關於學生描寫國小的作文500字錦集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的學生描寫國小的作文500字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生描寫國小的作文500字 篇1

我不是夜行人、探險者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目標前進，跌倒了，爬起來，再前進。

有人説，高中生應定一個目標，如考上一所理想的大學。這難道不對嗎？當然對。可是對於這一點，我卻認為它就像是高塔的塔頂，似乎遙不可及。我的目標應該是實實在在地在我面前，於是我選擇了到達塔頂的階梯。也許有一天，我會走完所有的階梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。

我的目標可能是渺小的，我只是想在全級名列前茅。我只知道這個渺小的目標，一直在鞭策着我，它使我跌倒了，站起來，繼續向前跑。那目標似乎伸手可及，可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的跌倒與前行中，認真地總結失敗的原因，繼續向目標前進。由此我明白了，實現目標的唯一條件是努力。

我認為，目標無所謂大小——同樣是前進的動力。正如黑暗中的燈光無論強弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠近，它總會吸引着你向前邁進。因為在那時，它們已是你的目標，已經成為你生命的追求。

愛默生曾説：“一心向着自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。”有了目標，你會覺得世界是屬於你的，就如黑暗中有了燈光，黑夜也不再無助；沙漠中有了綠洲，沙漠也不再炎熱；大海中有了小島，大海到處都充滿生機。

擁有了目標，你就擁有了自己的人生。當你是夜行人，目標就是黑暗中的明燈；當你是探險者，目標就是沙漠中的綠洲；當你是水手，目標就是海中的小島；當你是一名普通的人，目標就是你人生前進的方向。

學生描寫國小的作文500字 篇2

森林是大自然最得意之作，因為它美，它多變，它生機勃勃。

清晨，森林寂靜極了，只有幾隻起早的鳥兒邊捉蟲邊唱着婉轉的曲子飛來飛去，只聞其聲，不見其影。但這使森林更加恬靜，四周瀰漫着清新的味道，是花香，是草香，是樹木的香…太陽升起來了，大地也甦醒了。一縷陽光總算透過密密的樹葉，灑在大地上，照亮了樹根上的蘑菇，照亮了石頭上的青苔。這一刻，一種神聖與恬美之情油然而生。

與美共舞會使人們忘記一切，時間一分一秒地過去了，此時已然是正午了。即使是烈日炎炎，但大部分陽光都被濃密的葉子擋住了，只透出了星星點點的陽光。綠色給予人們清新，使全身無比涼爽，在這樣的一個熱天，森林是最好不過的避暑聖地了，甚至還會碰見一汪清澈的泉水呢！只要你一抬頭就會發現：原本深綠色的葉子竟然被太陽照成了翡翠！

就在人們為看到一個又一個不常見的美景而沾沾自喜時，天邊已變了顏色。夕陽西下，透過茂密的樹杈可以看到西邊的藍天已變成金黃色，走到樹林較稀疏的地方時，眼前豁然開朗，金黃的樹葉與樹幹搭配起來，彷彿是一棵棵黃金樹，趁着夕陽，給人一種説不出，道不盡的淒涼感。但臉上卻暖洋洋的，舒服極了，連樹木也對這個日光浴也很滿意，不停地搖着樹枝。小鳥也準備歸巢了，嘰嘰喳喳地唱着離別的歌兒。萬物在享受這一切，直至夜幕降臨，森林也疲倦了，只剩下一些不知名的蟲子在唱着小夜曲。一天也完美落幕了。

大自然是一位魔術師，將這個世界裝點的美麗無比，我愛大森林，更愛大自然！

學生描寫國小的作文500字 篇3

古人有句話：與朋友交，言而有信。確實如此，一個人只要有了誠信，就等於擁有了數不盡的財富。

我在書上看到過這樣一篇文章：作者的一個朋友約他去玩，可是到了那天卻下起了傾盆大雨，作者為了不違背諾言，就去車站等朋友。到了車站，作者看見一個男孩也一直等在那裏。一問才知道，這個男孩是在等他的夥伴。

又過了許久，來了一輛公共汽車，車上跳下了一個小男孩，男孩終於等到了他的夥伴，他們倆高高興興地離開了。作者等啊等，可是卻始終沒有等到他的朋友。雨，越下越大，作者只好回家了。當他回到家時，朋友打來了電話，解釋説因為雨下得太大了，所以沒有來。作者一聽，輕輕掛下了電話。是啊，一個有誠信的人，不管是傾盆大雨還是濛濛細雨，他都會履行自己的諾言，絕不會為自己找任何藉口。

有一次，我和唐誠遙、岑瑜燕約好了星期天去公園玩，在我家集合。星期天下午，唐誠遙第一個到我家，可是岑瑜燕卻還沒到，我和唐誠遙只好等她。等了一會兒，唐誠遙不耐煩了，説：“這個岑瑜燕，怎麼還不來?

