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【精華】高中優秀作文彙編八篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的高中優秀作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】高中優秀作文彙編八篇

高中優秀作文 篇1

“衞婆婆,快開門哪,是我,祥林嫂之死作文。”祥林嫂挎着一個籃子,裏面還有一隻碗,頭髮散亂,月白背心上污漬斑斑,雙頰深陷,此刻她正急切地用左手叩門。過了一會兒,門內才傳來了不緊不慢的腳步聲。

門“吱呀”一聲開了,一個滿臉皺紋的老婆婆,探出頭來。起先是一愣,而後又彷彿猜到什麼,便露出不耐煩的神色來,厭惡地説:“是你,你回來幹什麼?”祥林嫂為難地説道:“是魯四老爺,他説不用我做工了,讓我回來修養一段時間。”“你回來修養關我什麼事?你自己找個主顧吧。”衞婆婆上下打量了祥林嫂一番,丟下這一番話關上門回去了。

祥林嫂急了,又敲門,可始終沒人應。她頹然地低着頭,面對木門呆立了好一會兒時間,才慢慢地走開。

祥林嫂用身上為數不多的盤纏,坐上了去魯鎮的船。

現在正直中午,烈日高照,祥林嫂躲在船艙裏,默默地喝着從河裏舀上來的一碗水。

太陽斜斜地掛在了天邊,炫目的金色晃得祥林嫂睜不開眼——魯鎮到了。

祥林嫂想再次去魯四老爺家做工,便急急地奔向魯四老爺家。

大門開了,開門的是平時對她很友好的傭人柳媽,祥林嫂心裏高興,正想張口説什麼,不料柳媽先説了:“老爺説,現在不缺人手,你請回吧。”祥林嫂沒料到她會這樣説,卻只見有人扔了一卷東西出來——是祥林嫂的鋪蓋。柳媽看都不看她一眼,面無表情地關上了大門。

隨着大門“轟”地一聲關上了,祥林嫂的心也碎了。從此,她成了一個無依無靠的人了,像滄海之中的一片浮萍,在巨浪面前是那麼地蒼白無力。

祥林嫂以後也去過一些人家,但都以“喪夫”、“不適合參與祭祀”等理由退了回來。祥林嫂為了維持生計,只好成為乞丐。

直到數年後的一天夜晚……

又是“祝福”在即。祥林嫂倚在破房子的門前,雙眼失神的望着遠處,心裏只想着白天與少爺相遇時的一段話:

“一個人死之後,究竟有沒有魂靈的?”

“也許有吧。我也説不清……”

寒風凜冽,繁星點點,祥林嫂的視野內閃過一個小小的身影,在不遠處的雪地上笑着跑着,手上提着一隻籃子。祥林嫂難以置信地揉了揉眼睛使勁看去,竟然是她朝思暮想的阿毛!祥林嫂心中像是打翻了五味瓶,她喜極而泣,呼喊着追了上去:“阿毛,回來呀!阿毛!”祥林嫂一腳深一腳淺地在雪地裏跑着,卻始終追不上。一不小心,祥林嫂被一截枯樹根拌了一下,重重地摔倒在雪地裏。

她喘着粗氣,想要撐起身子來,卻發現全身像是散了架似的動彈不得,她吃力地抬頭看去,阿毛回頭天真地笑了笑,漸漸地消失在濃重的夜色裏,只留下了一路銀鈴般的笑聲……

漸漸地,祥林嫂的視線模糊了,她忽然覺得好累好累,漸漸地合上了眼。

她,沉浸在一個永遠也醒不來的夢境中,她回到了賀家坳,和阿毛曬着暖暖的太陽……

高中優秀作文 篇2

在我的眼睛裏,夏天是個多愁善感的季節。時而無情的炙烤着這蒼茫大地,偶爾也會打個噴嚏,來澆灌沐浴需要雨滴的世間萬物生靈,今年的夏天也是如此。在春夏秋冬這四個季節裏我最喜愛的就是夏天,雖然酷熱難耐,但卻能磨練人的心性,鍛造人的堅韌,使人不畏艱難,迎難直上,揮灑汗水,獲得成功。要論這夏天我最喜歡什麼景緻,最另我過目難忘的就是夏天的雨,夏天的傾盆大雨,沒有“春雨貴如油”的詮釋,不比秋雨那麼孤獨蕭瑟,也不像冬天那樣冰冷刺骨,有的只是一種豪邁的情懷和奔放的野性,但僅僅是這一點,就足以讓我心曠神怡,流連忘返。

