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【精選】國中作文彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的國中作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】國中作文彙總7篇

國中作文 篇1

王羲之是我國東晉時期的大書法家,今天我讀了有關他的故事。他出身tu族,才華過人。王羲之有個癖好,就是不管走到哪裏都好收集好鵝買回去觀賞。

王羲之一生的墨跡很多,最著名的屬《蘭亭序》,這是他同朋友們遊蘭亭時為唱和集所寫的,共28行,324個字。他信手寫來,瀟灑流暢,成為中國行書的絕代佳作。如今,不但浙江紹興的蘭亭序成為了遊覽名勝。而且,全國各地的旅遊勝地都有他的作品。去年暑假,我和爸爸媽媽在武漢黃鶴樓裏就看見一處墨池。旅遊的人們在蘭亭之側,鵝碑前,墨池畔,講述着這位書聖的故事。

王羲之是一個非常勤奮的人。他小時候七歲才開始學習書法,與別的同學相比,不膽毫不出眾,而且還不如人家。但他無論吃飯還是休息,都在捉摸字體的結構及其寫法。並邊想邊用手在身上畫,天長日久,衣服被子都被他的指頭劃破了。看到這裏,我覺得王羲之刻苦學習、堅韌不拔的精神是沒人能比的。

王羲之不但勤勞苦練,而且練習的時候還全神貫注。有一次,他正在埋頭練字,家人把飯給他送到了書房。由於太專心,他就把寫字用的墨當成蒜汁蘸着吃了。他經常在池水旁書寫練字,用池水刷筆洗硯,時間長了,池水也變黑了,所以被叫做墨池。

《王羲之》的故事告訴我:世界上沒有絕對的天才,許多人都是靠後天的努力才取得成功的。書聖王羲之忘我的學習精神值得我們每一個人學習。

我要向王羲之前輩學習,學習他刻苦練習書法的精神。無論幹什麼都要有耐心、勤學苦練,長大以後成為一個對社會有用的人。

國中作文 篇2

國慶長假舅舅從衡陽回來了。舅舅一進門我就迫不及待地對舅舅説:舅舅來下盤吧!因為我下棋總輸給舅舅,看着舅舅好不容易來一次我想:機會來了,得跟舅舅好好較量一番並想贏他一次。好啊!你下得贏我嗎?聽舅舅的語氣是我贏不了。等着瞧吧!我會贏的我的語氣十分堅定要不咱兩談個條件我贏了你就請我吃肯德基。行,你輸了就幫我做三件事。不過你就等着為我做事吧!舅舅是一副勝券在握的神情。一言為定,士別三日當刮目相待。我在氣勢上也毫不遜色。

擺好棋盤我和舅舅的對弈開始了。我先走馬,舅舅走炮,哈哈!你的兵被我的炮打了。我不慌不忙你中了我的誘兵之計。哈哈説完我便用馬把他的炮給吃了。不一會兒舅舅就損失了兩名大將馬車。看我怎麼解圍。舅舅用的是瞞天過海。我走車,他走馬我與舅舅進行着拉鋸戰。慢慢的舅舅被精彩的電視吸引了,他一邊和我下棋一邊看看電視。而我每走一步都深思熟慮直擊他的要害。舅舅總是急忙應付。當我把他的得力大將殺得差不多時並帶着我的大將兵臨城下時,舅舅大驚失色。突然他笑了,我問他笑什麼,他高興地回答:嘿嘿!我還有生路,就是這裏。説完他便用象吃了我的馬。呵呵!你中了我的調虎離山之計,我故意丟馬,是因為我心裏不是想怎麼吃你最後一個大將,而是如何將你的軍。正如:項莊舞劍意在沛公。舅舅你這是驕兵必敗呀!我想生活中許多事情就和下棋一樣不但需要智慧,還需要另一種品質那就是專心致志。

我興高采烈地説:我贏了!走吧!去吃肯德基。舅舅無奈地説。我大聲喊道:耶!我終於贏了!這喊聲響遍了整個屋子。

國中作文 篇3

“妖怪,吃俺老孫一棒!”“怪獸別跑,讓本大俠來收了你!”少年時降妖除魔的話至今仍記憶猶新,少年時代,每個人都是英雄,自己的英雄。

每個人都有一顆行俠仗義、濟世救人的心,像孫大聖那樣翻山斗海、騰雲駕霧,像鎧甲勇士那樣智勇雙全、無堅不摧,像小兵張嘎那樣不畏強權、勇往直前。少年的我們,每個人都有一個雄心壯志,每個人都希望成為英雄,自己的英雄,亦或是別人的英雄。

