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愛迪生傳讀後感12篇

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讀完某一作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的愛迪生傳讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛迪生傳讀後感12篇

愛迪生傳讀後感1

我讀了《愛迪生傳》這本書,才知道他完成的20xx項發明的背後,有着多少的艱苦、困難。

托馬斯﹒阿爾瓦﹒愛迪生,1847年2月11日誕生在美國俄亥俄州一個叫米蘭的小鎮。他在童年的時候,很喜歡問問題,如“船隻為什麼可以像鴨子一樣自由自在地在水裏遊走呢?”“為什麼天上會颳風呢?”“為什麼船上裝載了那麼多糧食,怎麼都不會把壓得沉下去呢?”……他也常做一些傻事,孵小雞、搗蜜蜂窩等。

後來,愛迪生患上了猩紅熱,差點使他死去。他上學後,也不停問一些問題,老師説他是“低能兒、糊塗蟲”,把他趕出了學校,他的母親便當起了他的老師。

愛迪生十歲開始對化學產生了濃厚的興趣,收集別人不要的瓶子做實驗。

1859年,愛迪生在火車上賣東西賺錢來供自己做實驗。火車又要在底特律停留6個小時,愛迪生便到閲覽室裏看書。有一次,他看着看着,一抬頭,看火車就要開走了,急忙跑向火車站,火車已經開走了。他向列車長請求用休息室,列車長答應了,他便在裏面做實驗。可一次車身震動起來,把放磷的玻璃瓶子滾落下來打得粉碎,磷因摩擦起火,列車長把他趕走了,母親讓他在家中做實驗。

這是在他15歲以前就如此愛好科學,他長大後,對科學更是廢寢忘食。

在他結婚的那天晚上,他因實驗有緊急事情,便去了實驗室,等他反應過來,晚會已經結束了。他常常一夜不睡,連續工作幾天。有一次實驗完成後,他居然睡了26個小時,中間只醒過一次。

愛迪生這種堅持不懈的精神,值得我們學習。

愛迪生傳讀後感2

在世界發展史上尤其是近代發展史上,有一個人的身影是無法避開的。這個人就是全世界都聞名的發明大王愛迪生,愛迪生在他有限的時間裏面對人類做出的貢獻是無限的。在他短短的一生的時間裏面就發明了1000多項的東西,在讀完關於他的自傳之後,我更為他的百折不撓的精神感到敬佩。似乎偉大的人物他們的經歷都是非常悲慘的,愛迪生也不例外。

愛迪生出生在一個家庭條件非常困難的家庭,但是在這樣的家庭環境裏面並沒有磨滅他對外界的強烈的好奇心。他始終都保持一個積極樂觀,不斷的追求與探索的精神。這種精神在他的心裏面得到了很好的體現,他之所以獲得這麼多的成功就是因為他經歷了無數次的失敗。普通的人在面對這一次又一次的失敗的時候,早已經放棄自己當初的想法,可是愛迪生並沒有,每一次失敗都能夠讓他的信心更強上一分,會讓他成功的信念更加堅定。在讀到這裏的時候,我想到了自己曾經經歷過的事情。我以前的時候在遇到一些困難的事情的時候,如果前面幾次沒有解決的話,那麼我就會半途而廢。甚至有的時候在遇到困難的時候總是會退縮,而不是迎難而上。有的時候我做一些事情的時候總會保持三分鐘熱度,如果沒有取得什麼成效的話,我就會去做其他的事情。

在讀完關於愛迪生的自傳之後,我才發現自己是如此的懦弱和退縮。也許有的時候對於一些事情我只要堅持的話,那麼必然就會出現結果,無論這個結果是好是壞,可是我沒有堅持。其實讀完安迪生的故事之後,給我最大的感觸就是做一件事情只要確定了方向那麼一定要堅持下去,其中遇到任何的困難都要無懼,都要迎難而上這樣才可以成功。

