【實用】九年級作文集合六篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的九年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級作文 篇1

祖母有一個本子，我從未看見過裏面記的是什麼。

那是一個巴掌大小的本子，淡棕色的封面包裹着裏面的文字，祖母總是習慣將它裝在上衣的右邊口袋裏，本子裏夾着她那支短小的鋼筆，每當茶餘飯後，祖母總會將它拿出記上兩筆，再美滋滋地合上，裝回口袋。

我曾不止一次地問祖母，本子裏寫的都是什麼，年幼的我好奇心正旺。總想一探究竟，可祖母面對我的頻頻發問，笑而不答。

我是多麼想看見本子中的內容啊！可祖母就是在睡覺時也帶着本子，這讓我一籌莫展。我開始揣測，問祖母本子中寫的是不是我種種不良表現，祖母大聲地笑了笑得很爽朗，笑完摸摸口袋中的本子，正色道：“不是。”

時光飛逝，我由懵懂的孩童一步步走向成熟，祖母也在一歲歲地老去，和祖母接觸越來越少，那記憶中的本子也在時間中消散了……

那年盛夏，母親帶着我到祖母家度假。我在祖母的卧室玩耍着，驀然發現，壓在一隻箱子下的，竟是那個本子，我的好奇心被勾了起來，我趁着祖母不備，抽出本子，跑到了屋後的梔子花樹坐着……

梔子花開得爛漫，整個院子都氤氲着香氣，我徜徉在花海中，輕輕拂去本子上的灰塵，小心翼翼地翻開，我看見那一行行娟秀的文字：

“9月24日，晴，今天是孫子的生日……”

“9月29日，陰，今天孫子考試沒考好，正傷心呢……”

“10月14日，多雲，今天孫子吃了一碗米飯……”

“10月16日……”

……

我終於看見了我多年來想看的本子裏的內容，只不過不是用眼睛，而是用心靈！淚眼矇矓中，我彷彿看見了祖母為我做的點點滴滴，起風了，為我圍上圍巾；下雨了，為我撐起雨傘；天熱了，為我輕輕搖着蒲扇……

我讀着那一行行文字，我分明看見，那字裏行間，流淌着的都是祖母對我的無窮無盡的疼愛啊！原來這十幾年來，祖母一直都在用心愛着我，記錄着我成長的點點滴滴，而我，竟然一直沒有看見！

樹上的梔子花開得更盛了，祖母喊我去吃飯了。我輕輕合上那小本子，將它悄悄地放回原處……

九年級作文 篇2

又到了星期五，一回家便迫不及待地從抽屜裏拿出手機開機。剛想上QQ和朋友們聊天，右上角突然閃起了藍燈，有誰給我打電話沒接到嗎？返回一看，外婆的電話號碼赫然顯示在最上方。現在要吃飯了，那我待會再打過去好了。這樣想着，我把手機鎖屏，走了出去。

吃完飯後，我坐在沙發上玩起了手機，和朋友聊天。聊着聊着我已全然忘記外婆還在等着我那一通電話。直到母親下班回家。

母親板着臉，把我叫去了她的房間。母親問我：“你什麼時候回來的？”“嗯，7點多。”“好”，母親突然笑了，卻更生氣地説“那我問你，現在是9點半，差不多兩個半小時，你外婆給你打電話沒接你不知道打過去嗎？不要告訴我你沒看到！”我突然緊張了起來，手指在背後緊緊抓着衣服説：“我看到了。我、我等下會打過去的。”沒想到母親只是擺擺手，説：“算了，你不要打過去了。你心裏根本沒有你外婆，你外婆對你有多好你不知道嗎？她打電話給你就是想問你週末過不過去，她給你準備了很多吃的。可你現在連個電話都不願意打過去，以後你也別去你外婆家了，別傷了她的心。你回房間吧。”聽到母親説的這段話，我心裏難受得很，卻不知道該説什麼，只好低着頭走回了房間。

