八年級暑假作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的八年級暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級暑假作文1

爸爸媽媽説要帶我到青海湖去看一看，我盼呀盼，終於，7月15日早晨7點鐘，我們準時出發了。

一路上我和好果果又説又笑，我們一會兒背兒歌，一會做遊戲，的不得了。

下午5點鐘我們到了第一站甘肅省天水市。

第二天早晨也就是7月16日早晨，我們一起到天水市東南的麥積山遊玩。

麥積山山形奇特，山高離地面只有142米，孤峯突起，猶如麥垛，故稱為麥積山。麥積山石窟為中國四大石窟之一。的西南面為懸崖峭壁，石窟就開鑿在峭壁上，有的離山基二三十米，有的達七八十米。在如此陡峻的懸崖上開鑿成百上千的洞窟和佛像，在我國的石窟中是罕見的。石窟開鑿始於後秦，歷經北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清，歷代都不斷地開鑿和修繕。麥積山石窟的一個顯著特點是洞窟所處位置極其驚險，大都開鑿在懸崖峭壁之上，洞窟之間全靠架設在崖面上的凌空棧道通達。我攀登上這些蜿蜒曲折的凌空棧道，不禁驚心動魄。想想開鑿這些石窟的工匠們是多麼不易。洞窟中的雕像大的高達16米，小的僅有10多釐米，差不多所有的佛像都是俯首下視的體態，都有和藹可親的面容，他們雖是天堂的神，卻像世俗的人。這些都成為人們的化身。

不過有些石像在歷代變遷中也受到了不同程度的損毀，被保存下來的壁畫更是少之又少。我聽講解員説，我國從很多年前就已經開始了對洞窟文物的保護，真這些人類的文化能代代相傳。

八年級暑假作文2

哇，不知不覺終於到了放暑假的時間啦。我壓抑的心情也不知不想覺的平靜了下來，於是突生一想法:不如與同學們一起去郊外放鬆一下，經過和同學們的探討都同意我這個想法。

第二天，我懷着無比激動的心情來到我們的約定地點。不料想同學們都比我來的早，也許他們也都比我着急去野外放鬆吧!

於是，大家決定去瓦房店水庫玩。可是怎麼去呢?坐車去沒什麼意思啊!那可怎麼辦呢?就在我們冥思苦想的時候，一個朋友説:“不如我們就騎自行車去吧?”大家一起叫好，呵呵還真是個好主意啊!

盛夏的水庫，煙霧繚繞，碧波映日，山花爛漫，楊柳婀娜。不管天氣怎樣炎熱，這裏總是涼風習習。如泛舟水上，就會使你神清目爽。夏日之夜，水庫清香四溢，沁人肺腑。明月鬆間照，清泉石上流。一切朦朦朧朧，有着幾分神祕，幾分仙意。

我們已看到這些景象，都以“迅雷不及掩耳盜鈴的速度衝了下去”的衝了下去。

同學們在哪裏盡情的玩了起來，我説:“既然這裏是山區，我們為什麼不去林子裏面玩玩呢?”大家都同意啦!

山的四邊環繞着梨樹、山棗樹、火炬樹、丁香樹、槐、楊、鬆、柏、垂柳等。玩着玩着，我們就不知道回來的路啦，大家都很是着急。就在那“山窮水復疑無路”的時候，有一個管理員看到了我們並把我們領了出去。真可謂是“柳暗花明又一村”那。

我愛瓦房店水庫，我愛這個盛夏的瓦房店水庫!

八年級暑假作文3

一提到暑假我就有無限的嚮往與回憶。心裏盤旋着那份輕鬆與愉悦，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子啊!”

7月23日，星期二。早晨，我懷着愉悦的心情來到了青城山。

雖然天公不作美，下起了瀝瀝細雨，但我還暗自慶幸，因為我想在雨天登山應該另有一番情趣吧，再説有這些細雨陪伴着我登山，我才不會覺得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。

“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。”可以説，青城山包含了前兩個特點。在上山的幽靜的小路旁，有數不清野花，她們猶如色調淡雅的村姑一般。山上最不會缺少的就是樹，這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護自己心上人的玉樹臨風的騎士。我一路上邊走邊欣賞風景，便覺得旅途彷彿一下子縮短了似的，不一會，我就到達山頂。站在“青城第一峯”的石碑旁合影留念時，我聽到一個人説：“雖然我費了很大的力氣才登上山頂，命都差點丟了一半，但我覺得此時此刻的我最自豪。”是的，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峯”的自豪感，因為青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山頂臨空鳥瞰：羣山環抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些捨不得，也真希望我能與這動人的景色完全融為一體，但我也沒辦法，只有離開了。