愛迪生傳讀後感3

電燈,讓漆黑的夜晚充滿光明;電影,使我們的生活變得豐富多彩。大家都知道,發明電燈、電影的是美國著名的發明家愛迪生。那你知道他用什麼改變了我們的生活嗎?是那廣博的科學知識。

帶着一顆好奇的心,我輕輕地打開《愛迪生傳》,愛迪生的故事深深感染了我:年幼的愛迪生只受過三個月的正規教育,為了謀生,曾做過報童,幹過小販,當過報務員,可對知識充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時間,勤奮學習、刻苦鑽研、立志用科學知識改變世界。

書中用一個個小故事,串聯起愛迪生勤學好問,頑強攻關的點點滴滴,生動而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前,不灰心、不氣餒、不後退、不屈服的精神,愛迪生不斷地汲取了知識的養分,積累學問,其一生,共獲得了1093項發明創造。電燈,讓漫漫長夜有了光明;留聲機,讓動聽歌聲清晰可聞;電影,讓五彩畫面動人逼真。是知識武裝了科學家愛迪生,改變了世界,造福了人民。

從小,我就憧憬着美好的生活,嚮往着掌握高科技的技能。可現實生活中的我,總是以為自己很聰明,缺少吃苦的精神、奮發的勇氣,學習中,不願刻苦鑽研,應付差事似的完成作業。書中,愛迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”,只有腳踏實地地刻苦學習,才能在科學實驗的道路上攀登,只有掌握了許許多多的科學知識,才能改變我們的生活,改變我們的命運……

輕輕合上書本,封面上的愛迪生笑咪咪地看着我們,敬愛的愛迪生爺爺,請您放心,我們一定刻苦學習,努力鑽研,成為一箇中國的“愛迪生”。

愛迪生傳讀後感4

《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭。他是一位法國文學大師。於1915年獲得諾貝爾文學獎。他出生於1866年1月29日。意大利之行後,1903年到巴黎大學執教。在嚴謹的學術生活和寫作中,他找到一份慰籍。《名人傳》就是這一時期完成的作品。他於1944年12月30日謝世於家中。

《名人傳》又稱《巨人三傳》是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家·音樂家·社會活動家·諾貝爾文學獎獲得者羅曼·羅蘭傳世名作之一。它包括《貝多芬傳》·《托爾斯泰傳》·《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。是世界傳記文學作品中的典範之作。

自從《名人傳》問世以來,它的影響力不斷擴大。羅曼·羅蘭在寫這三部傳記中沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創作歷程。而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,着力刻畫了他們為了追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

貝多芬作為一個音樂大師,他需要敏鋭的聽覺。但1796年他還不到30歲,耳朵就開始變聾。對於一個普通人而言,耳朵失聰意味着一部分世界被摧毀。而對於一位音樂家而言,耳朵失聰意味着全部的世界被摧毀。這對貝多芬而言,是一個多麼大的打擊呀!她的心靈正遭受着沉重的打擊,內臟也被劇烈的疼痛所折磨着。1801年他愛上了一個叫居麗艾塔·居西爾第的姑娘。但是身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結合。而這位姑娘風騷·幼稚又自私,兩年後嫁給了一位伯爵,這種感情的風波加重了貝多芬的病情。然而貝多芬又以過人的毅力投入創作。寫出了《英雄交響樂》·《第五交響曲》等一系列輝煌的作品。這位頑強的音樂大師戰勝了死亡。1806年他同一個愛她的姑娘訂了婚,終於體會到了愛情的甜蜜。但不久,婚約解除了,貝多芬再次陷入孤獨之中。從此他的全部精力都投入了創作。無論是掌聲·榮譽和演出的空前成功還是經濟上的極端困窘和體質的日益衰弱都不能使他停止前進,放棄自己愛的事業。

愛迪生傳讀後感5

我是個小書迷,特別喜歡看書,爸爸媽媽和親戚朋友也知道我這個愛好,經常會買些書給我看。這些書籍大大豐富了我的課外知識,所以你別看我才四年級,但每次上課老師問到課外的一些知識時,我總能説得頭頭是到,我的作文也經常被老師範讀呢!

