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關於荷的作文(精選15篇)

作文2.61W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的關於荷的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於荷的作文(精選15篇)

關於荷的作文1

江南可採蓮,蓮葉何田田。——《漢樂府民歌》

江南的荷,開的是那樣恣肆:而家鄉的荷,則是那麼的幽靜芳香……

當我來到北山時,那荷花池裏已有了一些如薄霧般的淡淡的粉色,還有一陣讓人心曠神怡的香氣。那荷花,有如穿着粉色舞蹈裙一樣全開的:還有如一個羞澀的小姑娘一樣的半開的:還有如一把未撐開的傘一樣的花骨朵。到處都有它們的蹤跡,它們雖不如牡丹的豔麗,但它們卻同樣在給人們奉獻自己的那沁人心脾的幽香。

這裏的蓮葉也別有風趣,那一片片如綠傘一樣的大蓮葉,好似在給池裏的魚兒納涼,又好似在獨自翩翩起舞。蓮葉上晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,顯得格外明亮刺眼,好似一顆無價的珍珠。那一滴滴露珠,把蓮葉上的脈絡清晰的用它那神奇的畫筆勾勒了出來,像一幅清新自然的寫意畫,讓人浮想聯翩——在這挨挨擠擠的荷花與荷葉中,駕一葉扁舟,批一件蓑笠,看世間萬物的奧妙,品人情世故的玄機,這種感受,不亦樂乎。

還有那碧綠或金黃的蓮藕,它們好似火炬,在陰暗的天空裏閃耀着,讓人感到無比的興奮,與積極進取。

天漸漸黑了下來,但人們賞荷的熱情仍如黑夜裏火焰在熊熊燃燒。隨着閃光燈的此起彼伏的閃爍,隨着人們你一言我一語的議論,一個城市的清涼之夜便開始了,多麼富有城市的氣息,有多麼的富有詩情畫意。一切是那麼的和諧,美好,自然……

夜晚的北山,雖不像大街上的燈火通明,但也可以説是流光溢彩,一片片黃暈的光烘托出一個安靜而平和的夜。山與黃色的燈光打在湖面上,但一點點小小的漣漪,整個平如鏡的畫面,就如打碎了的玻璃一樣,很是美麗。

夜深了,黃色的燈光透過參差的樹枝之間,落在了地上,一片寂靜之景。人們漸漸的散去,廣場上只剩下些稀稀疏疏的人們。一切都帶寂靜中醖釀着明天的開始。

最後,就只剩下那淒涼的鐘聲了……

關於荷的作文2

不知不覺中,夏天已經走了,冬天又未及,這只是徘徊着薄霧與絲雨的季節。該是霜葉紅於二月花的時候啊,為何你還在此佇立?你,一枝枝殘荷,要向誰訴説呢?

密的灌木叢,那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾,那是一種別緻而隨意的美穿過密叢∶彌望的不是田田的葉子,更不像亭亭的舞女的裙;沒有接天蓮葉無窮碧的賞心悦目,也沒有映日荷花別樣紅的招搖;有的只是在秋風中搖擺着蒼老而倔強的脈。站在你的身邊,我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透,就像塵封的很久的酒罐,那其中的醇香只能用心去感受,我捨不得打碎寧靜而去窺探什麼,就讓我靜靜的坐在你的身旁,傾聽你來自秋風的絮語。

的裙衣仍然那樣別緻,你那長長的軀幹透露着嫩黃。你不該叫殘荷的,你是周敦頤筆下的仙子,沒有一絲殘的氣息。當晨露來臨之時,你應該會捧起水滴,把它留給螟蟲的;當夜色來臨之時,你也還會披上月織0的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。

我知道,夏日,在瀰漫的清香中,一定有我的氣息。我知道,在和煦的輕風中,翩翩起舞的綠波里,一定有你的身影……你只是不語,而這一切也不需語言來表述。是誰在這裏撒下蓮子?又是誰雕出這秋日的精靈?你應滋長在洪湖的柔波里,讓泊女的歌滋潤你;你應該微笑在夏日的雨後,看着美麗的彩虹高掛在天空中……而2你們卻佇立在這一方沒有波痕的野水中,佇立在這黃葉飄零的季節裏。你只是沉默但我9聽見了你生命。搏動的聲音,我看見了你與秋風搏鬥的身影,我感覺到了你與這靜水相依的默契。日落了,沒有落霞孤鷲的高遠,沒有秋水長天的遼闊,誰説;夕陽無限好,只是近黃昏,,這秋日裏的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫卷?

