【推薦】有趣的遊戲作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的有趣的遊戲作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的遊戲作文 篇1

今天葛老師説給我們上節遊戲課，名字叫“猜猜樂”。一聽説上游戲課.，我們別提多高興了，一個個躍躍欲試！

老師先講一下游戲規則：按男女生分組分成兩組，每組每次兩人，一人描述老師紙上所寫的東西另一人來猜，但描述時不能用謎底中的字。猜對加兩分，錯了不加分，時間是十秒鐘。

比賽按照座位順序進行，先是兩個女生，一個上了講台看了老師手中的紙條，猶豫了一下説：“賓館裏地板上墊的是什麼？”“地毯”，一下便答對了！老師把“2”字寫到了女生組的'後面。該我們男生了，我們個個是摩拳擦掌，那一對是挺直了身軀，氣昂昂地走向了講台，自信地從老師手中抽了一個紙條，突然變得嚴肅起來，神情頓時黯然無光，他慢吞吞地比劃着，只見他把兩隻手放在頭上，然後向側下方移動，便不再動。那個猜的同學緊皺着眉頭，十分沮喪，十秒鐘很快到了，他們仍沒有猜出來，只好垂頭喪氣地回到了座位上。原來紙條上寫的是“雨傘”，那位同學大概怕用到“雨”字吧，沒敢描述。

接着女生的表演又開始了，只見一位女生看了紙條後説道:“什麼東西在牀上?”“牀單”，那女生咳了一聲説道。又對了！

看着女生驕傲的樣子，我們男生頓時失去了神采，自信也消失了。這時輪到葛宇飛和我了，我想我一定要讓男生揚眉吐氣！葛宇飛抽到題後很自信，一邊用手比劃一邊説：“這麼大，吃飯時用。”我一下想不起來了，説道：“杯子！”“哈哈”。隨着一陣陣笑聲，竟把我的正確答案給激了出來，我一錘定音，“碗！”“好！”隨着男生隊的一聲好，我的心一下子被一種自豪感所佔據！

遊戲一直緊張地進行着，最後在男女平局的情形下下課鈴響了，我們的興奮才有所收斂，“猜猜樂”真是一個好玩的遊戲，希望有時間再玩一次！

有趣的遊戲作文 篇2

“左邊！”“上面！”……教室裏傳來此起彼伏的笑聲、喊聲。不知道的人還以為我們班正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的遊戲——貼鼻子。

遊戲開始前，老師宣佈了遊戲規則：先蒙上眼睛轉三圈，再往前走，幫小丑貼上鼻子。“我來，我來……”同學們爭先恐後地舉起手來，頓時，教室裏一片沸騰，如同煮開了一鍋水。

老師叫中了我，我自信滿滿地走到教室中間。老師拿出一塊紅色的布，把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的'。我眼前頓時一片漆黑，什麼東西也看不見，腳都不知道該邁向哪兒。老師又讓我原地轉三圈，我馬上轉了起來。終於轉完了，我頭暈目眩，根本分不清東西南北。我往前慢慢走着，來到小丑面前，拿着鼻子不知道往哪裏貼。同學們都説左邊，我就跟着往左邊貼，當我貼上去的時候，同學們鬨堂大笑起來。我拿下紅布一看，呀，我把鼻子貼到小丑的眼睛上了，這件事讓我很不好意思。

遊戲結束了，班裏的同學們貼得更是五花八門，有的貼到了小丑的嘴巴上，有的貼到了小丑的衣服上，有的更是貼到了小丑畫的外面……

這個遊戲讓我明白了一個道理：不要別人説什麼就是什麼，要多動腦筋想一想。

有趣的遊戲作文 篇3

前些日子，我在爸爸的手機上發現了一個非常好玩的遊戲，它的名字叫“黃金礦工”。

這個遊戲，每一關都必須達到它所給的金錢數量，如果低於這個錢數的話，就輸了。

點開始遊戲，就會出來一個搖機器的礦工，下面是一些大大小小的.黃金、石頭、口袋和鑽石。等機器上的掛鈎搖到有東西的那一邊，點一下屏幕，就會把那個東西抓上來了。每抓一個東西，就會獲得多多少少的金錢。

