多彩的活動國小作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的多彩的活動國小作文，歡迎閲讀與收藏。

多彩的活動國小作文1

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，湧向操場，豐富多彩的課間活動作文。

平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……

你看那是什麼？多好玩呀！一羣一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，國小三年級作文《豐富多彩的課間活動作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球，“他發的球真猛呀”，我情不自禁地讚歎道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對着乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。

你看，還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍打籃球，用眼緊盯着籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學跑了出來，擋住了他的去向，那個同學急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框裏。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。

多彩的活動國小作文2

我看過許許多多的比賽，但是有一場比賽令我揮之不去，難以忘懷，那就是跑步比賽。

比賽開始之前，同學們興奮不已，迫不及待。

隨着一聲槍響，比賽開始了。我們先是看高年級的比賽，看着他們很輕鬆地跑完比賽，我也感覺跑步也沒那麼難。眼看就要到我們班的那位同學參加比賽了，只見，他越來越緊張。看着他那麼緊張的樣子，我也為他捏一把汗。

又是一聲槍響，低年級的比賽開始了，一開始，我們班的那位同學跑在最前面，跑到四百米時，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來，他跑得已經汗流浹背了。跑五百米時，不好，他後面的一位同學加速了，超過他了，我們目瞪口呆地看着，也為他緊張。頓時，傳來一陣吶喊聲。只聽，我們班的同學大喊加油，我也喊起：“加油，加油”這幾個字，他聽到我們的鼓勵後，加速前進，跑到六百米時，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米，他超過那位同學到達了終點。頓時，整個操場響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。

果然，他不幸負我們的期望，超過了那位同學，獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場比賽。這場比賽不僅給我帶來快樂，也讓我明白了堅持就是勝利的道理。

多彩的活動國小作文3

這個五一假期，許多的同學可能會選擇到外面放鬆一下，我也不例外。之前就聽説學校有模擬聯合國大會，正好這次模聯大會在這段時間內裏舉行，我就報名參加了這次大會的志願者的活動。

話説這也是我第一次參加志願者的活動，想想也是挺激動的。我被安排在5.1上午機動組，又是組長，有點壓力。

早上8點左右，同學們陸陸續續到達了會場。簽完到後，忙碌的一天就開始了。搬完茶點後，我們就開始佈置會場了：搬桌子、椅子，準備盤子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂乎。接着就要分茶點了。今天的茶點有甜甜圈和牛奶咖啡，再衝咖啡時，負責人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完後拿回會場也有些困難，手一抖就會撒，我們小心翼翼的注意着每一個細節，要做到最好，最後還獲得了代表們的好評。

後來在忙碌的過程中，到了交接班的時候了，一個有意義的上午就這麼過去了，雖然很忙，但是從中我學到了做任何事情都要認真，希望以後能多參與這類有意義的活動，充實我們的課餘生活，在學習中以逸待勞，獲得更好的成績！

多彩的活動國小作文4

十月十二日，我們學校組織秋遊。十一日的晚上，我都興奮得睡不着覺了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來了，心情特別好。走出家門，太陽公公也露出了笑臉。

上午，我們坐了大約20分鐘的車，終於到了我們今天的目的地——南開少年宮活動基地。我懷着好奇的心情走進少年宮。到了裏面，老師向各年級佈置了他們的活動內容。我們三年級要做陶泥項鍊。

製作開始了，首先要做的是向日葵型的項鍊墜。我們用老師發的桔色和黃色的陶泥做成八個大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最後將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經過烘烤、定型後，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項鍊就完成了。雖然我做的比不上有些同學的漂亮，但它畢竟是我的勞動成果，我還是非常喜歡它。

吃過午飯，我們又看了電影，然後就依依不捨地離開了少年宮。

多彩的活動國小作文5

我們學校開展了許許多多的活動，其中令我印象最深是“隨手撿跑團”。

隨手撿跑團顧名思義就是隨手撿垃圾的一個團隊。

我們戴上手套，每人拿上一個垃圾袋，再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場“進軍”。我們像工兵排地雷一樣，把眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了一個細節。我們在操場上發現了許多垃圾。我們便向見到了敵人一樣朝那兒衝去，拿起“裝備”（其實是夾子）就大戰了一場。地上的垃圾真是五花八門，什麼垃圾都有，有被遺棄的破足球，有枯枝敗葉，有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多，但很快就被我們一掃而空了。