暑假期間,我在書香江蘇網上又看了好多書,其中《愛迪生傳》這本書我印象最深,尤其是愛迪生成長的經歷讓我很有感觸。

原來我只知道愛迪生是美國著名的發明家,醫生有一千多項發明,在我看來這應該是聰明絕頂的人才會有這樣了不起的成就,但沒想到這本書中卻寫了愛迪生小時候很笨,上課經常問老師一些奇怪的問題,老師覺得他無藥可救,就把他的媽媽找來,讓他退學回家。幸運的是愛徒生的媽媽並沒有放棄他,在媽媽的眼裏,愛徒生並不像老師説得那樣笨,她總是耐心地回答愛迪生的各種稀奇古怪的問題,例如:太陽為什麼從東方升起西邊落下?樹葉為什麼在秋天會變黃?------正是媽媽保護了他的求知慾望,愛迪生才會繼續堅持不懈地探究科學的奧祕,才有了舉世聞名的大發明家。

看完這本書,我最大的感受就是不要輕易地把一個人看扁,這往往會毀了一個人的一生。就像愛迪生的那位老師,居然把愛迪生打破沙鍋問到底的習慣看成是搗亂,甚至覺得笨小孩才會這樣,還要讓他退學,差點就讓這世界少了一位為民造福的發明家。我想作為老師,首先不應該戴着有色眼鏡看學生,只有對每一位學生因材施教,這樣才能培養出傑出的學生。我想假如那位老師再次見到大名鼎鼎的愛迪生,不知會做何感想?

不過,我從愛迪生身上我也學到了一種精神,那就是:做一件事一定要執着,只有堅持不懈才能取得成功。

愛迪生傳讀後感6

今天下午,我讀了《名人傳》。其中一篇關於愛迪生的文章,使我久久不能忘懷,雖然我沒見過愛迪生,但在我腦海中卻清晰的浮現出他的形象:一個本身強力壯的人,因勞累過度,眼睛佈滿血絲,顯得疲憊不堪。

我瞭解到:愛迪生八歲上的學,但僅僅讀了三個月的'書,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出校門。從此以後,他的母親就是他的“家庭教師”。十一歲那年,他實驗了他的第一份電報。十二歲的時候,他獲得在列車上售報的工作。他一邊賣報,一邊兼做水果蔬菜生意,只要一有空,他就去圖書館看書。他買了一架舊的印刷機,開始出版自己的週刊——《先驅報》。並用所掙的錢在行李車上建立一個化學實驗室。1862年8月,愛迪生救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對此非常感謝,就教他電報技術。從此,愛迪生便和這個神祕的電的世界發生了關係,踏上了科學的征途。

愛迪生除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面作出了卓越的發明和貢獻以外,在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的發明和創作。

愛迪生説過:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!” 1878年9月,愛迪生決定向電力照明這個堡壘發起進攻。他翻閲了大量的有關電力照明的書籍,決心製造出價錢便宜,經久耐用,而且安全方便的電燈。為了尋找經久耐用的燈絲,他和助手從1600多種材料中逐一加以篩選,最終找到了經久耐用、價格便宜的材料,製成了普通人家也可以買得起的電燈。而他研究蓄電池花了九年的時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次,最後連他的助手都堅持不住了,但是,他仍堅忍不拔,毫不動搖,百折不饒,終於成功了。

他的每項發明都是通過艱苦勞動贏來最終的成功的,這些都是他的心血和汗水的結晶,我們要努力學習,像愛迪生一樣,堅持不懈,用辛勤的汗水澆開我們成功的花朵!

