有趣的課間作文【熱】

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的課間作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的課間作文1

下課了，小明，笑笑，小剛，小紅，小麗，小美，小花去操場玩。

瞧，小紅盪鞦韆。她像小鳥一樣在飛，飛來的小鳥和她打招呼。瞧，小明，笑笑和小剛在踢足球。他們像真的足球運動員一樣在踢球。小麗在跳繩，她像袋鼠一樣跳來跳去。小美在拍皮球，她像籃球員一樣拍球。小花在踢毽子，她左一踢有一踢，只見毽子剛落到她的腳上，又飛了起來。他們在玩的時候，又來了一些小朋友參加這些體育活動。再後來，更多小朋友來參加了。上課了，同學們聽見鈴聲飛快的跑到教室上課了。

課間活動玩得真開心呀！

有趣的課間作文2

我喜歡的課間遊戲有很多，比如：抓人遊戲，老鼠偷油，三個字，跳橡皮筋……

有一天下午課間的時候，我和其他三個同學玩起了跳橡皮筋的遊戲。

首先跳橡皮筋要通過猜手心手背來將跳的人分為兩邊，再石頭，剪子，布，贏的一邊先跳，第一關先要把前面一根皮筋用手拿起來，再跳到沒拿起來的皮筋上，接着跳進去，又跳回來，最後再跳過去，就過了第一關。沒跳過的人肯定認為第二關很難跳，那是不可能的，就跟第一關一樣，就是開始不能把皮筋用手拿起來，直接跳到第一根皮筋上，其它都一樣。第三關可就有點難了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接着同時跳到兩根皮筋上，然後一隻腳跳到一根皮筋上，另一隻腳跳到另一根皮筋上，再跳到兩根皮筋的中間，之後跳出去，再跳過去，兩隻腳踩在一根皮筋，再跳出來，就過關了，就在我們玩得正高興的時候要上課了。

跳皮筋好玩又對我們有好處，真是課間課後的好玩法。

有趣的課間作文3

每天我們都有大課間活動。今天，我們的大課間活動是運籃球。這可是我們第一次參加的活動呢！比賽的前幾分鐘，同學們個個磨拳擦掌準備在比賽中露一手了。“開始！”老師一發令，比賽開始了，“加油，加油”同學們都在為自己的隊喊，我看到了隊員們頭上的汗珠是那麼晶瑩那麼大，因為隊員們多麼希望自己的那隊勝利呀！“哎呀！我趕不上了，”一邊跑一邊想，“快一點，快、快！”剛拿到球的倪煜暉高興的在心裏想：“運球，我最拿手了！”童楊傑對着球張開手臂來了一個漂亮的接球，接住了。終於第二小組勝利了，第二小組的隊員們個個都非常高興！

有趣的課間作文4

在我們這一天裏最有趣的要數我們上完兩節課的大課間了。我們班有的丟沙包、有的搖大繩、還有的玩曲棍球。不過我最喜歡丟沙包了，我們幾乎所有的男生都喜歡丟沙包，可是女生不喜歡那是因為她們太嬌氣，那個沙包很重女生受不了所以她們就玩曲棍球和長繩。為什麼男生那麼喜歡沙包呢？因為丟沙包就像一場戰爭到底市什麼樣的讓我們來看看吧！

這場遊戲分兩個部分；第一部分是，兩邊各有三名兵，中間是一羣“難民”，我每次都當難民，因為可以提高反應能力。雖然我有時被打下去，不過我還是總結了一些技巧。如果不想你被打下去就站在中間靠側面一點，就絕對不會打到你，不過這樣提高不了你的反應能力。第二部分是，如果他要弄高球你就在他扔的一剎那往他的方向跑就不會被打中了。如果是低球你就來一個馬步，你把身子一側就可以輕鬆的躲開了。

我們的大課間可以讓我們一天都不疲勞。

有趣的課間作文5

我們班的大課間真熱鬧，我們辦了一個跳繩比賽，場面非常激烈，下面讓我慢慢講給你們聽吧！

首先，先用“剪刀、石頭、布”選出一位隊長，女生隊是小李，男生隊是小楊，女生隊派出的是我們班的新同學小魏，男生隊派出的是二年級跳繩最多的小卓，比賽開始，小魏雖然是我們班的新同學，但實力不容小覷，小卓是一個愛哭的男生，遇到煩心事只會哭，跳呀跳呀，小卓被我們鄰居班給拌了一下，失利了，女生隊得一分，小卓又哭了，別人都在安慰小卓，接下來女生隊派出了隊長的朋友小馬，男生隊派出的隊長小楊，小楊對小卓説：“我一定會贏回來的！”小馬人非常好，她故意沒跳好，男生隊得一分，男生隊歡呼起來，小李疑惑的問小馬：“你為什麼要幫男生隊？他們可是我們的敵人！”小馬笑了笑説：“幫助別人，快樂自己，友誼第一，比賽第二嘛！”

