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別人家的孩子作文[推薦]

作文2.09W

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的別人家的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

別人家的孩子作文[推薦]

別人家的孩子作文 篇1

回想三年前,家裏的牆是我繪畫的“主戰場”,每個角落都有我的“傑作”。陽台是我的“閲兵台”,海軍、陸軍、空軍三大兵團遍佈各處“要塞”。我更是媽媽每天教訓的“反面”統帥。雖然如今我偃旗息鼓整編了我的軍團,但是我卻慢慢成了媽媽口中—“別人家的孩子”。

我很知道和“別人家的孩子”比較是多麼難受,上到天文地理,下到學識禮儀,而我的媽媽更看中的是衞生和勤奮,那是一種説不出來的心酸滋味啊。可我也不是服輸的人啊,改變源於“擦玻璃”事件,當我爭取這項任務時,我可是信心滿滿,回想着媽媽擦的樣子,我用工具沾上兒清水,就在玻璃上來回的擦,再用刮的一面把水刮掉。玻璃一遇水就明亮了不少,我還特別關注了那些角落。我心想這項家務真是太容易啦!不一會兒我就向媽媽請功去了,我故作“認真”的説:媽媽你看乾的不錯吧!是不是比“別人家的孩子”好多了!這時媽媽一看我擦的玻璃大聲的笑了起來,我順着媽媽的手指的方向一看,那原本明亮的玻璃上被“印象派”的畫風所佔據了。我驚呆了,此時真是無言以對啊,於是我開始用多種方案嘗試還是不能達標。媽媽看到了我的窘態,便開始耐心的講解、演示給我。我認真的學着擦裏面,媽媽擦外面,經過半個小時的`時間,終於打敗了所有玻璃上的“頑固分子”。媽媽擦着我額頭上跑出來的小汗珠,誇我真棒!看着這份勞動成果,我是喜不自勝!

從那以後,我不斷的開始接受各種各樣的任務。漸漸地,我聽不見媽媽責備的聲音,也看不見媽媽勞累的表情,他越來越有時間陪我啦!我想是整潔的房間讓她心裏明亮,整齊的書桌讓她心情愉悦,講衞生的習慣讓她放心,成為她的小幫手讓他開心吧!

時光荏苒,如今的我懂得了“誰言寸草心,報得三春暉”的母愛,也明白了做為勞動者的光榮。只要我們不輕言放棄,只要我們願意不斷學習和努力,就能繼續拿下更多“別人家孩子”佔領的高地。

別人家的孩子作文 篇2

有一種人像太陽,像神一般的存在,是我拼也拼不過的,這種人被稱為“別人家的孩子”。

老媽總喜歡把我跟我的學霸閨蜜來比較。但偏偏我再怎麼努力也拼不過她,時常受到老媽的'嘮叨。可是不得不承認她的確很優秀。

“yes!96分!”我高興地跳起來,老媽看了我一眼説:“你看看你,96分就驕傲起來,你看看你閨蜜,98呢,還是語文和英語的課代表呢,三好學生也有她,英語考了全班第一,數學也在前五……”呀呀呀,又來了,別人家的孩子又出現了,以後應該少説話多用功,不然就真的沒得比了。

我想我的強項美術總有得跟她一拼吧,誰知人家拿起筆畫了一會就好了,羊、兔等小動物出現了,個個栩栩如生。結果這十五分鐘的作品竟是a星。要知道我畫這樣一副畫要40分鐘呢。學霸真不是想比就能比的。我驕傲的事情在她面前變得一文不值。

暑假才剛過了一個月,她就把我們傳説中變態多的作業完成了,要知道這時我才寫了一半呢。第二個月我努力趕作業,好不容易寫完了,一問她,才知道她悠閒地玩了一個月。還能好好做朋友不?

當我語文終於考了99。5,比她高了6。5分時,老媽又説:“哎呀,這次是人家考砸了,而且這個閲讀題你做過了,人家還沒做過呢,你比她多幾分正常。”這算是對別人家的孩子的偏心嗎?

