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小木船作文14篇[精選]

作文2.18W

在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的小木船作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小木船作文14篇[精選]

小木船作文 篇1

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”這首歌是為了我們這些少年兒童能快樂成長而譜寫的。我想大家在自己的童年裏一定都有很多有趣的'故事吧!這是發生在我童年裏的趣事。

記得在20xx年4月份我和我爺爺一起回老家《中國死海》也就是四川遂寧的大英縣,我們家是當地有名的打漁人家,我家門口有一條很寬很寬的河,叫寸塘口,有一天我和爺爺在河裏划船打漁,我們爺倆坐在自制的木船上,這條木船大約有2米5,寬不到1米,爺爺在撒網,我就站在船上欣賞着這無邊的大河風景。水上的風景十分美麗,兩面環水,一面環山,山上是錄油油的一片,非常漂亮,我覺得很舒服就坐在船舷上,一邊欣賞風景,一邊翹着二郎腿吃着東西,就在這時,吹起了河風,因為自制的木船太輕了,再加上我又坐在船邊上所以船失去了重心,我就掉進了河裏,這下爺爺急了,馬上跳進河裏救起了落湯雞的我。

從那以後我再也不敢坐自制的小木船了。

小木船作文 篇2

回到家,拉開抽屜。一隻精緻的小木船浮現在眼前。每當看到它,我就想起了昔日的好朋友——陳明一天中午,我和陳明在手工小組製作小木船。“噹噹噹當,我做好了。”我拿起自己做好的小木船,向陳明炫耀着。他抬起頭,看見我手裏的小木船,趕忙拿過來欣賞。

誰知,他一失手。我的小木船掉到了地上,摔了個粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船,就這樣摔壞了。我揪住陳明,哭着要他賠。陳明慌了,趕忙往後退,卻一腳踩在了我的`小木船上,小木船已碎成了零件。我一生氣,奪過他未“完工”的小木船用力摔到地上,又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

第二天早上,陳明的眼圈黑黑的,想必是熬夜了。下課時,陳明從書包裏掏出一個小木船,走在我旁邊。塞在我懷裏説“對不起,昨天是我不好,這個小木船賠給你。”我聽了,臉一下通紅。過了幾天,大家説陳明轉學了,我又拿起了小木船,想起昔日的好朋友——陳明。

小木船作文 篇3

陳明是我的鄰居,我們倆從小就在一起玩,現在又是同班同學,關係十分好。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“你知不知道,這個木船可是我熬夜完成的!”話一説完,我把手一揮,把他的木船朝地上砸去,只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱,又在我的船上踩了幾腳,然後我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學是一條路的',但是,我們見了對方誰也不理誰,就當對方不存在。

事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,自己失去了一個好朋友。我懷着愧疚的心情又做了一個小木船。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,小聲地説:“那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎?”我一聽,連忙説:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落,我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

我和陳明都都把小木船珍藏起來,讓它成為我們倆友誼的見證!

小木船作文 篇4

陳明自從小時候就是我的死黨,一塊兒上學,回家,一塊兒學習。

有一天,我和陳明覆習完功課,就把自己心愛手工課上做的小木船拿出來玩。陳明見我這個做的很精緻,就拿愛手上,翻過來轉過去地看,不料他一不小心,“啪”的.一聲,小木船掉在地上摔壞了。我一看,我辛辛苦苦做的小木船被摔成了個“四不像”,急了,説:“你賠!”“我不是故意的!”陳明激動地分辨着。"誰叫你不小心,快賠!”我生氣地説着,還用力推了他一下。陳明一個踉蹌,正好踩在小木船上,把它踩得粉身碎骨。我一急,把他的小木船丟在地上,抬起腳用力踩碎後,一把抓過書包,不顧陳明地回了家。我和陳明的友誼就這樣一刀兩段了。轉眼過了兩個多月我還是對陳明愛理不理的。放學後,我走在前面,陳明走在後面。我偷偷瞥了一下陳明,只見陳明拿着一個鼓鼓的紅袋子三步做兩步地往我這邊走。陳明激動地把那個紅袋子往我手裏塞:“那天我不是弄壞了你打小木船嗎?現在我賠你了,原諒我吧!”我激動得説不出話來,只是緊緊我握住了陳明的手。