説實話我以前很厭惡雨的來臨,因為自己總覺得雨的來臨預示着好心情的變壞,是不吉利的預兆。每當雨情不自禁從天上淅淅瀝瀝的散落下來的時候,我總是不情願帽子戴在頭上來遮擋雨滴,每當乾淨整潔的地面上滿是雨水,我又得無可奈何的挽起褲腳,小心翼翼的順着稍幹一點的路面走動,每當遇見狂風暴雨,我必須堅強的撐起傘柄艱難前行,有時狼狽會把自己弄的滿身泥濘,所以,我討厭雨。但是,這一切一切的不滿就在我目睹的夏雨的恢弘壯觀後煙消雲散了。

今天早上的天灰濛濛的,就像上帝為天平披上了一套銀裝。我睡眼惺忪的躺在牀上,雙手稱在後腦勺仔細想着過往所經歷的一切,偶爾一絲涼風吹過,不禁百感交集。霎時,天空盡頭傳來一聲悶悶的雷聲,我知道,雨將要來臨了。我起身三五兩下穿好衣服來到了窗前觀望,果不其然,天空開始飄下了雨點,滴答滴答的滾落在地面上,大地不由自主的穿上了花衣裳。

真是“七八個星天外,兩三點雨山前”沒過多久,又開始打雷了,這次的雷聲毫不遜色於前面的,顯得震耳欲聾,“轟隆隆~~”伴隨着雷聲的加大,雨的也跟上了節拍,慢慢的,慢慢的,雨滴從小開始變大,從少開始變多,當雨的聲音已覆蓋了街道繁華的喧鬧,風趁着雨勢更加地肆虐,花草樹木在風雨中兒狂舞,我知道了什麼叫返璞歸真,閉上眼睛彷彿就觸碰到心靈深處最動聽的聲音-----雨聲,雷電不喧嚷,風也不擁擠,一滴滴落在了窗户上,牆壁上,電線上,大地的每一處都有它的存在,此刻的大地,由它主宰。對面蒼翠欲滴的樹木再次挺直了腰身,低下了頭的花也睜開眼睛笑了昂起了頭,小草慢慢從恢復了生機,柳條兒隨風飄揚。雨依然下着,看近處的電線杆上一排排的燕子三個一羣,五個一夥的整齊站在一起左顧右盼,似乎為這場雨的到來而感到高興吧。偶爾看見額頭上方飛來幾隻白鴿,它們依然在風雨中翱翔,攜着和平的橄欖枝飛向未來。在磚瓦房的上方,清晰聽見雨滴拍打土磚瓦的清脆聲,猶如一個個的美妙的音符,合奏出一曲美妙動聽的樂章,與此同時,濺起一陣陣的白霧,讓整個雨天變得撲朔迷離,穿過人們的肩膀,滑過事物的臉頰,抱成團,湊成捆的匯入河裏,勾起無限盪漾。大有一番“水光瀲豔晴方好,山色空濛雨亦奇”的氣勢,

漸漸的雨小了,樂曲演奏進入尾聲了,燕子抖動翅膀甩幹身上的雨水,白霧慢慢變淡,花草樹木還是條件反射的搖晃着身體。漸漸的雨停了,這首華麗的樂曲結束了,鴿子飛回家的欄杆上站着靜靜等待着下一次雨的來臨,空氣中瀰漫着野花的芳香,露珠晶瑩剔透的從植物枝葉上悄然滑落,大地萬物經歷了雨的沖刷再次甦醒了。大街上有恢復了以往的嘈雜,叫賣聲、喇嘛聲、一切一切。。或許這記雨不被人所記得,來也匆匆去也匆匆,可當太陽再次展露笑臉,陽光再次普照大地,你再百忙之時發現生活你房檐上方還有積存的露珠正在閃閃發光,那麼這就是這場雨所留下的美好,是它來過的最美的見證,這一刻,我愛上了雨,深深愛上了夏天的雨。