別了,殘荷,我自有我的去處,而寂靜只會屬於你。當蜻蜓挺立在你的尖尖角上,我會再來的,來看你田田的葉子,看你亭亭的枝幹,來聽你生命之花綻放時的最美妙的聲音。而我能留下的,只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍/那時我會在看見燦爛的笑容……”

關於荷的作文3

佇立成一片清雅的花海,在盛夏的芳菲裏微笑,一份温婉、一朝煙雨,那便是盛夏的蓮荷。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”盛夏賞荷正當時,恰逢一場夜雨帶來涼爽,我便在清晨來到了蓮花池,用心欣賞這開滿荷花的聖潔天地。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”蝶舞芳菲,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等也結伴而來,釆擷花蜜的同時也讓荷塘生機勃勃。蝴蝶嬉戲,蜻蜓展翼,蜜蜂穿梭,在花叢中構成了充滿活力的畫面。荷葉亭亭,如傘如裙,組成一泓碧海。晶瑩剔透的露珠凝結在碧綠的荷葉上,含苞待放和盛開綻放的花朵點綴其間,千姿百態、嬌豔欲滴,風中的縷縷清香撲鼻沁人心脾,讓漫步在荷花池邊的我感到心曠神怡。在一片片荷葉的託舉下,朵朵荷花更加高雅聖潔,白的如玉,粉的似霞,恰似婷婷玉立的純情女子,又如同風姿綽約的仙子。

開放在炎炎夏日的荷花雖沒有牡丹的雍容華貴,不比梅花的堅忍迎寒,卻別有一番清雅的韻致,聖潔美麗的天使,給燥熱的酷暑帶來芬芳,而欣賞荷花也讓人感到絲絲清涼。

荷花謝後,藕節、蓮蓬、蓮子也為我們的生活作出了貢獻。縱使用盡美麗,荷花仍讓我們擁抱了希望。

荷花贏得人們的喜愛和盛讚,是因為它的魅力,更是因為它的品格。紅塵多垢,荷花卻在任何一種環境下都能亭亭淨植,潔身自好,不與世俗同流合污。它的風度高雅、冰清玉潔,不正是入世隱者所追求的風骨氣節嗎?秀麗端莊的荷花,從不恃寵而驕,而是從樸實中見清逸。在物慾橫流的世界裏,讚美荷花的人們,也是借它寄託了心中對美好的企盼和希望。

關於荷的作文4

下雨了。

不遠處的荷花塘,身姿漸漸婆娑。雨滴順着花瓣美麗的弧形落下,倒是給那一池的荷平添幾分麗色,不見出浴美人的妖嬈。還真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴着些白花,有裊娜地開着的,有羞澀地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天裏的星星。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。今日一覽雨中的荷,雖不及沐浴在月光中的荷風致,卻也説得上是裊娜的了。

未開的荷,花瓣緊緊的攏着,彷彿正守護着什麼寶貴的東西,一點也不得鬆,生出幾分幽麗,淡出幾分清雅;半開的荷,比少女姿態更甚,最是清麗,像宋詞般婉約,碧盤滾珠,皎潔無暇;全開的荷,就染上了那麼一絲風塵味,隱隱現出幾絲媚態,也顯得雍容一些,卻還是離不得風姿綽約。

我半倚在窗邊,手上端着一盞清茶,嘴中迴盪着茶的苦味。我深陷在沙發裏,它帶給我暖和,如家一般。我閉上眼,靜靜傾聽雨打荷花的聲音。

滴滴嗒嗒,雨打荷花的聲音。花瓣在每一滴雨的敲擊下顫抖着,花瓣的顫抖,留下一陣陣虛影。模糊的,不知是荷花還是我的眼眶。雨,下得越發大了,我在心裏祈求着:雨,停吧,看,荷花在顫抖,荷花在恐懼。