但換位思考下:跟她作比較我也有好處,知道了哪裏有不足,然後可以去改進。我還可以把她當作目標,去追趕她。但考得沒她好的話還是挺灰心喪氣的。也許我和“別人家的孩子”天生就有差距,需要不斷努力才能縮短距離,別人家的孩子再強,我也要努力地去追趕。

別人家的孩子作文 篇3

總有一種孩子,名字叫別人家的孩子,從來不玩QQ,不打遊戲,每次考試都是全年級第一,獎狀數不勝數。真是令我羨慕,羨慕,羨慕。

在我的身邊,偏偏就有着這樣一位別人家的孩子。姓李,名子昂,全名李子昂。長得嘛,不得不承認帥氣,12歲,1米6的大高個兒。

羨慕一:學習好

六年級的考試就有點難拿三科滿分了,可是這李子昂就是“與眾不同”,期末總分三百,平常的語、數、英考試都在98分以上,從沒掉過,而且考前不復習,只花半小時不到就考完了一張試卷,不檢查就睡覺了。每次寒暑假,兩家人碰面,老媽就在那裏開始講了:“哎呀,你家子昂可真是優秀啊,考試考得那麼高,成績也穩定,我家這個就不行了。”我在一旁露出了招牌假笑,咬着牙説:“是啊,李子昂可真‘優秀’啊。”“當事人”沒説什麼,因為他一直在旁邊笑我。趁家長不注意,我狠狠地踩了他一腳。哎,不過真的很羨慕他學習好!

羨慕二:多才多藝

音樂、舞蹈、體育,凡是跟這三類有關的,他全會。街舞、爵士,鋼琴、足球、籃球,統統不在話下,要是真的遇到超出能力範圍內的,他也可以很快就學會。讓我懷疑他根本不是人,而是被罰下凡的仙人。每一次六一、元旦、或者弄什麼晚會,他要沒上台,就真是不正常了。

羨慕三:樂觀心態

如果他被人嘲笑了,被家人批評了,絕不會哭、生氣,而是笑着去面對,迎接新的一天。有時候。我會變得沮喪,他就會用《愛的教育》裏面的一句話對我説:“要堅強,要勇敢,不能讓絕望和庸俗的`憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經受困難時的豁達與平靜。”

雖然,我很羨慕他有這麼多的優點,但是,我知道,當同齡人都在外面happy的時候,他在上補習班,當所有的孩子在上幼兒班,跟在父母身後瞎溜達時,他在學習國小的課程、學習舞蹈、鋼琴……

所以説,沒有任何一個人是生來完美的,都要通過後天的努力讓自己變得更優秀,所以,我也要化羨慕為動力,讓自己也可以像他一樣優秀。

別人家的孩子作文 篇4

世界上,有一個十全十美的人,那就是別人家的孩子。

因為別人家的孩子,家長們總是把我們與別人家的孩子作比較,他們總是説:“你看着你,考這麼點分,再看別人家的孩子,他考多少分?”這句話總是傷了我們的自尊心。

這個世界上,我們與別人家的孩子永遠是個反比例,別人家的孩子是正數,我們是負數,永遠成不了正比例。

有一次,我的數學考試考差了,只能硬着頭皮回家,剛踏入家門,媽媽就問我:“兒子,考了多少分啊?”我吱吱唔唔地回答:“7……76分。”媽媽一聽,臉色立馬由晴轉陰,對我吼道:“你着敗家子的玩意!就考這麼點分!平日裏怎麼教你的?你再看看別人家的孩子,這次又考滿分,你呢?真讓我丟臉!”我只是呆呆地站在那,一聲不語。媽媽見了,又對我吼到:“愣着幹什麼?快去寫作業!你看看別大家的孩子,一回家就寫作業,!”聽到這句話,我的心傷心痛了,眼淚想流,但只能忍着。

回了屋,眼淚就開始不聽話了,直流。我不明白,為什麼我父母喜歡別人家的`孩子?