高中優秀作文 篇3

最近深圳市富士康集團爆出了一條舉世震驚的新聞:該集團xxxx年以來連續發生xx起員工跳樓事件,被稱為“xx連跳”。據該集團負責人説:許多輕生的原因在於經濟、感情方面。看到相關的報道我心理很不是滋味,這些輕生的員工大多數是80後、90後,一個個年輕鮮活的生命還沒有充分發出光和熱來,就被自己以極其殘酷的方式結束了,女員工像花蕊還沒有綻放就凋謝了,令人唏噓歎息,深為他們感到惋惜。歎息惋惜之餘對“跳樓門”引發出一些思考:每一個人都應該珍愛生命,不能夠藐視生命,選擇輕生。

只有懂得生命的寶貴才能夠珍愛生命。生命是幸福的載體,沒有了生命,有金錢美女又有什麼用呢?再多的錢也不能帶進棺材裏。生命對每個人只有一次,人死不可復生。人來到世上走一回很不容易,要瀟灑走一回,力爭走完人生的全程,儘量享受人生各個階段的樂趣。人生的童年天真無邪,盡情玩耍,充滿了童趣。少年是人生的花季年華,對人生的未來充滿了夢想,無憂無慮。“少年不識愁滋味,為賦新詩強説愁。”就是這個年齡段的心理寫照。青年朝氣蓬勃,像早晨八九點鐘的太陽,年青有為,奮發向上,嶄露頭角。人生在這個年齡段充滿激情和浪漫,可以享受熱戀和新婚以及初為人父初為人母的快樂和幸福。人到中年日趨成熟,事業如日中天,是人生的顛峯期。在這個時期,上盡贍養父母的責任,下盡撫育兒女的義務,雖然忙碌一點,但是生活比較充實。如果事業有成,會產生成就感,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”老年是人生的第二個春天,我改寫李商隱的詩句形容老年的幸福:“夕陽無限好,莫道近黃昏。”人生只有走過各個年齡段,頤養天年,壽終正枕,才是圓滿的人生,完美的人生。如果年紀輕輕就以自殺的方式結束自己的生命,是殘缺不全的人生,是黯然失色的人生。楚霸王項羽在烏江自刎,後世把他當成英雄嘔歌,則另當別論。

對父母有孝心才能夠珍愛生命。人的頭髮肌膚受之於父母,珍愛生命就是珍愛父母。從十月懷胎到一朝分娩,從嗷嗷待哺蹣跚學步到長大成人,要花費父母多少心血?從入幼兒園到大學本科畢業,要花掉父母多少血汗錢?百元的人民幣疊起來可能等身高。可憐天下父母心,父母總是望子成龍,成不了龍也希望成人。父母把你養大成人之後,你外出謀生,父母日夜牽掛,倚門倚閭盼你歸來,你卻在高樓上縱身一跳走上了不歸路,多麼傷父母的心啊!無異於拿刀子往父母的心窩裏戳,給父母留下了永遠的痛。你豈知這一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人!

樹立積極向上的人生態度才能夠珍愛生命。大凡採取自殺的方式結束性命的人,都是遇到了困難、失敗和挫折而產生悲觀厭世情緒,覺得活着很痛苦活得很累生不如死,從而採取極端的方式結束自己的生命以尋求解脱。從這一點來説,自殺的人是生活中的弱者,是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九,人生的道路佈滿了荊棘。因此每個人都應該樹立積極向上的人生態度,勇敢地迎戰困難,向困難作堅持不懈百折不撓的鬥爭。不怕失敗和挫折,要在失敗和挫折中奮起,不要在失敗和挫折中消極沉淪。