唰唰唰唰,雨珠滾落的聲音。荷花們在顫抖,也在掙扎。越來越多的雨珠,從花瓣的邊緣落下,形成一道雨幕。荷花顫抖的幅度漸漸小了,顯得愈發輕鬆起來。荷的莖,也愈發的直了。莖是筆直的,一根莖上,載的不止是花瓣,更是那超乎常花的堅強。

雨,漸漸小去了。荷花更顯得清麗動人,未抖落的雨珠耀耀生輝。太陽撥開雲層,雨珠便折射出金燦燦的光,變得更加玲瓏剔透。是的,它是荷花的勛章。

我要摘一朵雨後的荷花,放在媽媽的病牀旁。

關於荷的作文5

很久不去鹽瀆公園遊玩了,聽説那裏的荷花正在盛開,非常令我神往,令我欣然。

一個夏日炎炎的星期天,我終於和爸爸一起去了鹽瀆公園,一睹花中仙子荷花的風采。到了公園,我們穿過叢林,迫不急待地直奔荷花池。還沒有到那,先迎面撲來了一陣清香,接着我們走到一個碧波連天的荷塘邊,只見一朵朵淡粉色的荷花,像一位位穿着華麗衣服的少女,亭亭玉立。它們頭上戴着黃色的蓮蓬,可好看了。它們各有各的風采,有的荷花半開着,像一位害羞的小姑娘露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋。不一會兒,風婆婆飛了過來,對這些荷花仙子説:荷花仙子們,跳舞的時間到啦!説完,所有的荷花都好像聽懂了風婆婆説的話,扭起了婀娜多姿的身軀,它是那麼柔軟,那麼和諧,那麼自如,那麼有韻味!每片荷葉都是綠油油的,你擠我,我擠你,有些荷花被其他的姐妹們擠到角落裏去了。一陣風雨過後,更是另一翻景象,荷葉上的水珠,晶瑩剔透,銀光閃閃,非常美麗。荷葉們也在迎合着荷花在跳舞,就像台上表演着雨傘舞,這些雨傘時刻保護着荷花妹妹,儘量不使荷花妹妹遭到強烈陽光的暴曬。

荷花能夠出淤泥而不染,蜻蜓羨慕它們,對它們一見鍾情,停在荷葉上,這讓我想起了這樣的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,多麼有詩情畫意呀!令我回味無窮。每到秋收季節,媽媽總要帶我挎上個籃子坐到小木船上,我們輕輕蕩起雙槳,去摘幾個新鮮蓮子,那種融於自然與收穫的感覺真是美好極了。

相傳以前,越國被吳國打敗了,越王便把西施送給了吳王,想讓他對越國放鬆警惕。不久,吳國真的被越國佔領了。越王又把西施接回宮中,因為皇后很妒嫉西施,所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一個美女,那一定就是西施了,所以後來人們稱荷花為花中仙子。

荷花它似乎不需要人們付出什麼,但貢獻給人類的,卻是營養價值極高的蓮子。這種精神多麼可貴啊!我們人人都應向它學習,學習它那無私奉獻的精神,相信我們的社會能變得更加和諧美好。

關於荷的作文6

我的老家揚州物產豐富,有香軟美味的牛皮糖,精緻可口的醬菜,精雕細琢的玉器……可我印象最深的還是“荷藕之鄉”的特色——荷。

荷又稱蓮。在老家,十片水田中有九片種荷花。每到春天,橢圓形的小荷葉便鋪滿了水田,一個挨着一個。春風吹過,綠盤盪漾。這些綠盤像藝術家精心製作的雨傘,線條是那麼柔美;經脈從荷葉的中心點向四處散去,形成了一幅“荷葉經絡圖”。

盛夏是荷花盛開之時,白色的、粉色的荷花,再加上“小荷早露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景緻,便又造就了一幅美景。待到荷花凋謝時,荷的心——蓮蓬就成熟了,這也意味着荷長在淤泥裏的根——也“藕熟蒂落”了。

