魚兒在水裏嘻嘻的樣子,同學們嚮往那些福鼎周圍的魚兒,因為那些小魚兒都可以每天,每時每刻圍繞着福鼎旋轉,天天看着偉大的福鼎,真實神仙般的享受!

我愛三小,喜愛三小裏的一草一木,一山一水,一蟲一物,我每時每刻都忘不了那些美好的景色!

校園一角作文700字12

似乎冬天的第一朵雪花還沒有完全融化,轉眼間,季節的列車已經駛向了春天的小站。春天,萬物復甦,小草紛紛探出小腦袋,柳枝抽出點點嫩芽,真是滿園春色關不住,一枝紅杏出牆來。

走進校園,頓時,就被眼前的美景所陶醉,它就是校園最美麗的地方——幸福園。

幸福園中央是小池塘。它常年清澈見底,池塘裏的魚有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的,還有黑白相間的。魚兒們在水池裏歡快地跳躍着,濺起的水花往上拋,形成千萬朵盛開的白蓮。池塘中假山上的兩隻丹頂鶴也目不轉睛地盯着水裏的小魚兒,彷彿在思考該不該捉食它們呢!

幸福園的南面是一棟教學樓。清晨,教學樓裏傳來一陣陣清脆悦耳的讀書聲,老師們激情洋溢的講課聲,又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。下課了,幸福園可熱鬧了,同學們有的在跳繩,有的踢毽子,有的做遊戲,還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞着幸福園的美景。

幸福園西邊是小花園。中間挺立着幾棵大樹。小花叢花團錦簇,有玫瑰、月季、芍藥,尤其是那迎春花,淡黃色的小花一團團、一簇簇,隨風舞動,好像歡迎春天的到來。那茂盛的大樹撐開重重疊疊葉子,漏下斑斑點點細碎的日影。小花園顯得是那麼的漂亮、美麗,另我們流連忘返。

幸福園北邊是名人廊。這裏綠樹成蔭,葡萄藤爬上了花架,把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天,同學們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩人畫像和名人名言,激勵着我們好好學習,天天向上。每當節日來臨,各班手抄報也會貼在上面,這裏又形成一道獨特的風景線。名人廊的後面是一排排乳白色的玉蘭花,它們有的含苞待放,有的開出了三兩片花瓣,有的全開了,清雅聖潔,飄散着淡淡的清香。

無論春夏秋冬,無論你站在哪個角度,幸福園景色總是那麼迷人、漂亮。我愛美麗的校園,更愛校園裏那美麗的一角——幸福園。

校園一角作文700字13

校園裏有很多的美麗景觀,像五彩繽紛的花園、雄偉壯麗的教學樓、威風凜凜的電教樓、還有那做操時整齊化一的隊伍,他們都是校園的一大亮點,但我只覺得那校園裏的“黃金沙灘”是最美的!

春天的時候,那裏的細沙隨風飄蕩,柳葉細沙吹向我們,像是在請我們去他那裏做客,我們這時會感到一種春天的氣息。隨着沙土帶來的邀請函,我們一蹦一跳的走近那裏,享受這一切帶來的歡樂。我們在沙子裏自由自自在的玩耍,彷彿是一隻只小鳥無拘無束的在大自然中暢遊。我也加入了他們的行列,和同學們一起享受這快樂和自由。

夏天的時候,那裏埋藏着無數“寶藏”,金光閃閃的“黃金沙灘”這時被強烈的陽光所照耀,它的一切都被大自然散發的熱量所包圍。在這時,我們早已衝向這個神祕的地方,在這裏我們挖掘着神祕的“寶藏”。我們互相交換,最後再把自己帶來的寶藏埋進這個神祕的“寶庫”,讓它來幫我們儲存這些“寶藏”。

秋天的時候,秋姑娘毫不猶豫的摘下落葉,把它們串成項鍊戴在自己身上。這時的沙灘佈滿了落葉,讓它更有了幾分神祕。遠似楓河,近似紅毯,“黃金沙灘”指引着我們,一步一步的靠近它。我們這時踩在沙灘上,總會聽到一些銅鈴的聲音。秋天的我們把楓葉堆在一起,一陣風徐徐的吹過,被吹起的落葉像天女散花一樣落在我們頭上,總會讓我們哈哈大笑。有的男孩聚在互相灑着沙子,嬉笑聲不斷傳到我的耳朵裏,他們的笑聲也給我帶來了一份歡樂。

冬天的時候,雪花徐徐飄落,我們在玩雪花的同時也不會忘記那片“黃金沙灘”。在這時踏進那裏躺在沙灘上,閉上眼睛緊緊的享受這美好的瞬間。我們經常在“黃金沙灘”裏玩沙子雪人的遊戲,快樂抵禦住了寒冷,我們臉上一直洋溢着幸福的微笑。