當我們到達山腳時，那陪伴着我上山下山的瀝瀝細雨停了，天邊出現了美麗的彩虹，先前被烏雲遮住的太陽露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。於是，我們踏着夕陽的餘暉離開了青城山。

八年級暑假作文4

“有志者事竟成”，我懷着這樣的心情，忐忑不安地開始攀爬陡峭的金頂。金頂是梵淨山景區的着名景點，每天都有許多遊客絡繹不絕地來到這裏遊覽。我們也是慕名而來。我站在山腳，仰望山峯，在朝陽之下，真像一根柱子直插雲霄。在她周圍，飄渺的雲霧繚繞在她周圍，讓你無法探知她的廬山真面目。探險開始了，我拉着鐵索開始往上攀爬，直到了一條几乎與天垂直的路前才停下。繼續走，就到了金頂最險的地方了。

一面的懸崖峭壁，一面是萬丈深淵，待會再反悔，也來不及了。我慎重地再三思量後，還是決定迎難而上。我一手緊緊拽緊鐵鏈，一手扶住巖石，腳在四處尋找落腳點，手用力一拉，就上了一點點。上金頂的路全是天生的巖石，因為攀爬的人太多，巖石都變得非常光滑，也因此給我們的攀巖帶來了很大的困難。可我骨子裏就有那麼一股不服輸的勁兒，所以我用世上最“美”的狗爬式，開始我手腳並用的攀爬之旅。越往上，兩個點之間的距離越參差不齊，有時落差很大。

那最陡的地方几乎是直上直下，而且落腳點全是靠着懸崖邊上。這時我的兩條腿直打哆嗦，眼睛也不敢隨意向右瞟，因為右邊就是萬丈深淵。我試着克服內心的恐懼感，兩手抓住鐵鏈，一點都不敢撒手。終於到了一線天，兩邊的巖石給了我無窮的安全感，我雙手扶着巖石，竟然是那麼的親切!穿過一線天，兩腳踏上金頂上人工鋪砌的石階，一步步地往上，最終到了金頂。

此時的金頂，在萬丈陽光下，顯得那麼的神聖不可侵犯。而從頂峯俯瞰，讓我不由地產生一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺!整個身心似乎都浸潤在其中。人生中的困難，不就如眼前的金頂探險嗎!看上去覺得無法戰勝，實際上，不過如此!

八年級暑假作文5

暑假是一個炎熱的假期，也許有人選擇逗留在家，也許有人選擇出外旅遊，也許有人選擇與父母團聚，而我卻選擇補課。在我們心中，無論怎樣只要和朋友一起就是最快樂的日子。

即然我們選擇補課，那麼我們就知道不管前方的路有多麼崎嶇，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因為一時的情緒而做讓自己後悔難過的事，不要急着説別無選擇。也許下個路口就會遇見希望。

就像我們現在一樣只要努力的學習奮鬥，下一年就會遇見希望。我們的希望就是能考上好的高中學校，所以我們必須要努力學習，打好基礎，而且我們在學習的過程中還要學會如何的面對一些困難。

在這個暑假，每個學生都會有計劃。我也不例外，我會選擇在缺點上多做題，每天的堅持寫日記，用空閒時間瀏覽羣書，在英語方面記一些重點句型和2模塊的單詞，在數學方面要多做練習題。因為多接觸知識才會知識廣溥。因為生活就得像心跳髒動一樣，心臟跳動的規律，告訴我們生命和人生的真'諦：生命是一條曲線，人生的路也不是平抇的，總伴隨着崎嶇和坎坷。所以我們要樂觀的面對。

在這個暑假裏，我不但豐富了知識，還有快樂的日子。相信我們自己通過努力，明年的今天可以實現我們的願望。

擁有生活的美好，擁有快樂的暑假。

八年級暑假作文6

放暑假的前一天，我鼓足了勇氣，向班上有小妙麗之稱的英華提出邀約，希望她能和我一起去看電影，但她卻面有難色、委琬地拒絕我了。放學後的校園空無一人，只剩我百般聊賴地在跑道上散步兜圈子，耽溺於被拒絕而自憐自艾的抑鬱情緒中。