荷,從葉子,花心,再到根,全身皆寶。荷葉、荷花、蓮蓬直至藕都是可以食用的:荷葉可以蒸肉蒸飯,也可以煮粥清熱去火;荷花的花瓣可以用來做甜點水晶糕;蓮子可以直接剝來吃,也可以煲湯煲粥做點心,蓮心更可以用來泡茶;而藕更是最好的蔬菜和蜜餞果品,是我們那兒家家户户不可或缺的蔬菜。在我們老家,有很多這樣的加工廠,將藕加工成藕粉、藕汁,將荷葉和蓮心製作成花茶,經銷全國各地、享譽全國。更值得一提的是,荷花、荷葉、荷梗、蓮子、藕節等,均可入藥呢。

聽村裏的老人講,荷花是王母娘娘身邊的美女玉姬化身而來的,因她犯錯被王母娘娘用蓮花寶座打入寶應湖中的淤泥裏,從此,我們那兒才有了這種玉肌水靈的荷花。

“出淤泥而不染,濯青漣而不妖”,千言萬語道不盡荷之一二。待到荷花盛開時,再來“荷藕之鄉”看那標緻、神韻的荷花吧!

關於荷的作文7

我來到蓮池,眼前一片春光。我便想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮們競相開放,展露出笑顏,像緋紅的少女的臉頰,羞澀而包含生機,青澀美好。那碧綠的葉,與輕輕盪漾的湖水相搖曳,似是沉醉在和煦的春風中,翩然而舞。

眼前的景象一如兩年前。那時我躊躇滿志,決心要努力學習,幹出一番大事情來,而現在,我看了看倒映在湖面自己頹然沮喪的倒影,沉沉地歎了一口氣,然而並沒有呼出自己心裏的煩悶。“我好失敗啊。”我喃喃道。

我看了看天,陰雲密佈,心中不妙,莫不是要下雨了?荷花們也似知道即將而來的風暴,都是一副山雨欲來的樣子。風颳過來,荷花左搖右擺,彷彿即將上戰場的士兵為迎接即將而來的艱苦的戰役而活動筋骨。

我剛衝到亭子裏,暴雨便砸了下來。荷花們隨着狂風舞蹈。豆大的雨點頃刻不停地敲打着她們柔弱的身軀。雨點打在荷葉上啪啪作響,接了滿滿一荷葉水後,即使被壓彎了身體,也會倒掉荷葉中的水,再精神抖擻地站起來抖抖身子,繼續接受洗禮。無論雨水將她壓的有多低,她一定會起來,而不是畏首畏尾。

滿池的荷啊,低頭又昂首,煙雲朦朧了她們的身影,而她們的信念,卻直直穿過所有的阻礙,直擊我的心靈。縱然考試虐我千百次,我也不能失去信心,一蹶不振,只低頭而不昂首向前啊!兩年前立下的誓言猶在耳畔響起,而今我竟想放棄!我怎麼會如此懦弱。

雨漸漸小了,亭角瀉下水流,以優美的弧度落入池中的一片片零落的蓮瓣中。而此時的荷,經過了風雨的洗禮,彷彿洗盡了鉛華,愈發清麗。褪去了外層的蓮瓣後更顯精神飽滿,生機勃勃。嫩綠的荷莖挺立着,讓荷花肆意地伸展自己的身姿。她高高昂起的頭,彷彿打了勝仗凱旋而歸的士兵。

荷尚且如此,我為何不能在經受了試卷的洗禮後傲然挺立昂首向前呢?過程中苦痛是必然的,而你經歷了苦痛,撐住必然破繭成蝶!向前衝吧,不要沮喪也不能回頭,路還長,不能止步不前。

荷輕輕地點着頭,彷彿認同了我的想法,她像是在指着天邊淺淺的彩虹。你看,天空向你微笑呢。

關於荷的作文8

若不是那個下雨的夜晚,小鹿或許自己也不會覺得,楊熠這個人其實也蠻可愛的。那天,小鹿像往常一樣坐在教室裏看書,外面的雨一直下着,好像從早上開始就沒有停過。這該死的雨,小鹿説這句話的時候,心裏卻想着這麼晚雨又這麼大,他會去哪了。是啊!若在平日裏,楊熠總是最後一個離開教室的。

