關於荷作文15篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於荷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於荷作文1

我的老家揚州物產豐富，有香軟美味的牛皮糖，精緻可口的醬菜，精雕細琢的玉器……可我印象最深的還是“荷藕之鄉”的特色——荷。

荷又稱蓮。在老家，十片水田中有九片種荷花。每到春天，橢圓形的小荷葉便鋪滿了水田，一個挨着一個。春風吹過，綠盤盪漾。這些綠盤像藝術家精心製作的雨傘，線條是那麼柔美；經脈從荷葉的中心點向四處散去，形成了一幅“荷葉經絡圖”。

盛夏是荷花盛開之時，白色的、粉色的荷花，再加上“小荷早露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景緻，便又造就了一幅美景。待到荷花凋謝時，荷的心——蓮蓬就成熟了，這也意味着荷長在淤泥裏的根——也“藕熟蒂落”了。

荷，從葉子，花心，再到根，全身皆寶。荷葉、荷花、蓮蓬直至藕都是可以食用的：荷葉可以蒸肉蒸飯，也可以煮粥清熱去火；荷花的花瓣可以用來做甜點水晶糕；蓮子可以直接剝來吃，也可以煲湯煲粥做點心，蓮心更可以用來泡茶；而藕更是最好的蔬菜和蜜餞果品，是我們那兒家家户户不可或缺的蔬菜。在我們老家，有很多這樣的加工廠，將藕加工成藕粉、藕汁，將荷葉和蓮心製作成花茶，經銷全國各地、享譽全國。更值得一提的是，荷花、荷葉、荷梗、蓮子、藕節等，均可入藥呢。

聽村裏的老人講，荷花是王母娘娘身邊的美女玉姬化身而來的，因她犯錯被王母娘娘用蓮花寶座打入寶應湖中的淤泥裏，從此，我們那兒才有了這種玉肌水靈的荷花。

“出淤泥而不染，濯青漣而不妖”，千言萬語道不盡荷之一二。待到荷花盛開時，再來“荷藕之鄉”看那標緻、神韻的荷花吧！

關於荷作文2

夏姑娘邁着輕盈的腳步，悄悄地走過來了。

如果問我，夏天最喜歡什麼，我會不假思索地回答；“荷花。”一提到荷花，我的腦海中便浮現出這樣一派景象：幾朵婀娜多姿的荷花，從又大又綠的荷葉中冒了出來，荷花在隨風搖擺着……

在現代，許多作家寫了一些讚美荷花的作品；在古代，許多詩人也寫了一些讚美荷花的優美詩句：六月的荷，與其他季節還是有些不同之處，正如楊萬里眼中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”又如初出的荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”再如……

這個暑假，我來到無錫玩，太湖裏有許多婀娜多姿的荷花。

這天清晨，初升的太陽冉冉升起，我來到了太湖。還沒看見荷花呢，卻聞到了一股清香，我尋着清香，找到了那滿池的荷花。

碧綠的荷葉中冒出了許多亭亭玉立的仙女般的荷花，有些荷花花瓣全展開了，露出了那金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。她們好像在向着太陽公公微笑呢，散發出了陣陣迷人的清香。這麼一幅美景，真是讓人陶醉呀！有些花瓣只展開了兩三片，雖然沒有那種怒然盛放的好看，卻又有她自己別具一格的風格；有些還是含苞待放的花骨朵，雖然還沒有展開，但仍然是生機勃勃。“肚皮”脹脹的，好像下一秒就要爆炸似的。

荷花不僅樣子千姿百態，顏色也各有千秋。

有些荷花的顏色是潔白如雪的，就像披上了一件雪姑娘織的衣裳，很有點冰清玉潔的品質；有些乍一看是白的，可仔細一看，白中又有點黃，令人感到心曠神怡；我情有獨鍾的，還是粉紅色，粉撲撲的，可愛極了，和花蕊的顏色正好匹配，讓人感到很舒服。

在陽光的映襯下，荷花變得比平日更加美，荷葉也與往常不同，顯得格外碧綠。從遠處看，滿池的荷花，像一位位風姿綽約的花仙子在翩翩起舞，像一個個獨站高閣看風景的少女，像……

