朋友國小作文【精】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的朋友國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

朋友國小作文1

我是一位國小五年級的學生，在我身邊，發生了讓我很痛苦的事。

一件悲傷的往事發生在了升旗的星期一……

她——晏犁偉，我最好的朋友，我和她絕交了，當我提出絕交時，我的心都快碎了，當時，我的眼淚含在了我的眼裏，始終沒有掉下來。

我並不想這樣的，可是誰知道她是怎樣對我的呢。我原諒她很多次了，可是她完全不當回事。她把我當成搖錢樹，把我當成替罪羊……我都忍了啊，我不想失去她這個朋友，可是她一點也不爭氣，我原諒她了，可是她過兩三天又會這樣做。

星期一時，我讓她把我們之間最重要的“小魚”拿出來，可是她卻輕輕鬆鬆的回答我説：“什麼小魚呀？哦，就那條啊，不見了。”……不見了回答得如此輕鬆，我都快哭了。我裝做沒什麼事兒似的“哦”。

什麼小魚呀？哦，就那條啊，不見了。什麼小魚呀？哦，就那條啊，不見了……這句話時時出現在我耳邊。我好痛苦，當她説這句話的時候，我的心已經碎了……

我真的不知道，她有沒有把我當作朋友，我過生日時也沒來，問也沒問過，她完全不重視我們之間的友誼……

朋友國小作文2

我家有很多玩具：有遙控飛機，遙控汽車，各種各樣的拼裝玩具，但我最喜歡的還是那隻不起眼的毛絨玩具小熊。

它的外形跟街上賣得小熊沒啥兩樣，都有胖乎乎的臉和身子，小巧玲瓏的鼻子和烏黑髮亮的眼睛，唯一不同的是，我的小熊是迷你版的，它只有我爸爸的手掌那麼大。

我隱隱約約得記得，媽媽説過，小熊是我出生時奶奶送我的禮物，那時候，小熊還是潔白的，可現在變成了灰色，儘管如此我仍然對它愛不釋手。

有一次，媽媽看小熊這麼舊了，就説給我換一個新的，可我怎麼都不願意，媽媽只好做罷。

如今，我已經三年級了，也沒太多時間管它了，但是我在晚上總會抽出一點時間陪它，和它分享我一天的喜。怒。哀。樂。

我對待小熊的態度經常被爸爸媽媽取笑為幼稚，嘿嘿……幼稚就幼稚唄！

朋友國小作文3

我在樸園國小待了四年，在這四年裏，我最好的朋友就是玄一然。這四年來，我們互相幫助，互相照顧。我還給她起了個外號——“讀書精”。

為什麼叫玄一然“讀書精”呢？嘻嘻，這還要從她們家的課外書説起。她們家的課外書有一層樓那麼高，我説了你們肯定不相信，只要你們去了她家，就肯定要崇拜她了。她們家書多的原因，是因為她看的書非常多，看完一本，就買一本，看完一本，就買一本。就是因為這樣一次次的積累，她們家的書才會這麼多。

我來舉一個她看書入迷的例子吧：一天中午，我們站路隊要回家的時候，玄一然一邊拿着書，一邊拿着水杯，她讓我幫她拿着水杯，我就答應了。她一直看，一直看，從走路時，出校門時，在這期間，她一直沒有抬頭。在我出校門口要回家的時候，我把她從“美夢”中叫醒了，把杯子還給她。

你們有沒有這麼一個“讀書精”的朋友呢？嘻嘻，其實有個這樣的好朋友，還是挺好的嘛！最後，我要提醒一下玄一然，走路看書對眼睛不好！

朋友國小作文4

一首《朋友》讓我在腦海中浮現了許多故事。

我的好朋友叫常易丹，我們住在一個單元從大班到二年級，常常形影不離。導致許多人甚至老師都常常辨別不清我倆。可近些日子，我們的關係緊張起來。因為她有許多毛病讓我再也接受不了了。想想自己也有許多問題

有一次，下課了，我站在校園外的台階上，突然，她叫我去玩，可是她沒有看見我在台階上，一不小心把我推了下去。這下我的胳膊和腿都劇烈的疼，一看，劃破了兩塊。就在那時，我心裏有多恨她，可是她卻一句對不起也沒有説。我就惱火了，所以不理她了。