風似乎也大了起來,推着玻璃發出咯吱咯吱的響聲。楊熠是雙手扯着褲腿跳進教室的,小鹿看到忍不住撲哧笑出聲來,笑他像只青蛙。楊熠説他找到一個好地方,硬要帶小鹿去看看。

學校後的荷塘,旁邊有座躲雨的亭子,他們便進入了,昏暗的路燈下,團團荷葉在雨水的拍打下,發出叭叭的聲響,水珠在上面搖搖欲墜。小鹿照着他的話,閉上眼睛,聆聽雨打青荷,真是太奇妙了,以前她從來都不知道,這世界上還有如此美妙的聲音,堅韌透徹,又如珍珠落玉盤般清脆悦耳,把人的思緒帶上雲霄,然後又沉入海底。楊熠什麼也沒有説,拿出手機,找出伴奏,唱了一首最愛的《只要有你》。

他們之間的開場白就是這樣,沒有富麗堂皇,沒有問清生辰八字家世情史楊熠便用一首歌跋山涉水翻山越嶺地住進了小鹿的心裏。楊熠和小鹿手牽手走在十二月的冬雪時節,小鹿説我們的戀愛有點平淡呀!

楊熠把小鹿舉起來抱到操場邊的雙槓上,然後自己輕盈一跳也坐了上去,對小鹿説,有些人的愛情註定是坎坷的如灰姑娘,有些人的愛情就是能不勞而獲如睡美人。我們的相遇,有歌聲有笑聲有雨聲,還有一首心裏的情歌保駕護航,你還有什麼不滿呢?

楊熠笑得很自然,眼睛很亮牙齒很白,小鹿便覺得18歲的天空和他一樣純白清澈,快樂也來的簡單透徹。

關於荷的作文9

今天是十一國慶節,我們當然得好好地玩一玩。但由於蘇州園林啊,同裏周莊啊等等景點我們都去過,於是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉下外婆家。

今天,是一個難得的好天氣:蔚藍的天空中飄着幾朵雪白的雲朵兒,漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛,大地一片生機勃勃。媽媽提議:“我們去划船吧!”一聽到划船,我興奮極了,連聲説:“好啊好啊!”於是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發了。

外婆拿着船槳,負責在船尾劃,她一手拿着繫住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿着竹篙,負責借力調整船的方向。那我幹什麼呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:“沒勁,不好玩。”外婆靈機一動,現在荷花開得正豔,説不定還有很多小蓮蓬呢!於是她把豬八戒的武器耙子遞給我,又將船劃到一個荷花盛開的地方,哇,好美啊!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。粉紅色的荷花更是千姿百態,有的才展開兩三片花瓣;有的.花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!外婆對我説:“現在你可以大顯身手,用耙子採蓮蓬了。”我高興極了,用耙子瞄準蓮蓬的根,然後使勁插過去,當蓮蓬與船兒很近時,我用手敏捷地一拉,一隻蓮蓬就成為了我的戰利品。傍晚,我們滿載而歸。划船賞荷採蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節。

思想彙報專題國慶節我們並沒有出去旅遊,有一天天氣特別好,我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。打着打着,我以激動,把羽毛球打到樹上去了,媽媽想用球拍把球打下來,結果,球沒有掉下來反而球拍也被掛在了樹上,沒有辦法,媽媽就用另一個球拍去砸,好不...

今天是國慶節,放假一天,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。按照慣例,我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽台的芋頭很好吃,全家都貪得無厭地自食其果。

關於荷的作文10

荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊,純淨潔白;有的紅若楓葉,妖嬈嫵媚;有的迎日而立,好似一位身披綵衣的公主……荷花千姿百態,雨後的荷花格外醉人。

夏天的一陣小雨後,一切都得到了淨化。無論是濕潤的,還是柔曼的,都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘邊悠閒自在地漫步,縷縷幽香伴着水氣飄過來,沁人心脾,且不説荷花,就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多麼希望此刻的美能變成永恆。我想,如果我身着豔麗的百花青衫,腳穿小巧玲瓏的繡花鞋,頭戴幾朵可愛的香花,坐在一隻精緻的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花,與它零距離接觸,那該多麼愜意!也許這隻能出現在夢中吧!

