實用的五年級的作文集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”。這句名言，我覺得特別親切。

從小到大，是書陪伴了我成長，是書帶給我無限快樂。我有一櫃子的書，作文類、文學類、故事類、名言類、小説類，應有盡有。我是一個愛讀書的孩子，無論什麼書，都讓我十分着迷。

一二年級的時候，我喜歡看一些帶有拼音的童話書。《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑，《小紅帽》讓我為她捏了一把汗，《賣火柴的小女孩》又令我為她流下了同情的眼淚……這類童話書不僅豐富了我的想象，還讓我懂得了什麼叫真善美，什麼叫假惡醜。

漸漸的，童話一類的書已不能使我滿足了，圖書館裏那些各種各樣的學生讀物讓我愛不釋手。一本本的好書豐富了我的生活。從《十萬個為什麼》中，我知道了天體的形成及運行，看到了動物和植物的'奧祕……

從四大名著中，我知道了桃園結義的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好漢，歷盡千辛萬苦取得真經的唐僧師徒。

從《愛的教育》中，我瞭解了一個個感人的小故事。《湯姆叔叔的小屋》讓我知道了奴隸社會的罪惡與不道德。

我把書看作不可缺少的營養品，我讀書就像飢餓得人吃麪包一樣，津津有味。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，讀到優美的詞句，我會用筆把它摘錄下來，細細回味。書既像一位充滿智慧的老人，不斷的啟迪我，又像一位真誠的朋友，和我面對面地交談。

杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。像我這樣對閲讀如飢似渴的孩子來説，就更能體會出這句話的含義。愛讀書使我得到了回報，從國小二年級開始，我的作文就常常得到老師的表揚，還不時發表在學校的作文集上。

我愛讀書，書淨化了我的心靈，充實了我的生活，它是我成長中不可缺少的良師益友。

五年級的作文 篇2

我有新朋友了，是一隻小烏龜，它是玉珍阿姨送的。它的名字有時叫小乖乖，有時叫小可愛。

它長得可潮了，有特別花紋的殼像棋盤 ，肚皮上的花紋更是酷斃了，像一幅畫。兩隻小眼睛驚恐地盯着我看，好像説：“你是誰啊，是我的朋友嗎？會吃了我嗎？”“嗨嗨，小傻瓜，我是你的新主人，會很疼你的。”

它可調皮了，它覺得鵝卵石牀一點都不舒服。就拼命用腳踢鵝卵石，累了就休息一下，然後又頑強的趕鵝卵石。發出的`咔咔聲就像“生氣交響曲”。

它可厲害啦，藏在鵝卵石下的肉，它也能迅速叼出來，嚼也不嚼就嚥下去。還會前腳趴在缸邊，雙腳站立，伸長脖子東張西望，表演節目。精彩的程度一點也不比海洋公園的海豚表演差。

它可挑食了，只愛吃肉，不愛吃菜。難怪長得黑不溜秋，古里古怪，皮膚也粗糙的很。一看，就是缺少維生素C。

五年級的作文 篇3

梅花優於香，桃花優於色。就像這句話所説的，每個人每件事物都有自己的優點，我也不例外。我的優點是善於堅持，每當我在做一件事情時我都會盡自己最大的'努力堅持做到最好。

打開我的房門，可以看到牆上掛滿了各式各樣關於繪畫舞蹈的獎狀證書，它們都是我不斷堅持的證明。在學習中我遇到過不少困難，也有不少次想過放棄，我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學習繪畫和跳舞時，我總是達不到老師的要求並且跟其他同學有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的掌控都沒有做到那麼的好。

每當我想到這兩句話時我總會全身充滿力量並不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習。正是因為堅持我才能從不會到會，正是因為堅持我才能從平凡到不平凡，也許我沒有別人那麼好的天賦，但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。

這就是我的優點，善於堅持。它讓我收穫了樂趣和特長，我相信我的優點會在以後的生活和學習中帶來很大的幫助。

五年級的作文 篇4

一天，汽車國王——“黃金跑車”，向汽車王國的所有汽車宣佈：“我們下個月將要舉行第1屆汽車速度之王的爭霸賽，希望大家積極參加比賽！”國王説完了話，汽車們都沸騰起來了。

