糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

體驗盲人作文集合15篇

作文2.66W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的體驗盲人作文,歡迎閲讀與收藏。

體驗盲人作文集合15篇

體驗盲人作文1

從小到大,參加過不少活動,但印象最深刻的是體驗盲人之旅。

盲人之旅的活動規則很簡單。兩人一組,輪流擔當盲人和盲人的引路人的角色。

活動中,我嚴格遵照規則,真實地體驗了盲人與盲人引路者的角色。角色的互換,給我最深刻的感受就是一個人不可能完全理解另一個人。

人們常説:“我理解你”或“我完全理解你的感受”,其實只不過是安慰或敷衍之詞!

“子非魚,安知魚之苦樂?”正像我做盲人引路人時,自以為完全理解盲人的感受,腳步放慢,小心呵護。看到夥伴小心謹慎,唯恐摔倒的樣子,我還是覺得她有些矯情。

當我緊閉雙眼做盲人時,我能感受到夥伴像我一樣腳步放慢,小心呵護。可我還是覺得她的腳步快,有點兒跟不上。我小心翼翼,沒有足夠的安全感。

我不是她,不可能完全理解她。就像她不是我,也不能完全理解我一樣。

即使經歷了別人的經歷,輪迴了別人的輪迴,也不可能有完全相同的感受,也不可能完全理解對方。

何況大千世界,芸芸眾生,每個人與每個人的成長環境、人生閲歷、思想性格、人生態度等很多方面存在着差異呢?

既然即使經歷完全相同都不能相互理解,何況沒有完全相同經歷呢?

既然不能完全理解,就不要指責別人的不理解,也不要苛求別人的理解。

既然做不到相互理解,那就相互尊重吧。就像“我不同意你的觀點,但我誓死保衞你説話的權利”那樣,我不完全理解你的感受,但我完全尊重你的感受。

體驗盲人作文2

今天,我邁着輕盈的步伐來到了教室一進門便得到了一個令人高興的事,今天做體現遊戲。

遊戲規則,把紅領巾蒙在眼睛上,繞教室一圈,路上有障礙哦!一聽挺簡單的,不等老師發話,大家就爭先恐後地舉起了手,最後我被幸運的選中為第一體驗者。

開始我還興沖沖的,可已被蒙上了眼睛,就沒那麼自信了。彷彿被當頭潑上了一盆冷水!因為四周一片漆黑,方向感不強的我一下子茫然了,加上同學不斷設置障礙的嘈雜聲,更令我心驚膽戰。我開始退縮了,還有些後悔,幹嘛這麼冒失的就舉手,至少得先看看同學們會設置社麼障礙啊!但世上沒有後悔藥賣,我只好橫下心來闖一闖了。於是我一個大步跨到了前面,只聽“啪”一聲,一個椅子應聲倒下,我得意極了。哼!想攔住本小姐門都沒有。正當我得意之時,一位同學好像又在前面設置了障礙,但沒偷襲成功,因為我聽到了聲音,一摸是桌子,我一個“飛躍”又跨過了一道難關,同學們也不甘示弱,不停的設置障礙,我也不客氣,一腳又一腳的“回敬”過去,同學們氣急了,讓老師把窗户打開,我心中笑了一下,別以為這樣就能嚇到我,教師窗户是有防盜網的!同學們見嚇不倒我,就給我再添加障礙,我突然摸到了一個三層桌子,沒辦法只好從底下鑽了過去……

好不容易回到了講桌,老師幫我在下了紅領巾,我又重新見了光明,太開心了

在這次體驗中,我知道眼睛在生活中十分重要,我一定要愛護眼睛,而且我要多多關心盲人!

體驗盲人作文3

“摸吃馬上開始”,我們一蹦三尺高, 顧 老師一聲令下,我們被蒙上了眼睛,被蒙上眼睛的滋味可真不好受呀!黑乎乎的,什麼也看不見,但是我想到能夠品嚐到好吃的點心,還是克服了自己。點心來了,正當老師説着,我們便進入了戰鬥狀態,每個人都趕緊把手伸進了盤子裏,我先在盤子裏摸到了幾塊硬的東西,可是覺得這個應該不太好吃,便又拿了另外一塊比較扁的,我摘掉絲巾,頓時傻了,因為這個是我最不喜歡吃的花生糖,我勉強吃了一些,其他幾個小朋友拿的都比我好,有的是金絲猴奶糖,有的是炒米糖,還有的是雲片糕。