我們的垃圾袋還沒撿滿。我們現在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場翻一個面。我撥工灌木叢發現了一個很大的垃圾。我大喊：“你們快過來幫忙呀！這裏有一個很大的垃圾！”其他5位同學飛快地跑過來。我先用夾子試了一下一點也夾不起來。兩個同學一人一邊地把灌木叢拉開了一個口子。我走進去用力一拉發現還拉不起來便説：“姚同學，你過來一起幫忙！”姚同學走了過來，一起來幫我拉這個大垃圾。我們像拔蘿蔔一樣。嘴裏一邊喊着“一！二！三！拉！”終於，我們把這個大垃圾拉出了灌木叢裝進了垃圾袋裏。成功的喜悦像小溪流一樣湧遍了全身。

今天，我們沒撿很多時間但撿到了很多垃圾，可以看出污染多重啊！所以我們要愛護環境。這次活動太有意義啦。

我以後一定要多多參加這樣的活動。

多彩的活動國小作文6

我的課餘活動豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點綴着我的課餘活動。

我的課餘活動很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課餘活動。那一天，風和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待衝下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時，一陣帶着海腥味的風朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看着在海里嬉戲的人們，再看看一個個五顏六色的貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去衝浪！”爸爸説，我一聽，立刻縮回了手，快速地換上泳衣，戴上救生圈，牽着爸爸的手衝向蔚藍的大海。剛開始，因為我害怕，被幾個小浪衝到了岸邊，後來，爸爸説：“待會兒，你遇到小浪，就試着走看看，如果是中浪，你就站着不動，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的話去做，闖過了好多個浪，最後，在我站的位置，浪花衝過來了，浪花把我捲起來，衝到了岸邊，上岸了，媽媽説：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。

這就是我的課餘生活。

多彩的活動國小作文7

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，湧向操場。

平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……

你看那是什麼？多好玩呀！一羣一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。

多彩的活動國小作文8

期待已久的跳蚤市場——舊書交換活動終於舉行了。

星期二下午，我激動的帶着錢，到了操場上，同學們把要賣的書放在了地上，不一會兒就滿地都是課外書、漫畫書了。也有不少“跳蚤市場”的招牌。許多同學都來買書了，我也不例外，衝了進去，我看見的書不是太貴、就是不喜歡。但還是會找到又便宜又是我喜歡的書。我一開始買了一本我同桌的漫畫書___《貓和老鼠》，只需要一塊錢。我又看了一本《裝在口袋裏的爸爸》但是一本要3塊錢哩!所以我沒有買。

我向四周望瞭望，又看見了一本《裝在口袋裏的爸爸》，我直奔了過去，雖然那本也要3塊錢，但我還是下決心買了那本書。

這時候我只剩下一塊錢了，我有點兒後悔了，早應該在家裏多帶點錢了!接着又歎了口氣。

但是這一塊錢也不能放着，至少也可以買一本書。於是又到別的“書店”逛逛。這時我看見了一本自己喜歡的書___《拇指班長》，但是要3塊錢，“老闆”説可以兩塊錢，但我現在只有一塊錢了，根本買不起。這時有人把它買走了。我更不開心了。但心情又好了點，因為我看見了自己喜歡的《大個子老鼠小個子貓》!這本書正好只需要一元。我買了下來。

回到教室，有一些“書店”裏的“老闆”還不死心，還在教室裏“大買賣”。因為我沒錢，所以只能看了。這時有人説他的書免費，可以隨便拿。這下，所有的同學都瘋了起來，瘋狂地搶着書，我也拿了一本書，開心的回家了。

雖然我的“戰利品”並不多，但我也很開心。

多彩的活動國小作文9

今天上午，語文老師告訴大家一件事：下午將要舉行跳蚤市場。

中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少，舊東西。下午，我就興高采烈的蹦到了學校，期望可以大賺一筆。到了班裏，大家聽從老師的安排，依次有序的下樓。老師告訴大家，舉辦這次活動是為了訓練大家的`理財能力。

