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廉潔校園作文3篇

作文2.42W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的廉潔校園作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

廉潔校園作文3篇

廉潔校園作文 篇1

廉潔勤儉是一首歌,旋律優美,娓娓動聽;廉潔勤儉是一篇詩,妙語連珠,朗朗上口;廉潔勤儉是一幅畫,惟妙惟肖,栩栩如生。

憶往昔,多少文人墨客,對廉潔勤儉的文化進行了大力宣揚。孔夫子的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行”,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之;惟賢惟德,能服於人”,諸葛亮的“夫君子之行也,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,還有李商隱的“成由勤儉敗由衰”,周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”······

多麼美好的廉潔文化!可如今,這些優良的文化不見了蹤影。記得曾經看過一幅漫畫,一個人拿着“獻”字裏面“¥”説:“拿慣了”。大概意思是説一些地方官員剋扣人民獻給國家的錢,竟然還毫無愧色。這幅漫畫生動地再現了中國某些官員的不良行為,他們的這些做法會把我們青少年的心靈抹上陰影。現在,一方靜土的校園,偶爾也因受社會不良風氣的影響,做出一些違背校規的事情,如;考試抄襲、羣打羣鬧、弄虛作假……

好在政府及時認識到事情的嚴重性,開辦了一系列“崇廉倡儉”的活動,使廉潔文化深入人心。近來,我們學校也進行了很多關於這方面活動,我受益無窮。再看校園,已全然沒有了往日的攀比之風,弄虛作假,展現在我們面前的,是一個和諧,美好,積極向上的集體,集體中生活着一個個簡樸、正直的孩子們。

廉潔勤儉是一根小小的火柴,卻能燃燒一片心空;廉潔勤儉是一片小小的綠葉,卻能沁染一個季節;廉潔倡儉是一朵小小的浪花,卻能濺起整個海洋;廉潔倡儉是一個小小的人物,卻能踏出一路風光。讓我們把廉潔倡儉的理念深植心中,做一個廉潔自律的好公民!

廉潔校園作文 篇2

廉,有品行方正,不貪污之義;潔,操行清白,品行高尚者為潔。説起廉潔,一個個鮮活的形象便會展現在我們面前:鐵面無私的包青天,執法為民的任長霞,剛正不阿的海瑞,兩袖清風的孔繁森……他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發展,廉潔永遠是人民的期盼;廉潔,永遠是我們追求的理想境界。

校園作為一個特殊的社會層面,活躍着心靈可塑性特強的青少年羣體,廉潔的清風在校園內吹拂,讓同學們的心靈受到薰陶,感染和教化,更幫助我們指明未來的人生之路,把握未來的人生航向。我們生活在美麗的校園裏,學校的騰飛發展離不開學生的刻苦學習,更離不開老師的辛勤耕耘。我們的老師“一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季晴雨”。你看,從學校領導到班主任,從各科老師到後勤管理人員,他們對學生關懷備至,有強烈的責任之心,愛校愛家,他們樂於奉獻,恪盡職守,淡泊名利,不被外物浮華所誘惑。他們教育學生遵紀守法,誠實正直,追求真理,以高尚的人格魅力成為學生求知和做人的楷模。我們敬愛的老師建立起的精神堡壘,像一朵朵廉潔之花綻放在校園之中。

“少年興,則國興;少年強,則國強”。我們肩負着建設未來的重任,承載着民族的希望。我們任重而道遠,所以作為中學生的.我們也有責任和義務去,澆灌這朵廉潔之花,在學習上我們要像張海迪那樣拼搏進取,用學習成績回報老師的辛勤耕耘,用所學知識為社會創造財富。在生活上,我們要像偉大的周總理那樣艱苦樸素,面對父母所給的每一分零花錢,不能鋪張浪費,也不能奢侈,更不能攀比。我們要做到節儉,在進餐時,儘量不要剩飯剩菜,離座時,隨手關燈。我們更不能亂扔雜物,不要損害公物,更不能折花損樹,這些都是我們盡本分所能夠做到的。

如果我們有一顆廉潔之心,我們還會對品牌服飾津津樂道嗎?如果我們有一顆廉潔之心,我們還會對亂倒飯菜的現象視而不見嗎?不,我們不會!

親愛的同學們,讓我們少一份奢侈,多一份勤儉;少一份虛榮,多一份淳樸;少一份世俗,多一份真誠。從現在開始以史為鏡,從生活點滴開始,播撒廉潔的種子,讓廉潔之花在我們的校園絢麗地綻放吧!

廉潔校園作文 篇3

看了這個題目,大家會想“廉潔”是什麼呀?其實廉潔也就代表着我們身邊每一個做好事的人。“校園裏的廉潔”我想就是發生在校園裏的好人好事吧。咳咳,下面迴歸正題,我給大家説一件“廉潔”的小故事。

一天,陽光明媚,風和日麗,我和往常一樣,揹着書包來上學,上完上午的課,準備上下午的副課,下午的課是勞技、美術……我可以放鬆放鬆。

下課時間我拿出下節課要用的東西,咦?剪刀放在哪裏了?可是我翻遍了書包也沒發現剪刀,我突然想到昨晚我在做紙燈籠,用完了剪刀好像就放桌上了,結果……正當我不知該怎麼辦才好時,突然想到姐姐今天也帶了剪刀,我就狂跑到姐姐那班,叫姐姐出來。“姐姐,你有沒有剪刀?借給我好不好?我們要上勞技課啦。”姐姐面露難色,我就納悶了,不就借把剪刀嘛,還要做什麼思考鬥爭。過了會兒,她點了點頭説:“你拿去吧,放學回家再還給我也可以。”

我一把拿過剪刀,馬上跑回教室,順順利利地上了勞技課。放學回家後,我把剪刀還給了姐姐。

後來,我才知道,當時姐姐也要上勞技課,但是她把剪刀給了我。

大家看完了,覺得很平常吧,不就借把剪刀嘛,算什麼好人好事,但仔細想想,如果當時我借不到剪刀,我會怎麼樣。姐姐把剪刀借給了我,她自己怎麼辦?也許不如捨生忘死那麼令人感動,不如為國戰死沙場那麼壯烈,這只是一個發生在我們身邊,我們力所能及的小事。但是,連小事都做不到的人,怎能為國捐軀、捨己救人呢?大家也做一個“廉潔”的人哦!

標籤:廉潔 校園