我喜歡荷，喜歡她的淡淡清香，喜歡她的淡淡粉紅，喜歡她的亭亭玉立，喜歡她的冰清玉潔，喜歡她的柔情似水……

關於荷作文3

去年暑假，我和媽媽一起到外婆家去，走在田埂上，遠遠的我就聞到一陣清香。媽媽説：“一定是前面那個池塘裏的荷花開了，”媽媽話音剛落，我飛一般地撲向池塘。呀，一池漂亮的荷花，在花下，鋪滿了碧綠碧綠的荷葉，在太陽的炙烤下，許多花木都已經“垂頭喪氣”，可這些荷葉依然是那麼蒼翠欲滴，太陽反而給它們鑲上了一道金燦燦的花邊。幾滴頑皮的水珠在荷葉上翻着跟斗；幾條可愛的小魚在荷葉這一把把綠色的大傘下，盡情地玩捉迷藏。

我仔細一看，發現在荷葉下還隱藏着幾朵嬌羞的花骨朵呢！

那些花骨朵長得亭亭玉立，一個個外邊都包着一層薄薄的綠皮，裹得緊緊的，不留一點縫隙，讓花骨朵宛如一個個披着綠紗的仙女。

而有的花骨朵兒的綠衣服中有了明顯的裂縫，一道道裂縫中露出幾絲花瓣的色彩：有白的，純潔如雪；有粉的，絢麗似霞。

也有的才開了兩三瓣，那花瓣像紙一樣薄。也有的全開了，紅中帶白，白中有紅，粉嘟嘟的猶如一個個羞答答的小姑娘，只見兩三層花瓣圍着蛋黃色的花蕊，它們像在談心，像在唱歌……看着看着，我彷彿覺得自己也成了一朵荷花，在微風中舒展着自己的雙臂，盡情地舞蹈，盡情地歡笑。讓自己的清香隨風飄走，去揉平人們額上緊鎖的眉頭，去撫慰人們受到創傷的心靈，去迎接人們開心的微笑……

荷花雖然沒有茉莉那樣濃郁芳香，沒有月季那樣奼紫嫣紅，也沒有臘梅那樣風霜傲骨，更沒有牡丹那麼富麗堂皇……但我愛荷花，愛它的純潔，愛它的平凡，愛它的高雅。

關於荷作文4

荷花

偶然的一次，在夏季的黃昏時節走進了一個公園。漫步不久就來到了公園深處。那裏有一個巨大清澈的湖，開滿了荷花，在夕陽的注視下美輪美奐。我一見，不禁感到震撼。

那片滿塘的荷，白中帶粉，宛若衣裙般鮮豔奪目。只見有的荷花正盛開的熱烈，微風吹過，一陣淡雅的清香隨風飄來，嗅在鼻裏令人飄然脱俗。風中印着的是荷花的香，水中映着的是荷花的美。那些“小荷才露尖尖角”的，只是單獨用花萼裹住容貌，不肯讓他人看見，一搖一擺間盡顯羞澀；那些要綻未綻的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，彷彿古代閨中女子的半遮半掩，清麗且嬌媚；而最多的則是那已經完全開放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正當韶齡的少女，活潑又不失端莊純真。

我看着看着，不僅驚異於如此的美景，想要讚美幾句，對荷花説些心中的感受。荷花在風中蹁遷，如同女子跳芭蕾舞一般盡態極妍，周圍的荷也更為之增色。自古就有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱；但我沒想到它會是如此的清純逼人。一時之間心中似乎有千言萬語要對面前那一湖“花中君子”傾訴，卻又無從開口。

夜幕降臨，湖中花開始釋放它幽靜的一面。放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，華貴又豔麗；它們的觀看者自然很多。而荷呢？偌大的湖邊只有人在談天説地，瞻仰牡丹的風姿，賞荷之人卻是少有。我暗想，也許牡丹好比是世上的大富大貴，少不了人們都去追求；而荷華出身於混亂迷惘，卻不會因周圍的環境而改變，出落得如此乾淨清秀，不驕不妖，這難道不是一種美德嗎？

站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自對着荷花説了很多。晚風下，荷花在妖嬈牡丹的襯托下，更加顯得純潔了。