當再玩第二關的時候，就會有一個方框，可以買六種東西。不過，我一般都會買一個藍色的小瓶子，因為這個東西可以使機器抓動物體時的速度變快，這樣，就可以節約時間了。

現在，我已經玩到第二十一關了，每一關都很順利，這使我非常高興。

遊戲雖然好玩，但不能過量的玩，這樣既浪費時間，又會影響學習成績。我們要好好學習，做一個品學兼優的好學生。

有趣的遊戲作文 篇4

今天，我一走進教室的大門，老師就問我：“你叫什麼名字？”我就這麼回答了。“老師又不是不知道我叫什麼名字，還問什麼呀？”我坐下來疑惑不解。

接着，老師問：“大家喜歡自己的姓名嗎？”同學們一聽，有的説喜歡，有的説不喜歡，但也不多啦！最多5個。“那我們給自己取一個名字吧！只要自己喜歡就可以。”大家聽了異口同聲的説：“好。”

寫什麼好呢？我低着頭苦苦的想着。“唐笑笑？”我突然想到了《特種部隊之火鳳凰》裏的唐笑笑，“對，唐笑笑！”我一下來了精神，“我可以取名‘笑笑’啊！”説着，我便在紙上寫了這個名字。二分鐘後，老師讓我們説説自己取這個名字的理由。我站起來説：“我的名字叫笑笑，因為我希望自己每天高高興興，快快樂樂的。”大家聽了我的名字後都大讚我這個名字取得好。

取名取完了，下面要點名了。老師點呀點，點到一個這樣的名字：天才鬼影……亂七八糟的，這正是咱班鮑先鬱的'名字，他站了起來，臉紅了。班級裏又響起了雷鳴般的笑聲，看來，他自己也不知道自己寫的是什麼名字啊？

取名遊戲給大家帶來了特大的樂趣。

有趣的遊戲作文 篇5

説起筷子，它可是人們一日三餐，享受美食的生活必須品。你肯定想不到，它還可以用來玩遊戲吧！

上週五作文課上，我們班開展了一次“筷子翻書”的比賽。看，遊戲還沒開始，同學們個個就摩拳擦掌，信心滿滿。有的拿起那雙苗條的筷子，用力地擊打課桌，好像勝券在握；有的故意捲曲書角，使壞心眼；有的迫不及待地拿起了筷子，開始試驗各種各樣的“奇思妙想”；還有的撐住了腮幫，埋頭沉思……而我也不甘示弱，拿起筷子“冥思苦想”起來。

隨着老師的一聲令下，“筷子翻書的比賽”開始啦 ！我以迅雷不及掩耳之勢，立刻拿起筷子，對着語文書“發起進攻。”先用筷子抵住書的一角，再用另一根筷子挑起書凸出來的一部分，三秒鐘都不到，我便挑起了一頁。看自己有那麼快的速度，我便放鬆了警惕，朝四周看了看。同學們的表情稀奇古怪：有的漲紅了臉，咬緊了牙關，一副想拼老命的樣子；有的眉毛緊鎖，手指尖已冒出了冷汗；還有的眼睛炯炯有神地看着書角，眉毛舒展地打開，一副若無其事的樣子，十分仔細鎮定……再看看李雨澤，嘴裏不時地喊：“起來呀，起來呀！”咬牙切齒的模樣真是讓人害怕。只聽一聲“時間到！”同學們都放下了手中的.筷子，輕輕地鬆了一口氣，緊張的氣氛立刻“煙消雲散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心，放鬆下來。突然聽到有人喊：“天啦，馬俊翻了32頁！”哇，這是一個多麼驚人的數字啊！老師立即讓他上台做示範。他熟練的手法和敏捷的速度真是讓人讚歎不已：先用一根筷子抵住了角邊，順勢再用另一根筷子從空中挑起，真是讓人心服口服啊！