“摸喝開始了”,正當老師説着,我們就迫不及待的開始了,我先向前走了幾大步,又往右走了一點兒,感覺來到小牀邊,老師説過界了,這時我才知道那杯水還在我的後面,我趕緊往後退了一大步,來到了那杯水的面前,又用平時喝水的速度喝完了這杯水。還有一個比我表演更好的,那就是胡業輝,他踏步走到前方,掌握的方法也很好,先是在邊上找找,終於找到了那杯水,然後他一飲而盡。

我這時才體驗到盲人的艱辛,因為是盲人每天的堅持,才換來了自己還在地球上的生活,這讓我想到二十世紀最偉大的女人海倫.凱勒,是她在黑暗中一次又一次的完成了自己編寫的書。

最後,我認為世上每個人都是有用的,要去喚醒在沉睡裏的每一樣東西。

體驗盲人作文4

每當我在街上看到一些盲人,心裏很是難受,不敢想象如果我的生活裏一片黑暗,我想我會如何自處呢?

閉上眼睛,體會一下當盲人的感覺。如果什麼都看不見,我相信自己首先心裏會很害怕,沒有方向,沒有白天與黑夜,看不到爸爸媽媽和所有人,走路都會到處碰壁或者絆腳,我覺得自己好像被困在了一個黑暗的牢籠裏,我不知道生活該怎樣繼續。接下來也許我會慢慢放平心態,用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周圍的環境,用手代替眼睛,擴大自己的生活環境。練習自己的耳朵,提高自己的聽力,這樣可以避免一些受傷的機率,我能想到的也就是這些,剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當中很多困難,如果看到盲人過馬路,我希望路過的人能幫忙拉着盲人朋友的手,把他送過去,還有不要在盲人專用的路上,也就是盲道上停放車子或者障礙物。

如果你的家人或者朋友當中,有盲人的`,請你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界裏真的很沒有安全感,處處都是危險,幫助他們的同時,盲人朋友開的很多盲人按摩院,他們做事真的很認真,他們的按摩技術都是非常好的。

體驗盲人作文5

這次品德課上,老師問同學們盲人會遇到什麼困難,同學們都爭先恐後地回答,老師甚至讓幾位同學上台當一次“盲人”。可作為聽眾的我,依舊感受不到盲人有多苦,所以我決定親自做一次“盲人”。

回到家,我蒙上了眼睛,讓媽媽給我出任務。首先,媽媽讓我去上衞生間。我心想:這真是太簡單了!我早就對家裏的結構瞭如指掌了,這肯定沒問題。於是,我胸有成竹地走向了衞生間,但是媽媽把我拉了回去。原來,我剛剛要去的地方不是衞生間,而是我的房間!我的第一個任務失敗了,但我不服氣,我要求再出一個任務,第一次失敗不代表我第二次也會失敗。

第二個任務是喝水。我覺得這更簡單了,便放鬆了警惕,結果我發現我竟然連水杯都找不到。終於,大約經過5分鐘的仔細摸索後,我找到了水杯。但我剛把水杯靠近嘴邊,就感覺到腳邊涼涼的。咦,這是怎麼回事?啊!原來我把水杯裏的水倒到了地上。最終,我的兩個任務都以失敗告終。

經過這次體驗後,我終於知道,他們的生活可真不容易!

體驗盲人作文6

今天我媽媽帶我去我家的商店,路上的風很大,沙子很多,到處都颳起了沙塵暴。我便捂住眼睛,讓媽媽告訴我前面的道路情況,我好躲避障礙物。

我們倆的路線是這樣的:先去麪包店買麪包,再去商店裏幫忙。

我和媽媽就這樣一步一步地走着,突然,媽媽説:“小心,前面有減速帶,停下,邁腿,好了。”就這樣,我靠媽媽成功地越過了第一個障礙。

我和媽媽過了兩個減速帶,本以為這就沒有了(我家到學校只有兩個減速帶,而學校又離麪包店很近),沒想到,媽媽又叫住了我,讓我小心地邁腿,因為我們正在走上坡,我只好又非常小心地向上走。哎`沒辦法,誰讓我不願讓那些可恨的沙子進入我純淨的瞳孔呢。

然而天不遂人願,當我們推門時,才發現麪包店的門是關着的——麪包店還沒有開門呢!氣死我了,這意味着,我和媽媽又得從這裏經過我家去店裏了。

就這樣,我又經過了那兩個減速帶,還另外踩到了兩個大坑,又繞過一大堆松樹,才到了商店裏,真是不容易呀!