關於荷作文5

我獨愛荷，不既周敦頤周老先生的“出淤泥而不染”之説，亦不既李笠繼《芙蕖》之婀娜與實用。獨愛荷，愛它香消玉損之後的堅持與永恆。

冬日，冬梅，素來是人們讚賞的對象，挺拔的松樹，傲雪的冬梅，整個冬天，除了它們還是它們。而與世人相反的我，卻愛上了荷，孤清而冷漠的荷，平凡而特別的荷。

早已沒了“小荷才露尖尖腳”的婀娜，早已散了“映日荷花別樣紅”的華美，早已失了“留得殘荷聽雨聲”的悽情，留下的，卻是一片壯美，一片堅定……

失去的，是自然的慷慨給予，擁有的，是淒冷的冰霜盈雪。再無遊人的讚不絕口，再無百花的紅眼嫉妒。有的，是一個人的狂歡，一羣人的孤單。不似梅花般耀眼，不及傲鬆般挺拔，孤寂與清高的背後，卻藏着顆冰冷的心。悽風中，苦雨中，堅守着，守侯着，西方荊棘鳥，郭沫若筆下更生的鳳凰，在荷的堅持下，如此渺小，微不足道……

眼中噙滿了悲涼的淚，血液裏凝結起堅定的夢。放眼望去，圓日，雪嶺，尖鬆，傲梅。殘荷獨泣，清蓮黯魂，心中莫名的痛楚隨之起伏。荷的獨立，決不單單是種殘跡……死了的，是接天蓮葉，活着的，是荷！死去的，是皎白酡紅的花，不死的，是荷！在荷的堅定間，在荷的聖潔間，我讀出了永恆，讀到了不屈，讀懂了堅持……

在大自然少的可憐的給予下，荷迎着，荷受着，少了太多太多爭辯的語言，太多太多不服的冷眼，留下的，是一如荷堅定生命，頑強意志的沉默……驀然後，我的情感不由自主地與這大自然藴藏的堅定生命溝通了，心中的痛楚，伴着荷的不語而沉默。大自然的風霜，人生社會中的不公，哪怕付出的是血與淚，荷都挺下來了，我，無知的我，幼稚的我，又在懼怕什麼？

關於荷作文6

我喜歡荷花，每年夏天荷花怒放之時，我總是到蓮塘去欣賞它。 今年的夏天在我的期盼中又到了，蓮塘的荷花該開臉笑了吧？我要爸爸帶我去看。經不住我的軟磨硬泡，爸爸答應暑假帶我去。

暑假終於來臨了。那天下午下了一場大雨，空氣格外清新，天邊竟然出現了一道彩紅。我們來到蓮塘邊，從荷花叢的方向飄來的陣陣清香，沁人心脾，令人心曠神怡。我走得再近些，憑欄俯視，蓮塘之中開滿了白的、粉的荷花，那白的像雪，粉的似霞。有的躲在荷葉的下面，露出一點點的花瓣，如同一位害羞的小姑娘；有的從荷葉下探出頭來，亭亭玉立；有的剛剛長出花苞，像還沒睡醒的小女孩呢！那一張張圓圓的碧綠的荷葉，有的高出水面不少；有的浮在水面上；還有的躲在水面之下，高高低低的像一個個台階鋪滿了蓮塘。葉子上的水珠在陽光下閃着光，如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣風吹過，荷花宛如無數穿着綠裙子的美麗仙女，在湖面上翩翩起舞。偶爾還有幾隻小蜜蜂飛來這裏採蜜呢！

這時，爸爸問我：“你為什麼這麼喜歡荷花呢？”

我説：“因為我們廣昌是白蓮之鄉，也因為荷花的美。”

爸爸又告訴我：“荷花也叫蓮花，對人類有數不清的貢獻啊。它不僅花可以給人們欣賞，在花謝了之後，還留下綠色的蓮蓬，裏面最多可以藏二十顆蓮子。池底的污泥還有你最喜歡吃的蓮藕。蓮子是可口的滋補品，這裏面的蓮芯還可以做為藥材來治病；蓮藕可以製成藕粉，也可以做為家常菜端上桌面。”

“所以古人稱它是出污泥而不染，着清廉而不妖！ ”我趕緊説。

“對！”爸爸笑着説，“所以荷花是表裏如一呀！ ”

