【優選】小木船作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小木船作文1

陳明和我是同班同學，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學，回家，一塊兒温習功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一天發生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精緻，拿在手裏左看右看，捨不得拿開。誰知，他一失手。我的小木船掉到了地上，摔了個粉碎。我看着自己辛辛苦苦做好的小木船，就這樣摔壞了。我揪住陳明，哭着要他賠。爭執中，陳明又一腳踩在了我的小木船上，小木船已碎成了零件。我一生氣，奪過他的'小木船用力摔到地上，又踩了幾腳。就頭也不回地走了。

事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。幾天之後，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的説：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨後連忙説：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”

從此以後我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。

小木船作文2

我和陳*是好朋友。每一天，我們都會肩並肩地玩耍、學習，形影不離。我覺得，能與陳*做朋友是我最大的幸福。

有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳*與我交換着來玩，他覺得我的小木船做得很精緻，就捨不得放下，一直在稱讚。突然，“啪”的.一聲，陳*一不小心把我的小木船摔壞了。我非常生氣，向他吼道：“你怎麼可以這樣不小心！我要你賠！”陳*不知所措，紅着臉説“對不起，我不是故意的。”可我步步逼近，陳*一後退，一腳把小木船踩得稀巴爛。我更生氣了，也將陳*的小木船踩得四分五裂。我跑到外面，不顧小聲抽泣的陳*。

第二天，我回想起這件事，一陣羞愧湧進我的心：都是我不好，明明自己也錯了，卻都全怪到別人的頭上。我偷偷看了看陳*，陳*也正偷偷看我，眼神中帶着猶豫。哼，誰叫他不小心呢！我便不去理他。

一直到了許多天以後，我們還是沒能和好。於是，我下定決心，要向陳*道歉。我親手做了一個精緻的小木船，揣在懷裏。心情不禁有些激動，好像忍不住要向陳*説對不起。曾經做朋友時，那些時光是多麼美好，我又是多麼想要和他重新做好朋友呢！我鼓起勇氣，走到陳*面前，拿出那艘小是船，對他説：“我們和好吧！”陳*驚訝地看向我，隨即露出了笑容。“好！”從此，我們成為了更好的朋友。

時光荏苒，轉眼之間，已經是好多年過去了。每當看見那艘讓我們友情復原的小木船，我心裏就翻湧着一絲感動的滋味。

小木船作文3

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船往地上扔去，再踩上幾腳，背上書包，頭也不回地走了。

從此，我和陳明的友誼破碎了。轉眼間，幾個月過去了。有一天，放學回家，我正在前面，陳明走在後面，他的口袋裏鼓鼓的，不知是什麼，眉頭緊緊的.皺着，好像在猶豫着什麼。

忽然，他跑到我身邊，從口袋裏拿出一個小木船來。我驚訝地望着他。他頓時滿臉通紅，激動地對我説：“對不起，上次是我不應該把你的小木船給摔壞了的，明明知道那是你好不容易才做成的小木船，可我還是不小心把你的摔壞了，我明天就要搬家了，要轉學了，我特意為你做了一個小木船，送給你留個紀念吧！”説完，他把小木船往我手上一塞，便跑了。

留下還在發愣的我，回想了一下當天的事情，那天明明是我不好，卻沒能對陳明道歉，説不出‘對不起’三的字。我望着陳明跑開的方向，一句話也説不出來。

當天晚上，一吃完飯，我便衝向陳明家，當我看到陳明時，原本好多好多要和陳明講的活，卻都如哽在喉，一個字也蹦不出來，我抱住陳明哭了好久……

那天以後，我便再也沒有見到過陳明瞭，我把他送給我的小木船藏在了抽屜裏，一看到這個小木船，就好像看到了正在微笑的陳明。

小木船作文4

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小船摔壞了，爭執中，他又把我的.小船踩了一腳。我非常生氣，一把奪過他的小船。他愣了一下，説：“呃……那這就當賠你的了，對不……”“切，我才不稀罕呢！”説着，我將他的小木船重重地摔在地上，“噔”的一聲，船上的桅杆斷了。他注視着我的目光也慢慢轉移到了木船上。“完了，嗚嗚嗚……”他哭了起來，手也開始抖了，眼中分明多了幾分怒氣。接着，他狠狠地説道：“劉默吾，你……你給我等着！”而我早已被憤怒衝昏了頭腦，頭也不回地走了。

後來等我冷靜下來，覺得自己簡直太過分了！

去向他道歉吧，但是我這張臉往哪兒擱呀！不去吧，又覺得愧疚。

日子一天天過去，我也不那麼生氣了。在一次課堂上，老師埋怨他沒倒垃圾，大家也紛紛指責他，他急得都快哭了。我很生氣，因為我明明看見他倒過垃圾了，所以，我就站出來為他辯解，他感激地看了我一眼。