有趣的遊戲結束了，同學們的歡呼聲，久久地迴盪在我的耳邊。我盼望着下一次的遊戲活動快快到來！

有趣的遊戲作文 篇6

今天老師帶我們玩了一個很好玩的遊戲——“搶橡皮”。

比賽規則是這樣的：同桌兩人pk，老師拿一個橡皮放在桌子中間，同桌兩人站在桌子兩側，並雙手抱在胸前。老師説預備一二左手或右手時，就要按老師的指令搶橡皮，按指令搶到橡皮者勝，沒搶到者敗，沒按指令搶到者也敗。

比賽前，我的.同桌用堅定的眼神看着我，好像在心裏對我説我一定要贏你！比賽開始了，老師説：“1、2、1、2……”可是老師遲遲沒有説出到底是左手還是右手。我緊張極了，緊張得腿都發抖了，就像是發動機上的皮帶一樣。説時遲那時快，突然老師説：“1、2、左手！”我一聽到“左手”這個詞就用左手以風一般的速度，把橡皮抓了過來，而可憐的同桌都還沒有反應過來，她呆若木雞地在原地。接着，全班同學發出了一陣暴雨一樣的“哈哈”聲，還有顫顫巍巍尖叫聲，最後一陣雷聲一樣的巨響——“轟”，都快把教學樓震垮了。我的同桌好像沮喪至極了，而我卻高興得哈哈大笑，像個神經病一樣。

比賽還在繼續進行着，有的人爆笑如雷，有的人無比傷心，還有的人悶悶不樂，整個教室，都充斥在笑聲和叫聲當中。

有趣的遊戲作文 篇7

“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀？告訴你吧，這是我們班在玩“湊錢”的遊戲呢。

上課了，老師對我們説：“今天我們玩湊錢的遊戲。”同學們聽了以後，原本安靜的教室一下子就沸騰了起來，有的同學興奮的站在椅子上；有的同學太興奮了，結果沒有坐好，跌了個“狗吃si”；有的同學一邊兒大喊大叫，一邊開心的跳了起來；有的同學忍不住大笑起來；還有的同學高興得眉開眼笑，手舞足蹈……

我們開始玩遊戲了，老師説：“我們玩兩輪。”第一輪激烈的比賽開始了，老師等大家全部安靜下來，才説：“三塊五。”同學們推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人，我想拉三個女生過來，可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣，死活不肯過來，沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學又説：“多了，多了。”最後老師説：“這一輪結束了。”你們猜結果呢？結果就是沒有一隊勝利的`。第二輪開始了，女生還是“一元錢”，男生還是“五角錢”，這次老師説：“我要給你們出一點難的。”我的心砰砰直跳，只聽老師説：“五元錢。”我們幾個男生和女生抱在一起，湊成了“五元錢”，老師開始數錢了，我的心還是不停的砰砰直跳，好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了，我做出了一個勝利的手勢，真是太興奮了。

這個遊戲不僅使我們感受到了快樂，還鍛鍊了我們的反應能力，真是太棒了！

有趣的遊戲作文 篇8

“哎呀，我的爹呀、娘呀，祖宗一代，祖宗二代呀……我還不想死呀！我不想和《增廣賢文》裏説的一樣：‘多少少年亡，不到白頭死’呀！”聽到這句讓人起雞皮疙瘩的話，你們一定已經心驚膽寒了吧。

這一次我們的馮老師已經變成了最高級別的“瘋老師”了！她竟然叫我們“掃雷”！真是莫名其妙中的不可思議呀！我還以為我們的“瘋老師”成了“軍事迷”呢！看軍事視頻和雜誌看多了呢！把我們這羣有正常頭腦的學生都快變成“桂寶”（一本叫《瘋了！桂寶》的漫畫書裏的主人公）了呢！