有時候,雖然我們也考了高分,但仍然與別人家的孩子是個反比例。

有一天,我考了滿分,我開開心心回了家,心想,媽媽肯定會誇我,可是,我想錯了……

踏入家門,我就大聲喊:“媽媽,我這次考了滿分。”媽媽過來了,但看不見一點兒高興,媽媽又像上次一樣對我吼:“吵什麼吵?不就考了滿分嗎,有什麼了不起的,下次能考滿分嗎?你看看別人家的孩子,成績又好,又謙虛,從來不像你一樣驕傲!”頓時,我高興的心情沒了,換來了下雨般的傷心。

也許,我永遠與別人家的孩子是個反比例。

我不明白,為什麼別人家的孩子在我們父母眼中,是那麼優秀,我們,是那麼差?難道,就是因為我們成績沒他們好,沒他們謙虛嗎?

如果真是這樣,我寧願不做這個比例。

別人家的孩子作文 篇5

別人家的孩子,這是一個神一般的人物,就如同一個“怪物”一樣,四肢發達,頭腦可不簡單,語數英科樣樣無敵,這種朋友的存在,令同學們聞風喪膽,太可怕了!

別人家的孩子無處不在,就拿我的前桌,也是我的好朋友小翁來説,班中的“學媽”、“故事大王”、“百科全書”,“英語詞典”,“古詩詞庫”,她的`頭銜不勝枚舉,簡直是個全能王。她就是老師、同學、家長門口中別人家的孩子。説起她呀,我不知道是喜、是憂,喜的嘛,是自己有如此牛的朋友;憂的嘛,是因為她是我的勁敵,在班裏不是她第一就是我第二。每次我都被這個別人家的孩子打敗,每次老師在表揚我的作文時都會這樣説:“你寫得真棒,全班第二好!”那全班第一好是誰,大家都心知肚明,那個別人家的孩子,可以説她就是盤旋在我頭頂的雄鷹。

這位別人家的孩子在全班受歡迎程度越來越高,她那個“學媽”外號,也名聲在外,全班似乎都願意成為他的門生,願意仰望她。爸媽也總在我面前説:“你看看你的好朋友!”哎,什麼都拿我和她比。老師也每天一次小誇獎,兩天一次大表揚,把我的耳朵都聽出繭來。同學們口口稱讚,連她用過的筆都被傳有魔法,別人的孩子成是我們大家眼裏的名人。

至於我,擼起袖子、提起筆,拼命學習,勵志一定要打敗這個別人家的孩子!在我的不懈努力下,一次期末考試,終於打敗了這個學霸,我欣喜若狂,爸媽也投以讚賞的目光。可沒想到,別人家的孩子如同白細胞,打倒一個變出許多,結果第二天,媽媽又嘮叨道:“墨墨呀,你看你幼兒園同班的那個誰誰誰,昨天我碰到他爸了,你知道嗎?他鋼琴、大提琴九級,還天天去游泳......”我倒,哎!無處不在的,別人家的孩子。

別人家的孩子作文 篇6

我的媽媽有句口頭禪,那就是別人家的孩子怎麼這麼好。我作業寫累了,喊一聲累,她會説廖樂妍精力多麼好。吃飯時,我沒胃口,她又會説朱承炫不管他媽做什麼都不挑食。總之,她都是在説別人家的孩子好,我怎麼也比上他們,在這些“大神”面前好像我只有頂禮膜拜的份兒呢,哼!

有一次我考了100分,一路唱,一路跳着回家。媽媽知道了,卻對我説:“這是這次題簡單,12個100分的呢,不要得意忘形,你能每次都考100分嗎?你看看人家包凱寧,那可真是學霸呀,數學次次一百分,你再看看你,你粗心大意,總扣分……”媽媽滔滔不絕。哎,好不容易得個滿分,白考了。媽媽嘴裏怎麼就沒有一句誇獎呢!

媽媽口中那別人家的孩子,真讓我羨慕呦,個個出類拔萃,要麼是學習名列前茅,要麼是體育拔尖,要麼文藝優異……但是我覺得我也挺不錯的嘛,她怎麼都視如不見,見而不誇?