下課後，他走過來謝我。我鼓起勇氣對他説：“應該是我向你道歉才對，上次真的對不住你。”

就這樣，我們又和好了。在以後的相處中，我們都變得寬容了！

小木船作文5

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。

爭執中，陳明把它才壞了，我非常生氣，一把爭過了他的手工，氣呼呼地説:“既然你這樣對待我的手工，你也嚐嚐被人摔手工的滋味。‘’然後十分用力地把手工摔在了地上，他的臉變得面紅耳赤!把我被他摔壞的'小木船有踩了踩幾腳，頓時，變得四分五裂。

之後的日子裏，我倆誰也不理誰，似乎是個陌生人。我開始後悔了，我不應該這樣做，他也不是故意的，互相理解一下就好了，沒什麼大不了的。可事情已經發生，我原以為挽回不了了!

可在不久的一天裏，我剛打開房門，眼前出現了一個人，手中拿着那個一模一樣的小木船--他就是陳明。我的臉一下子紅的像蘋果一樣，十分不好意思，話好像也不會説。

“對不起，我不應該踩你的小木船，這是你的勞動成果，弄壞了，再也回不來，這個小木船是我做的，給你，不知道能否彌補一點!”他居然給我道歉，我的臉頓時更紅了，低下了，接過小木船，凝視了它好久好久，眼淚止不住的往下流，再看看，臉上一直掛着笑容。我也笑了起來，不知道為什麼，這樣兩個人站在那兒一直笑着。一直沉默着......

那個小木船一直放在我的書桌上，在做作業的時候，我都會不自覺的抬起頭看幾眼，然後會不自覺的笑起來。

以後的日子裏，我跟陳明又恢復到了好朋友的位置，而且從來沒有吵過架，都是因為那個普通的小木船。

小木船作文6

我和陳明是同班同學，也是好朋友。

陳明是語文組長，個子不高，頭髮中長，眼睛大，一笑就有兩個小酒窩。

有一次，手工課上，我和她折了一個小木船，還給它取了名，我的叫“四葉草”，陳明的叫“孔雀石”。我們都放到了各自的桌子上，陳明過來看我的“四葉草”，一不小心，把我心愛的“四葉草”摔得“四不像”了，她連忙對我説：“對不起，我不是故意的。”我沒有回答，我撿起“四葉草”把它撕得粉碎，一手抓住書包，頭也不回地走了。從此，我們兩的友誼破裂了。

過了幾個星期，我們倆再次見面，都看了一下對方，忽然，她從書包裏拿出我心愛的`“四葉草”，我心想“四葉草不是被我死得粉碎嗎？怎麼完好無損？我接過她手中的“四葉草”，她對我説：“劉彤，對不起，是我不小心弄壞了你的“四葉草”，請你原諒我。“其實我早就原諒了她。她説：“你那天把”四葉草“撕得粉碎，我又重新做了一個，好看嗎？”我連忙説：“好看。”

從這以後，我們倆又是好朋友了，友誼比之前還要深。

小木船作文7

陳明和我是同班同學，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學，回家，一塊兒温習功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一天發生了一件不快樂的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船很精緻，拿在手裏左看右看，捨不得拿開。

突然，陳明把我的小木船搞壞了。我很生氣，拿他的小木船走了。我們就不一起回家，一塊兒文希，成了很不好的朋友。我們都不一起説話了。有一天我哭着對陳明説：賠我的小木船，陳明紅着臉説：“我不是故意的，”陳明一退我的小木船掉在地上，不料陳明把小木船踩的四分五裂。看着他有踩了我的小木船我火上加油，更生氣了。

有一天，我一直跟陳明吵架。還差點要打架了。過了幾天，陳明放學更在我後面，我説：你跟着我幹嘛。陳明説：我賠你的.小木船，陳明把書包裏放的更精緻的小木船還給我，還説對不起，我也把他的小木船做的精緻些給了陳明，也説了對不起，最後我們都不吵架了。又成了形影不離的朋友。

小木船作文8

我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正準備把它摔到地時，腦裏突然想起媽媽對我的教誨：“做了壞事，而這件壞事又可以原諒時，只要你誠懇的説聲‘對不起’，那麼別人就不會怪你了；反之，如果你的這件可以原諒的壞事，你不説那三個字，別人就會指責你；做了壞事，就應該坦白和誠懇的道歉；第一次犯錯誤，你可以説不知道。第二次犯同樣的錯誤，你可以説你忘啦。第三次犯同樣的錯誤，那麼你沒救啦！”