愛迪生傳讀後感7

“天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”每當我讀到這句話時,腦海裏便浮現出愛迪生那光輝的形象,心裏久久不能平靜。寒假裏我一口氣讀完了《愛迪生傳》這本書,對這句話有了更深的瞭解,對愛迪生更多了一份欽佩。

愛迪生一生髮明無數,給人們的生活帶來了很大的方便。他為什麼會有如此大的成就呢?難道是他天資聰明?不!他小時候曾被老師成為“低能兒”,而且他只上過三個月的國小。他之所以會成功,是因為他一生勤奮,對科學有一種由衷的熱愛,遇到挫折沒有退縮,反而是勇敢地克服困難,向着目標努力。正如他所説:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

為了能讓電燈走進千家萬户,愛迪生走上了一條艱辛的道路。為了尋找理想的燈絲材料,愛迪生廢寢忘食,經歷了一次又一次的失敗,受到了許多人的批評和攻擊。愛迪生在深受打擊的同時卻憑着對科學的熱愛,前後共選用了一千六百多種材料,經過十三個月艱苦試驗,最後終於成功了。在這成功的背後,愛迪生付出了常人難以想象的汗水和辛勞。他不怕失敗、持之以恆的精神令我深深敬佩。

與愛迪生相比,我可慚愧多了。二胡學了好幾年,卻毫無長進。剛開始時,我能按老師的要求認真練習,可隨着練習難度的增加,我便失去了信心,總是想打退堂鼓。我這麼缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣,怎麼會成功呢?

一分耕耘一分收穫,愛迪生憑着他對科學的熱愛和堅持,成為一位有名的像魔術師般的發明家。愛迪生雖然走了,但他的精神,將如他親手為人類點亮的電燈一樣,永遠留在我的心中。在以後的學習中,我一定要向愛迪生學習,學習他熱愛科學,頑強拼搏的精神,學習他不達目標不罷休的毅力和勇氣,使自己成為一個有所作為的人!

愛迪生傳讀後感8

陳老師贈予我一本書《愛迪生傳》,讓我做到“深閲讀”,即反覆讀,我懷着好奇心一口氣讀完了,讀完了這本書,心情久久不能平靜。

愛迪生一生有無數個項發明,他是天才嗎?不,他不是。正如愛迪生説的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,有時那百分之一的靈感,甚至比那百分之九十九的汗水還重要。”沒有人生下來就是聰明或愚蠢的,你勤奮,你就聰明,你懶惰,你就愚蠢。

愛迪生的一生是發明創造的一生,一生中共完成了近20xx項發明,其中最重要的發明是電燈和留聲機,另外還有雙重發報機、四重發報機、電影、電車、蓄電池、打字機、橡膠等等。被人譽為“發明大王”,1928年被人譽為美國國會金質特別獎章。胡佛總統説“所有的美國人都是愛迪生的受惠人!我們不僅在生活上接受他的恩惠利益,最重要的我們繼承了他的精神遺產!愛迪生是我們美國人的驕傲,我們因此而自豪!”這是愛迪生一生的寫照。

愛迪生16歲就發明了自動定時發報機,從那時算起,平均起每12天他就有一項發明。而從1882年起,平均不到三天就有一項發明。如此驚人的成就,實屬世界罕見。在愛迪生決定從事白枳電燈的研製時,不少人質疑他的設想,譏笑他這是慌繆的空談。愛迪生並沒有很灰心,反而做為動力,始終堅持這自己認為的正確的方向。他通常每天只睡四五個小時,甚至通宵不眠不休進行了1600多次耐熱材料和1600多中植物纖維的實驗,才製造出第一個太碳絲燈泡。後來他更在這個基礎上不斷改良製造方法,推出了可燃燒1200小時的竹絲燈泡,最終取得了電燈事業的偉大成功,這是愛迪生帶來了空前的榮譽。