“黃金沙灘”不僅是個美麗的地方,還是我們遊戲的天地。在我心裏,它永遠美麗。

校園一角作文700字14

我的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。其中,我認為最美的地方,是校園裏的廣場活動場地,它由圓形和方形兩個圖形組成。

進入校門,穿過門廳,就來到了圓形空地。我看見過嬌豔的玫瑰,欣賞過美麗的菊花,卻從沒看見過校園裏這麼多的花朵。校園裏的花真多啊,多得像天上的繁星,閃爍着迷人的光點;校園裏的花真美啊,美得像一幅五彩的畫;校園裏的花真豔啊,豔得像是被彩漆刷過似的。空地的兩旁栽滿了杜鵑花,有紫的還有白的,這兒一叢,那兒一簇,遠遠望去,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛。杜鵑花旁邊種着茶花樹,雖然長得不高,但顯得非常有精神,像一位位挺拔的哨兵在守護邊疆。樹枝上繡滿了茶花,有的像一個小嬰兒,還沒有長大,外表還是綠的,有的是含苞欲放的花兒,像一位少女躲在房間裏,害羞得遲遲不肯出來。還有的欣然怒放,在跟杜鵑花比美呢!開的是那麼美麗,那麼鮮豔。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影,使茶花樹更顯得美麗。

欣賞完圓形空地,我就來到了方形空地。方形空地上雖然沒多少花,但樹很多。旁邊栽了一排排小樹,看上去是那麼嬌嫩,那麼弱小,就像一位位亭亭玉立的少女,在風中翩翩起舞。小樹的葉子顏色多種多樣,我真懷疑那顏色是畫家畫出來的。小樹的旁邊是一叢枝繁葉茂的灌木叢。灌木叢真茂盛啊,長得密密匝匝,沒有一絲空隙。灌木叢真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠。灌木叢修剪得真整齊啊,像一個長方體,沒有一根枝丫露出來。風一吹,葉子就沙沙地響起來,好像在跟我們一起讀課文。下課了,同學們就像出籠的小鳥一樣紛紛爭先恐後地跑到圓形空地和方形空地上去玩,他們唱啊跳啊,如同一隻只小精靈,在樹木之間快樂地跳舞,給滿園的春色添了幾絲熱鬧,幾分華麗。

我愛我的校園,更愛校園裏美麗的風景!

校園一角作文700字15

我最喜歡的就是操場中的花木了,尤其是那操場中間的一棵大大的校樹----香樟樹。

走進校園的大門,就來到了大廳,再往右上方走,就來到了操場,往右看,是一塊藍色的場地,這就是我們的排球場。再往前走,你會看到一片紅色的場地,那是我們跑步的跑道。在上體育課時,只要老師手一揮,哨聲一吹,同學們就像離弦的箭一樣,在跑道上飛奔而去。往左看就是同學們打籃球的地方了,那棵茂盛的大樟樹就在籃球場旁邊。

那又高又大的香樟樹已經有100多歲了,這棵樹的綠葉比我們學校裏任何一棵樹都多很多,它像一把巨大的綠傘豎立在操場邊。它的樹幹非常的粗壯,比大象的腿還要粗呢。

春天,香樟樹已經有小小的、綠綠的花苞了,你必須很仔細地看才有可能發現哦!因為它的花苞十分小,比桂花的還小呢!我仰着頭,踮着腳,儘量讓自己高一點,同時我仔細的目不轉睛地盯着,眼睛眯成一條縫,才好像看到了那高高的,隱藏在樹葉中的小花苞。過了幾天花開了,一股淡淡的清香從樹上飄下風。這時,我非常喜歡站在大樟樹下,閉着眼,大口大口地吸着那幽香,我感覺十分愜意,好舒服呀!

炎熱的夏天匆匆趕來了,火辣辣的太陽熾烤着大地,我和同學們只願意待在陰涼的教室和走廊裏,但是還有一處也很涼爽,那就是大樟樹底下了,每次下課,我們都爭先恐後地跑向大樟樹,因為我們都知道,越晚來越沒有好位子了。找到好位子才能玩得開心。我們在下面奔跑、做遊戲,玩耍,可開心了。

秋天,大樟樹的果實已成熟了,黑黑的。一陣風吹過,一個個黑色的果實往下落就像一滴滴黑色的雨點。我和小夥伴們跑到樹下,揀果實,比誰的多,誰的大呢!

冬天,校園裏所有樹的樹葉都落光,只有香樟樹還生機勃勃,枝繁葉茂。

啊!美麗的校園,美麗的操場,美麗的香樟樹,你像一位仙從守護着我們,裝點着我們美麗的校園,我愛你們!

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