我的少年時代,夥伴們的少年時代,都是在不斷的讓自己成為一個英雄,令人矚目的英雄,想英雄所想,做英雄所做。

我們有一雙靈巧的手,可以拿着呂洞賓的“長劍”,捧着何仙姑的“蓮花寶座”,可以揮着漢鍾離的“芭蕉扇”,吹着韓湘子的“橫笛”,可以提着藍采和的“花籃”,拽着曹國舅的“玉版”,可以掄着鐵枴李的鐵杖和葫蘆,騎着張果老的“紙疊驢”,一起演繹八仙過東海,各顯神通。其實這些“寶物”,不過是懷揣着英雄夢的我們,用那雙靈巧的手“打造”出來的罷了——一根長長的木頭,揮一揮就成了“削鐵如泥”的長劍;隨手掰下一片芭蕉葉,扇兩扇就是漢鍾離的芭蕉扇了;蓮花寶座不過是偷拿了家裏洗澡的大盆;竄進田裏摘了自家的葫蘆,開了瓢加跟棍子就是鐵枴李;牽着自家的大灰狗,讓它演一演張果老的紙疊驢;橫笛倒是央了大人砍了根竹子,用刀削一削,磨一磨,再戳幾個洞就成了竹笛……

我們有一顆熱忱正義的心,我們會在看到老太太吃力地駝着背揹着大米笨拙地走路時,熱情地跑去幫忙,結果力氣不足,不自量力,把老太太的大米全撒在地上,然後一邊自責地懺悔一邊睜大“火眼金睛”外加“千里眼”,在一堆黃燦燦的沙子中把白花花的大米一粒一粒的挑揀出來,重新裝回米袋子,找來孫悟空的“筋斗雲”小推車載上大米,把老太太和大米一起送回家,在老奶奶的感謝聲中四處逃開,為我們的機智相視一笑,也為我們做好事不留名點贊。那時我們都是小英雄。

我們有一顆大得包天的賊膽子,電視上的大英雄都愛喝酒,大人們卻三番兩次勒令小孩子不準碰酒。我們會趁大人不在家,翻箱倒櫃尋出那散發着誘人清香的酒,兜着喝下之後就會變成大英雄的想法,大口大口地分着喝完了我外公珍藏多年的茅台,在醉上三天三夜之前還不忘給空了的酒瓶裝滿醋,然後清理“作戰現場”,在大人們回來之前立馬銷聲匿跡,撲倒在木牀上與周公共舞三天三夜……醉酒的我們都是“臭狗熊”。

我們有一個裝滿鬼點子的腦瓜子,用一雙與世俗不同的眼睛來看這個世界。我們會在沒有電的夜晚,四處散開去撲捉螢火蟲,摸黑溜進雞窩趁老母雞不注意抱了幾個雞蛋,敲開蛋殼把裏面的蛋黃蛋清倒出來,空出來的蛋殼裝滿螢火蟲,用透明膠封住蛋口,串上一根繩子和棍子,做成了夜光雞蛋,我們會拿來比比誰的雞蛋最多最亮,然後把夜光蛋湊在一起,全部送給小村子裏怕黑的小娃娃和那個傷了眼的老太太,跟他們講自己胡編亂造的美好故事,“撒謊”還不會臉紅……聰明的我們是孩子們心中的小飛俠。

少年時代我們都有一個英雄夢和一顆正義的心,想當小飛俠,想成為孫大聖,亦或是想做鎧甲超人,無論是什麼,都是像英雄那樣,做英雄所做的事,有俠肝義膽,一腔熱血,懲惡揚善,無所畏懼……

少年時代,每個人都是孫大聖,每個人都是大英雄。

國中作文 篇4

清晨,我睡眼朦朧地睜開了眼睛。陽光透過窗户照到我的臉上,我又閉上了眼睛去感受那暖暖的撫慰,嗅了嗅,暄暄的,有一股太陽的味道。

我走到窗邊,打開窗户。外面白茫茫的一片,陽光灑在地面,似與積雪融合,反射着金燦燦的光芒。不知為何,我心底有一絲暖流劃過,真美啊!隨即,一絲苦笑浮上我的嘴角,要不是我貪玩,胳膊也不至於骨折啊!“唉~”歎了口氣自作自受啊!這個年,只得孤家寡人了。