於是我把小木船還給陳明。陳明很驚訝，也很奇怪：“你，你，你把小木船還給我？” “嗯。”“不可能的啊，我把你的小木船弄壞了，你應該也把我的弄壞我的呀？”“我不會把你的'小木船弄壞的。我媽媽説過，做了壞事，就應該道歉；第一次犯錯誤，你可以説不知道。第二次犯同樣的錯誤，你可以説你忘啦。第三次犯同樣的錯誤，那麼你沒救啦！”我説完，陳明陷入了沉默。“其實我也應該跟你説聲‘對不起’的。我不應該在弄壞你的小木船後而不道歉的。” “沒什麼，你也不是故意的。而且我也不對，我不應該拿你小木船的。”兩人又笑了起來。

隔天，他們又破鏡重圓了，同時也讓這個道理深深的刻入他們的心裏了。

唉，塞翁失馬，焉知禍福！

小木船作文9

我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工組做的小木船拿出來一起玩。

我的小木船很精緻，船頭一對木樁，是用來固定船身的，船上的帆高高掛着，桅杆上還飄着幾個紅燈籠。陳明看着我的小木船，簡直愛不釋手。可他一不小心，我可憐的小木船被摔在地上了，小木船變成了一堆散木板，我傷心地説：“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔壞的？我可愛的小木船就這樣摔壞了，你得賠我！”陳明被我的話激怒了，在摔壞的小木船上又狠狠踩了一腳，本來可以修復的小木船徹底壞了。我氣憤地搶過他的小木船重重地往地上一摔，同樣踩了一腳。陳明氣哭了，生氣地説：“我們絕交吧。”我也即刻回了句“絕交就絕交！”

回到家後，我仔細想了一遍，是自己做得不好，行為過激。於是，我重新做了一個小木船悄悄放在了陳明家門口。第二天，我來到學校，看見陳明手中拿着兩個小木船，他把其中一個遞給我，説：“這是我賠你的小木船。”我們就這樣和好了。

有一條關於友誼的諺語説：友誼是一種沉着的.愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。通過這件事，我認識到友誼需要互相理解，互相包容，共同經營才能共同進步。但願我和陳明的友誼從此更進一步。

小木船作文10

陳明和我是同班同學。我們兩個家庭非常親密，所以我們一起上學，一起回家，一起學習功課。這樣，我們成了形影不離的朋友。

一天，下課後，我和陳明拿出手工藝班製作的小木船玩。

陳明不小心弄壞了我的木船。在爭論中，陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明説:“你補償我，你補償我的小木船！”陳明抗議道，“我不是故意的，好嗎？”我非常生氣。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起書包，頭也不回地離開了。

我們的友誼第一次破裂了。

轉眼間一週過去了。一天放學後，我走在前面，陳明走在後面。我情不自禁地回頭看着他，發現他正看着我。

他的右手在口袋裏，口袋膨脹得像西瓜。這時，我看見他氣喘吁吁地向我跑來，對我説:“對不起，我不應該踩在你的小木船上。我會再補償你一次。”他從褲兜裏拿出一隻精緻的木船遞給我。

我愣住了。然後我們互相嘲笑。從那以後，我們倆就不會為芝麻大的`事情爭吵了。

事情發生後，我和陳明的關係變得更加密切。我們停止了爭吵，成了形影不離的朋友。

小木船作文11

清晨，太陽公公起牀了露出了笑臉，樹木早早的起來保護學校，生怕有敵人進攻，花兒在草壇裏説説笑笑，一切都是那麼和諧。上節課是手工課，每一個人都做一個屬於自己的小木船，我開心的拿着小木船走進教室，我的同桌看見了我的小木船，驚歎的走了過來説：“你做的小木船好精美啊！特別是這船帆，好像真的一樣，能借給我看一下嗎？”我心裏有點擔心的説：“小心點，別摔壞了呀。”

他拿着我的小木船樂開了笑，這時一不小心就把我的小木船摔倒地上了。

我心裏頓時火氣就上來了，我氣憤的説：“你這個人怎麼這樣，我讓你小心，讓你小心，你還是掉了。”

他又害怕又小聲的説：“我不是故意的。”我把他推了一下。他向後一退就把我的小木船踩得粉碎，我的.怒火一下子爆發到極點。我看見他的小木船，一把搶了過來，狠狠的摔在地上。他看見小木船碎了也很生氣，我們倆互相指着對方罵。

以後每次見到他，我心裏都在想：他這個人以後一定沒什麼朋友。

後來有一次我走到校門口，我看見他在門口站着，好像在等誰，他看見我，連忙走過來對我説：“上次的事對不起，是我錯了。”這時他從口袋裏拿出一個非常漂亮的小船給我，説：“這個送給你，不知道你喜不喜歡。”我頓時就被感動了，從那時開始我就把他當做最好的朋友。那個小木船也深深的留在我的記憶裏。

小木船作文12

我和陳明是好朋友，我們一起在手工組上課。有一天，我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時，不小心把我的小木船摔壞了。更可恨的是，在爭執中，他又把我的小木船給踩得四分五裂，我頓時怒中火燒，拿起他的小木船猛地摔到地上，又用腳用力地踩了幾下。陳明哭着説：“我不跟你好了，我再也不是你的`朋友了”。説我頭也不回就走了。