該如何得到她的青睞？該如何做才能擄獲佳人的芳心呢？我看着自己臃腫的身軀，再看看電影海報上男主角健壯的體魄，羨慕之情油然而生。決定了！我一定要擺脱小胖子的陰影，暑假過後，讓所有的人都對我刮目相看吧！

有了努力的目標後，我開始訂定減重計劃，希望透過持續的運動和均衡的飲食來達到健康減重的目的。首先，我讓塵封在儲藏室的腳踏車重見天日，和爸爸約定好每天清晨一起騎腳踏車三十分鐘，從家裏先到社區的運動公園，再騎到哥哥就讀的國中，然後依照原路騎回家。看似短短的路程，卻因為包含了一段長長的上坡道，讓我每次都騎得氣喘吁吁，上氣不接下氣呀！

此外，我也戒掉了吃消夜的習慣。剛開始雖然有點難以忍受，到了晚上九點左右，總是因嘴饞而感到焦躁，此時媽媽就會端出她精心調配的綜合蔬果汁，用愛心為我補充滿滿的營養。

經過兩個月的努力，過程中雖然也曾破功一兩次，但在開學前一天，我滿心期待地站上體重計時，家人和我都開心地跳了起來，我瘦了整整四公斤呢！仔細看看鏡子中的自己，雙下巴似乎小了一點，掛在腰間的游泳圈，尺寸也小了一號，運動服的褲子穿起來也不再那麼緊繃了呢！

雖然目前尚未達到我所設定的標準體重，但我相信只要持之以恆地努力，終究可以徹底擺脱胖子的形象，暑假A計劃只是一個開始，追求健康身體的目標，是永遠不會結束的。

八年級暑假作文7

在暑假期間我家來了一位小貴客——一隻幼年小博美!那隻小博美真是十分可愛，有着一身雪白的毛髮，那簡直可以和“潔白無瑕”這個詞對上啦!不僅如此他那雙像黑色寶石般的大眼睛，水靈水靈的!真是逗人……

這隻小博美一見到我就往我身上“竄”，“聞”!據我所知那是在熟悉我身上的味道，之後，我每天都餵它吃專用的狗糧，可是見新來的小貴賓不大領情——根本不吃狗糧!我就急了，隨後又想到姑姑經常喂她家的小狗“歡歡”吃飯菜，可見歡歡是多麼喜愛吃飯菜!那麼，我想：那我也試一試，當天中午我就拿了一些美味佳餚給他好好的享用，果然，小博美一咕嚕全吃完了，可我又想，狗的胃嘛。還是跟人不大一樣的，萬一吃出什麼毛病來可就不好了。所以為了安全起見，我就隔三差五的換狗糧給他吃，不過我又想用橡膠骨頭可以鍛鍊狗狗的牙齒，所以我又買了一根橡膠骨頭，然後我又順便買了一些狗狗穿的小鞋子、小衣服、小夾子，我又聽説狗狗細喜歡玩飛盤和小球，所以我就順便買了，一回到家我就給他玩，還把他打扮得讓誰見了都會哈哈大笑!看!小博美是如此喜歡，現在正在擺弄那些飛盤和小球，我看見狗狗那麼喜歡小球和飛盤，所以我就天天陪他玩。

這隻小博美還真夠可愛呵!還沒過多久便被我給喂的肥肥胖，以致我給他起了一個可愛的名字“球球”。不久，我們兩個就成了莫逆之交。

睡午覺時，我也抱着“球球”。“哎呀”!今天球球居然變得黑黑的，於是我小心翼翼的給他洗澡，生怕他被水給嗆着了。哈哈~現在又變成當初那個白白胖胖的“球球”啦!

球球可真是可愛，簡直讓我愛不釋手，而且，任何人見了他也都會不由自主的想逗一逗他。球球可真是我的好朋友!

八年級暑假作文8

我是個七年級的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個八年級的學生了，在七年級、八年級時看到九年級的學長學姐們為會考奮鬥着，為會考努力着，煩惱着，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知九年級的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上九年級的生活，所以很不捨，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!

無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來的只是快樂，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌後期待的生活!

暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，説説心裏話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什麼課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的願望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據，是我們沒有煩惱而發出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!

暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給於我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌後煩惱後發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?

時間!時間!時間為什麼不能停留呢?

眼看着暑假快結束了，真不捨，真不捨，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不捨暑假結束，真不捨暑假的離去，暑假!暑假!暑假!

時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!