看着手機上又一次閃起的藍燈，我知道，這又是外婆打來的。眼前是手機上閃着的藍燈，耳旁是母親剛才説的話，愧疚的淚水悄然流下。是啊，外婆對我是多麼的好啊。每次我過去，外婆總是給我準備我喜歡吃的，冰箱裏都塞滿了；我沒有過去，冰箱裏就是空的。每次我被母親責罵了，外婆總是護着我不讓母親責罵我。從小到大，外婆對我都要比對錶弟好。即使是後來我沒有什麼時間去看她，她也不埋怨我。她只是告訴我不過去沒關係，告訴我她一個人沒關係，告訴我專心搞學習，告訴我給她打一通電話就行……

這一刻，我腦海裏所有關於外婆的畫面全都浮現在眼前。教我讀拼音的外婆，餵我吃飯的外婆，哄我入睡的外婆……這樣一個全心全意對我好的外婆，我怎能傷了她那顆全都是我的心啊？！

這天下所有的老人又何嘗不是如此？他們對自己的孫兒比對自己還好，他們理解自己的孫兒，不打擾也不埋怨他們。他們只希望自己的孫兒將來能出人頭地就是他們最大的幸福。他們把自己的思念藏起來，裝作無所謂。他們把自己的孤獨藏起來，裝作逍遙自在。他們，甚至只要接到孫兒的一通電話，讓他們聽聽那思念已久的聲音，解解他們心中的孤獨，就足矣。

想到這，我吸了吸鼻子，擦去眼淚，拿起手機，按下了那個熟悉得不能再熟悉的號碼……

九年級作文 篇3

總有.天，那段流動的歲月，會幻化成一隻漂亮的烏篷 船，我將在船頭，為深愛着自已的父親，撒-一路沉紅色的 花瓣……

—題記

湘江.從我家門前拐過。

小時候，一到春汛來得急的我便常常喜攻一個人 跑到江岸看江中汴來的木船。

木船順水而丨、舵手儘管歪着頭向兩岸打他的瞟瞟眼，其 餘的水手呢?待把嗓音練足.稍一使勁《 —冇粗獷的情歌便 跌落在湍急的江面：

細雨濛濛不見天 大浪翻翻不 場了幾天不i你 好像離了幾十年

其實，天朗朗的.岸邊也沒甸姑娘的影這時_我也 會扯幵了 S己的嗓門.唱起一昏古老的童謠：

大河漲水小河流 驢馬畜牲坐船頭 我想扯堆草你吃 船兒走了水也溜

船上的人大笑，岸上的我也跟着笑。

怛是，自從我家裏有了那隻烏篷船後，我便從童年走進 了懂事的季節，那一首旨童謠和一件件往事，化作-i幀幀深 沉的素描，疊印在4蓬船那根粗壯的纜索上。

思緒啟航了，隨了烏籩船揺曳的身影駛向朦曨的遠方

在爺爺留下的那份“祖I”中，原本沒有那隻烏蓬船的, -個悽風苦雨的夜晚，爸爸石在家，當我一 人吃耷?

後，忙碌一天的媽媽揭開鍋蓋，看到剩下的飯只夠一個人吃 飽，便將它留給了爸爸，自己到牆角的那堆發了芽的土豆裏 揀幾顆大的，洗淨後煮了吃下。待爸爸返回時，媽媽已感到 陣陣頭暈，繼而是心悶，最後竟將一顆沉重的頭貼在牀沿大 口大口地嘔吐，臉色獵黃中泛着烏青，爸爸急了，趕緊找來 一把破舊的布傘，撐開.揹着媽媽滑進了漆黑的夜幕裏…… 外面的雨裹着風，很大。幾聲悶雷從天庭的深處扯過，震 落了幾片枯葉。

那時，在離村三四下游對岸的一個小鎮裏有一家醫院， 當爸爸趕到下游的渡U時，?果夜裏沒有一隻擺渡的小船.兩 個時辰後，一位漁翁被爸爸悽蒼的呼喚聲驚醒，他便劃了那 只烏蓬船急急地從對岸蕩過來。可是，當爸爸揹着媽媽爬上 那二十多級的石板碼頭，一頭撞進擇院時，穿白大褂的醫生 摸了摸媽媽那雙冰涼的瘦手，沉痛k説：“食物中毒，你來遲 了半個鐘頭……”