這件事讓我真切地體會到了當盲人的不易,對了,我還要感謝我媽媽,要不是她,我今天就不會坐在這裏寫作文,而是在醫院裏掛急診了!

體驗盲人作文7

讓我們用明亮的眼睛,去細細地品味人生,品味生活。——題記

生活是多姿多彩的,如果我們失去光明,面對的是一片無盡的黑暗,我們還能去用微笑迎接每一天嗎?海倫曾經説過:“世界上最美的東西,看不見,摸不着,只能靠心靈去感受。”為了體會海倫的感度,我在家體驗了一小時的盲人生活。

早晨,我剛吃完早飯,就迫不及待的蒙上了眼睛。頓時,我陷入了幽冷的黑暗中,眼前只有單調的黑暗,看不見如何美妙的事物,而行動,也只能靠觸摸來行事了。與之前的光明世界差別真大!

我摸着打開作業本,卻觸摸不到字體,怎能像平時流水般的寫作業?我閒着無聊,在媽媽的幫助下打開了電視面對着彩色的視頻,我只能聽着角色的對話聲,卻什麼也看不見,真無奈!最大的難題就是走路了。走在走廊上,只能靠雙手摸着前進一小步小步的走着,一會兒碰到茶几,痛得我嗷嗷直叫,一會兒頭又撞到門了,弄得我眼冒金星。窄小的走廊彷彿成了無盡的樓梯。

一個小時終於過去了,當我睜開眼睛,眼前煥然一新,陽光照射進我的眼簾,格外明亮,燦爛。在這次體驗中,我知道了盲人的生活是如此悲慘,無助,沒有眼睛的幫助是非常難的,從今以後,我一定要保護好眼睛,免使傷害。

體驗盲人作文8

時光飛逝,我已經十歲了,我不但經歷過一些風雨,也體驗過開心和快樂。我相信,你們和我一樣,也有過很多的人生體驗。可是你們體驗過盲人的生活嗎?他們擁有開心和快樂嗎?命運和他們開了個玩笑,他們的生活中充滿着無盡的黑暗和坎坷,他們一定有很多的煩惱吧。

今天,我就體驗一次盲人的生活,蒙着眼睛從陽台走到門口。我先用紅布蓋住眼睛上,頓時,我的眼前一片漆黑,周圍的一切都消失了。我感覺家裏處處潛伏着危險,就有點想打退堂鼓了。可是,一想到盲人們每天都生活在這樣的生活裏,而我僅僅是一次小小的體驗,一定要勇敢。於是,我鼓起勇氣,開始了盲人體驗之旅。

我深深吸了一口氣,挺直身體,兩腳蹭着地,一點一點向前挪動,兩隻手來回摸索着,不停地東探西尋。我不是摸到地球儀,就是摸到茶具;不是撞到桌子,就是碰翻椅子。手被什麼東西扎到了,腳被椅子砸痛了。走着走着,又差點被絆個跟頭,再往前蹭幾步,又撞到了傢俱上。就這樣一路磕磕絆絆的,經過重重困難,終於摸到了門。

艱難的盲人體驗之旅完成了。我把布摘下來,回頭一看,也就走出有五米遠。“做盲人真難呀!”我感歎地説道。

通過體驗盲人的生活,我知道了他們生活的艱難。他們看不到色彩和花草,也看不到日升日落和藍天白雲,更看不到美麗的彩虹。他們多麼不容易啊!讓我們心懷愛意吧!學會保護他們,多給他們鼓勵,多給他們信心,用我們的寬容為他們增添生活的勇氣。

體驗盲人作文9

這是一次體驗盲人日常生活的活動。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈,感受短暫的盲人的世界。

我戴上黑色的眼罩,感覺整個世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的拐角處時,提醒我要轉彎了,而且是要往左轉了,我完全不知道前方的情況如何,可是這不是我呆了大半年的教室嗎?我按道理應該很熟悉啊!她稍稍比我快了一點,我就一下子撞到桌子上,隱隱生疼。但我可不會這麼輕易放棄。走到第四組與第三組的過道時,“奸詐”的莫老師,竟然將椅子橫放在路中間,我説怎麼感覺踢都踢不動。幸虧在劉燁的“英明指導”下,我才逃過一劫。我離成功還有一半距離,我只需要克服上下樓梯這個難題。

