小木偶的故事續寫國小作文(集合15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的小木偶的故事續寫國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小木偶的故事續寫國小作文1

小木偶有了人，所以表情後又去大街上游玩了。

在大街上他又看見，小紅狐在大街上被大灰狼追逐着，非常可憐。小紅狐看見小木偶走過來可憐巴巴的説：“小木偶，快來救我！”這時，熊警長正在認真巡邏，小木偶想自己一個人對付不了大灰狼，於是馬上跑到熊警長面前説清楚了情況。熊警長聽了之後大吃一驚，因為大灰狼前一天才逃出來。熊警長三步並作兩步跑了過來，大灰狼看見了熊警長剛才那兇狠的表情消失的無影無蹤，小紅狐得救了，小紅狐慚愧的説：“謝謝你，小木偶……”小木偶興高采烈的説：“不用謝，這是我應該做的。”之後熊警長走過來深深的敬了個禮説：“對不起，我錯過了你。”“小紅狐你要知錯就改做個好孩子。”之後小紅狐和小木偶結成了好孩子。

小木偶的故事續寫國小作文2

自從小女巫送給小木偶所有人類的表情後，小木偶會哭、會笑、會生氣，也會向別人表示同情和關心。

一天，小木偶在大街上走，突然，它看見小紅狐被大灰狼追着，東逃西躥，十分可憐！小紅狐看見了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快來救救我呀！”

小木偶心急如焚，他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外，他馬上跑去熊警長面前，把情況告訴了警長，警長驚訝極了，大灰狼一週前還在牢裏，難道是昨天剛逃出來的？警長三步並作兩步衝上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關進了牢房裏。

小紅狐高興地來到小木偶面前，一把抓住小木偶的手，慚愧地將揹包還給了小木偶。從此，他們倆成為了一對好朋友。

這件事之後，小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友，他感到無比幸福。

小木偶的故事續寫國小作文3

小木偶走在去學校的路上。他開心地想着：我已經有了人類的所有表情了，我一定要好好上學！

突然，後面傳來了一陣嬉笑聲。小木偶轉頭一看，原來是一羣男同學在後面慢悠悠地走着。“嗨，你這個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟着對小木偶説：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”

正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點兒而生氣了，他説：“我已經有了你們的全部表情了，現在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀。”男同學們都不相信小木偶説的話，一齊説道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插着腰。“這下行了吧。”小木偶對他們説。“説你傻你還真傻呀，一個當然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的説。這下子，小木偶犯難了：現在我不傷心也不着急，這可怎麼辦呢？

他突然看了看手錶，“哎呀！已經快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛説完，他就背上揹包，趕忙往教室跑。他聽見了後面男同學們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是隻會笑的小木偶了！”

小木偶聽了，高興極了。

小木偶的故事續寫國小作文4

從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情後，小木偶到處幫助別人，即使對傷害過他的動物他也從不記仇。

一天傍晚，小木偶在一條小溪旁漫步。這時，再遠處走來個紅毛的小動物。小木偶仔細一看，原來是那個傷害過他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣，還是紅毛，尖嘴。只是長大了不少。小紅狐並沒有注意到小木偶，等走近，小紅狐才發現。小紅狐警惕地往後退了退，怎料後面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐，可是，隨着一聲尖叫，“撲通”一聲小紅狐掉進小溪了。小木偶顧不了那麼多，一心只想救小紅狐。小木偶學過游泳，所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發現自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望着自己。小紅狐突然明白了；原來是小木偶救了自己呀。

頓時，小紅狐低下了頭，好久，他才不好意思的.摸着頭説：“謝謝你，小木偶，是你救了我。真對不起，我真後悔那是搶了你的揹包。”小木偶笑着説：“我早忘了，過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛。”“對，我們是朋友。”小紅狐激動地説：“我得回家了，要不媽媽會擔心的。”“好的，你快走吧。再見了，小紅狐。”小木偶説，“再見。”

小木偶的故事續寫國小作文5

自從小木偶得到了所有的表情後，他回到了城裏，小木偶下決心一定要拿回紅書包，但是他知道自己肯定打不過小紅狐，於是他想到了熊警察。經過一天的尋找，小木偶得知城裏警察很少，明天才輪到熊警察值班。

第二天小木偶來到警局找到了熊警察，可是熊警察見到他好像不高興的樣子，於是小木偶用着急的表情跟熊警察説明了那天小紅狐搶走自己書包的事，熊警察瞭解事情的真相後，感到很羞愧，他馬上向小木偶説了對不起，還向小木偶敬了個禮。