從着件事後,我和陳明又成了形影不離的死黨了。

小木船作文 篇5

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地摔在地裏地上,從那以後我們就分道揚鑣了。

上課了,老師發下作文本,讓我們立即改正錯別字。我找來找去,都沒找到改正紙。糟糕,忘帶了!我焦急的問周圍的同學:“誰有改正紙?”話音剛落,後排的同學遞過來一張改正紙:“陳明給你的。”我轉身朝陳明的座位看過去,他正朝我點頭微笑呢。我不好意思的.説:“謝謝!”

第二天,我拿着連夜趕做的小木船朝陳明家走去。真巧,在路上我碰見了他。我連忙把小木船地給了他,並誠懇的説:“對不起,請原諒我。”出乎意料的是,陳明也掏出一隻精緻的小木船遞給你,還説:“是我不對,請原諒我才對。請收下我的小木船吧。”我們互相捧着對方給的小木船,眼裏閃着淚光,臉上露出了微笑——友誼的微笑。

事情過去後,我們又香像往常一樣快樂的在一起。

小木船作文 篇6

我和陳明是好朋友!我們都是手工小組的成員。

一天,我們把自己的小木船拿出來玩兒,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,他又把我的小木船踩了一腳,我非常生氣,一把奪過他的小船,狠狠地摔在地上,精緻的小船瞬間四分五裂。陳明一下子就怒了,大喊:“你幹嗎把我的小船摔壞?”“明明是你先把我的小船弄壞的!”我氣急敗壞,接着説,“你賠!你賠!你必須賠!”然後給了他一個白眼就氣呼呼地走了。

晚上,我躺在牀上想:我是不是對他太兇了?不,是他先把我的小船摔壞的。我要不要向他道歉呢?不行,他會認為我是一個沒有原則的人……最終,我決定不再理他了。

第二天早上,我們倆都互相不理睬對方,可還是在狹窄的過道上相遇了。唉,真是冤家路窄,我心想。“對不起,昨天我不應該把你的小船摔壞……”陳明突然對我説。我反而有點不好意思,連忙説:“別説了,昨天是我不對。”我們倆相視一笑,又和好了。

真正的`友誼是經得起考驗的,而我們的友誼已經經過了重重的考驗,所以我們的友誼是堅不可摧的!

小木船作文 篇7

孀陳是我的好朋友我和他的友情很深,我們倆形影不離。在我二年級的那一天,我和她把我們在手工課上做的小木船拿出來玩。可是孀陳一不小心八我的好不容易做的小木船砸壞了,還把他踩壞了,我急得哭爹喊娘,一把搶過了她的小木船把它狠狠的摔在了地上,最後只好讓老師來處理。從那以後,友誼的小船淹沒了,我和她再也不是好朋友了。

有一天,我發現她沒有來上學,我問同學後才知道她生病了,友誼的小船已經淹沒了,我不想去看她。但是我還是想了想,還是放學去看望她一下比較好。

放學後,我馬上飛奔出教室,下了樓梯,跑向了孀陳家。

我到了孀陳家門前,敲了敲門,開門的是孀陳的.媽媽。當我進孀陳家門時,我怔住了,孀陳正在認真的製作這應該小木船,她走過來對我説“這是前幾天的小木船,我把它的零件拆了下來,重新做了一個”她明明生病了啊。

