關於學生描寫國小的作文500字集錦7篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文500字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生描寫國小的作文500字篇1

每當我看到雞蛋時，就會回想起童年生活裏的傻事，這件事讓我刻骨銘心、受益匪淺。

那已經是七年前的故事了，頑皮淘氣的我才剛上幼兒園。一天放學回到家，我突然發現家中的一隻年邁的老母雞孵出來的蛋將要出小雞了，便蹲在那裏仔細地觀察。“咯咯咯，咯咯咯……”那隻老母雞出去覓食吃了。驟然間，我看見一個小雞蛋在微微“顫抖”，我心裏猜想：可能是小雞快要誕生了。我充滿了好奇心，想更進一步瞭解到小雞的出生情況，便連忙靠近一點兒。這時，圓滾滾的雞蛋上出現了一道細小的“傷痕”。哦，原來是小雞在啄蛋殼。蛋殼碎了一半，從裏面伸出一個毛茸茸的小腦袋，樣子可愛極了！

“小雞快要出來了！小雞快要出來了！”我歡呼起來，手舞足蹈。我的心裏巴不得立刻讓小雞誕生在這個世界上，便苦思冥想計策。我的眼珠子骨碌一轉，便立刻想出了一個“餿”主意來：給小雞“接生”。我連忙搬來小木凳，把一個雞蛋拿起，竭盡全力地把雞蛋剝開，一隻毛還未乾的閉着眼睛的小雞就這樣出生了。它微弱地叫着，有帶着一些洪亮，好像在“感謝”我早點讓它來到這個世界。就這樣，我連續剝了四個雞蛋。我認為這樣小雞就可以平安出生了！

後來，我發現被我剝殼接生的小雞，都耷拉着頭，一副無精打采的樣子，奄奄一息，看來快要死了。我問媽媽：“為什麼幫小雞“接生”後，小雞就會死掉？”媽媽語重心長地跟我説：“孩子，你這並不是幫小雞“接生”，而是害了它們。你幫倒忙了！“我心裏默默地譴責我自己，也後悔極了，要是當初不給小雞“接生”，那該多好啊。但是這世上沒有後悔藥可吃的，為此，我還是哭了許久。

現在，我長大了，當我想起給小雞“接生”的傻事，就會鞭策我的學習，激發我更大的求知慾望！

學生描寫國小的作文500字篇2

暑假裏，我讀了《小女生金貝貝》這本書，書還沒有看完，就被主人公金貝貝深深地吸引住了。金貝貝的可愛、幽默、善良給我留下了深刻的印象。

金貝貝是一個一年級的國小生，扎兩條小辮子，在她身上發生了很多好玩的事。有一天，她看到高年級的姐姐穿校服，非常羨慕，回到家裏，就找了一樣的衣服穿上，因為沒有白色的長襪子，就想了個主意，用家裏的繃帶把雙腿纏了起來，結果讓她的同學杜歌飛誤以為她受了傷，非要揹她走，鬧了個大笑話。除了鬧笑話，金貝貝還是一個非常聰明、有愛心的好孩子。在教師節的時候，金貝貝送給米老師了一串葡萄項鍊。金貝貝送給老師的不僅僅是一份禮物，更是一份心意。在金貝貝身上，快樂的事情還有很多，一次在下課時，金貝貝和她的小夥伴在操場上玩木頭人的遊戲，大家一動不動地站在操場上好幾分鐘了，突然上課鈴響了，其他的小夥伴一聽見鈴聲，就都跑回了教室，可金貝貝還是一動不動地站在了原地，直到後來老師發現了她，狠狠地訓了她一頓。從這一點可以看出金貝貝是一個認真的女生，認真地對待每一件事情，雖然被老師批評了，但金貝貝一點兒都沒有傷心，因為她贏得了這一次比賽。

快樂的女生也有不漂亮的時候，金貝貝在6歲半的時候開始換牙，兩顆門牙都掉了，説話總是把不住風，以至於在讀課文的時候把“風”讀成為“轟”，可是不論金貝貝如何努力，“風”還是讀成了“轟”，金貝貝很委屈，這都是沒有門牙惹的禍。想想現在的我，也跟當時的金貝貝一樣是個“缺牙巴”，説話把不住風，希望我的門牙快點長出來，不要鬧出和金貝貝一樣既委屈又搞笑的笑話。