回到家裏我便把書包扔在牀上，躺在沙發上冷靜一會兒。慢慢地我開始反省自己：我的小木船壞了是陳明的不小心，可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這裏我後悔了，後悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面，但是每當我想起我那受傷的小木船，還有抹不開的面子，我就沒有主動去向他道歉。

過了幾天之後，在放學的時候，我一個人孤零零的走在路上，突然遇上了陳明，我感到自己對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的説：“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，楞了一下後連忙説：“那天我也有不對的地方，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們都十分開心。

我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當我看着這隻小木船，我就會想起曾經發生的一切！它讓我學會了珍惜，更加珍惜這失而復得的友情。

小木船作文13

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，奮力向地上扔去，頓時他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了，我倆打了起來，結果有人告了老師，老師來了才勉強攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的，像霜打的茄子一樣。

第二天，我認識到了自己的錯誤，很不應該，有什麼可打的呢？打完架後都兩敗俱傷，傷痕累累，還被老師吵了一頓，小木船也沒修好，真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉，那樣多沒面子呀，不行，我得等他來給我道歉。

就這樣，過去了一兩天，在這兩天裏，什麼事情在我眼裏都是無趣的，幹什麼事情都不開心，連上課也一樣，有一次考試，在班裏數一數二的.我一下子考了72分&hllip；&hllip；

一天，陳明走到我面前，給我一艘做工精細的小木船，船上有兩個小孩在逗樂，上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個字：對不起。“怎麼樣？我做的可以不？現在我把它送給你吧。”我的眼淚不知不覺的掉了下來，真是淚如泉湧，陳明説：“嘿，別哭呀，走，咱倆踢球去。”我擦乾了眼淚，和陳明踢球去了。

到國中，我和陳明分開了，雖然已經很久沒見到他了，但在我的寫字桌上仍有一個——小木船。

小木船作文14

我和陳明曾經是非常友好的朋友，猶如親兄弟一般。但卻發生了一件事，使我們的友情破裂。

記得那一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明迫不及待的想看我做得怎麼樣。忽然，他一急，“啪”的一聲，我心愛的船摔得四分五裂了。我怒氣衝衝的向他走來，大聲地吼了他幾句，而陳明本來想跟我道歉，被我怎麼一吼，就跟我吵了起來。

接着，他吵不過我，就轉身往回跑，不料踩到我的船，船頓時粉身碎骨了。我火冒三丈的奪過他的小船，重重地摔在地上。幸虧有同學阻攔，不然，我們早就打起來了。之後，我們倆連一句話也不和對方説，就連偶然見面，也把對方當空氣，然後擦肩而過。

到了失去這個朋友後幾天，我便開始後悔了。我坐下來靜靜的想了一下，覺得不應該這樣對陳明，就準備重新做了一隻小船賠給陳明。

過了幾天，陳明卻主動向我跑來，拿出一隻小船硬塞到我手裏，説：“對不起，我不應該摔壞你的船。”我也不好意思地接過他的`船，説：“這件事應該是我不對。”接着，我拿出我重新做的小木船遞到他的手裏。然後，我們倆的手緊緊地握住不放，高高興興地走回家。

過了幾年，我們都上了國中，從此再也沒有見面，但一看到陳明送給我的小木船，就會看到了國小的那件事和與陳明國小時快樂的時光。

小木船作文15

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船也隨即的摔在地上，也用腳踩爛了。但我並沒有解氣，手一用勁把他推翻在地，跑出了教室悄悄的哭了起來。

轉眼幾個星期過去了。有一天，放學回家陳明就一直跟在我的後面，我偷偷的往後看了幾眼，他也在看着我，他那眼神中反覆流露出了後悔的眼神，我一想到就後悔，就想起了幾星期之前我和陳明發生的那件不愉快的事，現在想起來我是無比的後悔，我盡然為了那一隻小木船，破壞了我和陳明幾年的`友誼和交情，直到現在我最想對陳明説的只有一句話——“對不起”但又鼓不起勇氣。忽然，他幾步追上了我，他從褲兜裏摸出了一隻精緻的小木船來，我驚訝的望着他。他羞愧的説：“那次，我非常對不起，我不應該把你的小木船摔壞，明天我就要轉學了，這個就留給你做紀念把”我望着手上的小木船，又望了望陳明紅着臉向遠處奔跑的身影，心裏一股股的酸味，後悔當初所幹的事，真是不應該！又後悔自己沒來得及給他説聲“對不起”

不久，陳明就轉學，從此我們再也沒有見過面。每當我看見我桌子上的那隻精緻的小木船，不由得覺得陳明就站在我身旁！