通過這一次的賞花，我對荷花的瞭解又更近了一層。

關於荷作文7

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”楊萬里曾經讚美過荷花。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蘇軾曾經也讚美過荷花。為什麼這麼多詩人都讚美荷花呢?我帶着好奇心來到荷花池。

剛一踏進荷花池，映入眼簾的便是一張張挨挨擠擠的荷葉，像兄弟姐妹一樣親密無間。荷葉的大小形狀各不同。有的一點點大，嫩綠色的;有的手掌這麼大，浮在水面上;有的像一個碧綠的大圓盤，高高挺立在湖面上，隨風擺動。看起來，真是一片綠色的海洋。這時，吹來了一陣風，平靜的海面上波濤各異。風停了，一隻小青蛙蹦到荷葉上，濺起了許多水珠，來回滾動，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。正所謂一陣風來碧浪翻，真珠零落難收拾。

慢慢的，一陣芳香撲鼻而來，我的目光便轉移到荷花的身上。荷花的姿態各異。有的是一個含苞欲放的花骨朵，潔白如雪;有的像一個害羞的小姑娘，綻紅了臉，躺在荷葉下;有的好奇的探出了頭，望着這美麗的人間;有的像俊俏的仙姑，正照着湖面梳粧打扮呢;有的翹首仰望夜空星辰，真是千姿百態啊!

荷花不僅外在美，內在也美。她的蓮芯可以去火，蓮子可以安神。她雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有玫瑰那樣芳容窈窕，但她卻默默奉獻了自我。

荷花的這種品質深深地吸引了我，我站在岸邊，彷彿成了一隻蜻蜓，在觀賞每一朵荷花，風伯伯也來了。荷花和荷葉不禁跳起了舞。我看着也翩翩起舞，陶醉在詩一般的境界。

啊!荷花，我愛你，愛你那淡淡清香，愛你“那出淤泥而不染，濯清漣而不妖 ”的高風亮節。

關於荷作文8

綿綿的細雨，稀散了城市的煩熱，帶來少許的涼意。躲在家裏無事，翻看孩子的課本，無意間看到楊萬里寫的《小池》“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一眼泉眼，一道細流、一池樹陰、幾支小小的荷花、一隻小小的蜻蜓，使自己沉浸在這一幅生動的小池風景圖中，不能自拔。

在南方，有水的地方一般會有荷。不經意間，眼前就會出現芰荷裊娜，香塵凝空。碧葉連天，綠影浮動。荷風送香，霽後相融。在北方，有水的地方總是會期盼那一抹的碧綠，然而荷總是羞羞的躲在人們的記憶裏。只有刻意的去尋找，才能找到她絢爛於荷塘一隅，火熱於綠葉之下，不張揚，不浮躁。

清晨，漫步在百畝的荷塘邊上，貪婪的吮吸着空氣中泥土和荷葉的氣息，心曠神怡。唐齊己雲：霏微曉露成珠顆，宛轉田田未有風。任器方圓性終在，不妨翻覆落池中。荷葉因露珠而美麗，靜靜的塘面上撐開着一把把綠綠的大傘，大傘上點綴着顆顆晶瑩剔透的露珠，好似為含苞未放的少女遮住一絲的羞赧。露珠因荷葉才靈動，清風如許，荷葉扭動着她那婀娜的身姿，顆顆的露珠就像淘氣的孩子，在母親的懷抱裏打鬧。最終露珠從四面八方趕來，聚集在荷葉中間，形成一個大水珠，這時又像一個玩兒累的大男孩沉睡在母親的搖籃裏。

陽光輕柔地撒在荷塘上，翠綠的荷葉叢中，一株株亭亭玉立含苞待放的荷花，就像一個個披着綠紗在水上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。荷花因荷葉而美麗，此時的荷花多了一分素雅，少了一絲嫵媚；多了一分清淡，少了一絲濃郁；多了一分聖潔，少了一絲妖嬈；多了一分靜美，少了一絲喧鬧。

清新的空氣、鋪滿荷塘的綠紗、晶瑩剔透的珍珠、亭亭玉立的`少女、輕柔的陽光，使自己陶醉在清晨荷塘淡淡荷香之中，如蓮的心境出淤泥而不染，濯清漣而不妖，伴着濃濃的詩情畫意，盈滿心間，好一幅迷人的荷塘小景！