同學們都把自己帶的物品擺設整齊，就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道：“走過路過千萬不要錯過，走了這次，就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同夥。就去找好東西了。走在路上，我剛看見有一個我感覺非常不錯看的漫畫書。可是，我正籌備走過去，後面忽然有一個人拍着我的肩説：“藍牙耳機，25元，很便宜，100多買的，絕對沒壞，你要嗎？”我看了一眼，口袋裏面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下説道：“24可以嗎？”“成交。”就如此，我收捕了一條藍牙耳機。買完之後我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋裏面的一張20。又看了一眼，他貼的10塊標籤。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的人在殺價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學着他的樣子，説了一遍，最後以5元的價格成交。

這次賺了9元，用了27元購物。不算太差。期望學校下次還要舉行這種活動。

多彩的活動國小作文10

在豐富多彩的國中生活中，曾經發生過許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次聖誕節活動了。

記得那次聖誕節活動，老師讓我們中午準備，下午帶東西與大家分享，當時我們都高興極了。推開教室的大門，你就會發現黑板上赫然寫着漂亮的彩色大字“聖誕節快樂”，窗户上掛滿了綵帶，桌子上擺滿了琳琅滿目的食物，這些都是同學們的勞動成果，整個班級都洋溢着快樂，每位同學的臉上都掛着發自內心的笑，看上去喜氣洋洋的。

雖然活動還沒開始，但是有的同學早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時，總會有一些人站出來，保護自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒拿到食物，就被人懲罰了。

坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終於走進了教室。隨着一聲令下，小隊長開始給每個隊員分發食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進嘴中，狼吞虎嚥，彷彿那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊説：“別跟我搶，都是我的。”再看看竇婭瑋，一口一咬一點餅乾，動作十分優雅，好似公主。時間在不知不覺中過去了，隨着上課鈴的音樂，活動只好暫告一段落。

歡笑聲就在這次活動中發出的，它記載着我們的笑容與笑聲，我永遠也不會忘記的。

多彩的活動國小作文11

國小的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。

這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就能夠拿一個獎品。然後，教官給我們做一個示範，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然後對其他一些零件進行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一齊，就做成了航模。

兩人一組共同完成、製作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了教師提出的一個問題，所以，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然後，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不細心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量，最終想出了辦法。於是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經過了漫長的等待，最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。於是，我把這架航模送給陳凌宇，並以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”，那裏面有我和陳凌宇的勞動成果。

到了第三天，我們離開了基地。經過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

多彩的活動國小作文12

國小的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。

這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就可以拿一個獎品。然後，教官給我們做一個示範，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然後對其他一些零件進行加工或裁剪。最後，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。

兩人一組共同完成、製作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個問題，因此，他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然後，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量，終於想出了辦法。於是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人，經過了漫長的等待，終於輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。於是，我把這架航模送給陳凌宇，並以我和陳凌宇名字的最後一個字命名為“宏宇一號”，這裏面有我和陳凌宇的勞動成果。

到了第三天，我們離開了基地。通過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

多彩的活動國小作文13

盼星星，盼月亮，終於盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會羣，報了一個奧數班。

我點開詩詞目錄，呀！這麼多古詩都等着我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看羣裏的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落後的勁頭瞬間佔了上風。我可不能落後，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕鬆打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴格，不准我出錯，不准我不流利，不准我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅持努力，才有成功。

每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書上的習題。有一次，我正在做關於年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師説過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。

今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實了我的美好童年。

多彩的活動國小作文14

課間活動開始了，操場上熱鬧非凡。

快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發出整齊的聲音。

呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨着我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙領先，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最後，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。

玩呼啦圈的同學，飛快地扭動着身體，任憑旁邊的同學怎麼逗，呼啦圈始終自如轉動。

老鷹抓小雞的遊戲也很好玩。“老鷹”怎麼也抓不到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護着活潑可愛的“小雞”，一羣活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的後面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。儘管大家玩得滿頭大汗，但個個都很開心……

我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發出“噠噠噠噠”的聲音。“一個，兩個，三個……”直到六十一個才結束，我不禁為她鼓起掌來。

多麼豐富的課間活動呀！