瞧。池塘中那潔如冰雪,秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳,荷蕊更加風致,耀眼得使你認為它已化為金黃的水,卻不知那是雨的微妙之處。小雨後,沒有一絲風,那一滿荷葉卻流淌着一粒粒的水珠,像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,被雨沖洗後更加使得雅靜,特別的顯眼,令人難以忘懷。

紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優點裝飾荷花,像一位母親。温柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那麼的無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的荷花,粉暈中微帶白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久,我能摘下一朵嗎?可它們是那麼的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈,它們是多麼充滿生機與活力呀!於是我默默地欣賞,默默地祝福,願它們永遠美麗而有朝氣……

我沐浴着荷的美,向前方漫去……

雨後荷,是位多情女;雨後塘,是慈母懷;雨後賞荷,讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女,我看荷是聖女,一個一塵不染的聖女。我愛荷花的化身,更愛荷花的本性。

關於荷的作文11

清晨,我循着一縷幽香,走近了一片荷塘。荷塘四周靜悄悄的。岸邊的柳,低垂着柔枝,隨風飄動着夏的絢爛。抬眼望去,青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠,層層疊疊,遮住了明鏡般的水面。趨身向前,荷葉宛如千萬把撐開的綠傘,高低相間。那深深的綠啊,顯現出它不張揚的風骨。那上面歡快跳躍的水珠,不時折射出光芒,宛如它靈動的眼。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花在碧玉叢中如點點繁星開放着。有的昂首挺胸,豪爽地迎着朝陽綻放,有的忸忸怩怩,嬌柔地低着頭,“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬綠叢中沉默着,朱脣緊閉、皓齒輕咬,還沒有一絲綻放的跡象。

仔細看那一朵花苞,身上綠色的外衣還沒脱掉,只露出頂部的一點緋紅,似一個害羞的小姑娘,用花瓣把自己層層包圍起來,把自己關在花裏,靜靜地期待着綻放的那一刻,期待着生命中最輝煌的那一天。

蜻蜓一隻兩隻地飛了過來,輕輕地停在那初露的尖尖角上,看荷花仙子隨風舞蹈。看呀!那油綠的圓盤上,有幾隻可愛的小精靈正仰着腦袋,一個勁兒地唱着歌兒:“呱,呱,呱……”

清風拂過,送來縷縷芬芳,思緒也隨之飄遠。回想去年冬日,我也曾經過這片荷塘。那時,傲然殘存的灰綠色莖杆,或兀立,或彎折。幾片黑褐色的殘葉漂浮着,親吻着冰冷的水面,幾個烏黑的蓮蓬,倔強地浸泡在寒水中。

生命怒放時,美而不妖,香而不濃。香消玉殞時,依然殘而不敗,枯而不廢。這種美,是來自生命內在的高貴,由靈魂深處生髮出來的一種風骨。

一絲淺笑浮漾在嘴角。我願化作一支荷,挺立於碧玉之間,隨風搖曳。

關於荷的作文12

晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。

一提荷花,很多人都會浮想聯翩,那潔白的荷花,亭亭玉立於池水中,迎驕陽而不懼,出淤泥而不染,頗有一番清潔高雅之感。

我愛看池中之荷,它們從污泥中生長出來,卻不沾染骯髒;在清水裏洗滌過,卻不顯得妖豔。荷柄內部貫通,外部筆直,不橫生枝蔓,不旁生枝莖。香氣傳得愈遠就愈清芬,潔淨地挺立在水面之上。在蓮葉的陪襯之下顯得十分高貴,既不染一絲低俗之氣,也不會帶有霸道的傲慢。