蘭博基尼身為王子，自己肯定要帶頭參加比賽。蘭博基尼想跟奔馳、寶馬兩位“戰神”比較一下，量一量自己的速度。雖然蘭博基尼性能超高、馬力十足，但是也比不了這兩員大將的速度。蘭博基尼知道自己技不如人，就刻苦鑽研、埋頭苦練，把剎車、漂移、加速都練到絕頂的'地步。

一個月過去了，大家也都準備得差不多丁。比賽快開始了，大家摩拳擦掌，準備出發。裁判員一聲令下，汽車像奔騰的駿馬，穿行在馬路上。目前領先的是雪鐵龍，後面緊跟着奔馳和寶馬，沃爾沃落在最後。雪鐵龍漂移時打滑降到寶馬後，保時捷使用獨家絕技“刀片超車”，竄升第3位。豐田與大眾也追了上來，並居第6名，沃爾沃用“閃電漂移”與寶馬並列。突然蘭博基尼與奔馳加速，將其它選手甩在後面。最終，蘭博基尼縱身一躍，獲得冠軍。

這個故事告訴我們，功夫不負有心人，只要你努力了，就肯定有收穫。

五年級的作文 篇5

我們每個人都擁有着美麗的生命，在這生命中，隱藏着一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因為有了這雙翅膀，給我們快樂，讓我們自信，使生命更有價值。

相信讀過《安徒生童話》的人，對《醜小鴨》這個故事太熟悉不過了吧，醜小鴨——一隻又大又醜，沒有動物願意多瞅它一眼的鴨子，剛出生不久，鴨兒們跟啄它，小雞們撲它，女傭人也踢它，儘管醜小鴨如何恭恭敬敬，大夥兒都不願意跟它一起生活。可是，醜小鴨卻以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季。第二年春天，當它遊向湖水時卻驚奇地發現原來自己是一隻美麗的天鵝。或許，我們會想，假如醜小鴨當初不能承受這樣巨大的譏諷與指責,玩世不恭，隨隨便便扎進湖裏淹死自己，就根本不會知道自己原來是一隻美麗的天鵝，也正因為醜小鴨它能積極面對生活，不自暴自棄，才會擁有一雙潔白無瑕的天鵝翅膀。

比起醜小鴨，還是一種昆蟲也得到眾人對它的讚賞，它就是蟋蟀。確實，蟋蟀沒有華麗的衣裳，也沒有纖瘦的'身軀，可是，蟋蟀它不去羨慕蝴蝶，樂觀的它能挖掘自己高超的建築才能，通過自己簡單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級的房子；而且蟋蟀還是歌頌着，時刻在枝頭上飄出頌揚生存的快樂之歌。與一望無際的天比起來，蟋蟀的確是一個微不足道的小東西，可它的快樂卻深深地震懾了每一個人，讓我們感受到蟋蟀對生命的熱愛與對崇高信念的追求。

也許，你會認為，這都是動物世界的生存理念，對於我們人類，完全是異想天開的事情。那麼，你就錯了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語這幾種外國語言。張海迪阿姨為什麼在受到重大打擊後還能堅強地活着呢？因為她有樂觀的人生態度，將挫折化為了自己前進的動力，用這種積極向上的生活品質再一次戰勝了磨難，贏得了世人的尊重。

樂觀——就是一種美，它如一盞明亮的指路燈，引導迷失方向的你；它又像一縷縷燦爛的陽光，融化冰封的雪山。無論我們的人生那麼坎坷，只要我們擁有這種樂觀，堅持不懈地努力，總有一天，我們始終能攀登上高峯，飽覽那美麗的風景。

其實，我們每個人都有一雙樂觀的翅膀，關鍵是在於我們是否願意揚起這雙翅膀，積極地追求人生的理想，把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸，創造自己輝煌的人生。那麼，就讓我們揚起生命樂觀的翅膀翱翔，飛過漫長的人生道路吧！

五年級的作文 篇6

10月2日，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，我們家來了一場説走就走的旅行，爸爸媽媽決定帶我去浙江奉化的斑溪漂流。

一大早，我們驅車3個多小時，直接到達目的地-溪口斑溪。今天漂流的人不是很多，我們買好票，換好救生衣，做好準備工作出發了。由於皮筏不能容納3人，所以只好我和媽媽一條皮筏，爸爸單獨一條，這對於沒有經驗的我和媽媽來説，着實是一種考驗，爸爸鼓勵我們説：“沒關係，我跟着你們呢！”