親愛的同學們，在這本書裏還有好多好多有趣的故事，把這本書讀完，你一定會深深地喜歡上這位既可愛又漂亮，既有趣又認真的小女孩，你也一定會被故事中有趣的語言而吸引。我也想做一個和金貝貝一樣的女生。

學生描寫國小的作文500字篇3

在一個晴朗的星期日，我賺了整整八十八元錢。你信不？想知道我是怎麼樣賺到這八十八元錢，就聽我細細告訴你們吧！

那天一早，媽媽就叫我起牀。起牀後，我吃完早飯就拿着籃子去山上採茶葉了。

到了山上，我和媽媽一起採茶葉，媽媽站在外面採，我站在裏面採。媽媽總是讓我採裏面，不讓我採外面，怕我掉下去山坡。剛開始我很開心的採着茶葉。到了後來我有點不想採了，一邊玩一邊採着茶葉，我還時不時的問媽媽時間。終於一個上午過去了，我高興地抱着茶葉回家了。在回家的路上媽媽幫我拿，我不肯媽媽幫我拿，我還説：“等下你要把我茶葉拿去。”在回家的路上我還炫耀着我採的茶葉多。到家後我就叫媽媽幫我稱茶，當我知道我採了九兩半的時候，我高興地跳起來。我決心下午一定要採十兩半。

吃完飯後，我又來到茶山上採茶葉。剛開始和早上一樣，很開心，到後來就不想採了。到了五點多鐘的時候，我一直叫着媽媽回家，媽媽説要等到收茶的人出來再回家。後來了一個人，他是來接對面採茶葉的人的。他一直叫着那個採茶葉的人回家了，可是那個採茶葉的人一直説等一下，山上下來了一個老爺爺，那個人説：“這麼晚再回家。”老爺爺説：“不會晚的，還是五點多鐘呢！”那個人説：“哪會的，都六點多鐘了。”我在邊上瞎起鬨，説:“嗯，都六點多種了。”

……

終於，一箇中午又過去了，我又高高興興抱着茶葉回家了。

我回家稱了下午採的茶葉。一稱才知道：下午採了一斤二兩半，加上上午採了九兩半，這天一共採了二斤二兩，因為一斤四十塊錢，我這一天一共採了八十八塊錢。大人們都説我採茶葉採得很快，我的臉變得通紅通紅的。

我實在太累了。到晚上的時候，鼻血都流了出來。雖然很累，但我覺得還是很開心，因為我通過自己的勞動賺了八十八元錢。

學生描寫國小的作文500字篇4

光陰似箭，日月如梭。暑假結束了，我們又迎來了新的學期和新的希望。在新學期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展，我決定製定一個新學期學習計劃。

我已經六年級的學生了，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期裏，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

所以，我們一定要每天按時完成作業，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學，我敢肯定，他們完不成作業根本睡不着覺，就像幹了一件天大的壞事。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

在數學上我一定要多練習、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時注意聽講把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱裏……

在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

學生描寫國小的作文500字篇5

我有寫博客的習慣，用來記錄我每天的學習生活。大小事我都喜歡記下來，希望留下一些過往的痕跡，發現一些存在的樂趣。閒下來的時候就會看看以前寫的東西，雖會覺得可笑但自己又覺得很有記下來的必要。使自己知道每天都是怎麼過的，有時候覺得自己了浪費時間，就會重新安排自己的時間，再説，寫作，是一種很好的鍛鍊思維的方式，也是一種提升思想的過程。於是閒暇時就寫上一點隨感。就説説我最近的學習生活，已經進入大學四年級的學習，是奮鬥的一年，基本上專業基礎課程已經結束了，大量的專業課程和專業選修課程成為了我學習的重點。每門課結束後都會留下一個長期作業，需要很周全的設計想法，遇到的困難也會更多，更需相信自己能行。上網是我每天必做的功課。每天都會上幾個固定的網站，看新聞，看電影，和以前的同學保持聯繫，在相互的博客中交流感情，關心彼此的最新動態，避免因地域的分隔而淡忘。最重要的當然是學習，因為我學的是設計專業，所以很多學習資料都需要通過網絡來獲取，最好掌握第一時間的時尚諮詢，我的'專業作業也都是通過軟件來完成的。這使我離不開電腦。在網上我可以學到個方面的知識，通過網絡也可以跟全國各地的朋友相互交流設計經驗與心得，提高了我的專業水平。電腦網絡豐富了我的生活，開闊了我的視野。我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。在生活中不斷學習。