爸爸跌坐在地板上，緊緊抱住媽媽那還軟着的軀體，反 複用一個沙啞的聲音對醫生説：“她太疲倦了，她會醒過來 的。”醫生揺r搖頭，背過身佔，走廣……

突然，爸爸衝進濃黑的夜空裏，發出-聲淒涼的吼聲： “船——我要有隻小船……吼聲在空曠的夜幕裏迴響，延伸

埋葬了媽媽，爸爸緊抱着我的雙肩，哭道;“孩子，是我 對不起你媽。要是我們有隻小船，那晚……你媽就……不會

我揉了揉紅腫的雙眼，覺得肩上的爸爸那雙手好沉，好緊。

一週後，爸爸真的做成了一隻烏篷船，做工雖較粗糙，但 它是爸爸親手做成的

夕陽裏，烏篷船下水了，爸爸用一雙滿是繭層的手，撫 摸檀黃色的船身。

黃昏裏，爸爸總要捏一袋旱煙，蹲在船頭上大口大口吸 一陣，彷彿於那淡青色的煙圈裏能尋到一絲安慰。風雨之夜， 爸爸也會滑一身泥濘，久久立在岸邊，聽着烏蓬船在風浪中 顛簸發出的響聲。返回後，昏黃的燈光下能看到印在爸爸眼 角的.淚痕，顯然，這個晚上他又哭了。

哭吧!爸爸.你大聲地哭吧。讓你心中苦悶和對媽媽的 思戀隨淚水淌出來吧!那一個個黃昏，會讀懂了你的眼淚，那 一袋袋旱煙，會讀懂了你的眼淚……

讀國中時，我考上了一所縣城中學，成為全村第一個乘 火車去上學的才子'同齡人拿.雙羨慕不已的眼睛看我， 就連那些父母在罵自己的子女“不中用”時*也將我樹為 “有出息”的楷模。

可爸爸日益消瘦和衰老了，滿臉的皺紋，細而密，絲絲 縷縷，結成網狀?裏面彷彿寫着一部他42年的歷史，有如一 篇難解的文字。

於是，我便説：“爸.我不想讀書了。”聲音説得很輕很細。

爸爸一聽，瘦削的臉扭曲得變了形，罵道：“沒骨頭的東 西*…丈都挺過來了，還怕走不過一寸，沒錢，我會想辦法 的!，’

我深知爸爸的睥氣，也知道他會想辦法的.然而，我沒 料到爸爸竟然會賣那隻烏蓬船.

一個週末的黃昏，爸爸叫人找來買主，胃番討價還價，烏 篷船便姜了^

爸爸親手解開那根系在柳根上的纜索愛戀地摸弄着船 義久久不願鬆於-.最後，他轉過身，用力揮了揮手，説: “你們去吧

4迷船在“吱扭…吱扭”的槳聲中向下遊漂去，越來 越遠?愈來愈小，最後化作一個小小的黑點消失在水天輝映 的天邊……

第一天，爸爸將一疊錢遞給我，背h那幾件少得可憐的 行李，説：“我送你一程廣

我接過錢，不敢數，其實更不想數。我知道，這錢是賣 烏篷船換來的，那幾件行李也用這錢買的：一件粗布外長，一 雙削價解放鞋.坯有一本早就渴望的《新華字典》。

到了渡，爸爸突然停下來.怔怔地看着?只正從江心 漂過的烏遂船，他重重地歎了 口氣，然後用低沉的聲音説： “要盈我們那隻烏篷船不賣，送鰣一程多好啊!”

我接過行李，説：“爸，別説那些了，你回去吧!”

我走進了那隻擺渡的烏違船裏。

突然，一種陣運石料的機器聲從碼頭上傳來，我轉過身，看 見一輛汽車正停在爸爸的身邊，這時、爸爸也反過身，顛着 碎步又跑到廣烏蓬船邊，衝着我大聲地説：“好了哩，就要修 橋了廣