保持心態平衡才能夠珍愛生命。不久前我有一個鄉下來的親戚給我講了一個故事:家鄉有個大學本科生畢業八年了還沒有找到一份固定的工作,到處打工謀生。由於工資收入微薄,今年33歲還沒有錢討老婆。他父親為培養他讀大學欠了一屁股債至今還未還清。這名本科生覺得無顏見父母和家鄉的父老鄉親,今年春節不敢回家過年。我想這名本科生一定是心理有點失衡,要是在富士康那樣的環境氛圍中他很可能成為十二跳中的一跳,也許成為第十三跳第十四跳也未可知,我真替他擔心。當今社會存在社會產品分配不公的問題,收入差距天上人間。在物慾橫流充滿各種誘惑的社會,人的心理很容易失去平衡而導致輕生。因此保持心態平衡就顯得十分重要。“達也不足貴,貧也不足悲。”要知足常樂,不要與人家攀比。在商品經濟的社會金錢固然很重要,但是不等到於錢越多越幸福,幸福的指數不一定與金錢的多少成正比例。其實幸福很簡單,幸福是一種感覺,幸福就在我們的身邊,要善於尋屬於自己的幸福。

如果人們都能夠從“xx連跳”中引發一些思考,吸取一些有益的教訓,也許今後“xx連跳”的悲劇不會重演,“跳樓門”也不至於成為熱門。

高中優秀作文 篇4

隨着科學技術的發展,我們身邊到處有着科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題。可見,科學對我們還是挺重要的。——題記

科學是人類邁向新時代的橋樑。生活中的科學,無處不在,在充滿神祕色彩的宇宙,我們身邊的每一個事物都要用到科學。這個學期,老師就和我們做了一個科學實驗。

那是一個星期三的下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師抱着一個大水箱,笑眯眯的走了進來,我們都非常好奇,老師是要做什麼?同學們在下面竊竊私語,東張西望。老師走向講台望着大家,説:“上課!”隨着大家的好奇,我們開始上這一堂“奇怪”的課,老師大概看出了大家的疑惑,淺淺一笑,説:“今天,我們來做一個實驗。”老師剛剛説完,下面又一次竊竊私語,有的説:“咦?不是作文課嗎?”

“做什麼實驗啊?”

“肯定十分有趣,我們可是第一次做實驗呢。”

“對呀對呀,好期待呀!”

老師又笑盈盈的説:“好了,大家靜一靜,這個實驗叫做燒不壞的手帕,下面我介紹一下實驗的工具。今天的實驗工具有:燒杯、酒精、鑷子、兩個手帕和酒精燈。請大家仔細來看。”只見,老師將酒精倒入燒杯內,把一塊楓葉手帕放入燒杯內,又將另外一個乳白色的手帕用鑷子鑷起來,準備點燃,又抬頭問大家:“同學們,如果老師將兩塊手帕都點燃,大家説手帕會有什麼異常呢?”

最愛插嘴的華傳龍急忙説:“肯定都會點燃!”

班上的才女施雨旋不慢不急的説:“不太可能,我想楓葉手帕不會,但是白色手帕會。”

大家見我們的才女都發話了,個個都相信施雨旋的,老師輕輕一笑,説:“大家各有猜測,大家繼續看吧。”老師將楓葉手帕點燃,“哇!好美!”手帕上的火光一會藍一會黃,一會紫,漂亮極了。像一個個小精靈在跳舞,美極了。不一會火就滅了。果然施雨旋猜的沒錯,我們向施雨旋投向讚許的目光。老師又將另外一塊手帕點燃,個個都皺着眉頭,原來火迅速蔓延,發出一陣陣焦味,大家都捂住了鼻子,用手扇着那股焦煙。這下,連老師都投去讚許的目光。老師説:“同學們,你們知道為什麼會這樣嗎?”大家動搖了搖頭,施雨旋説道:“老師,我知道了。手帕之所以沒燒壞的原因是,剛才火燒的是手帕表面的酒精,對嗎?”老師點了點頭,説:“沒錯,小手帕之所以燒不壞的問題,其實是一個十分簡單的科學道理。酒精燃燒時,火焰的温度相當的高,底部的温度一般來説比較低。再説我用的只是70%濃度的酒精。酒精易揮發,帕是不會燒壞的。”

通過這個小實驗,我明白了一個道理:神奇的背後一定藏着科學的道理!我們一定要用知識來武裝自己的大腦。

人可能會問:什麼是科學?我想科學就是現在還沒發現的,需要我們去發現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助,人們怎麼去發現它,利用它。其實科學就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。

