小壁虎作文8篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小壁虎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小壁虎作文1

告訴你吧，每天晚上，在我家都要來一位食客。呵呵，先不告訴你他叫什麼。讓你們猜一下子。

他最喜歡吃的東西就是小蟲子、蚊子、飛蛾，這些害蟲。

對了他就是小壁虎，他全身都是土黃色的，幾乎和咖啡的`顏色一樣。兩隻眼睛凹在眼夾兩側。

有一次，他趁我不注意的時候，爬到了我的腳下。嚇得我魂飛魄散，一下子踩斷了他的尾巴。

踩斷尾巴之後，他就跑了。之後的幾天裏都不見它的蹤影，終於有一天。他有爬到了我的腳下。

我剛要在次踩它，卻驚奇的發現它的尾巴又長出來了。我立刻翻開百科全書。這才知道了。

小壁虎遇到強敵時，就會立刻要斷自己的尾巴，來保住自己的性命。

多麼英勇的小壁虎啊，所以我要學習它的精神。

小壁虎是益蟲，我們大家要保護它。

小壁虎作文2

小壁虎借不到尾巴，心裏很難過。他爬呀爬，爬回家告訴媽媽：

媽媽：今天我的尾巴被蛇咬斷了.我爬呀爬,爬到了河邊,向小魚姐姐借尾巴,小魚姐姐它不借給我.因為它要用尾巴撥水.

我又爬到大樹上,看見老牛甩着尾巴在樹下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因為它要用尾巴趕蠅子.

我爬呀爬,爬到房檐下,看見燕子擺着尾巴,在空中飛來飛去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因為它用尾巴掌握方向.我就傷心地回家了.

小壁虎媽媽笑了：“孩子！你的尾巴掉了會張出來的` 。不信你轉過身去看看你自己的尾巴。”小壁虎轉過身一看真的長出了尾巴。

小壁虎作文3

今天，李天耀帶來了一個裝有小動物的杯子，同學們好奇地圍上去觀看。我也湊上前去，只見杯底放着五顆鵝卵石，上面爬着兩條黑乎乎的、長着四條腿的東西。

我問李天耀：“這是什麼？”李天耀説：“這是我從超市裏買來的娃娃魚。”我驚奇地説：“娃娃魚是國家二級保護動物，怎麼可能在超市裏賣呢？我看這大概是小壁虎吧！”“是小壁虎。”“是的，是的，你看它的樣子很像蛇，又長着四條腿。”大家紛紛議論起來。

這時，張月舒走過來説：“我倒有個辦法判斷它是小壁虎還是娃娃魚。”“什麼辦法，你快説！你快説！”同學們追問。“我們只要把它的'尾巴拉斷，看它還能不能活，如果能活的話是小壁虎，死了的話是娃娃魚。”張月舒很有把握地説。“不行！”“不要！”“不行！我們寧可不弄清楚它是什麼，也不能傷害它。”大家都極力反對。

是呀，不管是娃娃魚還是小壁虎，它們都有生命，我們應該要愛護它們，不能傷害它們。

小壁虎作文4

大家好！我叫小白。我就是大家説的小壁虎，既善良又可愛，我可以為大家除害蟲。

有一次，我去公園玩耍。忽然，一陣風吹過，一顆松果從樹上掉下來正好砸到了我的尾巴上，我的尾巴就這樣斷開了，我非常難過。

於是，我找到了我的好朋友小牛。我對小牛説：“小牛，你能把尾巴借給我嗎？”小牛想了想回答：“不行，我的尾巴到了夏天還要用來趕蚊子呢！”

我又去找了小松鼠，我説：“小松鼠，你能把尾巴借給我用一下嗎？”小松鼠説：“不行，我的'尾巴到了冬天還要用來當被子呢！”

我只好垂頭喪氣地走回家，我難過地對媽媽説：“媽媽，我的尾巴丟了！”媽媽卻笑着對我説：“好孩子，你快回頭看看！”我一回頭，天哪！尾巴長出來了！我高興得一蹦三尺高。

小朋友們，你們知道了嗎？我們壁虎家族，尾巴即使丟掉了，也可以再長出來哦！

小壁虎作文5

小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到小樹上，它看見小馬在樹下甩着尾巴。小壁虎問：“您把尾巴借給我，行嗎？”小馬説：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”