正當我對日悲歎,暗自傷神的時候,傳來一陣急促的門鈴聲。我疑惑地打開門,這時候,怎麼會有人來我家,不是都出去過年了嘛。“小穎兒最近有沒有想我啊?”愷哥抱着一個大大的流氓兔説。“天吶,限量版的!1,你好棒哦!”我興奮地大喊大叫。一不小心就誤撞到骨折的胳膊,疼得我眼淚像決堤的長江似的不停的流,力不從心啊。愷哥立馬把我扶起來,緊張地問:“沒事吧!要小心啊!”……

早上的陽光還真是燦爛,園中的小草再也不北極雪打壓了。陽光在草葉上踱步着,旋舞着,彷彿手拉手的一羣頑童,我剛要回頭招呼愷哥卻不見了他的蹤影.

“……”一陣嘈雜聲傳了過來,我好奇的跑到門邊張望,哇——不看不知道,一看嚇一跳,我所有的哥哥姐姐全來了,那陣勢絕不亞於鬼子進村。一時間冷清的屋子,變得熱鬧起來了。陽光透過窗户,投射到地面,它也似被感染了一般,隨着節奏律動着,搖曳着。“妹,你是不知道,這些傢伙住的有多遠,跑得我都快斷氣了。”愷哥喘着粗氣,汗水在陽光下反射得一閃一閃的'。“你還説,來我家也不説一聲,直接踹門,不知道的還以為搶劫呢!”“算了吧,還不都是要來陪妹妹。”“吵什麼,不是説好了嗎,一起來看妹妹,怎麼個個都超前,電話也不打一個!”……我忽然覺得自己好像被暖暖的陽光包圍着,即使冬日再冷,再孤寂,我也不怕!

漸漸的,太陽一點點地西沉,我目送了哥哥姐姐們,夕陽下,他們的背影那麼温暖,他們的周遭好似鍍着一層金邊似的,想我心底的天使一樣,時時刻刻保護着我。

以前不知道愛的存在,甚至是忽視了它,但在冬日的陽光裏,我真切地體會到了,那是一種讓所有寒冷都畏懼的“陽光”,使我倍感温暖。

國中作文 篇5

暑假八月,我、妹妹、媽媽來到海南。來到這裏,不僅可以品嚐這裏的美食,還可以和大海親密接觸,當然更不能錯過迷人的海上日出了。

我們早上四點就起牀了,應該是想到可以看日出太過於興奮了。準備好後,我們立刻向海邊的沙灘出發,看海上日出。

一路上非常寂靜,我們都不敢發出太大的聲音,怕把別人吵醒了。坐着電梯下去,電梯裏的屏幕顯示今天是晴天,我們都鬆了一口氣。

屋外,天還是灰濛濛的,西面的天空依舊掛着一輪皎潔的明月,它就像一個金色的圓盤,嵌在銀色的天空中。

過了一會兒,我們向東面的天空望去,海水上方漸漸露出了一道魚肚白,微弱的光亮並沒有把朦朧的天空照亮。這道魚肚白逐漸擴大,天空也逐漸清晰起來。天邊的雲朵像個小娃娃的臉,説變就變。烏黑的雲,由黑色變成白色,又由白色變成紅色,隨着雲的變化,太陽也隨着上升。

太陽雖然只露出了三分之一,可那道赤紅色真是紅的耀眼,紅的可愛!不經意間,已經輕快地升上了天空,它的顏色不再是赤紅色,也不是硃紅色,而是似火一樣的紅,讓人不能直視。

海面上的漁船上漸漸多了起來,發出轟隆轟隆的聲響,它們航行在陽光裏,也變的金光閃閃。一羣羣海鳥趁着亮光,飛逐在海面,它們白色的羽毛也變成火紅色的了。清晨的海面,真像一幅美麗的畫啊!