讀完這本書,我要學習愛迪生堅持不懈、不屈不撓的精神,這些精神時刻激勵我要努力學習,長大後報效祖國。

愛迪生傳讀後感9

談起美國的興起,我們不得不談到他托馬斯阿爾瓦愛迪生。讀完全書,我明白了他的成功源於他對任何事物的好奇心,以及他的勤奮、努力和鍥而不捨的偉大精神。

成功源於好奇心

愛迪生從小就愛讀一個事物刨根問底,因為他與別的孩子不同,所以從小就被別人説成低能兒,並被老師勒令退學。但是,這並沒有阻擋愛迪生對事物的熱情,在賣報經商的過程中,他對實驗產生了強烈了好奇心,從此,20xx多種發明通過實驗從他手中誕生。成功源於對事物的好奇心,沒有對事物的好奇心,沒有一句句的為什麼,哪有現在的留聲機、白熾燈、蓄電池?所以,成功源於好奇心,我們也要做有好奇心的人,多問幾個為什麼。

成功源於勤奮、努力和鍥而不捨

愛迪生之所以能取得那麼偉大的成果,不僅僅是有一顆對萬事好奇的心,更重要的是他自身的品質:勤奮、努力和鍥而不捨。最著名的事例便是愛迪生對電燈燈絲的研究。愛迪生為了一節小小的燈絲,做了許許多多次的實驗,到了後期,他已經養成了手中的材料都要做一次實驗的習慣。成功的人的身上總有一些祕訣,促使他成功,而愛迪生的祕訣就是勤奮、努力和鍥而不捨。面對一次次的失敗,他沒有放棄,他心中為了科學的信念使他鍥而不捨的面對每一次實驗。最終,他成功了。

讀一本好書,等於同一個偉人在談話。讀這本書,我彷彿透過歷史的漩渦,看到了一個偉人的身影。在時代的風口浪尖奮力拼搏,以睿智的思想推動文明進步!愛迪生,我向你致敬。愛迪生,我為你自豪。愛迪生,謝謝你,在你給後人留下許多技術文明時,你也留下了你的勤奮、努力一系列精神財富。

愛迪生傳讀後感10

“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”這句老少皆知的話流傳了一代又一代。這句話伴隨着愛迪生這位天才發明家的一生,時刻激勵着他,鼓舞着他。前幾天,我讀了《愛迪生傳》才真正領會了這句話的意思。

《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時候,他腦中總充滿奇怪的想法,常對老師提出令老師張口結舌的問題。他被大家視為低能兒,可他對科學卻很感興趣。一次,他救了一個小孩兒,孩子的父親為了感謝他,免費教愛迪生學習電報原理。從此,他便與電的世界結下了不解之緣,也因此踏上了科學之旅。長大以後,他在紐約辦了自己的公司。1876年,他改造了貝爾發明的電話。幾年以後,他發明了電燈,當人們紛紛讚美他的時候,又有誰真正知道,他為此不眠不休了幾個夜晚。後來,有人做過統計:愛迪生一生的發明多達20xx多件,平均每12天半就有一項新發明。

愛迪生的生平令我感觸頗深,當他説要造出電燈時,大家都紛紛嘲笑他,但他並沒有因此放棄,失敗了也不氣餒,一共試驗了1600多次,這是常人難以做到的,但愛迪生做到了,靠的不僅僅是高智商,更多的是恆心,毅力,堅持。它的進取心是永無止境的,他並不因為讓電燈亮而沾沾自喜,他向人們宣佈,在燈泡壽命未達600小時之前還不算成功。而我們現在缺的就是這種好上加好,精益求精的進取心,愛迪生的輝煌人生少不了進取心。設想一下,如果他沒有恆心,能有這麼多發明嗎?不,所有的發明都需要嘗試,失敗乃成功之母,成功總是最後一個來訪的。如果愛迪生沒有進取心,我們能有方便又實用的電燈嗎?不,那麼我們現在用的電燈也許只有2小時的壽命,十分不方便。我們可以不用人人像愛迪生那樣出名,但我們要有毅力和進取心!

愛迪生由一位報童,一位發報員,升至到了全世界矚目的閃耀地位。他的親生經歷無疑告訴大家,天才並非是於生俱來的,只有再加上百分之九十九的血汗才會成功!