還有一次,學校三個校區開運動會,我參加了跳遠。別人的家長都在鼓勵着自己的孩子,而我媽媽卻在我準備跳時,對我一頓挖苦:“你的腿跳時像只蟾蜍,你再再看看你前面那女的,跳得多有範兒!要好好向人家學習,聽到沒有!”我聽得真沒勁兒,有這樣給孩子鼓勁兒的嗎?我瞧瞧前面的.那個女孩,她高昂着頭,一副高高在上,目中無人的樣子。我嫉妒死了我前面的那個女孩,哼,我一定要超過你,比什麼動作,跳得遠才是王道。最終我的了第三,前面的女孩得了第二,真讓我泄氣哦。

我的媽媽總是對別人家孩子的大力吹捧,而對我老是挑刺與數落,真讓人無奈。但我只要覺得自己努力就夠了,比得過,比不過,又有什麼關係呢?我和自己比就好了。

別人家的孩子作文 篇7

自從她來到我班,我的“第一”便被她超越了,她成了我的對手,也成了爸媽口中的“別人家的孩子”。

結業典禮這天,同學與家長都陸續來到教室。我到得特別早,為了看班裏的成績。這次,我又考了第二,她還是穩穩地坐在第一的位置。媽媽拿起手機一拍,把成績存在了手機裏。班主任到了,説道:“這次考試的班級平均分還行,按個人平均分來講,第一與第二相差0、5分……”班主任説出這話,我也有了數,心想着:再努力一下就可以超她了。可爸媽又在嘮叨:“語文她比你高一分,數學她比你高三分,主科分都比你高,副科學得好有什麼用?”沒有對比就沒有傷害,我體驗到了這種感覺。

總是有一顆想要超越她的野心。可是,我又有哪一項比她強呢?體育吧,她單飛雙飛都得一等獎,我只能八字繩跳跳。美術,我比她強,素描二等獎,硬筆書法一等獎。但是爸媽卻説:“你學過素描,學過書法,得獎是必須的。”唉,音樂,她也是音樂老師喜歡的孩子,她學過舞蹈,我學過鋼琴,誰也沒比過誰。我真的沒有幾項可以超過她。

我和她就這樣pk了三年,她二年級時轉來的.。每年的成績都是她第一,我第二,我因此得了個稱號———“千年老二”。她是專門派來壓制我的嗎?她為什麼不轉到其它學校或者別的班級去?也許她是一個屬於我的目標,我需要她的超越,她需要我的追趕。

有句話叫你追我趕,共同進步。今年的成績出來了,我平均分進步了1·5分,但還是老二。我97·5分,她98分。我第二,她第一。啊!她對我來説是“既生亮,何生瑜!”

別人家的孩子作文 篇8

在學習的道路中,每個人都有一個競爭對手,他的名字叫做“別人家的孩子”。

——題記

“你看看別人家的孩子,學習成績又好,又愛運動。你再看看你,學習成績中咋地,還不愛運動,你啊你……”這是從國小到現在聽到的從父母嘴裏嘮叨出來的最多的一句話。我煩透了這個“別人家的孩子”,不管我做得多好,可就是沒有“別人家的孩子”好,這一直是我心中的一塊陰影。

一個無聊的週末,我漫無目的地翻書櫃,忽然,從書櫃裏掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的`翻開它,竟是國小的期末考試卷。望着這沓試卷,視線漸漸模糊,漸漸浮現出一張嶄新的試卷……

“媽媽,媽媽,看!我這次考試得了85分!”這是國小二年級的我,亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望着他的媽媽。可媽媽並不以為豪,還不高興地説:“你看看別人家的孩子,這次考試得了95分!全班最高分,你這點成績算不了什麼!”説着就把試卷扔在地上。此刻的我,眼睛閃爍着淚花,望着那張被扔在地上的試卷,心中下定決心要超過“別人家的孩子”。又一次的測驗考試,“媽媽,媽媽,看!這次我考了95分,不錯吧!”一隻小手緊緊握着媽媽的手,另一隻拿着95分的卷子。可是媽媽似乎更不高興。“別人家的孩子這次考試得了滿分,滿分啊!你這算什麼,你為什麼扣了那5分。”説着就放開兒子的手,獨自離開。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊,心裏又想着該怎樣超過“別人家的孩子”……