又一次，下課了。我就去叫她玩，可是，我一下不小心把她的水杯打碎了。她馬上就和我吵了起來。就為這我們好幾天都沒有説話了。這時我主動去給她道歉，她卻愛搭理不搭理的接受了。

但在一次比賽中，她在我們看來兩次輸的情形下還不放棄最後一局。這是我感到自愧不如。

我想，朋友之間應該相互寬容，互相學校才對，這時又讓我想起了周華健的《朋友》這首歌。它時時鞭策着我。

朋友國小作文5

同學們你告訴真正的朋友是什麼樣的嗎？讓我來給你談一談什麼是朋友吧！

我有一個真正對我好的朋友是林琦敏。林琦敏當我大雨沒帶上傘的時候，她看到了就叫我和他一起倒一把傘回家，當我被別人摸大哭的時候，他懇求我別哭，當我沒帶筆的時候她借我……

有一次，是讓我最打動的。上一年級的時候一個烏黑的天，忽然，嘩嘩譁下雨了傾盆大雨，我忘帶傘了，林琦敏看到了，她手中只有一把小傘，跑過來説道：“我們倆一起撐着傘回家吧？”我説道：“可是，傘這麼小，你不會被淋濕的。”她説道：“沒關係。”我們一起撐着傘回頭了，在路上林琦敏把整個傘都往我哪裏後移，自己卻被淋濕了。我趕緊把傘移過去説道：“你被淋濕了，慢當着雨。”她説道：“沒關係。”我趕緊背傘移至林琦敏哪裏，她微笑的説道不必了。

林琦敏才是我真正的朋友呀！

朋友國小作文6

經常會想……朋友到底是什麼？

可笑的我現在才知道朋友真正的含義……

小時候，總認為世界上的一切都很美好，一切的一切都是幸福美好的，朋友更是比親人還親的人……

現在終於看透了……那虛假的笑容背後全是利用……

你跟我説過咱們永遠不分開，你跟我説過咱們有多大的大風大浪都是一對閨蜜……那時的我傻傻的信，咱們永遠是一對好朋友...傻傻的相信咱們會不離不棄……我認為咱們是世界上兩個最真的朋友，不為什麼利益……現在才發現，原來我錯了……

那時的你，懵懂的面孔，純真的笑顏……對我不離不棄……原來一切都是假的！你是那樣的有心機。是我太傻，是我太笨，相信了你……

人家都説，朋友，是天地間最美好的字眼，可我認為它是最骯髒的字眼！

朋友？真的好可笑，到頭來，只不過是一場騙局……

朋友國小作文7

我的植物朋友既不是花中之王牡丹，也不是芳香撲鼻的玫瑰，而是生命力頑強的仙人球。

仙人球全身碧綠碧綠的，身上有小白點，小白點上長着刺，別看它長得一點也不精神，可它的生命力卻很強。冬天，雪悄悄地落到了它身上，它都沒凍死，可讓我驚訝不己。只要把仙人球去掉刺，它就可以治病，仙人球清熱解毒，順氣活血。如果吃了仙人球花，也很好，因為花中含有豐富的微量元素、蛋白質、氨基酸、維生素、多糖類、黃酮類以及果膠等物質，都是對人體有利的元素。而且仙人球的花可以涼拌、做點心、燉着吃，嘿嘿，味道不錯喲！

仙人球，雖然你並不美麗，也不可以放出芳香撲鼻的香味，但你卻有這廣泛的用途，你也有頑強的生命力，耐幹耐寒，在惡劣的環境中都可以健康生長。仙人球，你永遠是我心中最棒的植物！

朋友國小作文8

小刺蝟很可愛，可是，因為身上都是尖尖的刺，所以，沒有人和它交朋友。

盪鞦韆啦！小動物們紛紛跑來，小刺蝟也不例外，小猴來推鞦韆。先是小貓，再是小松鼠，最後到小刺蝟了，小猴卻停下來，因為，小刺蝟身上都是刺，萬一不小心碰到了，就要受傷啊！小松鼠認為小刺蝟實在太可憐了，就和它交了朋友。

有一天，小松鼠坐校車時看見了小刺蝟，高興地向它揮揮手，示意它過來坐在自己旁邊。突然，一個急剎車，弄得小動物們東倒西歪，小刺蝟也撞到了小松鼠。小松鼠摸了摸被扎痛的臉，又裝作沒什麼事兒一樣。小刺蝟發現了，難過地走開了。