愛迪生傳讀後感11

愛迪生的一生是精彩的,雖然充滿了挫折。

每一次實驗的失敗、經濟緊張、眾人的不認可,他都沒有放棄,最終發明了電燈,帶領世界進入了“光明”時代;發明了留聲機,將美好的聲音永遠保存。

他十分認真地對待每一件事情,即使是發電報,他的表現也相當出色,讓人讚歎不已。

發明給愛迪生帶來了很多麻煩。有一樣發明甚至連他自己都説,如果他沒發明那樣物品,他的經濟狀況會好得多。可他從未放棄,依然做着自己喜歡的事。他克服重重困難,平均每半個月便有一項發明問世,連當時的美國總統都對他讚歎不已,説他是全美國乃至全世界的驕傲。

他的一生足足取得了一千零九十三項發明專利。年逾古稀的他對發明的興致依然不減當年,雖然最終因為身體原因放棄了一些項目的開發,但愛迪生依然十分熱愛發明創造。

我敬佩愛迪生的樂觀和堅持不懈,敬佩他在遇見挫折時迎難而上。雖然不是很贊成他對家庭的態度,但也不得不為他的專心致志和智慧所折服。要説為什麼不滿意他對家庭的態度,畢竟他是一個讓兒子睡桌子底下的父親,他長期不回家,忽視家庭。可能他並不是一位好父親、好丈夫,但他絕對是一個很好的發明家和科學家,能在世俗的眼光下依然堅持自我。

看完這本書後,我覺得花了兩百萬美元投入礦產,最終付之東流還能若無其事地揮揮手説:“這筆錢花得真痛快!”的人,心理素質多強啊!他的實驗室被燒燬時,還能説出感謝上帝這種話,毫不在意地指着完好無損的照片,跟別人開玩笑説:“你們瞧,跟我毫髮無損比起來,這些真不算什麼。”這就是愛迪生。

現在想想看,誰能把一個擁有一千多項專利的大發明家和當年那個被校長趕出來的低能兒聯繫在一塊兒呢?

愛迪生傳讀後感12

在我很小的時候,我因為好奇問媽媽:電燈為什麼會亮?媽媽説:“因為電燈通了電?還告訴我美國有一個大發明家——愛迪生,他就是電燈的發明者。在幼兒園時,也曾聽老師講過關於愛迪生學母雞孵小雞的故事,覺得他這人很好笑。放暑假了,學校老師佈置作業,要求看一本世界偉大人物的傳記,我毫不猶豫地決定:到圖書館借一本《愛迪生傳》。

讀了《愛迪生傳》,我才真正瞭解到了愛迪生的偉大。在他還小的時候,他就是一個愛追問、愛思考的小孩,8歲時不僅博覽羣書,而且能一目十行,過目成誦。12歲的時候,他就能獨立賺錢,在列車上他一邊賣報,一邊兼做水果、蔬菜生意。用賺取的錢買書,在車上建立了自己的化學實驗室。並且不幸有一次因化學藥品着火,實驗室爆炸,他連同他的設備全被列車員扔出車外,還被打了耳光,導致了愛迪生成為終身聾子,但是他並不因此而放棄工作、創新發明。

雖然他在學校裏只學三個月時間,但他一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

當有人稱他是個”天才“時,他卻謙虛地説:”天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。他的成就主要歸功於他的勤奮和創造性才能。比如為了發明電燈,他經歷了無數次的失敗,為了延長燈絲的壽命,大約試用了6000多種纖維材料,才取得成功。

他説:偉大的人物明顯的標誌,就是他堅強的意志。

他又説:世界上沒有什麼不可想、想不到的事。

當有人問起愛迪生的成功祕訣時,他説:“要幹,一直幹到底,不成功決不罷休,要有毅力才行。”

看了愛迪生這些生平事蹟,我是從心底裏尊敬、佩服、仰慕他。讀了他的傳記,使我受益非凡,我今後會牢記他的話,做個謙虛勤奮、愛思考、有毅力的好學生。

標籤:讀後感 愛迪生