我和媽媽先行一步，爸爸緊隨之後。剛下水時，由於水流比較平緩，我和媽媽稍微鬆了口氣。不過，差不多過了十幾米，水流開始變急，我還沒來得及喘口氣，突然一股急流，把我們的皮筏一下衝下了好遠，爸爸也不見了人影，我們嚇得大喊大叫，水不停地往我們身上撲，皮筏裏面也不停地湧進水，我真擔心皮筏裏因水太多而下沉。我已經無暇欣賞岸兩邊的風景，心都提到了嗓子眼了。

我們差不多漂了20分鐘的時候，皮筏突然被兩塊石頭卡住了，前後都不能移動，我們掙扎了半天，使出了洪荒之力，可皮筏還是紋絲不動，我嚇得哭了。媽媽安慰我説：“不要着急，遇事要冷靜，我們一定能出去的。”於是，她用竹竿推，我用身子輕輕地撞擊皮筏，可皮筏像被釘住了，仍然沒有動。這時我想，如果爸爸在就好了，想着想着，突然渾身來了一股力量，我和媽媽齊心合力，皮筏終於劃出去了。

我們的皮筏隨水順流而下，正當我們欣喜的時候，突然被中間有個像旋渦似的東西把我們的皮筏捲進去了，皮筏斜着又被卡住了，水不停的流進來。我又被嚇得大叫，媽媽這次比較有經驗，一邊安撫我，一邊用力劃，沒幾分鐘，皮筏就被劃出去了，我懸着的心終於落下了。慶幸的是，後面的'水面比較寬闊，水流也比較平緩，這時，我才發現岸兩邊鬱鬱葱葱的樹林，前方藍藍的天空是多麼的美麗。

這次的漂流真是太驚險、太刺激了，我的心就像水流一樣，一會兒湍急，一會兒平緩，讓我印象深刻，流連忘返。

五年級的作文 篇7

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地玩耍着。突然，一輛大貨車無情地呼嘯而過，我的心一緊，不禁閉上眼睛。我知道不幸的事情發生了……。直至大貨車的聲音逐漸消失了，我才慢慢地睜開眼。我睜開眼看到觸目驚心的一幕：只見一隻大家燕躺在冰冷的馬路上，仰望天空，眼神充滿了哀傷，接着抽搐了一下，便永遠地閉上眼睛。它的身旁都是鮮紅的血，它的羽毛被鮮血染紅，細雨輕輕地落到家燕的身上，像在為它奠祭……。

突然，一隻小雛燕打破此時的寂靜，它們長的太像了，像一對母女。可愛的雛燕飛到大家燕的.身邊，歪着脖子，心裏很疑惑，好奇地説：“媽媽，快起來吧！您不説馬路上很危險嗎？我們回家吃飯吧。”大家燕沒有任何迴應。雛燕更疑惑了。一會兒，雛燕又歡快地叫道：“哈哈，媽媽，您別和我開玩笑了，快回家吧！再不回去，你的小寶貝就餓壞了！”雛燕打趣着，還推了一下大家燕。可大家燕始終沒有反應。

這次，雛燕真的急了。它用翅膀拍打着大家燕，瘋狂的喊着：“媽媽！媽媽！您快醒醒呀！”大家燕紋絲不動。雛燕用盡全力抓住大家燕的身體，拼命地扇動着翅膀，想把它帶回家。可稚嫩的雛燕哪裏拉得動大家燕結實的身體呢？雛燕總是不相信媽媽已離開它，有時張開翅膀為大家燕遮風擋雨；有時靠在它身邊，希望它醒來擁抱自己；有時疏理着它的羽毛，希望它醒來親吻自己；還有時……最終，雛燕絕望了。