“叮鈴鈴！”上課了，大家各回各位，開始了新的學習。

有趣的課間作文6

今天下午，我們學校開展了大課間活動。活動的內容可多了！有踢毽子、跳短繩……操場上熱鬧極了！到處都是同學，到處都是歡樂的喊聲。

我們這次輪到踢毽子。首先我們把書包放在“獨木橋”旁，然後，我們就開始踢毽子了。老師把我、原大任、高小童和馮源濬分成一組。開始踢毽子了，我決定沒人踢兩次。踢着踢着，馮源濬説：“這樣吧，我們每人輪流踢一次吧。”我們一致同意，我先踢給原大任，原大任老師踢不到毽子。他有仍給高小童，她又踢給我。我第一次沒踢中，第二次我又踢給了原大任，原大任又踢給了高小童……忽然，高小童踢出了毽子，我看準毽子一踢就踢中了。

我們玩啊玩，玩得滿頭大汗。直到大課間結束了，我們才依依不捨地回到了家。我覺得這次大課間活動我收穫很大。

有趣的課間作文7

“叮鈴鈴”下課了，同學們在操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩捉人的遊戲。

瞧！這裏有人在進行足球比賽，一共有六人，他們想方設法的進行射門，邊上的同學紛紛給他們加油。比賽還沒有結束，當有人快要踢到守門員前，防守的人就迅速接到球，然後一扔到主攻手裏，只見主攻手一踢，一眨眼的功夫球就進了一個球，這可把我驚呆了。

“同學們，快過來看呀，這裏進行着精彩的足球比賽呢！”我大聲地嚷嚷着，很多同學聽到我的聲音後都圍觀了過來。到了中場休息的時間，只見他們喝了一口水，又休息了一下子，然後又開始上場比賽了。

只見他們又把球傳給另一個人，他接着一踢就又得了一分，他們現在已經有兩分了，另一個隊開始踢了，結果另一個隊也終於得了一分。比賽的哨聲響起來了，勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。

好精彩的足球賽啊！

有趣的課間作文8

記得那是一個星期一，老師和我們在教室裏玩一個遊戲，叫你比劃我來猜。我們懷着激動的心情，迫不及待地等遊戲開始。

遊戲的規則是老師叫一位同學上來，把一個詞語給他看，讓他做動作，下面的同學來猜詞語。老師宣佈遊戲開始了，可台下一片安靜，同學們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終於，我鼓起勇氣，把手舉了起來。老師叫我上台，給我看詞語。我一看，真簡單，連忙把雙手伸出來，先伸向前方，然後再向左右兩邊劃開，並且一再反覆。下面的同學都在竊竊私語，這時，李木子同學大聲叫起來：“是游泳！”我笑着點了點頭。真是個有趣的遊戲。可是很快遊戲就結束了，我們還意猶未盡呢！

通過這個遊戲，我明白了一個道理，就是做事情一定要認真觀察。

有趣的課間作文9

“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學們潮水般地湧出教室，靜悄悄的校園一下子沸騰起來。

空闊的樓道上、轉角的樓梯上擠滿了人，大家三五成羣，説説笑笑，神采飛揚。

寬闊的操場成了遊樂園，熱鬧非凡。同學們有的玩“老鷹抓小雞”；有的玩“捉迷藏”；有的玩“三字經”；還有的同學一會兒玩“老鼠偷油”，一會兒玩“寫大字”，一會兒玩“殭屍大戰”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下衝洗過的紅蘋果。大家都開心極了！

瞧，籃球場上高年級的同學分成紅、黃兩隊，正戰得難分勝負，只見一個高個子敏捷地奪過球，左躲右閃，使勁一跳，奮力投球，球在球籃邊轉了兩圈，滴溜溜掉了進去。

“投中了！”“投中了！”圍觀的同學有的歎氣，有的.擁抱，有的落淚，有的咬牙切齒……時間像個飛快跑過的調皮的小孩，撒下一路鈴聲。同學們一邊朝教室跑去，一邊用手扇着風擦着汗，心裏盼望着下一個課間快點到來。

有趣的課間作文10

為了讓我們的學習不再緊張，我們學校開展了大規模的班級間活動。

第七節課的上課鈴響了“零零零”，班裏的同學們像熱鍋上的螞蟻一樣衝出教室，整齊地排好隊，伴隨着鏗鏘有力的音樂，同學們走到大操場上，興高采烈地站着。

廣播練習的音樂響起，學生們用最整齊的動作給全校的老師看。做完廣播操後，是健美操讓男生“吐血”。女孩們做得很好。在女生優美的動作下，有男生奇怪的陪襯，搞笑！然後是動感街舞。每個人的動作和表情都很酷，讓旁邊的老師笑了。

做完三個練習，快拍音樂響起，同學解散！一些學生在快樂地跳繩，一些在射擊，一些女孩在跳橡皮筋，一些在打羽毛球.我們學校充滿了歡笑和歡笑，每個學生臉上都掛滿了笑容，額頭上流出黃豆大小的汗珠。