視線再次模糊,望着那一張張分數不斷進步的試卷,一時間,我竟有點感謝“別人家的孩子”,是你,讓我不斷地超越自我;是你,讓我明白了什麼叫做“堅持不懈”。雖然你,是一個不存在的事物。

我們都該感謝那個“別人家的孩子。”

別人家的孩子作文 篇9

這個世間有一種很神奇的生物,他們不玩遊戲只學習,回回能年級第一,不打不罵不吵架,能考清華望北大,能考碩士博士聖鬥士,還能升黃金白金史詩級。總之,他們無所不能,任何問題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對“別人家的孩子”不陌生吧,這可是每位家長教育孩子的必備良藥,而且一語見效,好處多多。

記得有一個星期四,我埋首作業“愚公移山”,一轉眼就9點了。這時,媽媽進來説:“瞧瞧你,六年級的作業就要寫到9點,那你以後怎麼辦呀!”還來不及我辯解,那別人家的孩子又開始“大顯神威”了。媽媽接着怒斥:“別人家的孩子為什麼8點就寫好了?你寫得這麼慢?”終於到我説了:“難道你不知道別人家的孩子寫到9點嗎?”“那我就要反問你了,你不知道他們都在寫課外麼?”哎,您兒我甘拜下風,四面八方都有台階和侍衞讓您老媽大人下啊。

刺眼的.燈光中,我彷彿又看到了父母那張冷漠的臉,彷彿又聽到了他們一遍又一遍重複強調着那“別人家的孩子”。別人家的孩子啊!你像一條堅韌的繩,將我緊緊束縛在作業上;你如一道堅固的牆,將我與輕鬆快樂隔開;你好似一座高大的牢房,將我囚禁在沒有自尊的世界中。

父母啊,你們應該多發掘我的優點,不能淨挑我的缺點,而且誇誇其談。這樣會讓我失去信心,覺得自己什麼地方都沒別人好。

雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”,但我知道這些話裏寄予了他們對我的期望!“別人家的孩子”是那麼優秀,我想和他“好好談談”。

別人家的孩子作文 篇10

這幾年來,一直有一個人讓我非常討厭他。這個人的名字叫別人家的孩子。

每次當我和父母唱反調的時候,他們總會説:“你看看別人家的孩子,多聽話。從來都不惹父母生氣。不像你,每天都不聽話。”“你既然那麼喜歡別人家的孩子,那你去當他的媽媽好了!幹嘛還要來管我!

每當我考試粗心的時候,分數考得很低,他們又會説:“你看看別人家的孩子,考試從不粗心,次次都是一百分。哪像你?每次都粗心,都考不了高分。”“夠了!每次都是別人家的孩子,難道我在你們心中還比不過別人家的孩子嗎?”我把自己鎖在房間,非常傷心。“難道我在你們心中的地位還比不過別人家的孩子嗎?只有別人家的孩子才是十全十美的嗎?我喃喃自語。

別人家的孩子,你為什麼偏偏要出現在我們的身邊?我以後會把所有的壞習慣都改掉的。我也不希望我的爸爸媽媽再用別人家的.孩子來和我做比較。

每次當我和父母唱反調的時候,他們總會説:“你看看別人家的孩子,多聽話。從來都不惹父母生氣。不像你,每天都不聽話。”“你既然那麼喜歡別人家的孩子,那你去當他的媽媽好了!幹嘛還要來管我!