高中優秀作文 篇5

在文化繁榮,物海商流,思維多元敏感的今天,詩歌作為文學中的一朵奇葩佔居着特殊的位置。自古文人墨客都以吟詩作賦標明身份,提高地位,普通百姓也以吟幾首古詩為韻事。在中國文化的歷史長河中,詩言志是生命之歌,大自然賦予人的靈魂,人對天地間一種承諾和呼喚。詩言情、詩舒意、詩辯理、詩講道……凡是人間所有的內容都可以用詩表達。在人們的心目中,詩是語中極品,愛中的火花,情中的陽光。百花園裏的牡丹,天生麗質,宇不凡氣。我眼中的詩,是激情燃燒的靈魂,朔古寓今的光芒,不受時空限制,給人以思維上的釋放,意識中的嚮往,生活中的旋律,處處把它的光輝綻放。

詩中的魅力如此不凡,是人類千百年中實踐凝結成的一個個閃光點,與日月星辰同輝,展現人類思維上的氣概與豪邁,心理上的透明與真誠,感天動地的永恆追求。

隨着文化多元化和科學技術的飛速發展,文學的品位也要求更新更精,專業化和代表性的詞語應用而生。通俗簡明,高度凝聚的詞彙統領時尚。這是時代發展的客觀要求。詩歌作為一種文學形式,正吸收着時代的營養,煥發出勃勃生機。因為它短精凝結了天地人的精華,釋放出的能量具有強大的爆發力。且看家家門前的新春對聯,內容翻新意境紛呈,酒店賓館的客廳裏,以詩配畫典雅莊重;廟宇寺觀以詩慕境,還是以境唸詩相互襯托;居室客廳懸掛名詩而趣味橫生……無處不在的詩歌,是精神的召喚,思維的提醒,深沉的規勸。

短小精幹是詩歌的特色。一句話能説透的事決不用兩句。人們的喜好也由此而生。,其實語言精煉是文學作品的共同要求。人民羣眾中藴藏着大量的經典語言,寓意豐富通俗易懂,是長期生活實踐的心路歷程,他們不注重詩韻格律,也不過分修辭潤色,言辭直通心靈,會心意達。經過文人修飾裝裱,注入史冊流傳千古。從古到今莫過於此。《詩經》82,漢樂府,唐詩,宋詞許多著名詩篇,是人民對大自然的一種鍾愛和呼喚。決不是坐在書堆裏翻辭海,索辭源,查典故所能喊出來的聲音。魏晉南北朝時期,南朝的文人以堆砌華麗為能事,終不能因留下傑作而遺憾,但北朝的一首《木蘭詩》,以它新鮮活潑的文風名垂千古。詩是大自然沐浴的靈性,清純亮麗是它的本色。如果是“三年兩句得,一吟淚雙流”那就有點為難自己了。荔枝的味道必須親自去品嚐才能心領身會。不然,沿着別人的老路,永遠走不出自己的新路。這樣還會容易以訛傳訛,讓人啼笑皆笑。詩是滾燙的語言,血淚的凝聚,短小精幹是詩的生命,我們無論在那裏,都能享受到它的薰陶。

思維超前是詩的靈光。翻開歷史的詩苑,能經得住人們流連忘返的詩篇為數不算很多。因為思維的環境,語言,風俗,習慣和日常使用工具,是當時的風采展現,根本不能與現代人的生相提並論。今天人們用欣賞的心態來瀏覽古詩,重温古人的純情和胸懷,感受一下他們眼中的世界。他們把一生的心血作為禮物傳承給後人,就是召喚着生命的啟迪。它能夠流傳到現代,已經顯示了它超前的生命價值。我們應當承認、字、詞、句、詩都是有生命力的,隨着時代的進步而不斷更新。每個時代都賦予了它不同的內涵。所謂的超前,是站在歷史的高度上一種審時奪勢的引領。

詩是一條營養豐富的長河,滋養幾百代人為之奮鬥不息。我們生於此時,是時代賦予的生命,有詩的伴隨並不感到寂寞,可以與古人密談,與大地交流,與同時代的人敞開胸懷對話。如果能利用手中的筆,把所思所想告訴給撫養你的大地,那就讓你同時能感受到一種真正的力量,身上的血液與詩的激情一樣彭湃,為自己的生命感到精彩。

