學跳水作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的學跳水作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學跳水作文1

小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年。每個人都有自己的童年，我也有自己的童年，

我曾經做過的童年趣事就像一顆顆“童年果”一樣，撒下一顆種子，就能長出一顆“童年樹”。

6歲那年的8月的一天早上，我和哥哥來到客廳，打開電視機看電視，電視上正播放一位運動員跳水，那位運動員背朝着大家，一頭跳入水中，頓時，泛起一陣水花。不一會兒又從水裏鑽出來，摔了摔滿頭的水珠，真瀟灑。過了一會兒，一位身着黑衣服的人在運動員的脖子上掛了一個黃黃的東西，我不知道的東西都會去問媽媽：“媽媽，這個黃黃的.東西是什麼呀？”

“那是獎牌。”媽媽和藹地回答。

我羨慕極了。我跑到哥哥的房間裏，對哥哥説：“哥哥，我們也學電視裏的人跳水吧。”哥哥什麼也沒説，他站起來，拉着我的手，跑到一個沒有人的角落，悄悄地對我説：“我們趁媽媽不注意，把她的手機拿來，到一個沒有人的田邊去拍攝。”

計劃開始了，我跑進去把手機拿了出來，和哥哥到了一塊沒有人的田邊。先是我跳，哥哥把手機對準我説：“預備，開始。”我學着運動員的樣子跳下了田。“哎呀”！我一頭栽在田裏，身上全是泥巴。我哭着被哥哥帶回了家，再也不敢學跳水了。

學跳水作文2

告訴大家一件高興的事，我的游泳水平又向前邁了一大步。今天傍晚，我們一家三口又來到南山游泳。本來我是不敢去深水區玩的，那的水可是有三點八米深呢！但是媽媽鼓勵我説：“你的游泳水平已經可以學跳水了。”於是讓爸爸教我，一開始我“扎冰棍”，爸爸在旁邊護衞，教練看我小還不讓我在深水區遊，（爸爸是原體校游泳隊的，單位比賽從來都是前三名。）後來爸爸為了消除教練的戒心，上到了3米跳台上，優美的一個入水動作博得了大家的一片掌聲，這下教練放心的讓爸爸教我了。

我先跟着爸爸活動開身體，學着他的樣子身體微屈，腳尖勾住游泳池邊緣，想象着自己是一條魚，腳尖使勁一蹬，一頭扎入水中，好興奮啊！踩着水浮出水面，還是有點緊張，肚皮也被水打的生疼，一出水面忙抓緊爸爸，後來教練也在旁邊鼓勵我，説我的身材絕對是游泳的“材料”，讓我浮出來後自己游到岸邊，就這樣我一次比一次跳的好，越跳膽子越大，還能在裏面橫着遊幾個來回。

媽媽不想讓我太累，答應我説：“只要天氣好水不涼晚上可以天天來，今天進步很大，以後更上一層樓。”最後還不忘教導我説學習上也是一樣，只要堅持努力，哪怕一天進步一點點，將來就會取得大的成就，你們説是不是這樣啊？