是不是沒把這件事放在心上?我們別等她了，還是先去公園吧?”可我卻不同意：“不行，要是我們先去公園玩了，而岑瑜燕正好來了，她找不到我們怎麼辦?再説了，我們要守信用，不能沒信用。”唐誠遙被我説得啞口無言，只好答應下來。為了打發這段無聊的時間，我和唐誠遙先玩了一會兒，又看了一會兒書。

雖然這一天因為岑瑜燕的遲遲不來，公園之行最終泡湯了，但我還是感到很高興，因為我信守了自己的承諾。畢竟，誠信才是最重要的!

學生描寫國小的作文500字 篇4

我家的窗外，景色優美，風景秀麗，可以説是免費的風景了。後花園裏，一棵棵大樹高聳入雲，這裏成了小鳥和蝴蝶的遊樂場了。幾十只麻雀停在寬闊的草坪上捉蟲子吃，多悠閒哪！蝴蝶快樂地品嚐着甜美的花蜜，樂不可支，人來了它們也不怕，反而高興地迎上去。幾個小孩正在花園裏悠然自得地騎着自行車，我忍不住也加入了他們的行列。

其實在古代，很多詩人也從窗子向外看。李白就作了一首《靜夜思》，説他看到月亮就起了思鄉之情，於是他寫下了千古名句舉頭望明月，低頭思故鄉；杜甫從窗外看到了兩隻黃鸝在鳴叫，一行白鷺飛上了青天，西嶺上有千秋雪，門外泊着東吳來船，結果誕生了名詩《絕句》；劉方平看到美麗的月亮，南鬥星和北斗星，聽到窗中透來的蟲鳴，來了靈感，就寫了一首無人不知的《夜月》；陸游從窗中聽了一夜春雨，看見小販在叫賣杏花，靈機一動，《臨安春雨初霽》中的.名句小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花橫空出世了。

春天，窗外嫩綠的小草冒出了小腦袋，大地一片翠綠，春意盎然。孩子們在草地上打滾、嬉戲，好不快樂。夏天，窗外的人們正在小河邊散步乘涼，觀賞着夏天的星空，燦爛的星空引得窗內的人也走出家門，和他們共同分享着夏天的涼風。秋天，遙望着天上的一輪明月，一起賞月吃月餅，是再好不過了。冬天，白雪覆蓋了整個花園，一片雪白，遠遠望去，像一塊銀色的地毯鋪滿了大地。孩子們在雪地裏堆雪人，打雪仗，玩得雙手凍得紅通通的。我從窗內看到，忍不住也衝下去玩了起來。

窗外是連接室內與室外的通道，工作疲倦的時候，心情不愉快的時候，望一望窗外那一片綠色，心情就會舒暢起來，乾澀的雙眼也會明亮起來，疲憊的身子也會充滿活力。

窗外，永遠是我們心靈的後花園。

學生描寫國小的作文500字 篇5

從我踏入國小的第一天起，到現在上了六年級時，算一算，已經有兩千多天了，在這兩千多天裏，有一本書它整整陪伴了我六年，使我從一個懵懂無知的少兒成為了一個知書達理的少年，它就是我們國小生的良師益友——《國小生之友》。

每次老師一發下《國小生之友》這本書，我就會馬上停下手中的活兒，如飢似渴地看起來，恨不得一口氣就把這本藏着許多知識的書看完。這本書，薄薄的，卻有着許多有趣的東西：藴含着知識的寓言故事、語句優美的詩歌、美好的童話故事、笑料不斷的漫畫……令人看得津津有味。

在《國小生之友》中，有着各式各樣的文題專欄，如：兒童詩專欄、童話專欄、漫畫專欄……而我，最喜歡的不過“作文雨”專欄了，為什麼呢？因為啊，在那裏，我不僅欣賞了別人的好文章，而且當中還有有名的作家進行點評。更好的是作家能在學習中為我導航引路，教我怎樣才能寫出精美的作文，得到作家的幫助，作文當然也可以寫的更好。是因為《國小生之友》，所以我的寫作能力才大大提高。通過閲讀，才能積累了許多好詞佳句，這一切，都是《國小生之友》這本書的功勞啊！

書中不僅僅只有作文讓我能受益，還有許多許多，數學智力遊戲可以讓我的思維更加敏捷，一題多種的解題方法讓數學更加與眾不同；各種各樣的手工製作不僅可以做出精美精緻的小物品，還可以考驗我們的動手能力；小故事大道理則通過一個有趣的漫畫，來展現出一個深刻的道理，這樣，不對課本死記硬背，看看漫畫放鬆下，不也照樣可以得到知識嗎？

《國小生之友》，它不僅僅只是一本書，它更是陪伴我六年的知心朋友！

學生描寫國小的作文500字 篇6

星期六，我和媽媽以及媽媽單位的同事一起去宜昌踏青。雖然天下着雨，但是我們玩得很開心。

我們玩的第一個景點是快樂谷。快樂谷裏有蹦極、飛天滑索，還有峽谷盪鞦韆等好玩的項目。我很想玩峽谷盪鞦韆，可是因為天下雨，這個項目不開放。快樂谷裏還有龍泉洞。龍泉洞不大，但有很多很多奇形怪狀的鐘乳石。