我喜歡詩的理由相當簡單,它能把自己的想象空間追溯回遠古,把浩淼無垠的時空納入胸中,踏上時代的快速列車,呼出我們自己的聲音。

高中優秀作文 篇6

今天,我剛打完乒乓球,爸爸突然給我一個驚喜:“咱們到黃金海岸痛快地玩一天。”“太好了!”這三個字不斷地從我嘴裏冒出來,一陣又一陣,像吐泡泡似的。到了黃金海岸,我匆匆忙忙地吃完飯,迫不及待地奔向大海,想好好打量打量它。哇!波光粼粼的海面寬得無邊無際,顏色蔚藍,和天空手拉手,像一對藍色的好朋友。

我堆了座沙堡,還圍起了城牆,漂亮極了!於是去叫爸爸來看。等爸爸一來,沙堡不見了。我仔細地想了想,看見波濤洶湧,不停擊打着岸邊,還不時地發出“啪啪“的聲音,心想到:原來是被大海“吃”了呀!我脱下鞋子,踩在沙灘上,像踩在棉絮上一樣。水湧上來,衝在我的小腳丫上,像媽媽在給我按摩一樣,真爽,舒服極了!我往下一看,腳下的沙子被大海媽媽帶走了很多,變成了一個大窟窿。

我忽然有了個大膽的想法:抓幾隻螃蟹。我左找右找,終於在沙灘一個小洞裏發現了螃蟹。我吸取了以前的教訓,拿一雙筷子,一個瓶子,準備“大撈一把”。我拿着筷子,以最快的速度向螃蟹夾去,只見螃蟹也以最快的速度挖了一個洞,鑽了進去,真可惜!我用筷子使勁捅着裏面,螃蟹發現大難臨頭了,趕緊爬了出來。

這時,我用了另一種“戰術”,就是“雙重戰術”。我迅雷不及掩耳之勢,一手拿筷子,一手拿瓶子,快速地夾起螃蟹,還沒等它動,就已經落到我的瓶子裏,成了我的“囊中物”了,哈哈!誰叫你“門縫裏看人——把人瞧扁了”,這下受到教訓了吧!抓到了這隻螃蟹,我又用同樣的方法抓了好幾只。看到瓶子裏的螃蟹越來越多,我欣喜若狂,可螃蟹們卻只能欲哭無淚,所謂“啞巴吃黃連——有苦説不出”啊!

最後,我帶着螃蟹高高興興地踏上了回家的路,但還有點戀戀不捨呢!

高中優秀作文 篇7

安靜的的城市掩映着夕陽的流逝,遠去再看不見的光依舊默默的鼻祖序,生命的流逝的過程中,仍然伴隨着新的生命周而復始。

這這個城市有一對男婦,她們相知相愛,他們一起依偎在海邊看夕陽撒滿人間,他曾向她承諾——愛你一生不變。藍色的海是他們的見證,他們曾經説過永遠兩兩相伴,一生只愛你一人。

幸福永遠那麼短暫,除卻了時間的間隔,誰又知道還剩下什麼。

一天,一個夏天的一天,男孩出了車禍、卧病在牀,久久不見醒來。沉睡的人什麼也不知道,而醒着的人卻傷愛傷神。女孩白天到醫院照顧男孩,晚上到教堂流淚祈禱,每天以淚洗耳恭聽面。上帝被子這個子孩打動了,於是決室給她一個機會。女孩再次到教堂的`時候上帝告訴她,如果她可以做三年的蝴蝶,上帝就可以讓男孩醒過來,女孩答應了,儘管她知道這一切的代價。在她的心中留下一行字:

愛過,

我很滿足,

為你化做蝴蝶,

我無怨無悔,

兩情若是長久時,

又豈在朝朝暮暮。

天亮了,女孩真的長出了翅膀,變成了蝴蝶,飛過教堂,飛過高樓,她有一顆堅定的心。蝴蝶想起自己已不再是昔日那個女孩,於是飛得更快了,飛了好久了久,連蝴蝶也知道究意多久,蝴蝶累了,飛到樹上偶而歇一歇那疲憊的心。