學生描寫國小的作文500字篇6

5月12日，我們這裏發生了地震，這是我第一次感受到地震，感覺所有的東西都在搖晃。回到家裏，打開電視，我才知道真正的地震發生在了四川汶川、北川、都江堰等地，電視裏不停地閃現着那裏的一切，原來地震這樣的可怕。

接下來的幾天，電視裏不間斷地播放着災區的情況，房子已經大部分倒塌了，許多人被埋在下面，從電視裏看到解放軍在不停地救人，可是死傷還是非常的慘重，活着的人無家可歸，死亡的人數一天比一天增加；那裏的慘狀讓記者在採訪中哭了，解放軍在救人中哭了，在廢墟中不停在呼喊着親人名字的人哭了，坐在電視機前的我哭了，此時的我真恨不得能飛到災區去，為那裏的人做一點點事，我目前只是一名國小生，不能去災區幫助災區人民，此時我能為你們做點什麼呢？

地震是無情的，它讓很多人失去了親人，很多孩子成了孤兒，幾十萬人無家可歸，電視裏二十四小時都在播放着災區的情況，國*領導人去災區指揮抗震救災，很多很多的志願者都去了災區，全國上下都在為災區捐款捐物，我也把自己僅有的零用錢全部捐給了災區。地震無情人有情，災區人民牽動着大家的心，全國人民的幫助感動着災區人民，災區人民在電視裏流着感激的淚水。

我一直記着温總理在電視裏對災區人民説的那句話：“鄉親們，你們受災了，國*沒有忘記你們，人民沒有忘記你們，活着的人一定要好好活下去！”災區人民是堅強的，雖然他們現在沒有了家園，但是有了全國人民的幫助，災區人民的明天一定會逐漸好起來。

災區人民，我祝福你們平安永遠。

學生描寫國小的作文500字篇7

瘦西湖位於江蘇省揚州市，我們這次的目的地便是揚州瘦西湖湖了。聽媽媽説：“瘦西湖裏風景如畫”。我們便去探個究竟。

我們剛邁進院內，就看到旁邊有一條十分長的河，河上有許多古色古香的船兒，河邊有許多柳樹，它們彷彿在照鏡子，欣賞着自己的美貌。突然，有一大船從我們身邊駛過，我仔細看了看，這艘船的的船頭有一個龍頭，船尾邊上有一個龍尾，船中央還有個亭子，船上載滿了遊客，這是一艘遊覽觀光船。

我們走到一棵大樹旁，這棵大樹的葉子從樹枝長到樹梢，不留一點空隙。樹下有一個牌子，“年齡317，保護指數a”我們先是一愣，然後抬頭看一下，這棵大樹已經有人百多歲了，而且還是國家a級保護植物，管理這棵樹的人可真的了不起，將一棵樹培養成這麼大，也不是件容易的事呀！我走到大樹身邊，用手摸了摸這個數，這樹有許多皺紋，從下往上看，就覺得樹比天還要高，彷彿一個巨人守衞着這園。

到了百花園，果然名不虛傳，眼前紅的、白的、紫的、黃的，各種各樣的花，我看到有個用花草修剪成的水壺，正在向一個用花草修剪的杯子裏噴水，我真想去嚐嚐那水，看它是否有花的味道，可惜它用圍欄圍住了，無法進去。走到八角亭，俯視整個百花園的美麗景色，從高往低看，花從彷彿繪成了一幅幅畫，有的像兔子、有的像綿羊、有的像小鳥……美麗圖案數不勝數。

這次的旅程，我見識到了蒼天大樹和各式各樣的花兒，這樣的美景使我流連忘返，也是一次難忘的旅行。