這次“掃雷任務”由“瘋老師”擔任“掃雷司令”，簡稱“瘋司令”。這位瘋司令”開始從她的“桂寶班”裏挑選出幾名“戰士”做為“掃雷先頭部隊”。她第一位就選了我們的“鍾光榮”（鍾瀚宇）擔任這次“任務”的“組長”，第二位選了“呂怕死”（呂欣睿）擔任“工兵一號”，第三位選了“陳臭腳”（陳姚睿）擔任“工兵二號”，最後一位……還是説吧，但説了也太丟臉了！是我們的“馬大班長，馬大隊委”（馬正旺）擔任了這次“任務”的“掃雷犬”。他們四個就這樣組成了一個“光榮怕死隊”。

“鍾光榮組長”開始準備他們的“工具”，最終，他們準備了：幾個“步話機”（鐵杯、塑料杯和文具盒）、一張“地圖”（我的英文漫畫）、幾面“旗”（幾支鋼筆）和一個“探測儀”忘了是一個什麼東西了）。

這時，只聽“瘋司令”一個如魔鬼般的聲音：“掃雷現在開始。”我們的“光榮怕死隊”的人都像小偷一樣躡手躡腳地到處搜尋，到處摸索着。他們臉上的表情是多麼緊張呀！啊，對了，這們這些無辜的平民怎麼過的呢？導演給我們回放一下！當時，有的.人被嚇傻了，有的人直接昏死過去，還有的人自告奮勇，可是被“瘋司令”一句話給“掃”了回去。教室裏一下子變得死氣沉沉。

那好玩的課堂馬上就要變成“黑色死神的地獄之門”了！因為時間就快要到了！有的人在心裏向上帝祈禱着：“神啊，快救救我吧！我還不想死呀！”但是，神是不可信的。所以，我們的“光榮怕死隊”被“Pass“了，不愧是“光榮‘Pass’隊”呀！但他們為什麼會被“Pass”呢？因為他們一顆地雷都沒有找到，更別説“掃”了！哎，“光榮怕死隊”命苦呀，命苦。

這時，馮老師來到了“天堂”採訪。馮老師首先問道：“你們為什麼連一顆‘地雷’都沒有找到？組長你先説。”

“因為……”組長想了一下説，“因為組員不配合我。”

組員們立刻反駁道：“不是我們不配合組長，而是組長不配合我們，請組長不要找客觀的理由。”

“我沒有找理由。”

“你是在找理由。”

“……”

“Stop！你們的事我不管了，相信第二組會比第一組更好，我先要‘飛’下去了！”“瘋司令”大聲説道。

回到“掃雷場”後，“瘋司令”鄭重其事地宣佈道：“第二組是全體‘戰士’，現在開始‘掃雷’。”“瘋司令”剛説完，大家就都一窩蜂地向講台衝去，然後又向別的地方走去，教室裏又從“黑色死神的地獄之門”變回了好玩的課堂。

最終，我們找到了四顆“地雷”。地雷是什麼呢？就是大家都愛吃的大白兔軟糖了。

有趣的遊戲作文 篇9

我今天要給大家介紹一個遊戲，它就是蘿蔔蹲。

它的遊戲規則特別簡單，先讓所有人起一個蘿蔔的名字，比如粉蘿蔔、藍蘿蔔之類的。可是有些人，他就是不聽，非要取一個奇怪的名字，什麼超級蘿蔔、蘿蔔燉蘿蔔，居然還有人叫蘿蔔中的戰鬥機？其實他們就是想讓大家叫不出來呀。

起完了名字，可以開始玩了。從綠蘿蔔開始，他先説一句：綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲玩蘿蔔燉蘿蔔蹲。”綠蘿蔔順利地讀了出來，但起這個名字的人卻沒有順利地讀出來，而是讀成了蘿蔔燉蘿蔔燉蘿蔔蹲。三個蘿蔔，可怎麼燉呀？大家頓時哈哈大笑。此時一個人站出來説：你啊，你啊，明明是自己起的`，卻讀不利索，那為什麼要起這麼一個名字呢？”起名字的人聽了臉紅得像個蘋果。於是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什麼？哈哈，那就是用一個夾子後面貼上繩子，再夾到他臉上，拉住後面的繩子，一抽，那個疼痛感，可不是一般的疼喔！

大家玩了一次又一次，越玩越開心。聽到現在了，你想不想也來和我們一起玩呢？