過聖誕節了，小動物們都收到了禮物，只有小刺蝟沒有。小動物都回家後，它才收拾一下書包，失望地走出了校園。這時，小動物們抱着一個禮物走來，小刺蝟開心地打開禮物，發現裏面都是棉花，這讓它很失望。然後小動物們把棉花插在小刺蝟的刺上，現在它全身都軟綿綿的。小動物們抱住小刺蝟，它高興地笑開了花，因為這是它第一次感受到朋友的温暖。

朋友國小作文9

我有很多好朋友，但我最難忘的書是——。那個生動有趣的故事讓我感到興奮，讓我為世界的奇觀感到自豪，讓我實現了彩色飛行的夢想！

一本書是一雙理想的翅膀，讓我們帶着知識的翅膀自由飛翔！讓我們感受書的世界，夢想的境界！但最難的是超越自己，所以書是人類進步的階梯。書的內容豐富多彩，知識博大精深。我會給你一本書，這對你有很大的好處。如果你想成為一個天才，你應該廣泛閲讀，知道世界上所有的單詞，閲讀地球上所有的書。好像書有多重要，能成全你的願望！

書中也有一些主要內容需要仔細閲讀，仔細研究後才能理解。有一些未解之謎需要解開，有很多深刻的道理需要探索，有古人留下的古文明需要認真瞭解！

書！你讓我受益匪淺！

朋友國小作文10

我有一個好朋友，她是我在奧數班認識的。她就是張錦怡。

她是一個清秀的女孩。她的皮膚很白，很細膩，惹人憐愛。她有一張瓜子臉，兩條柳葉般的眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛，射出柔和温暖的光芒。鼻樑挺直，帶着好看的弧度。她還有一張愛抿的櫻桃小嘴。這樣子，就像是一幅天然的美麗圖畫。

她是一個樂於助人的人。有一次，因為吃飯吃晚了，我以為奧數課快開始了，我很着急，在樓梯上跑得很快。因為太着急，沒有看清楚，我一不小心踩空了，跌了一跤。膝蓋上蹭破了皮，血立刻流了出來。我感覺到一陣疼痛，我感到很無助，多麼希望這時候有一個人扶我起來啊！就在這時，一個熟悉的身影出現在了我的眼前，哦，是張錦怡。她看到我受傷了，連忙跑了過來，關心地説：“你沒事吧，張雪晨？”説完，她就從口袋裏拿出一張濕巾紙，為我擦去了膝蓋上的血，她慢慢地把我扶起來，攙扶着我走進了教室，讓我坐下。

朋友國小作文11

我有許許多的朋友，就像一句話所説：瀘溝橋的獅子————數不清。可是和我要好的朋友卻沒有幾個，但其中和我最要好的朋友們是李宇。

他的特徵很明顯，一張長長胖胖的臉頭上還掛着幾根“豆芽”一雙眯眯眼，高高的鼻樑，彷彿是一條滑滑梯。

他很大度，記得有一次，我去他家裏玩，正巧碰上他買了一個高級豪華的遙控船。我看了眼饞極了，可我們在一起玩，我又不好意思去動這個寶貝，這時，李宇的爸爸叫李宇出去有點事，於是李宇對我説：“我出去一下，你先玩吧”他一出去，我就迫不及待的拿着這輛遙控船，研究了起來，左看看，右瞧瞧，愛不釋手，我心想要是我能有一輛這樣的玩具該多好啊，我一定很讓爸爸給我買，然後，和李宇一比高下，正想得入神時，"？"一不小心，那豪華的玩具從我手間滑落，眼變成一堆破銅爛鐵。李宇聽到響聲後，急忙跑過來問我："怎麼啦"我支支吾吾的回答："沒，沒沒什麼。"我想：這下完了，他肯定會要我賠，爸爸肯定不會給我買這高檔玩意的，拿什麼來賠，怎麼辦怎麼辦他敏捷的閃到我身後，大吃一驚的説：“啊！爛了。不過沒關係，壞了再買吧。”

朋友國小作文12

朋友是什麼?朋友是人生的伴侶；朋友是困難時的幫助；朋友是重病時的希望；朋友是高興時的分享；朋友是失敗時的安慰；朋友是娛樂時的知音；朋友是前進時的夥伴；朋友是比賽時的對手。