每當我考試粗心的時候,分數考得很低,他們又會説:“你看看別人家的孩子,考試從不粗心,次次都是一百分。哪像你?每次都粗心,都考不了高分。”“夠了!每次都是別人家的孩子,難道我在你們心中還比不過別人家的孩子嗎?”我把自己鎖在房間,非常傷心。“難道我在你們心中的地位還比不過別人家的孩子嗎?只有別人家的孩子才是十全十美的嗎?我喃喃自語。

別人家的孩子,你為什麼偏偏要出現在我們的身邊?我以後會把所有的壞習慣都改掉的。我也不希望我的爸爸媽媽再用別人家的孩子來和我做比較。

別人家的孩子作文 篇11

媽媽常説“童年是快樂的”,切,那是她那代人的記憶,她小時候沒有作業,想怎麼玩就怎麼玩。可我呢,作業,預習,堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較!

別人家的孩子在媽媽眼裏就是神仙,他們體格強健,智商破錶,多才多藝,顏值極高,還十分懂禮貌,反正就是什麼都好。和他們比較起來,我是多麼渺小!

“你看看人家的aaa!啊!再看看你,啊!區別多大,學學人家!”

剛睜開眼,媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊,都幾點了!六點半了!人家bbb都寫了兩張卷子了!快起來!”

吃早飯的時候:“你看看人家ccc,人家從來都不偏食,什麼都吃,你看看你,啊!吃個青菜這費勁,你非要吃肉啊?”

上學路上,“你看看ddd人家晚上六點寫完作業了,成績還那麼好,你看看你晚上十二點睡覺,還報了那麼多補習班,成績一點都沒有提高!”

晚上她一回到家:“你作業寫完了嗎?啥,沒寫完?你看對面樓的eee,七年級了,作業早寫完了,剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒,你看看你,才國小,唉!”

週末,別人在外邊嗨皮,我在家裏做着堆堆的卷子,耳邊:“你看看fff,昨天就寫完了作業了,今天人家在北京玩呢!你也想玩?可以,你再把這六套卷子寫完了,就讓你下樓溜達一圈兒,然後上來把四套寫完了,讓你看一會兒電視,寫吧……”

好不容易到了暑假,作業超多,寫完之後……“嗯!把這一袋卷子寫完你就自由了。唉!我告訴你,我們同學家孩子前你一週就寫完學校的作業,還寫完了二十套卷子,你看看你……”

媽媽啊媽媽,我還是個正常人類,別人家的.孩子好是好,可他(她)不是您的親生孩子,您還是別費那麼多心思關注了,好好做回我的媽媽吧!

別人家的孩子作文 篇12

我在二年級的時候結交了一個閨蜜——淇淇。這些年她帶給了我許多歡樂,但帶來更多的是“痛苦”,因為,她成了父母口中“別人家的孩子”。

我身高一米五不到,她卻已超過了一米七。每當我們一起玩時,媽媽總會説:“你看看淇淇,再看看你自己,站在一起都相差一個頭了!”我有時會忍不住反駁,“她爸爸媽媽個子高嘛,這是遺傳基因啊!”“那你就更應該猛長啊,別人都那麼高了,你再不長,以後例假來了,就長不了了……”媽媽一聽我那麼説,更加生氣了,劈頭蓋臉,滔滔不絕地瞎扯了一大堆。沒辦法,她一生下來就比我高,基因又好,我這輩子別想在身高上超過她了。

每當我興奮過頭,樂得太過分時,媽媽又會説:“你看看你,那麼不安分,亂蹦亂跳,你像淇淇一樣多好啊!該靜的時候靜,該動的時候動,一個女孩子總要有女孩樣嘛!唉……”“這……”我只好無奈地點頭,不知道怎麼反駁,“別人家的孩子”再一次打壓了我率真的個性。

她還有一個優點:學習好。她科學成績常常拿全班第一,成績一公佈,媽媽又扯出長篇大論,“你看看人家淇淇,她科學能考個全班第一,為什麼你就不能?你自己看看,你考了幾分?87分!要是你有人家的一半也好啊!”我心想:可我語文和數學比她好啊,我語文不經常拿全班第一嗎?但這話我只敢想不敢説,怕媽媽又扯出什麼荒唐的.理由來“鎮壓”我。