我點了點頭.説：“會很快修成的

爸爸沿着青石板碼頭，一步一步向上走去。他那佝僂的 脊背，像這座即將建成的水泥橋的橋架。

拋錨了，思緒停烹在風平浪靜的港灣。我好想再聞一陣

烏篷船滿身飄出的桐油味的淸香，好想再划着它在江心追幾 回斜陽。4蓬船啊，在夢裏，我好幾0餚到你在輕浪中揺蕩 的倩影;酕來.心卻跌落退潮的黃昏裏……

哦，烏迷船，你在哪裏?我在追憶中向

九年級作文 篇4

情思綿綿 一串潔白透明的白光可以被析出絢麗多彩的光譜；一縷陽光，可以在寒冬裏給人們帶來一絲暖意；一座美麗的城市，可以讓人們流連忘返，豐富人們的情感。 ——題記 走進汕尾，您便可以看到大自然賦予汕尾雄偉秀麗的風景建築；您便可以聆聽到那一望無際的大海帶給人們的幸福之音；也能感受到汕尾那濃濃的風情；也能…… 靜靜地漫步在沙灘上，輕輕地張開雙臂，海風便心領神會地輕撫着您的全身輕輕地柔柔得，內心便不由自主地有一種泌人心脾的清爽。閉上眼睛，深深地吸上汕尾這新鮮濕潤的空氣，額頭上淡淡的憂愁也被吹散了。

洶湧澎湃的海浪拍打着岸邊的矯飾，綻放出無數紛飛的禮花，無暇清澈透明。站在不遠處的雄偉壯麗的山峯上眺望：一片浩蕩無垠的藍色，廣闊博大怡靜温柔。汕尾不僅風景美，居住的環境更美！路邊豪華的賓館，明顯帶着洋味，但是他們仍然保持着濃郁的民族風格。牆壁上雕鑿着秦漢時期著名的龍鳳呈祥以及松風閣桂花亭……一處處清鮮豔麗所在，隱步在條條團團片片的"綠雲"中，那橙藍白色的玻璃瓦脊，明光閃亮地對着藍天！它薈萃了中西文化的精華，在自然美的基礎上，更平添了一股人工美的韻致！

汕尾的環境真的很美，它山海形勝，處處怡人頤心，獨具自然之美，讓人流連忘返．有了如此美麗的生活環境和學習條件，那麼作為中學生，我們又該如何為汕尾儘自己的一份微薄之力？ 假如我是一位清潔工，每天天剛亮的時候我就會起身來到汕尾的大街上，聆聽着海風用心把它掃乾淨，讓汕尾有一片更藍的天！ 假如我是一位老師，我會盡力地教好我的每一位學生，讓他們在汕尾這美麗的環境中茁壯成長，為汕尾培養更多更好的高科技人才！ 假如我是一位領導幹部，我會帶領着羶味人們一起發展經濟，使他們的生活更加美好，讓汕尾更快更好地建設更加繁榮美麗的城市！ 假如我是……。 然而，我們現在還只是中學生，我們只有努力學習，掌握好當代先進的科學技術，培養自己愛祖國愛家鄉的情感，長大後成為祖國的棟樑，為羶味添下一份美麗動人的光彩，讓汕尾這個美麗的城市更加有生機有活力！ 朋友，來吧，瞧一眼汕尾，好一副動情的畫，一首多彩的詩！讓我們一起來建設羶味，讓汕尾的明天更加美好！

九年級作文 篇5

“君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閒地少，水港小橋多。夜市賣菱藕，春船載綺羅。遙知未眠月，鄉思在漁歌。”

乘船行在蘇州古運河上，煙雨朦朧中，小橋流水，園林點散，幾處幽然沉靜的老廂房，綿延中錯落有致。橋下流水靜靜流淌，微風中皺起的粼粼漣漪，是深黛色的凝綠。就這樣，舒舒閒閒的古韻隨着船的行進一路漾開來，與遊人的心一起醉在粉牆黛瓦的迂迴中。

若能臨水而坐窗下，“青黛點眉細細長”，不知又是怎樣境況？門下柳編筐中，是新浣的綾羅，綿柔，輕盈；牆腳處，盤踞着淡淡的青苔，似湮沒於歲月的斑痕。踮起腳，輕輕推開雕花窗櫺，是否會傳來女子柔潤的吳音陣陣？合上窗兒，透過窗紙，怕又是一片長堤翠柳，煙雨迷濛。我想，枕河而居，享受的正是所謂的“欹枕江南煙雨”罷……