交朋友要謹慎，記得《論語》有一則:"益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”這則論語告訴我們對品行好的人，我們要學會跟他交朋友，互相學習。對品行壞的人我們要視而不見。

朋友之間的友誼是脆弱的，你如果不去好好維護它，就會產生矛盾，朋友便不再是朋友了。

交朋友的辦法有很多種，還有一些辦法也能交朋友，比如看電視，看書，玩電腦......這些都能交朋友。

朋友僅次於親人，人的一生不可能沒有朋友，在遇到種種事時，朋友給予你的幫助是最大的。

朋友－一個人一生中不可缺少的.伴侶。

朋友國小作文13

如果我獨自駕舟環遊世界旅行，只能選擇一樣隨身攜帶的東西，我一定會毫不猶豫的選擇一台電腦。

為什麼呢？

因為電腦是連接我與世界的紐帶，“網上存知己，天涯若比鄰”。我可以和好多從未謀面的志同道和的朋友談天説地；我可以在棋盤上揮刀衝鋒、血洗沙場；我還可以在作文網上隨意挑戰，建立擂台，ＰＫ每一位打擂者；閒暇時，我還可以聽聽音樂、看看電影……

互聯網上的知識浩瀚無窮，歷史、地理、天文……有最新的歷史發現，怪石陣是外星人的傑作嗎？麥田圖案是地球人畫的嗎？有最新的宇宙探索，冥王星被開除球籍了，又發射了一顆新的運載火箭。還有最新的時事要聞，教師節可以定在孔子誕辰日嗎？是電腦讓我張開了眼睛，讓我的大腦充滿智慧。

我總能在電腦裏發現新東西――今天發現奧數網，明天發現作文網，不經意的點擊間我又發現還有好多歷史網站“維庫”……我象一條小海魚欣喜的在知識的海洋裏遊弋。

電腦就是我的朋友，它會每天不知疲倦地傳遞給我知識。我願意坐在自己的船裏，和我的朋友一起去尋找新的知識，日積月累，我就會成為一個全面發展的好孩子――謝謝你，我的朋友――電腦！

朋友國小作文14

我有一個非常“Kawaii “這隻小白兔是從花鳥市場買的。

這是一隻非常漂亮的白兔，不用説，因為俗話説：“兔子的尾巴長不出來“。眼睛又白又紅。

這隻兔子很淘氣。我剛備貨的時候，他以每小時30萬公里的光速逃離了我。我也以光速衝過去接住它。跑了好久，終於以光速抓住了這隻兔子。從此我就不敢進貨了。

這隻兔子總是神出鬼沒，我不小心弄傷了它好幾次。記得有一次我蹲在地上和兔子玩。我正要摸它，發現它不見了，跑到我的腳下。然後我就想抓住它，它就扭動着跳到了旁邊的草坪上。

這隻兔子喜歡吃很多東西，包括草、捲心菜、桃葉和萵苣葉。我媽摘了兩片桃葉給她吃，這隻兔子只吃被蟲子咬過的葉子，不吃新鮮的。於是我媽氣得逼着它吃，兔子好可憐！

這是我的朋友——兔子很小。

朋友國小作文15

同窗好友，課堂內外，朝夕相處。學習上的難題，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。漫步在校園裏的林蔭的小道，徘徊於書林學海之中，我們一起成長，共同進步。

古往今來，有人因友得福，有人因友惹禍。交友要有所選擇；結交益友，可以幫助自己進步；遠離損友，可少走彎路，不走邪路。結識朋友，獲得友誼，也要掌握必要的方法和藝術。

我有許多朋友，但有一位朋友卻是我要感激的人，她是一位善解人意，善良可愛，性格開朗大方，有黑油油的短髮，有扁圓的臉蛋，並且是一個關心他人的人，處處為別人着想的人。

當我遇到困難時，她總是幫助我，當我生病時，她總是照顧我，當我不懂時，她總是很耐心的給我講解。

她是一個樂於助人的人，她擁有全世界最善良的心，不管誰遇到困難，她總是幫助別人渡過難關，她是我一生中最重要的好朋友，她總是默默地關心他人，並且呵護我，處處為我着想，就好似我的親姐姐一樣照顧我，就像我的親人一樣照顧我，她是我的親人。

當你遇到困難永遠給你關懷，有一種關心不請自來，有一種默契無可替代，有一種信念因你存在！