我的老師國小作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的老師國小作文400字3篇,歡迎大家分享。
我的老師國小作文400字 篇1一頭棕黑捲髮如同盤旋山路般卧在頭上,瀟灑的上下晃動。一副黑框眼鏡下隱藏着一對狡黠、機敏的小眼睛,再配上跟炭鐵般黝黑的皮膚,高大的個頭,西裝革履的樣子。你不禁會讚歎,這一定是一位沉穩、嚴肅、知識淵博的老師。你錯了!知識淵博百分百符合,可他這沉穩的外表下藏着一顆"幽默頑皮"的心。
"上課不聽講沒關係!説話也可以,就是千萬不要吵到這邊睡覺的同學!"心理課沒有教材,好呀,我就可以想講啥就講啥!反正沒有教材。""嘿嘿,還有不講的時候,有次我上課播動畫片,校長進來了,叫我談話,我機智的説:我讓他們感受主人公這跌蕩起伏的人生。嘿嘿嘿!還有……"他眉飛色舞的講着,眼睛裏閃着狡黠的光芒,嗬!好一副志在必得的表情。逗得同學們笑得前仰後合,其中一個,因為笑得太狂,"嗝"一下岔了一口氣,捂着肚子痛苦呻吟。也有許多男生在小聲抱怨:"嘿!不笑不行啊!看來以後不能在心理課上打瞌睡咯!"
你可別以為老師真是來"打醬油"的,他酷愛古詩文,每天上課前都會讓同學齊誦一、兩首。每每談到李白、杜甫,他眼神中都會散發出激動的光芒。一次上課,他用風趣的語言講述了李白的一生,就一個字"浪",別慌!李白還真是這樣一個喜愛自由的人,他不喜榮華富貴和官職,喜歡遊山玩水,在山水中感悟人生。他"浪"出了名堂,留下了許多千古名句。他剽悍的人生不需多餘的解釋。
郭老師,我的心理老師,他酷愛古詩詞,語言幽默。我們都愛這位可愛、可敬的新老師。
我的老師國小作文400字 篇2我的數學老師姓汪,是一個美麗能幹的女老師,她有着小波浪的捲髮,白皙的皮膚,姣好的容貌,同時她也是一位令人敬仰的良師。初次見汪老師是在暑假的興趣班中,吸引我的,不僅僅僅是老師美麗的容貌,而是他那自內散發的自信之美。在她的講課中,她從沒因為學生的頑皮愚笨而氣餒生氣。她一向掛着自信的微笑,讓人不自覺地對她產生敬意,讓人就覺得她是一位良師。吸引我的除了她美麗的容貌,自信的微笑,還有她嚴謹的教學態度。今年,汪老師的孩子上國中,汪老師也就成了在辦公室中待的時間最長的老師。
而工作認真負責的汪老師並不想浪費這段時間。汪老師教的兩個班共有100多人,每人有了三種作業,加起來就是300多本。但老師為了保障我們的.作業質量便讓課代表在早自習之前就把作業給她送到辦公室去。我們的早自習是7:00開始,8:00正式上課,一般不是班主任的老師8:00之前來到就行,但汪老師經常6:35左右就來了。每當我去辦公室之際,看到的,往往是汪老師的辦公桌上覆蓋着幾堆還沒有改完的作業,而那剩餘的空好像只能夠人喘口氣休息一下。汪老師則是揮動着紅筆埋頭不停地改着。不用説,就明白汪老師是位良師。汪老師對待每位同學的態度也是大同小異,從沒見過她因哪一個同學成績差或成績好就偏待,她
就是那麼“剛正不阿”所以全班同學都誇讚汪老師是一位良師。汪老師,一位美麗的老師;一個負職責的老師;一個自信的老師;更是一個剛正不阿的老師。這就是我的老師,汪老師。
我的老師國小作文400字 篇3當我第一次跨進東方紅時,我就知道我要成為東方紅的一員了,我踏着沉重的步伐,走在東方紅學校的路上,心裏忐忑不安:“我們的老師是什麼樣子的呢?”當我看到您微笑地向我走來時,我心裏不禁害怕了,我這麼靦腆地對您笑一笑,然後立刻轉移視線。
第一次看見您時,是在教室。望着您那即親切又嚴肅的神態,我只想再次投進媽媽的懷抱。
在一年級時,是您耐心教導我們寫字,我的膽子越來越大,在班上結識了許多好朋友,我不再害怕,每次遠遠的看見您時,總是歡蹦亂跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您説聲“老師好”然後又嬉笑着跑開了。
到了二、三年級,我懂事了,您也慢慢的變了,變得有點兇,我們不聽話時,您會責罵我們,我還是希望您能夠温柔一點。
在四年級時,您還是這樣,但直到有一天,使我改變了對您的看法。那是同學們去旅遊,在車上我們興奮不已,所有的人在一起有説有笑,秩序也不錯。在合影時,我看到了您的笑容,這使我想起了一年級時您的笑容,您的笑容還是那麼燦爛,我突然想:“是呀!文老師就像我們的媽媽一樣照顧我們,像黑夜中為我們照亮的明燈,像狂風暴雨中為我們遮風擋雨的大傘,我們是在文老師的帶領下,才能進入知識的海洋,吮吸飽滿的露珠――知識。”
在這裏我想大聲的對文老師説:“文老師,謝謝您,謝謝您一直以來對我們無時無刻的照顧,我們欠您的太多太多了,我只想説這一句話,老師我愛您!”
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