第三天，熊警察帶着小木偶一家一家地找，找了很久，終於找到了小紅狐。小紅狐一看到小木偶帶着熊警察，嚇得差點尿褲子，想跑也跑不了。熊警察把小紅狐帶到了法庭，剛好那天碰到的兔子就是這裏的法官，兔子法官知道自己那天誤會了小木偶也很慚愧，他當場判定小紅狐把書包歸還小木偶，而且小紅狐還因為犯了搶東西罪，要關進大牢50天。而小木偶拿回了書包，在城裏玩得很開心。

小木偶的故事續寫國小作文6

見山羊爺爺走過來，急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路，一下子掉進了大河去。小木偶不顧一起的把山羊爺爺救起來，送到了醫院。

羊爺爺快要康復時，小木偶悄悄地離開醫院，回家了。羊爺爺醒後找不着小木偶非常着急，就寫了個尋人啟事。小狐狸看見了，想去冒充小木偶，得到山羊爺爺的獎勵。

於是他按照地址去尋找山羊爺爺，正在半路上，忽然遇到了小木偶。小狐狸便心虛的向他打了個招呼：“嗨！小木偶，你去哪？”

“我去山羊爺爺家。”小木偶説：“你呢？”小狐狸告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路，小狐狸説：“我有事，先走了。你自己去吧！”説完他就抄小路跑到山羊爺爺家。

山羊爺爺以為小狐狸是把他救起來的人，便對他説：“你真是好孩子！”可這時小木偶來了。小狐狸變不好意思地承認了錯誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐狸成為了好朋友，從此再沒分開。

小木偶的故事續寫國小作文7

小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。他正想去旅遊，忽然想起自己的紅揹包還在小紅狐那裏，於是他決定拿回自己的紅揹包。他一路打聽，終於從一隻小雞那裏知道了小紅狐家的住址。

他馬不停蹄的跑向小紅狐家，半路上發現小紅狐正在買東西，他趕緊跑過去，小紅狐就拼命逃跑，終於跑回家了，它剛要把門關上，但被小木偶一腳踹開了門，大吼一聲，説：誰叫你搶我的揹包的！快還給我！小紅狐便裝傻，説：我沒有搶你的包呀！小木偶便把小紅狐綁起來，自己動手去找紅揹包，不一會兒，它找到了紅揹包，氣呼呼的説：你還撒謊！小紅狐啞口無言，就被小木偶拖到警察出了。熊警察，您誤會我了，其實偷包的是小紅狐呀！熊警察奇怪地問：你的包讓人搶了，為什麼還笑呢？小木偶回答説：因為老木匠只給了我一個表情，那就是笑，後來小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟，並把小紅狐投進了大牢。

小木偶的故事續寫國小作文8

“就是她！”小紅狐指向在聽他炫耀紅揹包的那隻小粉狐。

“這個揹包是不是小紅狐的？"熊警官問那隻小粉狐。

這時，細心的小木偶發現，小紅狐偷偷向那隻小粉狐使了個眼色，小粉狐也點了點頭表示會意。

“長官，這個揹包是小紅狐的！是小木偶要搶小紅狐的包！”

“小木偶，你小小年紀就學會撒謊！長大了還怎麼辦？”熊警官嚴肅地説。

“不是的！”小木偶理氣直壯，“是小紅狐誣陷我！您可以看森林監控的！”

“好！”熊警官一口答應。

於是，熊警官調了監控錄像，才知道，真的是小紅狐偷了小木偶揹包。並且，小紅狐居然是個慣犯，在全國作案居然有一萬多起。

小紅狐見大勢已去，連忙狼狽逃竄，一溜煙兒，早就跑得沒影了。

熊警官連忙聯絡世界各地，全面搜捕小紅狐的蹤跡。

過了幾天，調查結果出來了。原來小紅狐住在一個叫"夜葉”的旅館裏。

小木偶的故事續寫國小作文9

藍鼻子小女巫送給了小木偶表情後，小木偶便去表演木偶戲了。

小木偶剛開始表演，困難就來了：小木偶不僅手麻掉了，腳也在麻，實在是不能表演了。於是，馬老闆就大聲斥責道：“你還想不想幹了，不想幹，就給我滾！”説完，馬老闆就生氣地走了。小木偶又開始抱頭痛哭起來，他覺得自己是這裏最可憐的人，老是遇到麻煩。

日子一天天過去了，小木偶的病漸漸康復了，他又可以像正常人一樣表演了。表演時，小木偶非常緊張，害怕自己一不小心就會出洋相。表演完了，台下響起了拍手聲和歡呼聲，小木偶又快樂又激動，他第一次感到了喜悦。為了表揚小木偶，馬老闆送給了小木偶好多銅錢和假期。

小木偶歡天喜地地跑到街上玩耍，突然，他看見了一個熟悉的影子。小木偶想起來了，那個影子就是老木匠，就是他的爸爸!