小壁虎又想，向誰去借一條尾巴呢？爬着爬着，看見打開美麗羽毛的`孔雀阿姨，小壁虎急急忙忙爬過去，問：“孔雀阿姨您把尾巴借給我，行嗎？”孔雀阿姨説：“不行啊，我要用長着的尾巴給人欣賞的呀，如果我沒尾巴光禿禿的就沒臉見人了。”

小壁虎生氣極了，它又去找小動物了，它到屋檐下，小麻雀正在屋檐下築窩。小壁虎友好的説：“麻雀姐姐，您把尾巴借給我好？”麻雀説：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呀，我不能借給你。”

小壁虎爬回家裏找媽媽，把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽説：“傻孩子，你轉過

小壁虎作文6

一天傍晚，一隻小壁虎悄悄地爬到我家的紗窗上，我便站在那裏，仰着頭觀察。

小壁虎的頭呈三角形，尖尖的，很像蛇的腦袋。頭上一雙烏黑髮光的眼睛向外鼓着。它還有長長的身體。小壁虎總愛把它的腳和身體貼在牆上，頭和尾巴抬起來。我想，這樣大概能迅速地轉換方向吧。

這時，一隻小飛蛾停在紗窗上。小壁虎發現了目標，迅速地爬向飛蛾。離飛蛾有一兩寸遠的時候，小壁虎小心翼翼地挪動着身體靠近飛蛾。快大禍臨頭了，那隻飛蛾卻沒有一點感覺，仍在那兒專心致志地撣翅膀。只見小壁虎猛地一探脖子，我還沒有看清是怎麼回事呢，那隻小飛蛾便成了它的美餐了。小壁虎的'肚子一鼓一鼓的，我想可能是小飛蛾在小壁虎的肚子裏掙扎吧，可惜已經晚了。

壁虎吃了一隻小飛蛾，又趴在那裏一動也不動地等。1分鐘，2分鐘，3分鐘……我都不耐煩了，小壁虎卻仍然一動也不動，就像一尊雕塑一般。小壁虎真有耐性，值得我學習。

小壁虎作文7

我們今天上課的時候，小官前面的小一心告訴她：“你的桌子下面有具小壁虎。”我紙下頭一看，真是一隻可愛的小壁虎。

一身灰白相間的衣服，一個又扁又小的腦袋，四肢像梅花壯的小腳丫，加上一條長長的尾巴，湊成了一隻活潑機靈的小壁虎。給我印象最深的是隻要一有動靜，它就會四處亂竄。

老師看見有同學時不時地盯着地面好像在尋找小壁虎。她就停下課來讓我們去仔細地觀察它，我們興奮極了，許多同學都圍上來了。有的.同學去抓它，有的同學撲在地上看它，還有的同學驚叫起來……小壁虎左看右看，似乎在尋找可以出去的路。

忽然，我們班的小魏還用手去抓它，小壁虎東躲西藏小壁虎在我們人羣中跑出去了，同學們也跟着小壁虎到門口，有的同學説：“快出去，快出去，別影響我們上課。”小魏用腳把小壁虎踢了出去。

這隻小壁虎給我們的教室帶來了許多歡聲笑語。

小壁虎作文8

有一天，捉蚊子高手來到我們的教室瞧瞧有沒有蚊子。它就是小壁虎。小壁虎正趴着捉蚊子，我們班的同學徐浩遠看見了小壁虎，他把小壁虎扔下地，用腳使勁的踩了小壁虎，把小壁虎的一隻眼睛踩掉了，腳也踩傷了。謝長河看到了，他把小壁虎放到了鉛筆盒裏，然後，謝長河把花瓣和餐巾紙蓋在小壁虎身上。這時牟老師來了，同學們把這件事告訴了牟老師，牟老師説：“因為我們班的教室太髒了，蚊子也很多，所以小壁虎就來我們的'教室捉蚊子。”同學們都議論開了，謝長河都傷心的哭了。同學們説：“徐浩遠，如果你是一隻小壁虎，別人把你的眼和腳踩傷了，你會這麼樣啊！”徐浩遠紅着臉不説了。

中午，有的同學在學校吃飯。燒飯的啊姨告訴阮懷海説：“小壁虎已經死了。”徐 懿説：“小壁虎沒死。”一個説小壁虎死了，一個説小壁虎沒死。説來説去，他們倆個差點打了起來。小壁虎真的死了。謝長河非常傷心，他把小壁虎埋了，上面還放了綠油油的小草。