第二個景點是世外桃源。世外桃源裏有很多美麗的桃花和櫻花，它們有白色的、粉色的，還有桃紅色的，非常好看。世外桃源裏還有巴人。他們是少數民族，説着我們聽不懂的話。男的都叫阿力，女的都叫阿布。他們喜歡把牛頭掛在家門口，牛頭掛得越多，説明這家人越富有；牛頭掛得越少，説明這家人越貧窮。世外桃源裏還有一個比龍泉洞更大的洞，叫白馬洞。我們是坐船進去的。裏面也有很多很多的鐘乳石，比龍泉洞的鐘乳石還大還多呢！最大的那個鐘乳石像白馬，它是由深色和淺色的鐘乳石組成的，就像一匹白馬低着頭在吃草，這個洞也因為它而得名。

第三個景點是乘船觀風景。正好在下小雨，非常爽快。風景也非常好看。我從船上往下看水面的時候，水面上有很多波紋，船開到哪兒，波紋就跟到哪兒，非常漂亮。周圍的山感覺都在移動。我還看到山邊有一個像火箭一樣的鐵東西，媽媽説那是燈塔。我感覺那座燈塔好像快飛了似的。我們還走吊橋了。走在吊橋上，搖搖晃晃的，像小鳥帶着我們在天上飛來飛去。

今天去宜昌真好玩呀！下次如果天晴了，我一定讓爸爸媽媽帶我去玩峽谷盪鞦韆。

學生描寫國小的作文500字 篇7

心理是一種很懸的東西。它猶如一個天平，有時候很穩如泰山，但有時候搖擺不定。

寧寧是我從小到大的好朋友。

有一天，我們倆被選中參加區裏面的長跑比賽。當比賽臨近之際，我對自己很沒有信心，心裏非常擔心。但寧寧好像看出了我的心思，於是在一旁一直鼓勵我衝破心理障礙，還每天放學，陪我一起訓練，一直到比賽的前一天。其實我心裏是非常嫉妒寧寧的，因為她的體育成績一直名列前茅。

終於到了比賽那天，班裏的同學和老師都來為我們加油，我的心裏十分緊張，生怕被同學取笑，但寧寧卻握住我的手，堅定得對我説：“我們一定可以的，要相信自己！”我被這份堅決所打動，信心十足地站在了起跑線上。

當裁判員一聲令下，我們衝出了起跑線。一圈下來，我感覺呼吸困難，腿像綁着鉛一樣的沉重，心裏好想放棄。但抬頭看見寧寧的遙遙領先，心裏很不服氣，於是我拼命向前跑。又一圈下來，我倆已經把對手甩在了後面。臨近終點，突然，寧寧一個跟頭，跌倒在地，這下，我心裏原本以為穩操勝券了，可在比賽前寧寧那樣的幫助我，我怎麼可以就這樣不管？我心裏的天平出現了搖擺，左邊的“天使”説：“快去扶他，友誼第一，比賽第二！”右邊的“魔鬼”説：“哎呀，管他三七二十一，衝到終點就贏了！你不是一直想超過她的嗎？”這時對手已經快要衝上來了。“魔鬼”説：“快點，沒時間了，要麼不爭，要爭就爭第一！他摔倒是他自己的事，關你什麼事？你要為榮譽而戰！”“天使”説：“你怎麼能這樣呢，難道你忘記了她在比賽前是怎麼幫助你的嗎？”我使勁甩甩頭，掉頭跑向寧寧，這時寧寧見狀，大聲疾呼：“不要管我，快跑！”這時，我想都沒想，立即直奔向她。後面的對手一個個衝向了終點，我們雖然輸了，但是全場響起了經久不息的掌聲。

雖然我輸了比賽，但是我戰勝了我自己，戰勝了自私的心理。

學生描寫國小的作文500字 篇8

我是一棵小草，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的！

當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受着春天的温暖。我努力的生長着，太陽公公給我送來了温暖的陽光。幾天過去了，我終於鑽出了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們汲取着充足的陽光和甘甜的露珠。

時間過得飛逝，當夏雨姐姐將要來臨的時候，我閉着眼睛，耐心地等待着夏雨姐姐給我洗了一個涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多麼輕鬆，多麼舒服啊！太陽公公終於出現了，明媚的陽光照射着我，我伸了個懶腰。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飛到我身邊，説：“你好啊，小草！”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飛到我身邊，説：“小草啊！你好。”

不知不覺，秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。

一個老太太，揹着籃子，拿着鐮刀，一把一把地把我的同伴放進了籃子裏，隨後我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起人進了火爐。我的生命就此結束了。我知道我最後的生命快要結束了，我默默地等待着……

我是一棵小草，一棵堅強的小草。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來年依然可以再生，依然還可以一年接着一年的活下去，依然可以為人類服務。我是一棵小草，我多麼幸福啊！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能為大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲！