國小五年級作文:一堂有趣的課
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的國小五年級作文:一堂有趣的課,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
“好吃,真好吃!”咦!這是哪裏傳來的聲音?原來是同學們在吃水果呢!他們為什麼要帶水果呢?是因為今天我們要做水果拼盤。
同學們帶的水果可真多啊!彎彎的香蕉,金黃的橙子,紫色的葡萄,多得我都數不過來。接着,我們要開始做水果拼盤了。
每四個人一組,我拿出水果,把它們放在桌子上,心想:我拼什麼好呢?不如拼兩棵椰子樹吧!
説幹就幹,首先我拿出一根香蕉,這根香蕉可真滑啊,就像絲綢似的。我抓住香蕉的“小腦袋”往下一掰,香蕉便露出了雪白的身體,好像在説:“我好冷啊,快給我穿上衣服。”
我把剝好的香蕉放在盤子裏,用小刀切成兩半。接着,我拿出桔子,一陣芳香撲鼻而來,我真想嘗一口啊!等我把光滑的桔子皮掰開之後,露出了橙色的圓形果肉,像一個小乒乓班似的。我剝下一瓣桔子嚐了一口,可真酸啊!還是繼續切水果吧!我拿起一串如綠色寶石般的提子,把它們一個個掰下來,這一個個“綠寶石”摸起來冰涼涼的,就像一塊塊冰似的'。
最後,就是擺椰子樹了,我先把一根切好的香蕉擺在盤子中間,看上去就像兩個淡淡的笑臉,還有點像椰子樹的樹杆。接下來,就用桔子當椰樹的葉子。我把一塊塊橙色的桔子瓣朝着一個方向擺放,就好像是電風扇的葉子一樣。最後,我拿出青色的提子,放在桔子瓣的中間當椰果,就這樣一放,這個掛滿果實的椰子樹就完成了。這個椰子樹拼的可真像啊!我差點把它當成真的了。
可是問題來了,用什麼當沙灘呢?我心裏想:有什麼東西是黃色的呢?對了,就是桔子皮,這樣就是把廢物利用上了,我把一片片金黃色的桔子皮重疊放在椰子樹下。啊!這個葉子樹終於完成了。
這次我們做的水果拼盤真是又美麗又好吃,希望下次還有這樣的手工課。
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