關於荷作文9

在難以計數的花的世界裏，我獨愛荷花。每到夏日，河面上數不清、看不厭的荷花讓人流連忘返，讓人讚不絕口。

荷花是高潔的象徵。它雖出自污泥卻不沾染，美麗且端莊，清潔無暇，是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為提高自身修養的座右銘。

荷花有粉紅的，有純白的。那含苞待放、飽滿得幾乎要裂開的花蕾，有的才綻開兩三片花瓣，還有的全部都舒展開了，笑得特別得燦爛。它們是那麼清新淡雅，香氣是那樣的沁人心脾。

細細地莖杆支撐着圓圓的荷葉，極像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當成遮陽傘，在水中游來游去，追逐嬉戲。荷葉又像一個碧綠的大圓盤，在雨後，常常會有像珍珠似的水珠在上面遊動，晶瑩透亮。

一朵朵荷花就像是一個個美麗的少女，從小綠傘下鑽出腦袋來，欣賞着四周這美麗的景色。一陣微風吹過，美麗的少女翩翩起舞。花瓣好似一個個小妹妹在學舞蹈，又像是在哄着蓮蓬弟弟睡覺！

荷花不僅外表美麗，而且很有實用價值。自葉至莖，自花至實都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也會使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的，曬乾了是上等的營養品，具有健脾清熱的功效。荷花的根――藕，能當水果吃，也能做菜吃。而且荷花還能做藥材。李時珍曾在《本草綱目》中提到，説荷花可以用來敷傷呢。

1952年，我國遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子，經培育有96％的蓮子發了芽。這是世界上奉命最長的種子。

荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物種。

荷花――我心中的花！

關於荷作文10

今天天氣晴朗，我本該出去鍛鍊鍛鍊身體的，可不料，一場突如其來的流鼻血讓我浪費了這大好的天氣，我不得不在家裏“唸佛經”。

我看見了弟弟坐在椅子上全神貫注的在折一種植物，是代表着純潔與美麗的荷花，弟弟折的荷花很漂亮，很久以前我就三番五次的懇求他教我折，今天要不是我流鼻血，我看他還不肯教我呢。

材料：15張長方形紙、一個橡皮筋。

弟弟不失於一位身手不凡的手工老師，我有如一位剛出茅廬的學生，弟弟首先示範給我看。

製作方法：先取其中一張紙對摺，打開，要的是痕跡，對半折後攤開，對準中線折出90°，左右邊都一樣兩邊摺好就是這樣的，對準中線折，上下兩邊都要對準中線折哦，往內折齊，就完成了。待會還要繼續折兩張，一張紅色紙一張綠色紙，折法是一樣。這裏你就要特別注意了哦，前面那張紅色紙是往內折齊的，往外折齊！！繼續第三張綠色紙了，折法跟前面一致，往內折齊，這次也是往內。三張都分別摺好，綠色紙放下面，往內折的紅色紙要放中間，往外折的紅色紙要放上面，組成這樣的一個小組。按之前那樣一小組（紅色紙2張綠色紙1張）折法分別再折這樣五個小組。把五個小組組在一起，用皮筋綁住，把每一葉輕輕挑開。綁在一起的，總共有三層紙，拿起上面一層紙，輕輕往前撥，千萬不要弄破了！第一層紙撥完就是這樣的。然後接着撥第二層紙，撥法跟第一層撥法是一樣的，然後接着撥第三層紙，撥法跟第一、二層撥法是一樣的，大功告成咯。

我自告奮勇的做了起來，説比做的難，整整兩個小時過去了，功夫不負有心人，我終於學會折荷花了。

我終於學會折荷花了！

關於荷作文11

下大雨。

附近的荷花塘，體態逐漸婆裟。小雨滴沿着花瓣漂亮的弧型落下來，倒是給那一池的荷增添一些麗色，看不到出浴美人的妖媚。還簡直“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。