八年級暑假作文9

就算頭頂着似火的驕陽，臉頰上面掛滿了汗水，我仍然堅守在自己的崗位上，戴着那頂象徵着中國青年志願者的帽子，履行着自己的義務。 7月13日，是我第一次當交通志願者的日子。於是我便早早得來到了文化宮的十字路口處，開始了自己的任務。

一開始，馬路上汽車正有條不紊地行駛着，隨着時間慢慢地流逝，或許是到了早高峯的時候，路上的行人也越來越多了，於是“中國式過馬路”又在一次出現在我的`眼前，只見有很多人亂闖紅燈，有老人，小孩，青年人，就算受到交警的阻攔，仍我行我素；有些人，用各種各樣的理由為自己解圍……我不禁看向了對面的紅燈標誌，現在看來是多麼具有諷刺意味啊！絕大多數的中國人是心裏覺得別人都走了，自己再等的話就一白痴，就這樣每個人抱着這同一想法就造成了紅綠燈虛設的情景。“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”我想，這就是那些人們的內心想法。幾乎每個人都知道亂闖紅燈是不文明的行為，但是生活中還是有好多人對此事明知不當為而為之。

不以規矩，不能成方圓。對於“中國式過馬路”，我們不能只是調侃一下就一笑而過，是因為這個詞反應了事實，會因為這個詞而會心一笑的人，在碰到其他社會不文明現象而抱怨時，是否也要反思自己是不是不文明行為中的一員呢？耐心等綠燈亮起、不亂扔垃圾、在公共場合不大聲喧譁，雖然這些都不是大事情，但是“素質”卻在這一些生活中點點滴滴的小事中顯現出來了。

我想只有公民自覺，才會有令人讚歎的馬路交通文明。好的習慣，形成好的國家文明。不得不説，這一次的志願者行動給了我很多的感悟。

八年級暑假作文10

暑假，一場旅行，一場歡樂，一場盛宴，一場精彩。

放暑假的那刻，從學校與學習考試中解放的歡呼吹響了自由的號角，每個人就像一條條魚兒，自由自在地遊蕩在暑假這條河中：玩遊戲、看課外書、上網聊天、看電視等等，還有的，在學習的水域裏，勤學專研，艱苦奮鬥，努力學習；還有的，在補課的水域裏，一會兒補數理化，一會兒補語數英，一會兒學這一會兒學那……

時間，像是一條線，串聯起這些繽紛的色彩，描繪出一幅幅絢麗的圖畫，而我們的臉，像雲兒的變化而變化。遊蕩在暑假這條河裏，身邊的一些同學找到了暑假工打發時間，我卻晚了一步，也因決心不是很堅定，主要是想在家裏幫忙，等母親和奶奶從菜地裏回來後，就可以吃到我主廚的飯菜。

這個暑假，我遊蕩在家，像保姆，像管家，像廚師。不管怎樣，暑假這條河，似乎又很容易被路途中的美景所吸引，抑或有趣的玩樂，沉浸其中，不能自撥，難道醒悟之後，已是暑假末的倒計時，每日每夜，埋頭奮筆疾書，汗流浹背。不行，克服，是必須的！

我盪漾在暑假這條河裏，享受到了從籠中釋放得到自由的小鳥的幸福，聆聽到了夏季蟲鳴的美妙，捕捉到了蓊蓊鬱鬱的樹木下的清爽，觀看到了夏天獨有的一些景緻，也體會到了生活中一些從未體會到的哲理。

暑假，是一條河，在流逝中，回味着，現在，還在繼續行駛。暑假，是一條河，還在向前方流去，剩下的時間，拿起筆桿珍惜利用，向前行駛出精彩的暑假篇章。

八年級暑假作文11

應付完討厭的期末考後，我每天都翹首盼望着一件事，那就是──暑假的到來。在倒數的一天天中，我每天都在“數饅頭”，終於，令人歡欣鼓舞的暑假終於來臨了!我早早就報名了許多暑期營，希望能為我的暑假增添更多豔麗，為綺想的童年留下一頁頁的精采。

暑假才一開始，太陽就像調皮的小孩，把户外變成一個超級大烤箱，像是要把植物曬成“菜乾”，把人類曬成“人幹”似的，給地球來一個“下馬威”。不過，這反倒激起了我的鬥志，我透過晨光，早早就到學校練太極，在大太陽下打拳、舞劍、調整動作，常常全身濕透、汗流浹背卻樂此不疲;下午，到畫畫班上課，在白白的畫紙上畫出優美的線條和自己的夢想，我彷佛可以觸摸到自己的未來;接着到英文班上課，在有趣的遊戲互動中，快樂學習英文;晚上，到作文班，絞盡腦汁、殫精竭慮，就為了寫出一篇好文章，一天就在這些學習中過得充實無比。