老木匠看見了小木偶就哭了起來，淚流滿面地説：“我的孩子，對不起，都是我害了你。”

小木偶搖搖頭，説：“不，是你創造了我，親情是不可衡量的！”

於是，兩人擁抱在一起，流出了淚水，那是幸福的淚水。

生活酸甜苦辣，要學會面對困難，體驗生活。

小木偶的故事續寫國小作文10

自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以後，小木偶更是合不攏嘴，對着湖面做表情，一會兒哭，一會兒笑，一會兒不服氣，擠眉弄眼的，小木偶還真不敢相信這是自己做出來的表情呢！他決定回家，讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。

在回家的路上，小木偶遇見了動物們，動物大王老虎説：“最近我們發現小紅狐不在了，所以，我們大家一起去找他。”小木偶聽了，也加入了大隊伍中，不着急回家了。他找呀找，終於在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了，動彈不得，正十分着急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地説：“謝謝你，小木偶，我真的很對不起你，我抱走了你的揹包，你卻在我最困難的時候幫助我，現在，我馬上把揹包還給你。”小紅狐把揹包還給了小木偶。小木偶微笑着説：“不用謝，能幫助你，我感到很快樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。

小木偶高興地想：我真能幹！他不知道正因為他幫助別人，樂於助人，別人都在感謝他。

小木偶又露出了欣喜的表情，繼續大踏步地往家裏走。

小木偶的故事續寫國小作文11

小木偶獲得了人類的所有表情之後，做的第一件事並不是繼續他的旅行，而是選擇回到老木匠的家。

在回去的路上，他見到了之前的小紅狐，只見她被一隻大灰狼追的東逃西竄，非常可憐。小紅狐見到小木偶便急忙求助：“快來救救我！！！”小木偶非常有同情心，但他知道自己一個人是不可能打贏大灰狼的，這時，它看見熊警官在不遠處走過來，便跑到熊警官面前着急地説：“熊警官，快來幫幫我，小紅狐正被大灰狼追着！”熊警官聽了，立馬跑去追大灰狼，跑到大灰狼面前就掐住它的脖子説：“剛把你放出來，以為你會改過自新，沒想到老毛病又犯了！”説着就把他帶回了牢房，小紅狐不好意思地對小木偶説：“過去我搶了你的包，現在你還來救我，謝謝你！”就這樣，小紅狐和小木偶成為了好朋友。

回到老木匠家裏，老木匠見到小木偶大吃一驚，問：“你不是去旅行嗎？怎麼回來了？”

小木偶説：“以前，你只給了我笑，害得我淨受別人誤會，多虧小女巫給了我各種表情，否則還不知道被誤會多久，剛準備回來時，又見到了一件只會笑是不行的事情，如果我還是隻會笑，可能有人會因此而失去生命。”

小木偶的故事續寫國小作文12

自從小木偶擁有人類所有的表情之後，小木偶再也沒被欺負過。一天，老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套，讓小木偶去上學。小木偶在路上走着走着，遇到了小狗，小狗一見到小木偶就楚楚可憐地説：“小木偶，我太冷了，我能借你的外套穿一下嗎？等我暖和了，我再還給你。”“拿去吧，反正我也不覺得冷。”小木偶笑眯眯地説。小狗一接過外套，就飛似的向遠處奔去。小木偶還沒反應過來，小狗就已經看不見影了，小木偶急忙向前追去，好一會兒才追上了小狗，一把拽住小狗長長的尾巴。“放開！你給我放開！”小狗在小木偶的手裏拼命掙扎。“你們幹什麼！”一個穿警服的熊走了過來，“警官！他搶我的衣服！”小狗叉着腰，理直氣壯地説。“這首我的衣服！是我的！”小木偶尖叫，一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭，讓小狗穿上這件衣服，這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷，熊警官又讓小木偶穿上這件衣服，衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看，非常生氣，立馬叫來了幾個警員，把小狗連拖帶拽地帶走了。