彎彎曲曲的荷花塘上邊，彌望的是田田的葉子。葉子出水出水很高，像亭亭的舞娘的裙。逐層的葉子正中間，零星地綴滿些白費，有搖曳多姿地開了的，有害羞地喊着朵的；如同一顆顆的耀眼明珠，又如時間的星辰。輕風過處，送過來一縷芳香，好像遠方高樓頂迷茫的歌唱一樣。今日一覽在雨中的荷，雖不如淋浴在月光中的荷風致，卻也説得上是搖曳多姿的了。

未開的荷，花瓣牢牢地的攏着，好像正守護着哪些珍貴的物品，一點也不可鬆，長出一些幽麗，漸隱一些幽雅；半閉的荷，比美少女姿勢更甚，最是清雅，像唐詩宋詞般含蓄，碧盤鋼珠，潔白完美無瑕；開全的荷，就沾染了那麼一絲風塵味，隱約顯現出幾絲嫵媚，也顯得雍容華貴一些，卻還是離不可婀娜多姿。

我半倚在窗前，手裏端着一盞淡茶，嘴中縈繞着茶的苦澀味。我陷入在布藝沙發裏，它帶來我温暖，如家酒店一般。我閉上眼睛，靜靜地聆聽雨打荷花的響聲。

滴滴嗒嗒，雨打荷花的響聲。花瓣在每一滴雨的敲打下顫抖着，花瓣的顫抖，留有一陣陣重影。模糊不清的，不知道是荷花還是我的眼圈。雨，下得愈發變大，我還在內心祈禱着：雨，停吧，看，荷花在顫抖，荷花在害怕。

唰唰唰唰，雨珠滾落的響聲。荷花們在顫抖，也在掙脱。愈來愈多的雨珠，從花瓣的邊沿落下來，產生一道淺雨。荷花顫抖的力度逐漸變小，顯得更加輕輕鬆鬆起來。荷的莖，也更加的直了。莖是挺直的，一地下莖上，載的不止是花瓣，也是那遠超常花的頑強。

雨，逐漸小來到。荷花更顯得清雅迷人，未抖掉的雨珠耀耀增輝。太陽光剝開雲彩，雨珠便體現了紅彤彤的光，越來越更為潔白如玉。是的，它是荷花的徽章。

我想摘一朵下完雨後的荷花，放到母親的醫院病牀旁。

關於荷作文12

星期六這天，我在房屋後的池塘裏看荷花。含羞的花朵兒隨風搖曳着，綠盤似的荷葉在為它們伴舞，好優美的旋律啊！可不一會兒，天空黑雲密佈，就快下雨了。

果不其然，一瞬間，狂風四起，池塘裏的花兒在亂舞。“轟隆隆”，雷聲響起，一道閃電劃破天際。雨水打到了馬路上，打到了屋頂上，也打在了花朵上。在狂風暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一擊，又似乎是想躲閃這豆子般大小的雨點，左右搖晃。

在這暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飄飄悠悠地落在了水裏。雨勢愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也顯露出了最堅強的一面。看！它們昂首挺立，頑強地面對風雨，但無情的雨滴還是在摧殘着它們。這時，有一片陰影為它們擋住了風雨。原來，在這萬分危急的時刻，荷葉向荷花頭頂上緩緩地傾斜，成為一名護花使者。不，更像是父母親，挺身而出，為孩子撐起一把安全可靠的大傘，為它們遮風擋雨。

這狂風暴雨在荷葉面前顯得那樣微不足道，又似乎被它們的倔強、勇敢所折服。雨勢漸弱，風也變得柔和。最後，雨停了，一滴晶瑩的雨珠從葉尖滑下，緩緩落入池中。風雨過後，花朵兒又展現出它們美麗的容顏，一朵朵嬌豔欲滴，含苞待放。

這一幕不禁讓我想起了父母對我們的關愛。我們的父母正如荷葉，而我們則是荷花，當我們遇到困難與危險時，父母便會挺身而出，盡己所能來保護我們，讓我們免受“風雨”的侵蝕。