我們來到樓梯口,我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步。可開門不利,第一步就邁空。我差點從台階上滾下去。還好,劉燁及時扶住了我,我才沒有因為摔倒而粉身碎骨。有了前面的教訓,我每走一步都十二分的小心翼翼。終於下來了,我長舒一口氣。上樓時,我仍然蒙着眼睛和劉燁談論着剛才的“驚”歷。

莫老師幫我摘下眼罩,陽光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開眼睛,讓我重見光明的感覺真好。我也體會到盲人生活的不容易。我以後一定要好好保護眼睛,不讓它失去光明。

體驗盲人作文10

為了珍惜光明,我決定做一回“盲人”,來體驗一下他們的生活。

早上我一醒來,先拿來一塊乾毛巾綁在臉上把眼睛矇住,黑暗的生活就此開始了。先穿衣服,我伸手拿來衣服,雙手伸出袖口,頭要伸出來時,卻發現沒口子,這才恍然大悟,自己把褲子當成了衣服在穿。

我走出卧室,沒走兩步就滑了一跤,疼得呲牙裂嘴,接着走了幾步,剛要轉彎,又聽到了“咚”的聲音,和牆來了個親密接觸,我頭上立刻增添了一個“拔地而起”的包,接下來我手足並用,終於摸到了衞生間開始刷牙洗臉。我拿起牙刷,擠了一點牙膏,一刷,“哎呀,媽啊,好苦!”我大叫一聲。原來我錯拿了爸媽的牙膏,怪不得沒有了我那甜滋滋的菠蘿味。

接下來還有更難的事情等着我做呢!該吃飯了,我全然不知今早有啥菜,只好由爸媽報給我聽,然後我點菜,他們把菜夾到我碗內。更慘的是我吃飯時還不小心把菜夾進了鼻子裏,害得我打了個驚天動地的噴嚏,這一打不要緊,嘴裏的菜全噴了出來。

我終於感受到生活在黑暗裏是多麼的痛苦,我真同情那些盲人,更感到十分慶幸自己不是一個盲人。

體驗盲人作文11

昨天晚上,我當了一回盲人。我用紅領巾將自己的雙眼矇住了,眼前頓時一片漆黑。我覺得十分恐慌。

吃晚飯的時候,我用兩隻手不停的摸着找着飯桌。忽然聽見“砰”的一聲,我兩眼直冒金星,原來是我撞在牆上了,我又往前走着,終於走到了桌子邊,剛想坐下來,誰知表哥抽掉了凳子,我一屁股坐在了地上,我揉了揉屁股再一次坐了下來。誰知這一回我坐在了媽媽身上,讓媽媽哭笑不得。第三回,我終於找到了一把椅子坐了下來,然後找筷子。一開始我竟然將筷子拿反了,哥哥鬨堂大笑。我終於將筷子拿正了,想吃一塊肉,可是隻聽一聲“辣死我了”原來我吃了一塊大大的生薑,我可真是難受急了,眼淚都流出來了,那感覺可真不好受。還有更有趣的呢,我喝湯的時候,一下子把湯全部倒進了鼻子裏,可嗆死我了,只聽見其他人都在哈哈大笑。後來在媽媽的幫助下,我終於喝到了湯……

兩個小時的體驗時間到了,我終於脱離了那無邊無際的黑暗雖然今天做盲人只有兩個小時,我卻覺得有很長的時間。我覺得我們應該關愛殘疾人,因為每個殘疾人都非常的堅信,而且我覺得我們不應該嘲笑殘疾人,而應該給他們一些温暖。

體驗盲人作文12

今天晚上放學,老師佈置了一項任務,回家體驗一次當盲人。大家覺得好笑,當盲人有什麼難的?其實真不是想象中的那樣。

晚上,我剛寫完作業,就開始體驗盲人。我給鬧鐘上了鈴,體驗時間為30分鐘,開始!