它帶着沉痛的心走了，可始終捨不得媽媽，每走一步就回頭看看，希望媽媽會醒來再次與自己一起飛翔。可最終奇蹟沒有發生。這個令人痛心的瞬間，使我刻骨銘記於心。

五年級的作文 篇8

今年暑假，我們來帶了天台，傳説中最驚險的龍穿峽漂流正在等着我們。

那天，天公作美，雖然陽光很烈，可涼風習習，一點也不覺得熱。我們四人迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上皮划艇。我們拿了兩支槳，工作人員將我們的皮划艇拖到了水裏後，我們立刻用力劃了起來。沒想到皮划艇根本不聽指揮，像個調皮的小娃娃和我們開起了玩笑。儘管我們劃得起勁，但皮划艇卻只是不停地在原地打轉。我們好不容易讓船穩定下來，朝着我們的目標前進。不料這時，溪流也彷彿要考驗我們，前方出現一個狹窄的入口，看上去很難通過。果然，我們兩人心一慌，配合時稍微差了點，皮划艇就砰的一聲撞到了岸上。頓時，四面八方水槍襲擊，使我們的行船越發困難。

我們冷靜了一下，為了配合更加默契，我們甚至喊起了口號，終於進了入口。大家一鼓作氣，衝了下去。這時，我看到了一處白浪翻滾處，我斷定那裏有一個大坑。但此時皮划艇已經逼近那個危險地帶，巨大的水花打濕了我們的全身，大家尖叫着，屁股也早已離開了坐墊，幸好我們的手緊緊抓着把手，不然我們都要飛出皮划艇了。同船的大人都被嚇着了，但危險還沒有結束。

“看前面！快停船！”我看前面堵船的情景，大聲叫喊道。“呯——”我們的'船撞上了前面卡住的兩條船，糟糕的是，後面又有幾條船撞過來了，並且沒有將我們三條船撞開，反而簇擁在了一塊。我心想：只聽過塞車，沒想到還有塞船。難不成所有船都得堵在這？這可不好玩。為了突破困境，大家拿着船槳不停地頂前面的船，試圖借力把皮划艇盪開去。可誰也沒成功。最終，有一位叔叔下水把前面的兩條船給推開了，後面一大堆船才一起往前漂流了。

這次漂流真是又驚險，有刺激，可好玩啦！

五年級的作文 篇9

20xx年，奧林匹克聖火在古老的華夏大地燃燒，第29屆夏季奧運會就要在北京舉辦。中國北京將張開雙臂，迎接來自五大洲的朋友。

自1908年，第一個中國人提出申辦奧運會，到20xx年，北京舉辦奧運會，歷史跨越了整整一百年，舉辦奧運會，這不正是中華民族的百年企盼嗎？

1932年中國派出了第一個參加奧林匹克運動會的人——劉翔。1984年許海峯贏得了中國在奧運會歷史上的第一枚金牌！多少人，不管是現場上或不是現場的中國人都哭了！為什麼？因為這是“零”的`突破！中國人第一次在奧運賽場獲得了金牌。你説它有多重要就有多重要，中國人那個高興勁就別提了，真是值得驕傲和自豪。熱血沸騰了！

在那屆奧運會上，中國人一口氣就拿了15枚金牌，和以往比着夠多的了，簡直是大豐收呀！

20xx年，中國在奧運會上的成績又飛躍了，金牌總數居然達到了32枚，居世界第二了。你我作為一箇中國人是不是覺得挺爽的，走路是不是得昂着頭挺着胸呀？真棒！

咱們中國在奧運會上的優秀可不止許海峯一個，還有好多呢！中國女排就是集體項目的第一枚奧運金牌得主。特別是男子110米跨欄選手劉翔大哥哥在決賽中以完美的一跑不僅平了保持十一年之久的世界紀錄，打破奧運會紀錄，為中國奪得第一個田徑男子項目的奧運會冠軍。而且還成為第一位獲奧運會田徑男子短跑項目冠軍的亞洲人。

從1979年恢復席位到20xx年，中國體育健兒已經參加了六屆夏季奧運會，獲得112枚金牌，96枚銀牌和78枚銅牌。中國還參加8屆冬季奧運會，一共贏得了4枚金牌，16枚銀牌和13枚銅牌。中國運動員在奧運會上的出色表現，證明我國競技體育的實力和水平。

這裏，我們不得不為我們是中國人而自豪，更應該為中國喝彩。為奧運加油，喝彩中華民族實現了申辦奧運會的百年夢想。這，不禁讓我想起孫楠演唱的歌曲《紅旗飄飄》中的歌詞：

……

五星紅旗,你是我的驕傲

五星紅旗,我為你自豪

為你歡呼,我為你祝福

你的名字,比我生命更重要

……