船停下，姑蘇城外突然飛起雪來，星星點點是淡淡的寒意，但仍擋不住我找尋那“江楓漁火對愁眠”的楓橋的步伐。就在眼前，是夢轉千回的楓橋，只是為什麼少了停泊的客船？站在楓橋上，大雪撲面，遠處瀰漫着煙靄，並非乳白，而是稀稀薄薄，將姑蘇淡染在蒙之中。

信步走入寒山寺，隱隱聽到鐘聲傳來，那麼飄渺，在耳邊迴盪，很不真實。這便是“漁火青熒泊棹時，客星寂寞聞鍾處”了。進入堂院，滿院的黃玉蘭，花單薄剔透，瓣兒上掛着雪珠，着實令人可憐。我在這院子裏肆意奔跑，賞花，旋轉。

喜歡寒山寺，或許是因為歷史，或許是因為晚鐘，或許是因為那句“瑟瑟吳江正落楓，碧山古寺獨攜筇”。歷史更變中存於時代洪流中的才是精粹，這引人空夢的寺樓，避開繁雜，笑對紅塵滾滾，駐在這裏，傾聽晚鐘，醉視夕陽。漠漠輕寒中的是一絲如煙如霧的空寂。

雪停了。

我踏出寺門，仍乘上船。笑對輕風細雨，醉視煙籠輕塵。

拙政園也去了，仍是那樣一派建築，青白分明裏盡説着大氣和典雅。現在腦海裏仍能浮現出卅六鴛鴦館的藍琉璃窗子和在美人靠上看遠處亭台樓閣的情景。

就這樣醉在吳儂軟語裏，流連於姑蘇煙雨中……

九年級作文 篇6

時光如白駒過隙一般飛快流逝，來不及回頭張望，就要匆匆前行。在面對前方未知的道路不免會失落、迷茫，但只要心中懷有一份勇敢，便不會彷徨。

那是一次月考過後，那次我遭受了前所未有的打擊。我呆坐在座位上，一聲不吭，眼前是一張不堪入目的成績單，那血紅的分數深深地刺痛着我的心。我努力的止住在眼眶打轉的淚水，但還是有一滴淚落在了卷子上，浸濕了那血紅的分數。一直到放學的鈴聲響起，我才木然地攥着成績單踏上歸途。

在路上，我抬起頭，渴望尋找到一絲燦爛的陽光，卻只能看到一層層黑壓壓的烏雲籠罩着天空——陽光被遮住了。回想起我以前的經歷，那是一段交織着苦難和酸澀的歷程，在這段路上行走，總是會跌倒。即使當為又一次爬起，也只是意味着將要再次倒下罷了。想起這些，我似乎是絕望了。

直到聽見“淅淅瀝瀝”的雨，我才發覺自己已經在雨中站了很久了，卻渾然不知，於是連忙找了個避雨的處所。雨漸漸大了起來，我看見遠處的松柏在狂風中瑟瑟發抖，梧桐的葉子被暴雨匆匆打落。

偶然間，我注意到路旁有幾朵不知名的野花在風雨中搖曳。面對風雨它們顯得十分弱小，卻完全沒有被這場突如其來的風雨給嚇倒。它們沉着、冷靜的應對，無所畏懼，在那殘缺的花瓣上分明寫着一股巨大的勇氣。無論暴風雨多麼猖狂，它也無法擊敗這幾株微不足道的野花啊!

終於，風停了，雨停了，然而那幾朵小花卻依然挺立，我頓時感歎它們的堅毅與頑強。霎那間，我也彷彿明白了什麼——是啊!花兒不能主宰風雨的到來，但它們卻有搏擊狂風暴雨的勇氣，因為勇氣它們才會在風雨中傲然挺立。而我不也正應該如此嗎?挫折的到來也許會很突然，它絕不會因為你的停滯而憐憫你。在生活中我們必然會遇到挫折，我們雖然不能掌控它，但我們唯一還能做的，就是勇敢地去接受、去面對，在挫折面前傲然挺立。

我抬頭仰望天空，那份久違的陽光終於穿透了烏雲，將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上，前方的天邊也出現一道美麗的彩虹。我放眼望去，七年級的路已不再漫長，因為我的心中多了一分力量，那就是勇敢。懷着這份力量，我不再悵然，不再彷徨。