回到家，小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠，老木匠語重心長地説：“害人之心不可有，防人之心不可無啊！”

小木偶的故事續寫國小作文13

現在的小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急，也會向別人表示同情和關心，老爺爺於是把他送到學校去上學。

小木偶在學校學習非常好，還活潑好動，大家都很喜歡他。但是，隨着學習的不斷深入，知識越來越難，作業也越來越多，小木偶玩的時間越來越少。於是，小木偶就想：如果有人能幫我寫作業就好了！

這天晚上，小木偶做了一個夢，夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆，這支筆可以幫他又快又好地完成作業，小木偶可高興了！第二天早上，小木偶一醒來，就發現桌上果然有一支和夢裏一樣的神筆，用這支筆寫作業，真是又快又好又省力，小木偶真是高興極了！從此以後，只要有作業，他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了，同學們都很奇怪，問他怎麼做到的，小木偶驕傲地説：“不告訴你！”

轉眼期末考試快到了，大家都在努力學習，小木偶卻一點都不着急，還胸有成竹地説：“我一定能考100分！”

然而，當他坐到考場上，卻忽然發現，他的筆怎麼也找不到了！沒辦法，他只好面對着空白的試卷發呆，心裏後悔極了！

現在，小木偶終於明白了：自己的事情一定要自己幹，否則就會一無所獲。

西安市大學南路國小四年級 李一飛

小木偶的故事續寫國小作文14

從小木偶有了人類的所有表情後，他一蹦一跳地跑回家，一推門，輕手輕腳，輕門熟路地走進老木偶的工作間，一下子撲到在老木偶的面前。老木偶補小木偶這突然出現嚇了一大跳，過了好一會才反映過來，他和藹地説：“孩子，什麼事讓你這麼開心？”小木偶激動地説：“爸爸，我出去時，有不少人想打我的壞注意，一年小女巫看見了，把人類的表情都送給我了。”老木偶驚訝地説：“哦？是嗎？這是一件好事，你以後一定要以各種表情對代各種人。”“哦，知道了。”小木偶説完，邁着流星步起出家門。

他在熱鬧非凡的大街上興沖沖地走着。這時，他發現搶他的包的小紅狐正揹着他的包大搖大擺地在他不遠處走過。他生氣地大喊：“小紅狐，快把紅背還我，不然我告你上法庭。”小紅狐也回敬一句：“小木偶，你説這揹包是你的，證據呢？就算你有證據，你也追不上我。”這句話氣得他吹鬍子瞪眼，但他卻沒有辦法。小紅狐風他愣住了，拔腳就跑。而他一見，以百米衝次的速度追上了小紅狐。小紅狐不斷掙扎，熊警官正好看見了這一切，大步走來，把小紅狐抓了起來。小木偶也奪回了包。

後來，小木偶結了很多朋友，取得了不少人的信任

小木偶的故事續寫國小作文15

從那以後，小木偶有了人類所有的表情，就去找熊警官和小紅狐狸。小木偶見到熊警官和小紅狐狸在一起。小木偶皺着眉頭走到了他們那裏，大聲説：“報告警官，其實小紅狐狸手上的包是我的，他在演戲！上次是他騙了你！”小紅狐狸還想賴着，不想給把包還給小木偶，他臉不紅心不跳地説：“這個包是我的！”小木偶不甘示弱地説：“那包的確是我的！”熊警官看看小木偶，又看看小紅狐狸，半信半疑的問：“這包是你的嗎？小木偶？”小木偶肯定地説：“嗯。不信您去問老木匠。”

熊警官不敢確定那包是小木偶的，於是他便帶着小木偶和小紅狐狸去找老木匠。他們來到老木匠家問老木匠：“老木匠，您認識這個包嗎？”老木匠笑着説：“熊警官，我怎麼會不認識呢。這是小木偶的。”

聽了老木匠的話，熊警官飛速跑到小紅狐狸和小木偶的身旁，生氣地抓起小紅狐狸大發脾氣：“小紅狐狸，你竟敢騙本官，你的膽子也太大了點吧！”小紅狐狸聽了熊警官的話不好意思地低下了頭，難過地説：“熊警官，以後我再也不騙你了，再也不幹壞事了。”

熊警官把包還給了小木偶説:“小木偶，請你原諒我，好嗎？”小木偶高興地説：“好的，只要我能拿回我的包就行了。”