荷花,就如《詩經·蒹葭》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”一般迷人;也如《愛蓮説》中“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”一樣純潔;還如《曉出淨慈寺送林子方》中“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”一樣美得奪目,攝人心魄。令人深深為它的美而陶醉,沉迷於其中。

荷花是素淨高雅的,它不似牡丹雍容華貴,不似桂花香飄十里,不似繁櫻小巧嬌嫩,更不如梅花傲雪開放,但她自有自的美。她的花瓣,有的紅若胭脂,有的粉似霞光,有的白似雪花。綠葉映荷花,更是天仙下凡,如夢幻般美麗,綻於水中,遠如紅塵世俗,正應了“潮遊從之,宛在水中央”,使人一見,心生愛意,不由得被她的美帶入夢中,無法自拔。

荷是淡然如水,純潔美麗的,是婀娜又不失優雅的,是清香而不失妖嬈的。她的葉,彷彿碧玉雕成的,不僅把荷花襯得清秀,還引來蜻蜓立在上頭,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”不正是荷的真實寫照麼?

“予為菊,花之隱逸者也,牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞,蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。”哪裏有荷,哪裏就有畫;哪裏有荷,哪裏就有詩;哪裏有荷,哪裏就有風景!

關於荷的作文13

我獨愛荷,不既周敦頤周老先生的“出淤泥而不染”之説,亦不既李笠繼《芙蕖》之婀娜與實用。獨愛荷,愛它香消玉損之後的堅持與永恆。

冬日,冬梅,素來是人們讚賞的對象,挺拔的松樹,傲雪的冬梅,整個冬天,除了它們還是它們。而與世人相反的我,卻愛上了荷,孤清而冷漠的荷,平凡而特別的荷。

早已沒了“小荷才露尖尖腳”的婀娜,早已散了“映日荷花別樣紅”的華美,早已失了“留得殘荷聽雨聲”的悽情,留下的,卻是一片壯美,一片堅定……

失去的,是自然的慷慨給予,擁有的,是淒冷的冰霜盈雪。再無遊人的讚不絕口,再無百花的紅眼嫉妒。有的,是一個人的狂歡,一羣人的孤單。不似梅花般耀眼,不及傲鬆般挺拔,孤寂與清高的背後,卻藏着顆冰冷的心。悽風中,苦雨中,堅守着,守侯着,西方荊棘鳥,郭沫若筆下更生的鳳凰,在荷的堅持下,如此渺小,微不足道……

眼中噙滿了悲涼的淚,血液裏凝結起堅定的夢。放眼望去,圓日,雪嶺,尖鬆,傲梅。殘荷獨泣,清蓮黯魂,心中莫名的痛楚隨之起伏。荷的獨立,決不單單是種殘跡……死了的,是接天蓮葉,活着的,是荷!死去的,是皎白酡紅的花,不死的,是荷!在荷的堅定間,在荷的聖潔間,我讀出了永恆,讀到了不屈,讀懂了堅持……

在大自然少的可憐的給予下,荷迎着,荷受着,少了太多太多爭辯的語言,太多太多不服的冷眼,留下的,是一如荷堅定生命,頑強意志的沉默……驀然後,我的情感不由自主地與這大自然藴藏的堅定生命溝通了,心中的痛楚,伴着荷的不語而沉默。大自然的風霜,人生社會中的不公,哪怕付出的是血與淚,荷都挺下來了,我,無知的我,幼稚的我,又在懼怕什麼?

關於荷的作文14

它温潤如玉,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植;它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它就是荷花。

夏天,正是看荷花的好季節。

看近處,湖中荷葉田田,青翠欲滴,綠瑩瑩的葉莖像哪個雕塑家雕琢而成的,清淡而美麗。它搖曳着身姿,俊秀無比。荷葉上的水珠滴溜溜地滾動着,晶瑩剔透,纖塵不染,像一顆顆漂亮的珍珠。一片片荷葉簇擁着點點荷花。瞧,那一朵全開的像一個披着輕紗在湖上沐浴的仙女,那花瓣摸起來絨絨的,像一塊白色的絨布。那花瓣白如雪,如玉,如絹,如飛濺的浪花,如晶瑩的珍珠,如捉摸不透的雲朵;那含苞待放的花蕾像害羞的少女用袖子遮住了臉,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠。清香隨風飄在空氣中,沁人心脾。那一朵飽脹的荷花像貪吃的小孩兒的肚子,又大又胖,它肚子裏一定有寶貝吧?