暑假更是自我成長的快樂時光，我要在自我成長中，改正自己的缺點。我的頭號大敵就是動作慢的缺點。有時，慢條斯理是件好事，但常常“龜速”卻是讓我吃了大虧!我也要改正我愛生氣的個性，有時，一遇到心情不如意時，就會擺着一張“臭臉”，當然也換來被媽媽罵得狗血淋頭的下場，心情也只會陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺點，成為一個更討喜的孩子，其次無法控制自己的情緒，也是這個暑假我要努力的目標。

長長的暑假假期，一直是我最期待的時光，就是回外婆家的那段光陰，享受那濃厚的人情味，享受南部那温暖的陽光、享受南三亞的動情之美，為快樂的暑假畫下完美的句點，看!我的暑假是否在我的精心安排下精采萬分呢?

八年級暑假作文12　　在漫長的暑假中，除了媽媽給我報了數學輔導班，我沒有其他事情可做，於是我便天天待在家裏寫作業、上網。眼看輔導班快開課了，我也沒有課餘愛好，真是着急啊！

突然，在看電視的時候，我看到了那些明星在唱歌，於是我就想當一位歌星，但是當歌星需要會一樣樂器，在千挑萬選的時候，我選擇了彈吉他，從此，我的吉他生涯就開始了。

媽媽給我報了一個陽光吉他班，於是我就從這裏開始學了。

第一節課，老師教我們怎麼樣抱琴，還有吉他手指操。我在上課的時候就已經學會了，在家裏彈了一會兒，就全部都掌握了。

第二節課，老師教我們七個音符，這個也很簡單，我在家一練就會了。

第三節課，老師教我們彈《雪絨花》，可是我一點不熟，彈了很長時間都學不會，這時老師走過來告訴我：“學東西，不要着急，慢慢地練習，熟能生巧。”

我聽了以後恍然大悟，我重新又從七個音符開始學了，我在家裏比別人更努力的練習，雖然我比別人落下一節課，但是我以刻苦的努力練習，付出比別人更多的汗水，而贏得了最後的成功。

通過學習吉他，我明白了一個道理：要做好一件事，必須要有持之以恆的毅力，付出艱辛的努力才可能成功。

如果想要在班級裏學習出眾，那就要暗下決心，付出比別人更多的汗水。總之，一句話：天上不會掉餡餅。

八年級暑假作文13

這是個永恆的問題：我那麼善良，卻遭遇坎坷，患上癌症，而無惡不作的人，則衣食豐足，福祿壽全。公道在哪裏？

有人去問一位德行極高的師父，師父慈悲地看着他説：“內心無惡，就不會感到痛苦。有痛苦，就説明內心一定有相對應的惡存在，你經常痛苦，説明你不是純粹的善人。而那些你認為的‘惡人’，也未必是真正的惡人，若他還能快樂地活着，説明他不是純粹的惡人。”

這人一聽傻眼了。明明對方是大惡人，我則算是個善人，怎麼經師父一講，都倒過來了呢？於是解釋説：“我一向心地很善良，怎麼會是惡人呢？”

師父説：“你有何痛苦呢？”

這人説：“像我這等文化人，工資低，住房窄，工作勞累，前景茫然；眼見那些吹牛拍馬之輩，字不認識幾個，居然發了財，還到處欺壓人，怎麼可能服氣？世界太不公平，像現在訴説種種不平，你還説我內心有惡，就更不舒服了。”

師父説：“心中不平之氣，從言語和表情外露，這就是惡之根。不是殺人放火，淫人妻女才是惡。惡的本質藏於心裏，或隱而未發，或發自言語，甚至顯在大奸大惡之行為，都是惡，只是程度不同而已。作惡需要有條件，有權有錢，就是作惡的本錢，通常權錢愈盛，作惡也愈大。內心有不平的人，雖行為上沒有明顯的惡，但卻吝於行善，憎人富貴嫌人貧，當有人受傷街頭急待救援時，他通常望然而去。這豈非也是惡？”

只有善人才有資格指責惡人，如果五十步指責百步，就是愚昧不自知。