每天下午第三節課結束，也就是大課間休息的時候，同學們都覺得很開心！希望學校的大課間休息能讓學生的學習不再緊張。

有趣的課間作文11

叮鈴鈴，大課間來了!我們在樓道里有序的排隊上操場，去上大課間。今天我們玩的是蹦蹦球。

開始比賽了，我前面幾位太慢了，我正想着。突然有人叫我，輪到我了，剛跳了不幾個，我就從頭到腳都是汗，我覺得這個遊戲不好玩，因為這個遊戲累人、枯燥。可我玩了幾回以後覺得這個遊戲好玩極了。正在我們玩得激烈的時候，操場的另一邊傳來比我們還熱鬧的歡呼聲，我一看，發現五年級的在滑龍板，可把我們班全班男生羨慕壞了，也包括我。正當我們看的入迷的時候，叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課鈴聲響起，我們只好戀戀不捨地走回教室。

我喜歡我們的大課間，大課間鍛鍊了我們的身體。

有趣的課間作文12

“叮鈴鈴”清脆悦耳的下課鈴聲響了，同學們像從籠子裏放出的小鳥一般衝出教室。

操場上，有幾個女同學在跳長繩，有一些男同學和女同學在一起踢毽子，有的男同學在打籃球，還有的……

我呢，在和最好的朋友在玩擊鼓傳花的遊戲。我們圍坐在一起，中間的一個人在敲鼓。只聽見鼓聲“咚咚咚……”傳來，遊戲開始了！我的心撲通、撲通的，像燒開的水一樣。我們開始傳了。第一個人拿着道具傳給下一個人，下一個接過來，再遞給下一個人……到我的時候，我心想：不要到我！千萬不要到我！我接過後趕緊給了下一個人。正好，鼓聲停了。我看見那個人的臉上有些害怕、緊張，我覺得他可能再害怕自己演不出節目。但最後，他還是走上前緊張地背誦了古詩。

剛朗誦完古詩，“叮鈴鈴”的上課鈴聲想起來了，我們只好依依不捨地回教室了。

有趣的課間作文13

“加油！加油！”你猜猜，是哪兒傳來的吆喝聲？哦，原來是單洞新村國小在進行大課間活動。同學們有的像一隻只小兔一樣跳房子，還的在健身，而我們三年級進行的是運球接力。

我們拿起乒乓球拍及乒乓球，準備拖球。只聽見老師喊：“預備—跑！”同學們就像離弦之箭一樣衝向終點。看見宋滿翼跑兩步球就掉一下，我衝着她大聲喊：“你快點啊！”過了一會兒，輪到我了，我懷着緊張的心情衝向終點，心想：千萬不能掉球啊！不然就要被同學們責怪了。順利到達終點後，我心中的石頭才落了地。

此時，操場上成了一片紅色的海洋，宏偉的音樂伴隨着同學們“拋球，發球”的口號，伴隨着領操員的優美動作，整套乒乓球操做的乾淨利落、整齊劃一。最後進行的是小課間活動，我們班的10名同學排着隊下了樓。有的打拳擊，還有的投飛鏢。就這樣，一場有趣的大課間結束了。

今天的大課間真精彩！

有趣的課間作文14

今天，我們玩了“木頭人”的遊戲。遊戲的規則就是我們讀的那首兒歌：我們都是木頭人，不能説來不能笑，不能動來不能叫;我們都是木頭人，看誰做的最最好!

兒歌一念完，楊老師就吹響了口哨，宣佈“開始!”

楊老師的話音剛落，我們就擺好了自己創造的姿勢。有的是跑步的樣子，有的是蹲着的樣子，有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作，一隻手臂高高地舉起，手指還做了一個蘭花指的造型。然後，把一隻腳也夠起來了一點兒，就像一隻正在跳舞的小孔雀。美極了!

我們的表情也是千變萬化：有的微笑着，有的板着臉，還有的一動不動地呆站着。這時候教室裏鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。

楊老師説：“還有20秒加油，10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

啊!我們終於自由了!如果人類都是“木頭人”的話，這個世界就不精彩了!

有趣的課間作文15

下課了，校園裏馬上熱鬧了起來。

他們有的玩捉迷藏，有的玩網小魚，有的玩跳格子……可有趣了！我最喜歡玩“網小魚”了。

“網小魚”可以幾個人玩，也能全班一起玩，玩法靈活多變。我比較喜歡多些人一起玩，可以更熱鬧，更有趣。多人玩時，我們先做“漁網”，由一隊長排成兩排，面對面把手叉起來，然後舉高，就成了一張密實的“漁網”。這樣可以從上面罩下來，讓任何小魚都沒有機會逃脱。再由剩餘的同學排成一排“小魚”，依次遊動着往“網”裏鑽。扮成“漁網”的同學就趁“小魚”不注意的時候，突然收起“漁網”。最後，等“漁網”放下，誰被漁網套住了，誰就輸了，就要表演一個節目。

這個遊戲非常受大家的歡迎，同學或三五成羣，或許多人一起來玩，玩得可開心了！