無論是荷葉對荷花的保護，還是父母對我們的呵護，全都可以集成一個字，那就是：愛！這小小的一幕，卻飽含了這個世間最美、最真、最深的情感：愛！

關於荷作文13

今天，我和我的好朋友袁姍姍和好了，使我又不禁想起了她——趙慶。

我和她曾經是好朋友，我們都是平凡的學生，也沒有任何人注意我們。每天一起上學，一起回家，一起做作業，每天過得平凡但快樂。

但是有一件事使我們刀鋒相向。有一次，老師不知我們寫一篇作文，題名就取為我的媽媽，我當時心裏想着媽媽的好，寫得真情實感，老師讀了我的作文，推薦給同學們讀，老師也開始重視我了，我的成績一步一步高升，可她還原地踏步。

漸漸的，我發現了她有點變化了，對我愛理不理，一打聽才知道她到處發佈謠言，説我寫的那篇作文是假的，抄來的。我氣不過，便找她理論，沒想到，她甩頭就走，撂下一句話老地方見。

我知道她指的老地方是一個種滿荷花的水塘，我好不容易到了老地方——也就是我們當初相遇的地方，才發現她早已經到了，我説什麼事情，她説了一句絕交吧就走了，只留下我一個人呆呆的站着······

終於，我將離開家鄉的時候，前一個晚上，她約我到老地方，我到了時，天空中繁星點點，她對我説和好吧，我聽了十分高興······

第二天，我踏上了離家的路程，剛想上車準備出發時，聽到一陣叫聲，一回頭，看見她提了一籃子千紙鶴，説着：祝你一路順風······還沒有説完，我眼淚已經流了下來，而她也早已泣不成聲，司機催了，我便揮揮手，説：謝謝，再見。遠遠的，我看見她站在那裏，揮揮手。

想到這裏，我有點後悔，為什麼要惹姍姍生氣呢？為什麼不珍惜友情呢？所以我在此奉勸大家一句，團結力量大，不要做一隻驕傲的白天鵝，而是應該做一個團結友愛的醜小鴨。

姓名：陳約

福建省晉江市內坑鎮柑市國小

關於荷作文14

夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧祕的？

暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看着它愛不釋手。

我把荷花拿回了家，仔細地端詳着：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿着還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我説：“你把它放進金魚缸裏吧，長大了還可以吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸裏。

一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。“咦？早上還開着的荷花，怎麼到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起牀就直奔荷花。果然，荷花是開着的。

不起眼的荷花都有奧祕，那萬物肯定都有祕密。只要你留心觀察，就會發現哦！

文章佈局合理，開篇點題突出荷花很漂亮，但是有祕密，有開啟下文的作用，然後通過敍事發現荷花的祕密，最後總結出人生道理：世間萬物都有祕密，只要肯留心觀察就能發現，立意深刻，語言流暢自然，很好。

關於荷作文15

“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里的《曉出淨慈寺送林子方》。正如詩中所説的那樣，蓮葉接天望不盡一片碧綠，陽光下荷花分外豔麗鮮紅。

在古代，荷花可是詩人的至寶，許多詩人寫詩時都以荷花為主，比如説王昌齡的《採蓮曲》就寫出了荷花的“外貌”，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”再看，楊萬里又寫道“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”嘿！李白在《子夜吳歌》中也説道“鏡湖三百里，菡萏發荷花。五月西施採，人看隘若耶。回舟不待月，歸去越王家。”……從古至今，描寫荷花的詩句成千上萬，只要我們多看書，就一定能學到更多的詩句。大家一定聽説過宋代朱敦頤的《愛蓮説》吧！上面説道“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清連而不妖。”那大家知道嗎？荷花為什麼有‘出淤泥而不染’的美譽呢？哈哈！你們不知道吧。

讓我來告訴大家吧！淤泥：指水底的污泥；染：指沾。全句的意思是：生長在淤泥中，而不被污泥所污染。而荷花就是這樣，生長在髒兮兮的污泥裏，而它的花瓣還是那麼純潔，乾淨。給人的感覺像剛出生的新生兒一樣，清新脱俗。荷花雖不像月季那般芳香迷人；也沒有牡丹那樣富貴榮華。但它有着‘出淤泥而不染’的美譽和，這是所有的花都沒有的品格。我愛荷花，因為它清新淡雅；我愛荷花，因為它有着‘出淤泥而不染’的美譽；我愛荷花，因為它散發出的縷縷幽香沁人心脾……哦！荷花，可謂是‘萬綠從中一點紅’！