經過這件事以後,我和孀陳重新成了好朋友,友情也更加的深了。

小木船作文 篇8

我的書櫃上放着一個小木船,那是王欣送給我的。

我和王欣是好朋友。一天,我把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。王欣一不小心把我的木船摔壞了,爭執中,王欣又把它踩碎了。我非常生氣,一把奪過她的小木船,把它重重摔在地上,用腳踩了幾下,然後就生氣地走了。

事後,我覺得我好像做得太過分了,可我又沒有勇氣去跟她道歉。就這樣,一連幾個星期我們互相都不説話,見面就繞道走。昨天放學後,我們又相遇了。我剛準備“溜走”,她卻拉住我的手説:“對不起,那天是我做的不對。這個小木船送給你,你能原諒我嗎?”她一邊説一邊把小木船放在我的.手上,我的臉頓時像煮熟的蝦一樣紅,因為那天我做得也有些過分。她沉默了一會,説:“我們和好吧?”“好……”我極不自然地小聲迴應了她。

後來我才知道,王欣是要搬走了。小木船是她最後送給我的禮物。我把小木船存放在最顯眼的地方——我的書櫃上。每當我看見它,就像看到王欣一樣。

小木船作文 篇9

我和 明不僅是同班同學,還是非常要好的鄰居。

記得有一天, 明到我家來做客,我家的人都很熱烈的歡迎的來做客,吃過午飯,我把 明叫到我的房間,給他看了我在手工課上的手工作品———小木船,他也叢書包中拿出了手工作品———小木船,我和他互相交換小木船看,誰知, 明在看我的小木船時一不小心把小木船摔壞了,我即生氣又傷心得與 明爭執了起來,爭執時,他一不小心又踩到了小木船。

“你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞,你賠。”我説着,把 明的小木船摔壞了,還在上面踩了幾腳。

“我不是故意的,你不要生氣。” 明愧疚地説。從此我和 明的'友誼就撕破了。

轉眼間,幾個星期過去了,我還是生 明的氣,放學後,我孤零零的走在冷清清的大街上,心裏很鬱悶,就在這時, 明氣喘吁吁的追上了我。

“上次是我不對,我不該把你的小木船摔壞,請你原諒。”説着,便從鼓鼓的口袋裏掏出一隻小木船。

“我要搬家了,這個是給你的禮物,留給你做個紀念。” 明傷心地得我説。

幾天後, 明跟着爸爸媽媽搬到外地去住了,從此,我們再也沒有見面,我把 明送給我的小木船珍藏了起來,一看見小木船我就想起了 明。

小木船作文 篇10

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船重重的摔在地下。他的小木船一下子摔了個四不像。然後我氣沖沖地衝出了教室門。之後的幾天我一直沒有和他説話、一起玩,他也是一樣。一天晚上我做夢了。我夢見陳明在向我招手,我馬上跑過去擁抱他,可他馬上變成了一堆破碎的小木船。第二天醒來後我陷入了思考,仔細想了一想發現其實是我錯了。於是我很想給他道歉。他會恨我嗎?他還會認我這個朋友嗎?可是我還是不敢。就這樣我沉默了一個月。在那一個月裏我都沉浸在懺愧之中。直到有一天陳明約我到後院見面時,陳明對我説:“那天其實是我的錯,那幾天我一直很內疚。所以我又重新做了一個小木船。”説着,他拿出了一個精緻的'小木船。我説:“你不恨我嗎?”陳明説:“怎麼會呢,我們可是好朋友呢!”

就這樣,那個精緻的小木船見證了我們的友誼。

小木船作文 篇11

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的木船摔壞了……

我有些氣憤。這是我辛辛苦苦好不容易做出來的木船,卻讓你如此漫不經心地摔壞……越是這麼想,我就越生氣,只不過是耐着性子等他的道歉罷了。

“對不起。”他的聲音終於響起,但不知怎麼的,在我聽來,卻深深地透着一種無所謂,玩世不恭的感覺。

我垂下眼,只是望着地上那破敗的“船”。心裏細細體會着他話語中的意思。

他看只是望着地上那隻“船”,以為我並沒有重視他的道歉,頗不耐煩:“不就是一隻木船麼?有什麼了不起!”

