老師的假作業作文

午休快結束的時候，徐老師就我們拿出抄作業本，準備佈置今天的作業，我們的心跳的越來越快......

只聽老師説出了第一個作業，“13課《只有一個地球》抄一遍”，我們全班“啊”發出了尖叫，有的同學説：“肯定是13課詞語抄一遍，老師肯定説錯了。”有的同學説：“就這一個作業還可以勉強接受一下。”我的心裏也忐忑不安，生怕老師會佈置第二個作業。

當老師説出第二個作業，”背白雪歌送武判宮歸。”又一聲“納尼？”“太多了吧！”王城逸説：抄都要抄一個多小時，在加上背，完了啊！”有些人已經趴在桌子上了，看到他們的`樣子，我也趴在桌子上了。

“第三個作業是”“還有啊”我們異口同聲的問。“是同步閲讀P123頁到P144頁，每一篇做兩處，一般平時都是做一處的，況且今天的作業又那麼多，我們心裏已經明白今天的作業是假的了，只見徐老師的臉上露出了猙獰的笑容。

“以上的作業”還沒等老師説完，我們已經知道結果了，“以上的作業全部不用做，真正的做事寫你們剛剛的心理活動！”全班一片噓聲，每個人心裏都知道了，我們被耍了。

徐老師明知我們會這樣，故意設個圈套讓我們跳，這次的午休讓我懂得了有時候計謀也很重要。