我閉上眼睛,什麼都看不見,沒有安全感,心情一下從高峯跌至谷底。

我摸着牆小心翼翼地前進,哎呀!這是什麼?害得我摔到牀上,又往前走了幾步,我摸到了門,我仔細聽了聽,原來這是廚房啊!姥姥還在裏面做飯呢,不知又走到了哪裏,我的腿碰到什麼,一摸是茶几,我立刻反應過來:這是客廳。

媽媽看到我在體驗盲人,朝我所在的地方放了一些東西,讓我用手好好摸這些是什麼。小狗雪球以為我們在玩什麼遊戲,時不時的還來搗亂一翻,經過我仔細地摸,克服心裏的恐懼和重重困難,認真辨別,終於猜出了這些“難猜的東西”。這時,鬧鐘響了。我體驗盲人的時間終於結束,此時我深深的體會到當一位盲人是多麼不容易。

我們一定要愛惜現在的生活,不要去看不起或者歧視那些盲人。通過這次體驗,感受到盲人生活的艱辛,以後在生活中,如果發現有盲人求助,我一定會不余余力的幫忙。同時,我們也一定要愛護自己的眼睛、保護視力,發現自然中的美、生活中的真和善。

體驗盲人作文13

在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

一直以來,我都認為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見似的,因為他們的每一步都走得那麼堅定。直到今天經過切身體會,我才意識到:我錯了。原來盲人的每一步,但都走得如此艱難,背後又付出瞭如此多的艱辛。

閒來無聊,今天我來體驗盲人的生活。我用布矇住雙眼,頓時,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個黑暗的世界,和那個光明籠罩的花花世界簡直有着天壤之別。我心裏空空的,試圖邁出第一步。可是,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心裏茫然地想着:這個方向對嗎?前面有障礙物嗎?會不會摔倒呢?……思前想後總是久久不敢前進。走在空蕩的大廳,要是沒有牆壁這座“靠山”,我就會像不會游泳的人失去救生圈那樣,沒了安全感,渾身發涼。一定要扶着牆壁用腳在前面“掃蕩”一下,證明了前方沒有東西,才會猶豫着邁一步。通過這次體驗,我對盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅強的毅力,為他們那積極樂觀的生活態度。

同時也暗下決心,自己這樣一個健全的人更應該好好生活,創造出美好的明天。

體驗盲人作文14

我的眼睛有些近視,媽媽就經常提醒我看書寫字時要保持姿勢端正。我總覺得事情沒有那麼嚴重,於是我們約定在星期五下午體驗一下盲人的生活。

週五下午放學媽媽來接我時,我們就按照約定開始了體驗。在學校路口處我閉上眼睛,讓媽媽拉着我的手,一路用指引盲人走路的方式領我回家,這就是所謂的體驗盲人生活。在回家的路上,我始終閉着眼睛,媽媽領着我過馬路,根據路況的變化,不時地讓我快走、慢走、停下,我小心翼翼的按照她説的走,像一個木頭人。媽媽一會叫我上台階,一會又叫我下台階;一會説小心撞牆,一會又説小心樹坑,請繞行。有一次由於路上汽車的聲音太大,媽媽説樹坑繞行時聲音有點小,我沒聽見,一腳踩進了一個樹坑裏,把腳晃了一下。就這樣一腳深一腳淺,跌跌撞撞的好不容易走到了家,幾乎比以前到家的時間晚了半個小時。

通過這次體驗,我切身體會到了眼晴對生活的重要,盲人在生活中會有很多意想不到的困難。今後我要倍加珍惜自己的光明生活,時刻注意用眼姿勢,好好保護眼睛。

體驗盲人作文15

今天語文課,李老師給我民做了一次“體驗盲人”的活動,規則是繞着教室每個過道走一圈,最後打開門,李老師請了顧墨軒和聶安琪來當一回“盲人”。

顧墨軒閒得很不適應,剛下座位就被桌角撞了,差點沒摔個跟頭,我們都發起了一陣鬨笑。他提高警惕,手直直摸前面,但這樣就顯得很不自在,如同機器人,到底還是在拐彎的時候,又被撞到了,總算是磕磕絆絆來到了門前。

聶安琪倒是快一點,但也是磕磕絆絆,最後一步——開門,也摸索了半天。

我們回到家也做了這個活動,我憑着平時的練習,自以為很簡單,腳下健步如飛,還有點好玩呢,結果“咚”一聲,只撞得額角發紫發辣發燙,總算進了個房間,根據我感覺,媽媽還沒跟上來,眼前又漆黑一片,我怕的都要叫出來了,又不敢往回,生怕可憐得額角再遭慘禍,只得開燈。但結果可想而知,沒效果。我開始急忙摸索怎麼去陽台,越快越好,這樣能聽見下面的人在説話,會好很多,卻發現窗簾也成了個礙眼的傢伙,我多着急能出去啊,可越着急越沒效果。我總算出來了,我吸取教訓,手三百六十度旋轉會來探測比較好,完成了下面的路程。即將揭開眼罩了,我突然感覺世界都是朦朧的,也很亮。

標籤:盲人