太陽已經完全升上了天空。它周邊的雲,也逐漸消散了。

海上日出這壯麗的即景,真是讓我久久難忘。

國中作文 篇6

假如你只剩下三天光明,你會想看什麼,又想做什麼呢?你又會如何享受着三天光明呢?假如我只剩下三天光明,我會……

第一天,我會坐車到森林裏,享受“天然氧吧”帶來的美好,觀察不經過修剪的樹是如何生長的,發現大自然那無處不在的美,找到它所藴含的文字。下午,我要到上海的環球金茂大廈,站在頂層鳥瞰現在的城市,去台北的101大廈俯視一座座高樓,俯視國父紀念館,看着那螞蟻一般的小汽車。如果還有時間,我還要從800米高的迪拜塔上,注視着像火柴棍一樣在街上行走的人。到了晚上,我要到悉尼歌劇院看一場囊括人類從原始時代到21世紀的人類發展史,看完這場話劇,我會到郊區看那滿天的星斗,看着那滿天璀璨的所在,看着它們朝我眨着眼睛,但僅僅48小時後,我的眼睛就會失去光澤……

隨着第一天的過去,第二天即將開始。我會伴着曙色起牀,看着那奇妙而又幾乎無人知曉的日出,看那太陽是如何從地平線升起的,如何照耀大地的。我還要看我從小到大的照片,見證我是如何長大的,看着那只有50cm的我,再看看1。53m的自己,記住這個模樣。我還要久久地打量着我的爸爸媽媽,把他們的樣子刻在心裏。隨後,我還要去海邊,看着那在陽光下照耀大的大海,觸摸、久久的凝視着它。想着為什麼它會出現,為什麼會有人類……下午,我回到鄉村看看,在田野上,嗅聞着泥土的氣味,花兒的芳香,並把它們永遠刻在我的大腦。然後,我還要去動物園看看,看看大自然是如何創造出這些神奇的動物,我還要久久地注視着一種最奇特的動物,把它地樣子放在內心的最深處。在晚上,我要看一部《蟻人》看看現代科技是如何快速發展的,粒子又是如何發現的。最後,我還要早早休息,以應付第三天更高強度的活動中。

第三天不可避免的到來了,我清楚過了這一天我就會陷入無邊無際的黑暗中。在這一天上午,我要記住我家附近的每一條路,記住連雲港的鹽河,把它那碧波盪漾的樣子塞進我的腦海當中,我還要把遠看花果山和近看花果山的樣子刻在我的腦海中,在我失去光明之後,那些會一張張顯示在我眼前。下午來了,我離無邊無際的黑暗又近了一步。我要抓住這六小時去遊覽各個城市,讓我對各個城市的差異有所瞭解,讓它們侵入我的大腦當中。不知不覺晚上到了,我離那黑暗只有一步之遙了。我選擇在飛機上度過這段時光。我想從高處俯視城市燈火通明的樣子,把它們也放進我的心中。我離黑暗到來只有一分鐘了,我會選擇清醒着度過這最後的時光。我慢慢閉上眼睛,享受那最後一刻光明,我還要讓腦海中的圖片一張張浮現在我眼前,回憶一下這三天。

無邊無際的黑暗不可避免地來了,但我沒有一絲一毫的慌張,當我依靠其他五感度過這餘生,我還要把這三天的記憶,永遠地放進腦海深處……

國中作文 篇7

回憶

《一》

秋將至,夏無恆。

分岔囗,朋友,散在人間!

憶往昔,怎堪回首?

思念湧上心頭,

不憂愁、

不寂寥,

唯有你解不了這纏繞在心頭的傷~歲月也將你斑駁

摧毀了永恆的情

冷落了相思

分外憂怨

幾經徘徊

重拾那一份失落

打造一把晶瑩的鎖

將它潛藏

不要再彷徨

不再懵懂

悄然間,堅強已成為信念

<二>

雲滴下了眼淚

化作一片相思的雨

追憶

雨被灑落

灑落…

遺失在流年的大地

風抹乾了你那濕潤了的傷

只怕早已被哀愁炫染

於是,

我低下了頭

沉浸在以往的傷

《三》

泛黃的書上印有你那稚嫩的文字

誰將它珍藏

珍藏那往昔的嫣然一笑

打動了心絃

平靜的心已被躁動佔據

敗得那樣徹底

以至於打開那封存着心菲的鎖

竟然,

我還擁有回憶

賽口高中九年級:吳志強

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