看遠處,荷花像傾在湖裏的胭脂,又像落在湖上的雲霞。微風一吹,荷花在綠毯上忽閃忽沒,如碧天的星星,羞澀地眨着眼。看着這一塘美景,不由讓人想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。若把這一池荷花看作一幅畫,那畫家的水平真是太高明瞭。

平靜的湖面像一面大鏡子,微風拂過,激起一圈圈漣漪,只見波光碎影,像細小的魚鱗撒滿水中。我站在池塘邊,忽然覺得自己就是一朵荷花,是無數荷花中的一員,我和她們一起跳舞。浪花給我戴上一串項鍊,它還興奮地跳起來了。青蛙合唱團敲着大鼓為我伴奏;魚兒一羣羣地圍在我身邊,目不轉睛地盯着我;鳥兒在天空中盤旋着,捨不得離去,有的還忘了在飛翔;蜻蜓也情不自禁地跳起舞來,我陶醉其中。

荷花是花中君子,樸實而美麗高雅。我愛荷花,我也想成為荷花似的人。

關於荷的作文15

我愛荷,是那些古詩絕句將我領人“映日荷花別樣紅”的境地,使我深深地為它着迷。

仲秋的一個假口,我來到紫竹院公園。當望見水塘裏的殘荷時,我不禁頹然了。那些被朱自清形容成“亭亭舞女的裙”的荷葉,在這一潭秋水之上,已是殘缺不整,現在,古銅色代替了它的碧綠欲滴,“荷葉綠泉中,碧葉齊如規”的意境在這裏蕩然無存,取而代之的,是“冷碧秋新水,殘紅半破蓮,從來寥落意,不似此池邊”的感覺。尤其是在堤岸上那些蒼松翠竹的襯托下,水中的荷顯得越發頹敗了。

是呀,殘荷令人心碎。園中的遊人們紛紛聚在翠竹下留影,無意來理會這片殘荷,就連在這兒嬉戲了整個春夏的野鴨,也遠遠地避開了這窪頹敗的荷塘。秋到此時,古人所吟誦的“田田八九葉,嫩碧才平水,圓萌已碧魚”的春日荷塘已成過去,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的夏日荷塘景色也成了回憶。想起人們常説的世事滄桑,我歎道:“如荷。”忽然間,一葉葉採蓮船蕩進了荷塘。船上的少女嘻嘻哈哈地笑着,伸手採摘下一隻只亭亭玉立的蓮蓬。更有身強力壯的男子赤膊躍入水中,在已顯冰冷的塘泥中挖出像女孩兒胳膊一般的嫩藕,箇中的詩情畫意盎然心頭,使人一掃先前的頹然,於是,我不得不重新審視這荷塘秋色了。

“蓮子房房嫩,葛蒲葉葉齊,共結池中根,不厭池中泥”,其實,古人似乎早已料到會有我這類心地狹隘的晚輩,特以頌秋荷之作,來醒世。駐足細細品詩、品景、品荷、品情,頓覺豁然開朗:荷的春嫩夏豔就是為了秋的生蓮結藕,荷之生命的意義就在於秋。荷在為人們提供精神享受的同時,還在默默地為人們創造着物質財富,它對人們卻毫無所求。

秋天快要過去了,當冬季來臨的時候,荷將在冰封雨裹中悄悄地隱藏起自己的生命。只是,隨着來年春天的到來,荷還要在水面上露出尖尖的嫩角,在夏日裏綻開嬌豔嫵媚的花朵,繼而,用生命孕育出來的果實去裝點金色的秋天。

我愛荷,愛它出污泥而不染、濯清漣而不妖的崇高品質,更愛荷那種不求虛榮、無私奉獻的精神。

荷——花之君子也。

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