我冷冷的質問:“這就是你的.道歉?”

我們都很生氣,起了爭執。爭執中他又在那隻船上狠狠地踩了一腳,然後揚長而去。我憤怒不已,起身回家。

過了四天。如往常一樣,我一個人靜靜地走在回家的路上。忽然發覺後面好像有人在跟着我。我回眸,卻是陳明在後邊。他看見我,倒也不扭捏,走上前來,原本空空的雙手變魔術似的捧出一隻精緻小巧的木船。

“對不起。”

這句“對不起”,真的包含了他真摯的歉意。我亦心領神會,綻開笑容……

從此,我和陳明又和好如初。只是,不知道這算不算是破鏡重圓呢?

小木船作文 篇12

我和陳明是好朋友我非常生氣,一把奪過他的小木船砸到了地上,只聽啪的一聲,陳明花盡心血的小木船被我摔壞了,我們兩個的友誼也便破碎了。

轉眼間,我們已經有兩個月沒有説過話了,我心裏一直非常內疚,這明明不是陳明的.錯,可是,我又沒有面子向他道歉。

老師似乎看透了我們倆的內心,將我們的座位調到了一起,起初,我們都不跟對方講話,可是,漸漸地,我倆的關係好像恢復到從前了一樣。一天下午,上體育課,我和陳明一起到器材室拿體育用品,我認為這是個道歉的好機會,一時便對他説:陳明,上次的事情都怪我,我不應該那樣小氣,會把你的小木船搞壞了,我想向你道歉。陳明聽後連忙説:沒關係,我們兩個依然是世界上最好的朋友!聽了陳明的話後,我非常感動,眼眶裏的淚水打着轉,眼淚不由自主的流了出,我們兩個緊緊地抱在了一起。

小木船作文 篇13

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心製作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭執中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明製作的精緻小巧的小木船扔到地上,這不能完全發泄我的怨氣,再在小木船上踩了幾腳,留下了陰影,就走了,絲毫沒有看到陳明的眼眶裏閃着淚花

這件事發生後,我們的關係很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是抬槓。日子就在這僵持中過去了,我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好,沒有人願意理睬我,自從陳明轉過來後,咱班的 自己的'成果給父親看,父親滿意的點點頭,心裏懸着的巨石終於掉下來了。睡夢中,我想象着明日會發生的事:我把小木船送給了陳明,紙箱裏的道歉得到了原諒,我們又成了全世界最好的朋友。篇四:小木船的故事 作文

小木船作文 篇14

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,把他的木船狠狠地摔到了地上,可是我還沒有解氣,又在他的小木船上狠狠的踩了幾腳,背起書包走回了自己家。

到了家中,我把這件令我生氣的事告訴了媽媽,媽媽聽了,開始耐心的開導我,並勸我和陳明和好。她告訴我,陳明他不是故意的,我們要諒解他,而你卻故意摔壞他的木船,他肯定很傷心,你快和陳明和好吧!

聽了媽媽的勸導,我有些動搖了,心想:自己根本沒想到事情會鬧到這種地步,自己摔陳明的木船隻是想解氣,真沒想到會鬧到這種地步。他肯定很傷心,我得去看看他。

於是,我向陳明家走去。到了目的地,我躡手躡腳地走進陳明家,突然我驚呆了,我看到了什麼?一向高傲的'陳明現在居然在用膠水去把地上木船的碎片粘好。旁邊還放着一張賀卡,上面用黑水筆寫“小諾,對不起”,眼淚模糊了我的眼睛,我走過去拉起陳明的手誠懇的説:“對不起,都是我不好,你還會原諒我嗎?”陳明聽了開心的説:“當然”

我們一起把木船的碎片粘好了,並在小船上刻了“友誼號”。這艘小船在陽光下閃閃發光。