不過我們畢竟是最最要好的閨蜜,雖然老媽總拿我們倆作比較,心裏有點不舒服,但是我可以拿她當我的目標,向她看齊,這個競爭的過程,也是件樂事。

別人家的孩子作文 篇13

有一種孩子,我們永遠不能與他們作比較,他們幾乎就是上帝的化身,不管我多麼優秀,他們總是以十倍的努力,十倍的成績,十倍的`乖巧來“封印”我。

這種孩子,散佈在世界各地,學校裏,補習班中,當然,還有家長的嘴裏。……

今天考試了,我考了81分,有一個“學渣”這次不知為何,功力大增,考了91分,比我整整多10分!一回家,老媽知道了這件事,就開始了她的多長篇大論,“你怎麼這次考得這麼差,你看看人家,都進步了好幾十分呢!”老媽講得激動,唾沫橫飛。我也是醉了,偶爾一次失利,也沒多大關係,用得着開“座談會”,下一場不大不小的“口水雨”嗎?

有一次好不容易考了100分,我很高興,於是去爬了一下樹,這恰好給班主任看見了,她打電話跟我媽説了。我回了家,把書包一丟,坐在沙發上準備看電視,這時老媽來了,眼疾手快地奪回遙控器,“你還有什麼時間看電視?”“怎麼了,我考了100分呢!”我眼睛一瞪,好像媽媽是個傻子,什麼都不知道似的。

“什麼呀!你成績好了,就可以猴子上樹?能不能有點淑女風範呀!”老媽已經崩潰了,我只好灰溜溜地跑回房間,又聽見老媽在背後吶喊:“你看看別人,多淑女,你就不能學一點嗎?”

我認為當一個大大咧咧的女漢子沒什麼不好的,像那些淑女,只會用各種規矩約束自己,自己想幹的都不敢去做,連説也不敢説,等一會兒憋出心病可不妥。

人比人,氣死人。聽着父母口中念着“別人家的孩子”,一股無名怒火湧上心頭,他們還不如去領養一個“別人家的孩子”當女兒呢。

別人家的孩子作文 篇14

我,堂堂男子漢一個,天不怕,地不怕。管他什麼刀山火海,什麼妖魔鬼怪,在我眼裏,一切都不算是事。可是孫猴子還怕緊箍咒,怪獸還怕奧特曼。我也有怕的,那就是爸爸媽媽的口頭禪“別人家的孩子”。

別人家的孩子,喜歡在有“家庭風暴”的時候出沒——考試考差了,犯錯了,貪玩時。卻從沒在“陽光明媚”的時候出現過,比如考第一,在父母面前足夠乖巧。“別人家的孩子”真會“挑時間”,總會找我的.茬。

就拿上個星期來説,我考試考差了,雖然爸爸媽媽沒打我,可他們長篇大論的説教令我更難受:“你看看你,叫你細心點,可你連一個‘0’都給‘吃’了,叫你不要樂極生悲,你還不信。你真以為你英語好是吧?abc的答案每一次考試都非要跑走一個,耍去啦?你瞧瞧別人家那個某某某,人家踏實、細心、努力,認真專心。你呢?邊都挨不上。”唉,這“別人家的孩子”為什麼就這麼優秀呢?我什麼時候才能成為“別人家的孩子”啊?

還有一次,我一不小心又闖了禍,爸爸原本不想打我的,但在他苦口婆心的教導中一提到“別人家的孩子”就立馬火冒三丈,一記耳光狠狠地打在我的臉上,痛得我直冒金星,找不着東西南北。

以後只要爸爸媽媽一提到“別人家的孩子”,我只能躲到牆角敢怨不敢言。心想:他比我好,那你叫他做你的兒子啊!我不行,那你不要我好了。於是,我化悲痛為力量,拼命學習,拼命去做“好學生”,可是不論怎樣,“別人家的孩子”似乎總是比我好那麼一點點……唉,“別人家的孩子”,請你從我爸爸媽媽口頭禪裏消失吧,我實在是受夠你了!

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