很快男孩出院落了,他向每一個路人打聽女孩的消息,女孩就像憑空消失一樣,沒有人知道女孩到底在哪裏。從此在城市的某一個角落,你會看到一個男孩向路人問着什麼,而男孩身後有一隻蝴蝶。

蝴蝶多想告訴男孩這一切啊,可是她只是一隻蝴蝶,蝴蝶的聲音男孩聽不見。蝴蝶只能哭泣,沒有眼淚的哭泣。

這夏天還是那麼短,思念卻很長。秋天到了,世界被什麼東西染成了黃色,蝴蝶要走了,到很無賓地方去。男孩仍然向路人打聽女孩的消息,蝴蝶又哭了,她多希望能留在男孩身邊啊,可是……蝴蝶飛走了,越來越遠,慢慢地消失在那黃色的盡頭。

時間像小河裏匆匆的流水,它的流逝帶給人們倦戀和悲傷,在人們臉長一點點寫過,最後只剩下——痕跡。

春天來了,蝴蝶帶着滿腔等待飛回來,眼前的一切依然那麼美麗,那麼熟悉,蝴蝶心情很好,因為自己能上能下上就要見到自己日思夜想的人了。於是,帶關着喜悦找了好久沒有見的男孩,蝴蝶慌了,她很失落。很多天以後,在一個紅霞滿天的下午,在那片男孩曾經向女孩許諾的地方,她見到了男孩,可讓蝴蝶吃驚的是,男孩身邊站着另一個子孩,女孩挽着男孩的手站在海邊,蝴蝶傻了,呆呆的站在那裏,直到男孩和女孩攜手遠去,留下一串長長的腳印和一片慘淡的餘暉。蝴蝶心碎了,慢慢地飛過。

蝴蝶每天都在男孩和子孩後面,看着他們深深相擁,聽着每一個路人説他們是最般配的一對,蝴蝶的心在滴血,看着本該屬於自己的一切變成另一個人。蝴蝶又能怎樣呢?必竟自己只是一隻渺小的蝶,難道男孩忘了曾經説愛她一生不變嗎?

每一天在傷心難過中渡過,每一天都像一百個世紀那麼長。夏天終於過完了,蝴蝶帶着傷心和失落飛走了。在她走的時候把眼淚留在了城市的每個角落。

冬來,雪傾城;愛來,情傾城;幾絲清風縷縷情,化作炊煙散盡天涯。大地依舊死一般寂靜,望見了,就膽層了,不能回首不能忘卻,只是不記得了那些相愛的誓言。蝴蝶的命運本也如此。冬過,雪化水;愛過,情化淚。

春天又來了,蝴蝶依舊那麼茫然,無助。她又飛回了城市。連她自己也不知道為什麼,為什麼一直惦着這個傷心的地方。匆匆飛來又看見了男孩。男孩正和女孩在咖啡廳,蝴蝶在窗外看見男孩打開一個粉紅公的盒子,裏面是一個美麗的水晶鑽戒。蝴蝶又哭了,趕忙飛走了,她不願看到他們親蜜的樣子。

很久了,當女孩還有三天就可以變成人的時候,她知道明天男孩要和那個女孩結婚了,蝴蝶這一次沒有哭,只是很傷心,很傷心……

第二天到了,男孩挽着穿着美麗婚妙的女孩,在眾人的目光中,走進教堂。蝴蝶飛過人羣,飛進教堂,飛到上帝的肩膀上,看着自己心愛的男孩和女孩説“我願意”。上帝對蝴蝶説:“你後悔麼。”“不,我不後悔,上帝啊,飛蛾撲火的那一剎那,一定是極幸福快樂的,因為它得到光,也得到熱了。”“你明天就可以變回人了。”“不,就讓我做一輩子蝴蝶吧!”蝴蝶從教堂飛走了,她告訴自己:從今以後我會是一隻堅強的蝶,去延序那在風裏散盡的宿命……

如果生命可以輪迴,我仍願為你化作蝴蝶,為你守候一生,也放這便是宿命的結局。

高中優秀作文 篇8

(一)

深秋了,冬天快到了。

涼風習習,我揹着黑色的雙肩包,脖子上掛着心愛的相機,在鋪滿落葉的路上踽踽獨行。漫無目的。

我不知道自己究竟在尋找着什麼,幾度春秋幾度雨,轉眼我已經成為一個國中生了。這幾年來,我的心緊閉得太久,情卻尚未生鏽。也許,一直以來,我都扮演着一個正面的角色,老師眼中的好學生,父母眼裏的乖寶寶罷。我不敢叛逆。

我一邊歎息着時光地流逝,一邊睜大雙眼觀察四周,我要用手中的相機把一切美好的瞬間變成永恆的回憶。

為了交一張滿意的作品參加學校藝術節的攝影展,我已經花了好幾周的時間來尋找素材了。可是我都不滿意,這些素材不是太張揚就是太俗,看着照片上那種矯情的姿態,我心中充滿迷茫。

我究竟在尋找着什麼呢?

我快絕望了……

(二)

郊外。

昨晚星星很多,今天必定又是晴朗的一天。手錶上的指針指向6點。夜色還未退盡,但憂愁之人無眠。突然想起聖經裏面説,早上6點鐘,是個魔法時刻。於是,我頓時對今天必能找到滿意的素材而充滿希望。

太陽在天邊,我在路上。前方黑黑的,還有餘霧在舞蹈

那個叫海子的詩人説:“遠方除了遙遠一無所有。”

可是我的直覺告訴我:“遠方除了遙遠,還有美好的憧憬和嚮往。”

於是,我眼前一片光明。

(三)

找到了!真的找到了!

在我看到它的第一眼起,我的直覺就告訴我我一直在找的就是它!

一朵小小的黃色的不知名的花,堅強地站在巨石下,綠色的細小的莖在料峭的寒風中微微抖動。太陽剛出來,長滿雲朵的天空被染成了暖暖的金色。如此的蒼穹下,這麼一個弱小而又倔強的生命,難道不值得讚頌嗎?

嚴寒壓不垮它,寒風吹不折它,它是那麼的頑強和執着。是什麼力量促使它那樣挺拔?是希望,是那一份埋藏在土壤裏、根裏、心裏的希望。它知道有一天春天會來臨,温暖會將它包圍,它會在陽光下快樂地歌唱。

會有那麼一天!

我的心猛然被刺痛,是激動?是欣喜?還是為了這執着的希望?朦朧中,似乎有什麼聲音敲擊着心,那歡樂的日子,那平靜的時光,那微笑的年代,那遺棄的記憶。撿不起,不是不願意,是不行,不,是不敢。因為曾經的我對什麼都不抱希望。

我抬頭仰望天空,望着那個大太陽,一直望到淚流滿面。突然想起一句話:

希望無限在生長。

(四)

我把這個渾身充滿着希望的身影珍藏在我的相機裏。踏上了歸途。

我覺得眼前的一切都煥然一新,陽光格外燦爛,空氣如此清新,魚的眼淚中都藴藏着彩虹的美麗。李清照的詞句不再殘酷地流淚,我看見伊甸的色彩,我聽見天堂的旋律。

我攤開手掌,讓陽光射進手心。我看見了全世界,屬於自己的全世界。那些卑微的塵埃在光中飛舞。那是快樂,也是幸福。僅僅,就是那麼一瞬息。

一開始就選擇了陽光。一開始就選擇了成功。

一開始就選擇了新生。一開始就選擇了成長。

一開始就選擇了嚮往。一開始就選擇了希望。

我悄悄在心裏埋下一粒希望的種子。

(五)

幾天以後,我的作品被貼在了學校的櫥窗內,題名為――“希望”。玻璃前映出許多清亮的笑容,天真的臉上露出各色的情感。他們在看,他們在想,他們在感覺。

又過了一段時間,評選結果出來了。我的作品不負眾望,獲得了攝影展一等獎。同學們都祝賀我,可是隻有我自己知道,獲獎並非因為我的技術,而是從這朵花身上透露出的希望,感染了每一個人。

因為,畢竟,希望就在身邊,不曾走遠啊!